内容正文:
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5年级下册·RJ版语文
第三单元测试卷
☒考试时间:90分钟
满分:100分+10分
班级:
姓名:
题号
三
四
五
六
七
附加题
总分
得分
一、给加点字选择正确的读音,打“/”。(6分)
蜷曲(quan juǎn)
琵琶(pibi)
蜀国(shǔsǔ)
烦琐(fan fan)
祭祀(yisi)
传说(chu6nzhuàn)
二、同音字填空。(9分)
1.
hui
智(
开(
描(
2
shi
表(
考(
声(
3.四
)见
)望
)防
三、选择题。(10分)
1.“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”这是对写错别字的人的
A.赞美
B.嘲讽
C.安慰
D.同情
2.售票员对小明说:“去往上海的火车票已经售qing。”小明不知道“qig”应该是哪个字。根据
字典中的解释,他应该选择
(
A.磬(qg):①古代的一种打击乐器,用玉或石做成,悬在架上,形略如曲尺;②和尚敲的铜
铁铸的钵状物。
B.罄(qing):器皿已空,尽,用尽。
3.按照汉字字体的演变过程排序,下列排列错误的一项是
(
》
A.⊙⊙0日
B囊車車
C.案馬界
D.月D月月
4.甲骨文字形的象形性较强,我们可以根据这个特点辨认汉字。请你根据“具”的字形特点,并
联系“具”的本义分析这个字。它的上边表示(
),下边表示()。
岛“具”本指器具,器物,又可引申为酒食或酒食之外的“备办”。
A.鼎
B.火
C.目
D.两只手
四、错别字笑话辨析。(6分)
1.一位同学写自我介绍,他写道:“我认为自己是个品学兼忧的好学生…”老师评语:你是该
“忧”了—一不及格。这位同学没有准确写出“
”字。
5
2.有一位饭店服务员,有一次他自告奋勇写欢迎领导的标语,等领导来了一念,大家却哭笑不
得,因为他写的是“欢迎大骂光临”。这位服务员把“
”写成了“
”,所以
闹出了笑话。
五、把句子补充完整,体会歇后语中有意思的谐音。(8分)
1.爷爷刚说完可以动筷,我们几个小家伙就像“四月的冰河
2.中国瓷器在外国也十分有名,可以说是“隔着门缝吹喇叭一
3.华华有个不好的习惯,尽管老师和同学们提醒了他很多次,但他还是“外甥打灯笼
”。
4.巨灵神、哪吒三太子法术高强,但到了孙悟空面前,却是“孔夫子搬家
六、阅读古诗,回答问题。(7分)
从军行(其一)
[唐]王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月,无那①金闺万里愁。
【注释】①无那:无奈。
1.给下列加点字注音。(2分)
烽火(
)
金闺(
2.翻译画“”的句子。(3分)
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
()(2分)
A.思念家乡
B.孤独、寂寞
C.孤独、忧愁
D.寂寞、孤独、思归
七、快乐阅读。(24分)
(-)(14分)
汉字已经有三四千年的历史。在màn chang(
)的发展演变过程中,字体发生了很
大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最
早的成熟汉字。已经出土的单字有四千多个,其中已经认出的有一千多个,主要记录祭祀、战
争、狩猎、农事、气象等内容。字形的象形性较强,写法也不固定…由于是刀刻,字的线条比
较纤细。
金文是zhùkè(
)在铜器上的文字,主要在商周时期使用。字的线条粗壮,早期部分
字形的象形性还很明显,西周晚期之后,字形逐渐guT zheěng(
)、美观。有些字形繁简差
别很大…
1.读选文,根据拼音在文中的括号里写出相应的词语。(3分)
2.根据本单元所学可知,汉字在发展演变过程中最为典型的五种字体分别是:
。(5分)
田田田
3.金文有什么特点?(6分)
(二)汉字的优越性(10分)
汉字在世界文字丛林中独树一帜,具有特殊的地位和优越性。
汉字是最节省的词构文字。汉字像魔块,有神奇的组词能力,往往一个字能构建出许多个
意义单位(词),如一个“白”字就组成了“白天”“白云苍狗”“白璧无瑕”等数百个词条。这样,汉
语常用的词汇只需要3000个汉字构建即可,进而书写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天
宇般广阔的文章来。
汉字是最富有联想的智慧文字。汉字表意能力特别强,它像一幅图画,看惯了这些字,目
击的瞬间就能萌发联想,甚至产生情感,使人的认识迅速发生变化。例如“风”“疯”“峰”“丰”
“封”等字,一看就能理解其意义并想象它所表现的情境,而拼音的“feg”,看到它时,人毫无
感觉,只有读了前后文才懂得它的意义,思维就慢了一拍。
汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅图画,书写时容易美化,所以世界上的文字
唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝,有的高远飘逸,有的庄严凝
重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质,这是世界上任何其他文字都难以表达
的艺术美。
此外,汉字还特具简短明确的优,点。汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,复杂变为简单;
在造字原则上从表形、表意到表声;在读音上一个字表示一个音节(极少数例外)。大部分汉字
都是形声字,你可以从简单的一个字里读懂它的大致意思。虽然古今汉语语言变化显著,但由
于汉字的字形本身大体稳定,而形声字中形符又与意义紧密相关,所以汉字的意思基本是稳定
而明确的。
汉字是中华民族的瑰宝。我认为它是完全可以与中国古代四大发明相媲美的中国“第五
大发明”,所不同的是这“第五大发明”不仅在古代功勋显赫,而且在现在和未来,更是它发挥威
力的时代!
1.根据意思从文中找出相应的词语。(4分)
(1)单独树立起一面旗帜,指自成一家。
(2)形容景色和事物多种多样,千变万化,非常壮观。
2.汉字特殊的地位和优越性体现在:
;
。(4分)
3.文中画“”的句子是
(
)(2分)
A.感叹句,表现出汉字形体独特的艺术美。
B.排比句,表现出书画作品独特的艺术美。
C.排比句,表现出汉字形体独特的艺术美。
D.比喻句,表现出工艺品独特的艺术美。
6
八、习作。(30分)
无论是人与人之间,还是人与动植物之间,只要彼此真诚对待,都会自然流露出令人感动
的真情。请你回想发生在你身边的感人的瞬间,以《真情》为题,写一篇不少于400字的作文。
400
附加题。(10分)
下面是关于汉字谐音的古诗文,请用“”把谐音字画出来,并在后面的括号里填上相对应的字。
1.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2.孔子生于舟末,光舞起自汉中。
)(
3.莲子心中苦,梨儿腹内酸。
)(5年级下册·RJ版语文
用乳头当作眼睛,用肚脐当作嘴巴,拿着盾
和斧头挥舞着。
七、(一)1.,:“”,,
2.扑掀剪凶猛无比智勇双全、武艺
高强
3.事情发生的速度快动作迅速,反应
敏捷
4.武松是一个小心谨慎、思考周全、不留
后患的人。
(二)1.吴承恩西游记2.⑤
3.将来年老血衰,暗中有阎王老子管着,
一旦身亡,可不枉生世界之中,不得久注
天人之内
4.云游海角,远涉天涯,务必访此三者,学
一个不老长生,常躲过阎君之难。
5.不满足于现状,有理想,有追求。(意思
相近即可)
附加题
孔明张飞孙权黄忠
第三单元测试卷
一、quan pi shǔfan si chuan
二、1.慧会绘2.示试势
3.遇欲预
三、1.B2.B3.C4.AD
四、1.优2.驾骂
五、1.开动(冻)了2.名(鸣)声在外
3.照旧(舅)4.净是输(书)
六、1.feng gur
2.在烽火台西边的百尺高楼上,黄昏薄暮
里,我独坐楼中,迎着从海面吹来的秋风。
3.D
七、(一)1.漫长俦刻规整
2.甲骨文金文小篆隶书楷书
3.字的线条粗壮,早期部分字形的象形性
还很明显;西周晚期之后,字形逐渐规整、
美观;有些字形繁简差别很大。
62
(二)1.(1)独树一帜(2)气象万千
2.它是最节省的词构文字它是最富有
联想的智慧文字它是最优秀的艺术文
字它特具简短明确的优点3.C
附加题
1.晴晴情2.舟周舞武
3.莲怜梨离
第四单元测试卷
一、拟定瑞雪慈祥苍白锻炼家眷
摩天特殊
二、A
三、哀衷衷施施拖珍诊诊
炼练炼
四、思密肃汗禁己1.肃然起敬
2.汗如雨下3.舍己为公
五、1.我从事革命斗争,已经十余年了。(或:
我从事革命斗争,已经近十年了。)
2.示例:像你这样当大官的人肯定有钱。
3.毛主席说,岸英是他的儿子,也是朝鲜
人民的儿子。
六、1.比喻2.反问3.引用4.拟人
七、1.B2.C3.AD
八、示例:1.忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多
难,长夜茫茫
2.我衷心地祝福亲爱的祖国经济飞速发
展,社会安定和谐,人民幸福安康。愿祖
国的明天更加繁荣昌盛!
九、(一)1.xing huan2.D
3.暗雪山黄沙孤城遥望百战
穿金甲不破终不还
(二)1.交代环境的恶劣,衬托红军过雪山
时的艰难,为下文“小太阳”的牺牲做铺垫
2.B C A
3.难过示例:“小太阳”,你的离开带走
了队伍里的欢笑和温暖,虽然你离开了,
但你舍己为人的高尚品质将永留人间