2.3 比较物体运动的快慢 课件-2025-2026学年北师大版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦“比较物体运动的快慢”，核心涵盖时间测量（单位、工具及秒表读数）和速度（定义、公式、单位换算），通过《龟兔赛跑》寓言及比赛场景问题导入，以自学指导、单位换算练习、秒表读数方法为支架，衔接生活现象与物理概念。 其特色是结合龟兔赛跑、运动员比赛等实例，用控制变量法分析比较快慢的两种方法，通过小组讨论隧道问题落实科学探究，以速度公式推导和单位换算培养科学思维，助力学生形成运动观念。资料含自学、讨论、练习模块，学生提升应用能力，教师可直接用于课堂教学。

第二章 机械运动 第三节 比较物体运动的快慢 学习目标 1．知道物体运动的快慢用速度表示； 2．能用速度公式进行简单的计算。 自学指导 1.完成下面单位换算： （1）1h= min= s （2）1m/s= km/h （3）72km/h= m/s 2.在寓言故事《龟兔赛跑》中，兔子认为自己跑的比乌龟快。它是用什么方法判断的？乌龟最终取得了胜利，因而可以说乌龟跑得快，这又是什么判断方法？ 1.时间的测量 （1）时间的单位：国际单位：秒（s） 常用单位：时（h）、分（min）等 单位换算：1h=60min 1min=60s 1 h =3600s （2）测量工具 古代的测量工具：人们用日晷、沙漏、滴漏等计时仪器来测量时间 日晷 沙漏 铜壶滴漏 现代的测量工具： 在现代生活中，人们用来测量时间的一些工具，钟、表、机械（电子）秒表、原子钟等。 手表 石英钟 电子秒表 机械秒表 （3）认识机械秒表 大盘的指针是秒针（长针），长针转一圈是30s，分度值是0.1s，小盘的指针是分针（短针），转一圈是15min，分度值是0.5min。 机械秒表有两个表盘，小盘的指针是分针（短针），大盘的指针是秒针（长针）。 机械秒表的读数 读数方法： 示数=小盘读数（min）+大盘读数（s） 先读小表盘上指针所通过的分钟数（按整数读）；再观察小表盘上的指针是否超过两数字之间的半格刻度线，若不超过，则大表盘按照0~30s读数，若超过，则大表盘按照31~60s读数。 小表盘的示数 大表盘的示数 秒表的读数 3min 48s 3min48s （如图）。在比赛过程中，观众是如何判断谁跑得快的？ 运动员跑完全程后，载判员又是怎样计算成绩的？观众与裁判员所用的方法一样吗？你认为应该怎样比较运动的快慢？ 思考：比赛中如何比较运动员的快慢？ 思考：比赛后如何比较运动员的快慢？ 在相等的时间内，通过的路程长的运动快！ 在相等的路程内，所用时间短的运动快！ 速度 —— v 路程 —— s 时间 —— t 1.物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 2.计算公式： 速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程。 速度 s —— 米（m） t —— 秒（s） 3.国际单位：米/秒（m/s） v=20m/s 千米（km） 小时（h） 千米/时（km/h） 常用单位：千米/秒（km/h） 读作：米每秒 v ——米/秒（m/s) 表示：1s内通过的路程为20m 读作：千米每时 1m/s = 1m 1s = 1 3600 h 1 1000 km = 3.6km/h 1m/s=3.6km/h 1km/h = 1 3.6 m/s 1km/h = = 1 3.6 m/s 1000m 3600s 1km 1h = 1m/s=________km/h 3.6 比一比：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？ 方法一： (30m/s>20m/s，汽车快） 30m/s=30×1m/s=30×3.6km/h=108km/h 方法二： (108km/h>72km/h，汽车快） 小组讨论 （3分钟时间独立完成，2分钟小组讨论） 在某隧道口有如图3.2-6所示的交通标志牌。 （1）如果汽车以40km/h的速度通过隧道，通过这个 隧道需要多长时间？ （2）若汽车通过隧道用了10min， 则司机通过隧道的平均速度为多少？ （湖北中考）图中秒表读数 s。 32 小盘分针指针指在0和1之间，所以读数为0min 小盘指针在0与1之间超过半分钟刻度线，大盘读数时，应该按30~60s读，读数为32s。 1. 下列关于误差的说法中正确的是（　　） A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差 C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的 D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差 B 差错是错误，误差不是错误 误差不能避免，但可以可以通过多次测量求平均值、选用精密的仪器、改进测量方法来减小误差 2. 以下描述最接近1秒的是（ ） A. 通常心脏跳动一次的时间 B. 地球公转一周所用的时间 C. 普通手表秒针转一圈的时间 D. 人步行12米所用的时间 A 大约10s左右 365天 1min 比较物体运动快慢 时间的测量 速度 单位：s、h、min、ms、us 测量工具：秒表、钟、手表等 公式及单位 定义：路程和通过这段路程所用时间的比 物理意义：描述物体运动的快慢 m/s km/h 1m/s=3.6km/s $