精品解析：2025-2026学年西藏自治区林芝市统编版三年级上册期末考试语文试卷

林芝市2025—2026学年第一学期三年级学业水平监测试题 语 文 注意事项： 1．全卷共8页，七大题，满分100分；考试时间为120分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水钢笔或签字笔将答案书写在答题卡上。写在试卷上无效。 主题任务：[图书漂流站管理]亲爱的同学，欢迎来到“图书漂流站”！今天你将化身为图书管理员，用语文知识整理书架、帮助读者。 一、【雅言传书香】书法展示台。（4分） 1. [你在布置“文明阅读公约墙”，需要誊写这句古人关于语言力量的智慧箴言。] 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ___________________________ 【答案】与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“善”“暖”“戟”等易错字，注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。 二、【词海拾珍贝】积累与运用。（14分） 2. [整理图书时发现“阅读益处说明卡”缺失了关键词，请根据拼音补全这些词语吧！] 书籍就像一座神奇的，当我们翻开书本，那些的故事和的风景会让我们仿佛置身其中。通过阅读，我们可以了解的奥秘，也能感受文字的。书中的文字像的星星，照亮我们的心灵。每天坚持阅读，不仅能探索的知识，还能培养我们的。当我们沉浸在书海里，就像参加一场思想的。所以，让我们养成阅读的习惯，在的午后，捧起一本书，享受阅读的快乐吧！ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“库”“优”“科”“妙”“闪”“穷”“恒”“狂”“秋”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. [乐乐在阅读图书时积累了一些描绘大好河山的词语，请你补充完整]。 奔流不（ ） 千（ ）百态 秋高气（ ） 风景（ ）美 五光（ ）色 波澜（ ）阔 美不（ ）收 （ ）光闪闪 【答案】 ①. 息 ②. 姿 ③. 爽 ④. 优 ⑤. 十 ⑥. 壮 ⑦. 胜 ⑧. 银 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 奔流不息：指水流奔腾而不停止，也形容事物连续不断、充满活力。 千姿百态：指姿态多种多样，各不相同。 秋高气爽：形容秋天天空高远明朗，气候凉爽宜人。 风景优美：指景色非常美好，让人赏心悦目。 五光十色：形容色彩鲜艳繁多，非常好看。 波澜壮阔：原指水面辽阔，现常用来形容声势浩大、规模宏伟。 美不胜收：指美好的事物太多，眼睛看不过来。 银光闪闪：形容物体闪烁着银色的光芒，十分耀眼。 三、【智选导航塔】单项选择题。（10分） [小读者在阅读过程中遇到各种各样的问题，请帮助他们选出最恰当的答案。] 4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 普通 规则 湿润 茂秘 B. 地位 海滨 演奏 邮票 C. 姿态 玩耍 作梦 学期 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查辨析字形易错字。 A．茂秘——茂密； C．作梦——做梦； 故选B。 5. 下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 B. “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C. 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” D. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查标点符号的使用。 D．使用不当。在这句话中，“狐狸说道”是一个提示语，用于引出狐狸接下来要说的话。在中文标点符号使用中，当提示语位于句子中间时，后面要加上逗号。 故选D。 6. 下面图片中与“水迸，儿得活。”中的“迸”意思不相符的一项是（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 “水迸，儿得活。”出自文言文《司马光》，意思是水从而流出，小孩子得以活命。 迸：涌出。 仔细观察图片，C项中的水在滴，而不是涌出。 7. 下面哪一组不是描写同一个季节的词语？我们一起选出来。（ ） A. 草长莺飞 百花齐放 春回大地 B. 冰天雪地 天寒地冻 白雪皑皑 C. 金桂飘香 层林尽染 秋风习习 D. 滴水成冰 天高云淡 鸟语花香 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 A．草长莺飞：形容春天草木生长、黄莺飞舞的景象。百花齐放：形容春天各种花儿一起开放。春回大地：形容春天到来，大地恢复生机。均为描写春天的词语。 B．冰天雪地：形容冬天到处都是冰和雪的景象。天寒地冻：形容冬天天气非常寒冷，大地都冻住了。白雪皑皑：形容冬天雪下得很大，一片洁白。均为描写冬天的词语。 C．金桂飘香：形容秋天桂花盛开，香气四溢。层林尽染：形容秋天山林里的树叶都变成了各种颜色，像被染过一样。秋风习习：形容秋天的风轻轻吹过。均为描写秋天的词语。 D．滴水成冰：形容冬天天气极冷，水滴下来马上就结成冰。天高云淡：形容秋天天空高远、云彩淡薄的景象。鸟语花香：形容春天鸟儿鸣叫、花儿飘香的景象。三个词语分别描写冬天、秋天、春天，不是同一季节的词语。 故选D。 8. 下列词语加点字读音全部正确的一项是（ ）。 A. 双臂（bì） 稍（shāo）息 合拢（lǒng） 处（chǔ）罚 B. 穿戴（dài） 挨（ái）打 联系（xì） 索性（xìng） C. 衣裳（shang） 震（zhèn）动 海参（cān） 栖（qī）息 D. 增（zēng）添 掠（lüè）过 嘀（dī）咕 淙（cóng）淙 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．稍（shāo）息——shào； C．海参（cān）——shēn； D．嘀（dī）咕——dí； 故选B。 四、【名句大比拼】补充诗句（共10分） 9. [筹备“名句朗读会”时需要补全教材中的经典段落，这些文字都是滋养心灵的甘露]。 （1）从“____________，不贰过”中，我明白了爱是尊重；从“____________，泰山移”中，我明白了爱是团结；从“____________，任重而道远”中，我明白了爱是担当。 （2）祖国啊，我爱您“天门中断楚江开，____________”的波澜壮阔；我爱您“____________，潭面无风镜未磨”的和谐宁静；我爱您“志不强者智不达，____________”“仁者爱人，____________”的高尚品格；我爱您“____________，轻舟已过万重山”的洒脱飘逸…… （3）“____________，暖于布帛；____________，深于矛戟”这句话与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”有异曲同工之妙，都告诉我们要与人为善的道理。 【答案】 ①. 不迁怒 ②. 人心齐 ③. 士不可以不弘毅 ④. 碧水东流至此回 ⑤. 湖光秋月两相和 ⑥. 言不信者行不果 ⑦. 有礼者敬人 ⑧. 两岸猿声啼不住 ⑨. 与人善言 ⑩. 伤人以言 【解析】 【详解】本题考查名句名篇的默写与理解。 （1）书写时注意“怒”“毅”的正确写法。 （2）书写时注意“碧”“湖”“敬”的正确写法。 （3）书写时注意“善”“伤”的正确写法。 五、【实践显才华】按要求完成练习（14分） 12．[读同学们在分享会上的发言，按要求写句子]。（每题2分，共8分） 10. 王五是一个好孩子。王五得到了一个宝葫芦。（用合适的关联词语把两句话合成一句话） ______________________________ 【答案】 因为王五是一个好孩子，所以他得到了一个宝葫芦。 【解析】 【详解】本题考查运用关联词合并句子。 前半句“王五是一个好孩子”是原因，后半句“得到宝葫芦”是结果。两者存在因果关系，故选用“因为…… 所以……”。合并时为避免主语重复，后一个“王五”改为“他”。 示例：因为王五是一个好孩子，所以他得到了一个宝葫芦。 11. 你怎么能随便往地上扔东西呢？（改为陈述句） ______________________________ 【答案】 你不能随便往地上扔东西。 【解析】 【详解】本题考查反问句改陈述句。 反问句改陈述句的方法：① 去掉句中的反问词（如“怎么”“难道”）和句末的语气助词（如“呢”“吗”）。② 调整句中的否定词：原句是肯定语气的反问，要加否定词；原句是否定语气的反问，要去掉否定词。③ 把句末的问号改为句号。④ 检查句意：确保转换后句子意思和原句一致，没有改变原意。 本题中，去掉反问词“怎么”和语气助词“呢”，原句是肯定语气的反问（“能”），表达的是否定含义，因此要在“能”前加“不”，把句末的问号改为句号。 即：你不能随便往地上扔东西。 12. 通过这次学习，使我受到了深刻的教育。（在原句上用修改符号修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 原句“通过这次学习，使我受到了深刻的教育”存在成分残缺的问题，“通过……”是介词结构，“使……”是使动结构，两者同时使用导致句子缺少主语。删除“使”后，“我”成为句子的主语。 修改为：通过这次学习，我受到了深刻的教育。 13. 运动会上，他跑得像兔子一样快。（用加点字写句子） ________________________________ 【答案】 她笑得像花儿一样甜。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 “得”连接前面的动词/形容词和后面的补充说明部分，格式为：动词/形容词+得+补充说明。补充说明的内容用来形容动作的程度、状态，或事物的特点。原句中“跑”是动词，“得”后面的“像兔子一样快”补充说明“跑”的速度特点。写句子时，注意句子通顺，逻辑合理。 示例：他高兴得跳了起来。 [设计“童话故事书推荐卡”时，对语言文字须反复推敲，展现你独特的阅读见解。] 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书是__________________。阅读《安徒生童话》，我们跟着丑小鸭经历成长的奇妙旅程；阅读《稻草人》，我们透过稻草人的眼睛，看到田野里的悲伤与期待；翻开《格林童话》，我们被莴苣姑娘的故事深深吸引……读了这些书，让我们的生活每天都充满了很多乐趣。 14. 仿照高尔基名言中所用的修辞手法，将文中横线处补充完整。 15. 文中画“ ”的句子是病句，请把修改后的正确句子写在下方横线上。 ____________________________________ 16. 按照要求将下列童话故事归类。（填序号） ①《坚定的锡兵》 ②《拇指姑娘》 ③《灰姑娘》 ④《皇帝的新装》 ⑤《小红帽》 ⑥《勇敢的小裁缝》 ⑦《海的女儿》 ⑧《白雪公主》 （1）来自《安徒生童话》：____________ （2）来自《格林童话》：____________ 【答案】14. 照亮心灵的明灯 15. 读了这些书，我们的生活每天都充满了很多乐趣。 16. ①. ①②④⑦ ②. ③⑤⑥⑧ 【解析】 【14题详解】 本题考查仿写句子。 高尔基名言“书是人类进步的阶梯”运用了比喻的修辞手法，将“书”比作“人类进步的阶梯”，形象地写出了书对人类的重要作用。仿写时需保持“书是……”的比喻句式。喻体需与“书”的作用（如启迪、陪伴、滋养等）相关，符合语境中“读书让生活充满乐趣”的含义。 示例：书是开启智慧的钥匙。 【15题详解】 本题考查修改病句。 本句的病因是主语残缺。原句中“读了这些书”是介词结构短语，“让我们的生活……”是使令句式，二者连用导致句子没有明确的主语。删除“让”，让“我们的生活”成为句子的主语。 正确的句子为：读了这些书，我们的生活每天都充满了很多乐趣。 【16题详解】 本题考查作家作品。 《安徒生童话》以想象奇特、情感真挚为特点，上述作品中，《坚定的锡兵》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《海的女儿》均为安徒生的原创童话，是《安徒生童话》中的经典篇目。故选①②④⑦。 《格林童话》多改编自民间故事，情节生动、寓意鲜明，上述作品中，《灰姑娘》《小红帽》《勇敢的小裁缝》《白雪公主》均是《格林童话》中的经典故事。故选③⑤⑥⑧。 六、【阅读启思维】阅读与欣赏。（28分） [“阅读信箱”中有读者来信询问阅读时遇到的疑问，你需要通过文本分析为他们解答。]（12分） 阅读。 拉萨的天空 ①拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛（zhàn）蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 ②在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬（jū）一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔（pàn）草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。 ③拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开。一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。 ④在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 17. “神往”意思是____________，可以用____________的方法来理解。 18. 是怎样理解画“______”的句子的？ __________________________ 19. “湛蓝的天空显得越发纯净”是因为________________________。“湛蓝的天空显得更加明洁”是因为____________________________________ 20. 读完短文，我会用“________________________”来形容拉萨的天空。 【答案】17. ①. 心中向往 ②. 结合语境体会 18. 此句运用了夸张手法，凸显拉萨天空极低，尽显其湛蓝纯净、澄澈明净之态，令人心醉神迷。 19. ①. 有山顶白云的映衬烘托 ②. 有河畔草地的鲜明对照 20. 湛蓝透亮 【解析】 【导语】这篇《拉萨的天空》堪称写景佳作。文笔清新自然，如“好像用清水洗过的蓝宝石一样”等比喻精妙，生动展现拉萨天空湛蓝透亮。多角度描写，从声音、触觉及与周边景物映衬等方面，将拉萨天空的纯净、明洁与魅力尽显，让读者深切感受到拉萨之美，仿佛身临其境。 【17题详解】 本题考查分析词语的含义及阅读策略和方法。 结合文章第③段“拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开”可知，“神往”的意思是心中向往，可以通过联系上下文的方法来理解。 【18题详解】 本题考查理解句子的含义。 结合文章第②自然段中“在拉萨，人们说话声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天”以及“有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净”可知，该句运用夸张手法，极言拉萨天空之低，以此突出拉萨天空湛蓝、透亮且纯净的特点。 【19题详解】 本题考查对文章内容的理解及提取关键信息能力。 结合文章第②自然段“有贴着山顶白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁”可知，“湛蓝的天空显得越发纯净”是因为有贴着山顶的白云映衬；“湛蓝的天空显得更加明洁”是因为有拉萨河畔草地的对照。 【20题详解】 本题考查对文章内容的理解和概括及提取关键词的能力。 结合文章第①自然段“那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样”，第③自然段“布达拉宫的上空总是蓝晶晶的”等内容可知，可以用“湛蓝、透亮、蓝晶晶”等词语来形容拉萨的天空。 根据所提供的材料完成练习。 【材料一】某市图书馆借阅图书注意事项 借阅须知 1．凭借书卡免费借阅馆内书籍、文献。 2．每人每次凭借书卡最多可外借2册书，免费借阅期为1～20天（包括借阅日当天）。 3．逾期未还，每册书每超时1天，需缴纳滞纳金1元。图书损坏，按原价赔偿。 4．开放时间：每周二至周日9：00～17：00。周一全天闭馆 办卡须知 1．持本人有效证件（身份证或学生证），带1张1寸近期免冠照片，填写申请表即可办理，工本费5元。 2．办理借书卡时，需缴100元押金，用以扣除外借图书超过借阅期时产生的费用。 3．当卡内余额少于10元时，需再续缴100元，否则无法外借书籍。 【材料二】《文明读者公约》 爱惜书籍，请勿涂画。善用资源，勤学思辨。保持安静，请勿喧哗。 举止有礼，杜绝粗俗。衣着整洁，注重仪表。爱护公物，人之美德。 21. 你可以在下面的哪个时间段前往图书馆借书？（ ） A. 周一10：00～10：30 B. 周三17：30～18：00 C. 周六14：30～15：00 22. 结合材料，判断下面说法的对（√）错（×）。 （1）借阅图书时，带着借书卡就可以了。（ ） （2）每人每次最多可外借2册图书，免费借阅时间最长为一个月。（ ） （3）当借书卡里仅有8元时，需续缴100元，否则将无法外借书籍。（ ） 23. 小语和妈妈在图书馆一共借了3册图书，逾期了5天才去还书，她们需要缴纳滞纳金______元。 24. 小语和小文在图书馆看书时大声说话，请结合材料提醒她们。 _____________________________________ 【答案】21. C 22. ①. × ②. × ③. √ 23. 15 24. 小语、小文，根据图书馆的《文明读者公约》，在图书馆需要保持安静、请勿喧哗，咱们小声一点哦，这样才不会打扰到其他人看书呀。 【解析】 【导语】这篇图书馆借阅须知与文明公约，属于实用类应用文。文本结构清晰，分“借阅须知”“办卡须知”“文明公约”三部分，条款明确具体，涵盖开放时间、借阅规则、文明要求等核心内容。语言平实严谨，无冗余表述，既方便读者快速查阅关键信息，又能起到规范读者行为的作用，符合实用文“简洁明了、指导性强”的写作原则。 【21题详解】 本题考查找关键信息。 选择可前往借书的时间段，需从材料一-借阅须知第4条提取开放时间信息：每周二至周日9：00~17：00，周一全天闭馆。 故选C。 【22题详解】 本题考查内容理解。 (1)依据材料一借阅须知第1条“凭借书卡免费借阅馆内书籍、文献”。根据材料一“办卡须知”第3条，当卡内余额少于10元时无法外借书籍，故仅有借书卡并不足够。可判断该说法错误。 (2)依据材料一-借阅须知第2条“免费借阅期1~20天（包括借阅日当天）”，“最长一个月”与原文20天不符，可判断错误。 (3)依据材料一-办卡须知第3条“当卡内余额少于10元时，需再续缴100元，否则无法外借书籍”，8元少于10元，可判断该说法的正确。 【23题详解】 本题考查内容理解。 从材料一-借阅须知第3条提取滞纳金规则：“每册书每超时1天，需缴纳滞纳金1元”，结合逾期天数和册数，计算总滞纳金。根据材料一“借阅须知”第3条“逾期未还，每册书每超时1天，需缴纳滞纳金1元”，小语和妈妈一共借了3册书，逾期5天，因此需要缴纳的滞纳金为3×5＝15（元）。 【24题详解】 本题考查开放性作答。 材料提醒大声说话的行为，需从材料二《文明读者公约》 中提取相关规范：“保持安静，请勿喧哗”。围绕该规范，组织礼貌的提醒话语，需体现材料中的文明要求。 如：两位同学，根据馆内的文明公约，图书馆需要保持安静的环境，麻烦你们小声交谈，谢谢配合啦。 七、【妙笔生书香】表达与交流。（20分） 25. 习作。 棉花小孩和小鹰最后成为了好朋友，你在生活中肯定也有好朋友，你们之间肯定也发生过很多事情，选择其中一件事写下来。要求：语句通顺，题目自拟，不少于300字。 【答案】例文： 一把伞的温暖 我的好朋友是同桌陈诺，她个子小小的，却总带着一副热心肠。每当我看到抽屉里那把印着小雏菊的雨伞，就会想起上个学期的那件温暖小事。 那天下午放学时，原本晴朗的天空突然乌云密布，豆大的雨点噼里啪啦地砸了下来。我站在教学楼门口，急得直跺脚——早上妈妈提醒我带伞，我嫌麻烦没听，这下可怎么回家啊？正当我不知所措时，一只小手轻轻拉了拉我的衣角。我回头一看，是陈诺。她举着一把小小的花伞，仰着小脸对我说：“我们一起回家吧！”我连忙点头，心里的焦急一下子消散了。 陈诺的家在东边，我家在西边，方向正好相反。可她却二话不说，先撑着伞送我往西边走。雨越下越大，伞面太小，她就把伞大部分都倾向我这边，自己的半边肩膀很快就被雨水打湿了。我不好意思地说：“你把伞往自己那边挪挪吧，不然会感冒的！”她却笑着摇摇头：“没关系，我身体好着呢！”就这样，她一直把我送到家门口，才转身撑着伞，顶着风雨朝自己家的方向跑去。看着她小小的身影在雨幕中渐渐远去，我的眼眶一下子湿润了。 第二天，陈诺果然感冒了，没来上学。我心里又着急又愧疚，放学后赶紧带着感冒药去看望她。她看到我，反而先关心我有没有被雨淋到。 这件事虽然过去很久了，但我一直记在心里。一把小小的雨伞，承载着我们最真挚的友谊。我会永远珍惜这份珍贵的友谊，也会像陈诺一样，做一个乐于助人的好朋友。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作要求聚焦“与好朋友之间的一件事”，需明确写作对象是自己的好朋友，写作内容为一件具体发生的事，而非多件事的罗列。题目自拟，字数不少于300字。写作时要保证语句通顺，题目需贴合事件主题。 二、立意。 通过这件事展现朋友间的温暖、互助、包容等真挚情谊，可融入自己在事件中的感悟，让文章更具感染力。 三、写作思路。 开头：快速交代自己的好朋友是谁，简单概括对好朋友的印象，再自然引出要写的这件事，吸引读者阅读兴趣。 中间：说明事情发生的时间、地点和起因。抓住人物的动作、语言、神态和心理活动，把事情的经过写具体、写生动。在叙述中，突出朋友的行为带给自己的感受，体现两人的友谊。 结尾：总结这件事带给自己的感受，再次凸显与好朋友之间的情谊，表达对这份友情的珍惜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 林芝市2025—2026学年第一学期三年级学业水平监测试题 语 文 注意事项： 1．全卷共8页，七大题，满分100分；考试时间为120分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水钢笔或签字笔将答案书写在答题卡上。写在试卷上无效。 主题任务：[图书漂流站管理]亲爱的同学，欢迎来到“图书漂流站”！今天你将化身为图书管理员，用语文知识整理书架、帮助读者。 一、【雅言传书香】书法展示台。（4分） 1. [你在布置“文明阅读公约墙”，需要誊写这句古人关于语言力量的智慧箴言。] 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ___________________________ 二、【词海拾珍贝】积累与运用。（14分） 2. [整理图书时发现“阅读益处说明卡”缺失了关键词，请根据拼音补全这些词语吧！] 书籍就像一座神奇，当我们翻开书本，那些的故事和的风景会让我们仿佛置身其中。通过阅读，我们可以了解的奥秘，也能感受文字的。书中的文字像的星星，照亮我们的心灵。每天坚持阅读，不仅能探索的知识，还能培养我们的。当我们沉浸在书海里，就像参加一场思想的。所以，让我们养成阅读的习惯，在的午后，捧起一本书，享受阅读的快乐吧！ 3. [乐乐在阅读图书时积累了一些描绘大好河山的词语，请你补充完整]。 奔流不（ ） 千（ ）百态 秋高气（ ） 风景（ ）美 五光（ ）色 波澜（ ）阔 美不（ ）收 （ ）光闪闪 三、【智选导航塔】单项选择题。（10分） [小读者在阅读过程中遇到各种各样的问题，请帮助他们选出最恰当的答案。] 4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 普通 规则 湿润 茂秘 B. 地位 海滨 演奏 邮票 C. 姿态 玩耍 作梦 学期 5. 下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 B. “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 C. 他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” D. “哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 6. 下面图片中与“水迸，儿得活。”中的“迸”意思不相符的一项是（ ） A. B. C. 7. 下面哪一组不是描写同一个季节的词语？我们一起选出来。（ ） A. 草长莺飞 百花齐放 春回大地 B. 冰天雪地 天寒地冻 白雪皑皑 C. 金桂飘香 层林尽染 秋风习习 D. 滴水成冰 天高云淡 鸟语花香 8. 下列词语加点字读音全部正确的一项是（ ）。 A. 双臂（bì） 稍（shāo）息 合拢（lǒng） 处（chǔ）罚 B. 穿戴（dài） 挨（ái）打 联系（xì） 索性（xìng） C. 衣裳（shang） 震（zhèn）动 海参（cān） 栖（qī）息 D. 增（zēng）添 掠（lüè）过 嘀（dī）咕 淙（cóng）淙 四、【名句大比拼】补充诗句（共10分） 9. [筹备“名句朗读会”时需要补全教材中的经典段落，这些文字都是滋养心灵的甘露]。 （1）从“____________，不贰过”中，我明白了爱是尊重；从“____________，泰山移”中，我明白了爱是团结；从“____________，任重而道远”中，我明白了爱是担当。 （2）祖国啊，我爱您“天门中断楚江开，____________”的波澜壮阔；我爱您“____________，潭面无风镜未磨”的和谐宁静；我爱您“志不强者智不达，____________”“仁者爱人，____________”的高尚品格；我爱您“____________，轻舟已过万重山”的洒脱飘逸…… （3）“____________，暖于布帛；____________，深于矛戟”这句话与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”有异曲同工之妙，都告诉我们要与人为善道理。 五、【实践显才华】按要求完成练习（14分） 12．[读同学们在分享会上的发言，按要求写句子]。（每题2分，共8分） 10. 王五是一个好孩子。王五得到了一个宝葫芦。（用合适的关联词语把两句话合成一句话） ______________________________ 11. 你怎么能随便往地上扔东西呢？（改为陈述句） ______________________________ 12. 通过这次学习，使我受到了深刻的教育。（在原句上用修改符号修改病句） 13. 运动会上，他跑得像兔子一样快。（用加点字写句子） ________________________________ [设计“童话故事书推荐卡”时，对语言文字须反复推敲，展现你独特的阅读见解。] 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书是__________________。阅读《安徒生童话》，我们跟着丑小鸭经历成长的奇妙旅程；阅读《稻草人》，我们透过稻草人的眼睛，看到田野里的悲伤与期待；翻开《格林童话》，我们被莴苣姑娘的故事深深吸引……读了这些书，让我们的生活每天都充满了很多乐趣。 14. 仿照高尔基名言中所用的修辞手法，将文中横线处补充完整。 15. 文中画“ ”的句子是病句，请把修改后的正确句子写在下方横线上。 ____________________________________ 16. 按照要求将下列童话故事归类。（填序号） ①《坚定的锡兵》 ②《拇指姑娘》 ③《灰姑娘》 ④《皇帝的新装》 ⑤《小红帽》 ⑥《勇敢的小裁缝》 ⑦《海的女儿》 ⑧《白雪公主》 （1）来自《安徒生童话》：____________ （2）来自《格林童话》：____________ 六、【阅读启思维】阅读与欣赏。（28分） [“阅读信箱”中有读者来信询问阅读时遇到的疑问，你需要通过文本分析为他们解答。]（12分） 阅读。 拉萨的天空 ①拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛（zhàn）蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 ②在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬（jū）一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔（pàn）草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。 ③拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开。一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。 ④在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 17. “神往”的意思是____________，可以用____________的方法来理解。 18. 是怎样理解画“______”的句子的？ __________________________ 19. “湛蓝天空显得越发纯净”是因为________________________。“湛蓝的天空显得更加明洁”是因为____________________________________ 20. 读完短文，我会用“________________________”来形容拉萨的天空。 根据所提供的材料完成练习。 【材料一】某市图书馆借阅图书注意事项 借阅须知 1．凭借书卡免费借阅馆内书籍、文献。 2．每人每次凭借书卡最多可外借2册书，免费借阅期为1～20天（包括借阅日当天）。 3．逾期未还，每册书每超时1天，需缴纳滞纳金1元。图书损坏，按原价赔偿。 4．开放时间：每周二至周日9：00～17：00。周一全天闭馆 办卡须知 1．持本人有效证件（身份证或学生证），带1张1寸近期免冠照片，填写申请表即可办理，工本费5元。 2．办理借书卡时，需缴100元押金，用以扣除外借图书超过借阅期时产生的费用。 3．当卡内余额少于10元时，需再续缴100元，否则无法外借书籍。 【材料二】《文明读者公约》 爱惜书籍，请勿涂画。善用资源，勤学思辨。保持安静，请勿喧哗。 举止有礼，杜绝粗俗。衣着整洁，注重仪表。爱护公物，人之美德。 21. 你可以在下面的哪个时间段前往图书馆借书？（ ） A. 周一10：00～10：30 B. 周三17：30～18：00 C. 周六14：30～15：00 22. 结合材料，判断下面说法对（√）错（×）。 （1）借阅图书时，带着借书卡就可以了。（ ） （2）每人每次最多可外借2册图书，免费借阅时间最长为一个月。（ ） （3）当借书卡里仅有8元时，需续缴100元，否则将无法外借书籍。（ ） 23. 小语和妈妈在图书馆一共借了3册图书，逾期了5天才去还书，她们需要缴纳滞纳金______元。 24. 小语和小文在图书馆看书时大声说话，请结合材料提醒她们。 _____________________________________ 七、【妙笔生书香】表达与交流。（20分） 25. 习作。 棉花小孩和小鹰最后成了好朋友，你在生活中肯定也有好朋友，你们之间肯定也发生过很多事情，选择其中一件事写下来。要求：语句通顺，题目自拟，不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $