寒假作业02物态变化（巩固培优）九年级物理新教材沪科版

限时练习：40min 完成时间： 月 日 天气： 作业02 物态变化 一、熔化和凝固 1、定义：物质从固态变成液态的过程叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态的过程叫凝固，凝固要放热。 2、固体的分类：晶体和非晶体。 3、熔点凝固点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；晶体有一定的凝固温度，叫凝固点。 4、晶体熔化（或凝固）的条件：（1）达到熔点（或凝固点）（2）继续吸热（或放热）。 二、汽化和液化 1、定义：物质从液态变为气态的过程叫汽化；汽化吸热；物质从气态变成液态的过程叫液化；液化放热。 2、汽化有两种形式：蒸发和沸腾，这两种形式都要吸热。 3、影响蒸发快慢的因素：（1）液体温度高低（2）液体表面积大小（3）液体表面空气流动的快慢。 4、沸腾：（1）沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 （2）各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。 　　 （3）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。 5、液化的两种方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 三、升华和凝华 1、升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 2、凝华：物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。 3、特点：升华吸热，凝华放热。 四、六种物态变化 三层必刷：巩固提升+能力培优+创新题型 1．为探究盐水的凝固过程，小亮将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，观察盐水状态、测出温度，并记录其温度随时间的变化情况，如图所示，则下列说法正确的是（   ） A．该盐水的凝固过程用时 B．-2℃的该物质可能为液态 C．时，该物质温度不变，所以没有放出热量 D．将-4℃的盐冰放入-2℃的环境中，盐冰体积将减小 2．如图为小明在做“研究固体熔化时温度的变化规律”实验时，得到的某物质熔化时温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（   ） A．该物质可能为石蜡 B．该物质的熔点为50℃ C．在10~25min内，该物质在持续吸热 D．从该物质开始熔化到完全熔化持续了25min 3．下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列说法正确的是（　　） 金属 水银 铝 酒精 锡 熔点（℃） -39 660 -117 232 沸点（℃） 357 2467 78 2260 A．铝到达时就会熔化 B．可以用铝锅熔化锡 C．在时，酒精是液态 D．我国漠河市最低气温低至，能用水银温度计测气温 4．山西博物院有一件商代晚期青铜器——鸮卣（xiāo yǒu），被评为“最萌文物”。某文创团队想快速自制一款鸮卣雪糕，他们在鸮卣模型中倒入酸奶并加入沸点为的液氮，搅拌后静置，酸奶变成雪糕。这一过程中应用到的物态变化有（　　） A．熔化  凝固 B．汽化  凝固 C．熔化  凝华 D．汽化  凝华 5．跨学科实践小组以制作饺子为主题，开展了“探索厨房中物态变化”的活动。下列分析正确的是（   ） A．做饺子馅时，冻肉解冻需要放出热量 B．醒面时，盖上保鲜膜能加快水分蒸发 C．煮饺子时，饺子中水升华使饺子膨胀 D．吃饺子时，水蒸气液化形成“白气” 6．对于冷热的研究，我国东汉王充在《论衡·寒温篇》中有记载“夫近水则寒，近火则温，运之渐微，何则？气之所加，远近有差也。”如图所示，下列关于冷热现象的描述中正确的是（　　） A．温度计利用了液体热胀冷缩的原理制成，图甲中温度计的示数为 B．把质量相等的水a、b加热至沸腾，给烧杯上加盖子可以缩短加热时间，图乙中b的烧杯上加了盖子 C．用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡，放在恒温的房间内，图丙表示温度计示数随时间的变化的情况 D．晶体熔化时，持续吸热，温度不变，图丁中BC段表示晶体熔化的过程 7．饺子原名“娇耳”，是由东汉的张仲景发明的，最初作为药用，后来演变为人们日常生活中喜爱的食物之一，下列关于烹饪饺子时的说法正确的是（　　） A．“蒸”饺子时，锅口冒出的“白气”是水蒸气 B．“煮”饺子时，水沸腾后向锅中加入冷水，降低了水的沸点 C．“煎”饺子用油，是因为油的沸点高于水的沸点 D．“煮”饺子时，水沸腾后可以用加大火力的办法使饺子更快煮熟 8．下列现象属于凝华现象的是（　　） A．山间起雾 B．冰雪消融 C．枝头结霜 D．严冬，冰冻的衣服被晾干 9．如图甲是小红探究海波熔化特点的实验装置，小红将装有海波的大试管放入热水中，根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．海波是晶体，其沸点为48℃ B．海波熔化过程持续了10min C．第10min后，大试管内仍可能有固态海波存在 D．熔化过程中，海波内能保持不变 10．2025年初，保定市阜平县各地的冰瀑纷纷出现，晶帘垂挂、形状各异，呈现出冰柱、冰笋、冰花等各种形态，璀璨夺目，美不胜收。如图所示，冰瀑是水 （填物态变化名称）形成的，在这个形成过程中需要 （选填“吸热”或“放热”）。 11．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造记载如下：“铁化如水，以泥固纯铁柄杓从嘴受注。”其中“铁化如水”描述的物态变化是 。将铁水倒入制作农具的模子中，铁水 （填物态变化名称）后就制成了农具，该过程需要 热。 12．如图甲所示是民间艺人制作糖画的场景。艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化，再将液态糖汁倒在玻璃板上塑形成糖画。已知糖是晶体，由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 （选填“a”或“b”）。 13．如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是 （选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它熔化吸热时温度 的特点。 14．屈原《楚辞》中“夜深烟火灭，霰雪落纷纷”，“霰”又称雪丸或软雹，是一种白色不透明的圆锥形或球形的固态颗粒，是高空中的水蒸气遇到冷空气 （选填物态变化名称）成的小冰粒。 15．干冰在 （填物态变化名称）时迅速吸收热量，使周围的气温急剧下降；小明在游泳后走上岸感觉有点冷，是因为身上的水汽化 （选填“吸热”或“放热”）。 16．下列热现象： ①雪糕周围的“白气”；②草叶上的露珠；③树枝上的雾凇；④燃烧蜡烛流的“泪”；⑤瓦房房顶的霜；⑥寒冬，冰冻的衣服变干。形成过程属于凝华的有 ；属于吸热过程的有 。（均选填序号） 17．如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的 （填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。降雨是地球上淡水的来源之一,我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施： 。 18．水资源缺乏已经成为世界性问题，一些严重缺水的地区，人们巧妙收集、使用露水，露水是 （填物态变化的名称）而形成；果农们常用滴灌的方法给果树浇水，一是可以节约用水，二是能有效减少水分的 。 1．小蜀做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲。 (1)组装实验器材时，应先确定铁圈 （填“A”或“B”）的位置； (2)从表格中记录的数据可以看出，水的沸点是 ℃，说明当地大气压 标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间关系如乙图中a所示，其它条件不变，仅增加水的质量，则温度与时间的关系图线应为图中的 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）。 2．小明暑假到全国有名的“火炉”新疆吐鲁番旅游，了解到当地常年高温少雨。当地流行使用如图所示的坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏。请写出坎儿井输水减少了水蒸发的一个原因，并用身边物品设计可操作的方案对其探究。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 限时练习：40min 完成时间： 月 日 天气： 作业02 物态变化 一、熔化和凝固 1、定义：物质从固态变成液态的过程叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态的过程叫凝固，凝固要放热。 2、固体的分类：晶体和非晶体。 3、熔点凝固点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点；晶体有一定的凝固温度，叫凝固点。 4、晶体熔化（或凝固）的条件：（1）达到熔点（或凝固点）（2）继续吸热（或放热）。 二、汽化和液化 1、定义：物质从液态变为气态的过程叫汽化；汽化吸热；物质从气态变成液态的过程叫液化；液化放热。 2、汽化有两种形式：蒸发和沸腾，这两种形式都要吸热。 3、影响蒸发快慢的因素：（1）液体温度高低（2）液体表面积大小（3）液体表面空气流动的快慢。 4、沸腾：（1）沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 （2）各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。 　　 （3）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。 5、液化的两种方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。 三、升华和凝华 1、升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 2、凝华：物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。 3、特点：升华吸热，凝华放热。 四、六种物态变化 三层必刷：巩固提升+能力培优+创新题型 1．为探究盐水的凝固过程，小亮将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，观察盐水状态、测出温度，并记录其温度随时间的变化情况，如图所示，则下列说法正确的是（   ） A．该盐水的凝固过程用时 B．-2℃的该物质可能为液态 C．时，该物质温度不变，所以没有放出热量 D．将-4℃的盐冰放入-2℃的环境中，盐冰体积将减小 【答案】B 【详解】A．晶体凝固过程是温度不变的阶段。由图可知，盐水从第10min开始凝固，到第20min凝固结束，凝固过程用时 故A错误； B．由图可知，盐水的凝固点为-2℃，在凝固点时，物质可能是液态（凝固前）、固液共存态（凝固过程中）。所以-2℃的该物质可能为液态，故B正确； C．晶体凝固过程中，温度不变，但会持续放出热量。是盐水的凝固过程，所以该物质温度不变，但仍在放出热量，故C错误； D．将-4℃的盐冰放入-2℃的环境中，盐冰温度低于环境温度，虽然盐冰能从-2℃的环境中吸收热量，但是其温度最多升至-2℃，之后就不能继续吸热了，根据晶体熔化的条件，晶体熔化需要达到熔点且继续吸热，所以盐冰不会熔化，其状态仍然是固态，体积不会减小，故D错误。 故选B。 2．如图为小明在做“研究固体熔化时温度的变化规律”实验时，得到的某物质熔化时温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（   ） A．该物质可能为石蜡 B．该物质的熔点为50℃ C．在10~25min内，该物质在持续吸热 D．从该物质开始熔化到完全熔化持续了25min 【答案】C 【详解】A．晶体有固定的熔点，在熔化过程中温度保持不变；非晶体没有固定的熔点，在熔化过程中温度持续上升。 由图像可知，该物质在熔化过程中（10−25min）温度保持80℃不变，说明该物质有固定的熔点，是晶体。 而石蜡是非晶体，没有固定的熔点，所以该物质不可能为石蜡，故A错误； B．晶体熔化时的温度叫做熔点，由图像可知，该物质在熔化过程中温度保持80℃不变，所以该物质的熔点为80℃，故B错误； C．晶体在熔化过程中虽然温度不变，但需要持续吸收热量，由图像可知，在10−25min内该物质处于熔化过程，所以此过程该物质在持续吸热，故C正确； D．从图像可以看出，该物质从第10min开始熔化，到第25min熔化结束，那么从该物质开始熔化到完全熔化持续的时间为25min−10min=15min，而不是25min，故D错误。 故选C。 3．下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列说法正确的是（　　） 金属 水银 铝 酒精 锡 熔点（℃） -39 660 -117 232 沸点（℃） 357 2467 78 2260 A．铝到达时就会熔化 B．可以用铝锅熔化锡 C．在时，酒精是液态 D．我国漠河市最低气温低至，能用水银温度计测气温 【答案】B 【详解】A．熔点就是晶体熔化时的温度，晶体熔化必须达到熔点且持续吸热，表中可知标准气压下铝的熔点是，但如果不能持续吸热，就不能熔化，故A错误； B．表中可知标准气压下铝的熔点是，锡的熔点是，锡的熔点比铝的熔点低，可以用铝锅熔化锡，故B正确； C．表中可知标准气压下酒精的沸点为，就是说液态酒精在达到且持续吸热就能沸腾，液体沸腾的过程温度不变，直至液态酒精完全汽化成气态，温度才从继续上升，在时，酒精是气态，故C错误； D．同种晶体的熔点和凝固点是相同的，固态水银的熔点为，也就是说液态水银的凝固点为，漠河市最低气温低至，水银温度计中的液态水银在时就凝固成固态物质，不能测量气温了，故D错误。 故选B。 4．山西博物院有一件商代晚期青铜器——鸮卣（xiāo yǒu），被评为“最萌文物”。某文创团队想快速自制一款鸮卣雪糕，他们在鸮卣模型中倒入酸奶并加入沸点为的液氮，搅拌后静置，酸奶变成雪糕。这一过程中应用到的物态变化有（　　） A．熔化  凝固 B．汽化  凝固 C．熔化  凝华 D．汽化  凝华 【答案】B 【详解】液氮的沸点为-196℃，在常温下会迅速从液态变为气态，液氮汽化吸收大量热量，导致酸奶温度迅速降低，酸奶遇冷凝固形成雪糕。这一过程中应用到的物态变化有汽化和凝固，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．跨学科实践小组以制作饺子为主题，开展了“探索厨房中物态变化”的活动。下列分析正确的是（   ） A．做饺子馅时，冻肉解冻需要放出热量 B．醒面时，盖上保鲜膜能加快水分蒸发 C．煮饺子时，饺子中水升华使饺子膨胀 D．吃饺子时，水蒸气液化形成“白气” 【答案】D 【详解】A．冻肉解冻是固态变为液态的过程，属于熔化现象，需要吸收热量，故A错误； B．醒面时，盖上保鲜膜，减缓了空气的流动，可以达到减慢其中水分的蒸发，故B错误； C．煮饺子时，饺子中水变成水蒸气，水蒸气使饺子膨胀，液态的水变为水蒸气的过程是汽化现象，故C错误； D．吃饺子时，水蒸气遇冷液化成小水珠，形成我们看到的“白气”，故D正确。 故选D。 6．对于冷热的研究，我国东汉王充在《论衡·寒温篇》中有记载“夫近水则寒，近火则温，运之渐微，何则？气之所加，远近有差也。”如图所示，下列关于冷热现象的描述中正确的是（　　） A．温度计利用了液体热胀冷缩的原理制成，图甲中温度计的示数为 B．把质量相等的水a、b加热至沸腾，给烧杯上加盖子可以缩短加热时间，图乙中b的烧杯上加了盖子 C．用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡，放在恒温的房间内，图丙表示温度计示数随时间的变化的情况 D．晶体熔化时，持续吸热，温度不变，图丁中BC段表示晶体熔化的过程 【答案】D 【详解】A．温度计利用了液体热胀冷缩的原理制成，图甲中，分度值为1℃，温度计的示数为37℃，故A错误； B．把质量相等的水a、b加热至沸腾，给烧杯上加盖子可以减小热损失，缩短加热时间，图乙中a中的水先沸腾，故图乙中a的烧杯上加了盖子，故B错误； C．酒精汽化吸收热量，温度计的示数先变小，所有酒精都汽化完后，温度计的示数恢复室温，故C错误； D．晶体熔化时，持续吸热，温度不变，图丁中BC段，温度保持不变，表示晶体熔化的过程，故D正确。 故选D。 7．饺子原名“娇耳”，是由东汉的张仲景发明的，最初作为药用，后来演变为人们日常生活中喜爱的食物之一，下列关于烹饪饺子时的说法正确的是（　　） A．“蒸”饺子时，锅口冒出的“白气”是水蒸气 B．“煮”饺子时，水沸腾后向锅中加入冷水，降低了水的沸点 C．“煎”饺子用油，是因为油的沸点高于水的沸点 D．“煮”饺子时，水沸腾后可以用加大火力的办法使饺子更快煮熟 【答案】C 【详解】A．“蒸”饺子时，锅口冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，并非水蒸气，故A错误； B．“煮”饺子时，向沸腾的锅中加冷水，降低了水的温度，并未改变水的沸点，故B错误； C．“煎”饺子用油，是因为油的沸点高于水的沸点，能达到更高的温度，使饺子表面酥脆，故C正确； D．“煮”饺子时，水沸腾后温度保持不变，加大火力的办法不会提高水的温度，反而会造成能源的浪费，无法使饺子更快煮熟，故D错误。   故选C。 8．下列现象属于凝华现象的是（　　） A．山间起雾 B．冰雪消融 C．枝头结霜 D．严冬，冰冻的衣服被晾干 【答案】C 【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴（气态→液态），属于液化现象，故A不符合题意； B．冰雪从固态熔化为液态水（固态→液态），属于熔化现象，故B不符合题意； C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝结为固态冰晶（气态→固态），属于凝华现象，故C符合题意； D．冰冻的衣服被晾干是因冰升华变为水蒸气（固态→气态），属于升华现象，故D不符合题意。 故选C。 9．如图甲是小红探究海波熔化特点的实验装置，小红将装有海波的大试管放入热水中，根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．海波是晶体，其沸点为48℃ B．海波熔化过程持续了10min C．第10min后，大试管内仍可能有固态海波存在 D．熔化过程中，海波内能保持不变 【答案】C 【详解】A．由图知，海波熔化时温度不变，说明它是晶体，熔化时温度为48℃，即它的熔点为48℃，而不是沸点，故A错误； B．由图知，海波从第5min开始熔化，到第10min结束，熔化时间为5min，故B错误； C．由图知，第10min时海波与烧杯中水的温度图像相交，即温度达到相同，此时海波的温度为48℃，海波可能是完全熔化了，也有可能是固液共存态，因此仍可能有固态海波存在，故C正确； D．熔化过程海波仍在持续吸热，内能增大，故D错误。 故选C。 10．2025年初，保定市阜平县各地的冰瀑纷纷出现，晶帘垂挂、形状各异，呈现出冰柱、冰笋、冰花等各种形态，璀璨夺目，美不胜收。如图所示，冰瀑是水 （填物态变化名称）形成的，在这个形成过程中需要 （选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 凝固 放热 【详解】[1]冰瀑是水由液态变成固态的过程，对应的物态变化名称为凝固。 [2]凝固是物质从液态变为固态的过程，此过程需要向外放出热量。 11．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造记载如下：“铁化如水，以泥固纯铁柄杓从嘴受注。”其中“铁化如水”描述的物态变化是 。将铁水倒入制作农具的模子中，铁水 （填物态变化名称）后就制成了农具，该过程需要 热。 【答案】 熔化 凝固 放 【详解】[1]“铁化如水” 是指固态的铁变成液态的铁水，物质从固态变为液态的物态变化是熔化。 [2][3]铁水倒入模具后变成固态的农具，物质从液态变为固态的物态变化是凝固。此过程会放出热量。 12．如图甲所示是民间艺人制作糖画的场景。艺人先将糖放在勺子里加热使其熔化，再将液态糖汁倒在玻璃板上塑形成糖画。已知糖是晶体，由此推断糖的熔化图像类似于图乙中的 （选填“a”或“b”）。 【答案】b 【详解】糖是晶体，糖在熔化过程中，吸收热量，温度不变，图像类似于图乙中的b。 13．如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是 （选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它熔化吸热时温度 的特点。 【答案】 晶体 不变 【详解】[1][2] 这种颗粒是晶体，使沸水降温利用了它熔化吸热时温度保持不变的特点。 晶体有固定的熔点，在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。当沸水倒入杯中时，晶体颗粒吸收沸水的热量熔化，从而使水温降低，且在熔化过程中温度不变，能让水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变。 14．屈原《楚辞》中“夜深烟火灭，霰雪落纷纷”，“霰”又称雪丸或软雹，是一种白色不透明的圆锥形或球形的固态颗粒，是高空中的水蒸气遇到冷空气 （选填物态变化名称）成的小冰粒。 【答案】凝华 【详解】物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华，高空中的水蒸气直接变成固态的小冰粒，属于凝华。 15．干冰在 （填物态变化名称）时迅速吸收热量，使周围的气温急剧下降；小明在游泳后走上岸感觉有点冷，是因为身上的水汽化 （选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 升华 吸热 【详解】[1]干冰在常温常压下极易升华，干冰在升华时迅速吸收热量，会使周围的气温急剧下降。 [2]小明在游泳后走上岸感觉有点冷，是因为身上的水汽化变为水蒸气，水汽化时要从身体吸收热量。 16．下列热现象： ①雪糕周围的“白气”；②草叶上的露珠；③树枝上的雾凇；④燃烧蜡烛流的“泪”；⑤瓦房房顶的霜；⑥寒冬，冰冻的衣服变干。形成过程属于凝华的有 ；属于吸热过程的有 。（均选填序号） 【答案】 ③⑤ ④⑥ 【详解】[1][2]①雪糕周围的“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热；②露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热；③雾凇是水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热；④燃烧蜡烛流的“泪”是固态蜡烛熔化形成的，熔化吸热；⑤霜是由水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热；⑥冰冻的衣服变干是固态的冰直接变为气态的水蒸气，是升华现象，升华吸热；故③⑤为凝华现象，属于吸热过程的是④⑥。 17．如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的 （填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。降雨是地球上淡水的来源之一,我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施： 。 【答案】 吸热 液化 熔化 用完关紧水龙头 【详解】[1]湖中的水转变成水蒸气是汽化现象，此过程要吸热。 [2]空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴。 [3]冰晶熔化成水滴，此现象为熔化要吸热。 [4]可以从一水多用或者是尽量防止水的无谓的损耗这两个角度来考虑如何节约用水，如用洗衣水冲厕所、用完关紧水龙头等。 18．水资源缺乏已经成为世界性问题，一些严重缺水的地区，人们巧妙收集、使用露水，露水是 （填物态变化的名称）而形成；果农们常用滴灌的方法给果树浇水，一是可以节约用水，二是能有效减少水分的 。 【答案】 液化 蒸发 【详解】[1]露水是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。 [2]滴灌通过管道系统和滴头，将水和养分直接、缓慢地输送到作物根区土壤。这最大限度地减少了水分在输送过程中的蒸发、深层渗漏和地表径流损失。 1．小蜀做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲。 (1)组装实验器材时，应先确定铁圈 （填“A”或“B”）的位置； (2)从表格中记录的数据可以看出，水的沸点是 ℃，说明当地大气压 标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间关系如乙图中a所示，其它条件不变，仅增加水的质量，则温度与时间的关系图线应为图中的 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）。 【答案】(1)B (2) 99 低于 (3)c 【详解】（1）实验时要用酒精灯的外焰加热，且温度计在使用时，感温泡不能触碰到容器壁或容器底，因此按照自下而生的顺序组装器材，所以应先确定铁圈B的位置。 （2）[1][2]根据表格中数据可知，水加热后，温度不断上升，到达99℃后，开始沸腾，温度保持不变，故水的沸点为99℃；标准大气压下，水的沸点为100℃，液体的沸点随气压增大而增大，随气压的降低而降低，因此可知当地大气压低于标准大气压。 （3）增加水的质量后，相同的加热条件，水的温度上升更慢，但水的沸点不变，故仅增加水的质量，则温度与时间的关系图线应为图中的c。 2．小明暑假到全国有名的“火炉”新疆吐鲁番旅游，了解到当地常年高温少雨。当地流行使用如图所示的坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏。请写出坎儿井输水减少了水蒸发的一个原因，并用身边物品设计可操作的方案对其探究。 【答案】见解析 【详解】（1）坎儿井输水减少水蒸发的原因是水的温度较低。 （2）探究方案： ①实验器材：两块相同的玻璃板、吸管、水。 ②实验步骤：用吸管在两块相同的玻璃板上各滴一滴相同大小的水，在同一房间内将两块玻璃板同时分别放在阳光下和阴凉处，观察两滴水谁先蒸发完。 ③实验现象和结论：若阳光下的水先蒸发完，则说明在水的表面空气流动速度和表面积一定时，温度越低，蒸发越慢；若阴凉处的水先蒸发完，则说明在水的表面空气流动速度和表面积一定时，温度越低，蒸发越快；若两滴水同时蒸发完，则说明水蒸发快慢与水的温度无关。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $