精品解析：2025-2026学年山东省菏泽市牡丹区教科版三年级上册期中考试科学试卷

小学三年级常识 科学部分 亲爱的三年级的所有小科学家们： 欢迎来到奇妙的科学世界！在过去的一段时间里，我们一起走进了“天气”的万千变化，探寻了“水”的神奇秘密。今天，就让我们化身科学小侦探，用智慧的双眼和思考的大脑，开启一场有趣的科学探索之旅吧！请仔细读题，认真作答，相信你一定能行！ 第一站：智慧选择宫 1. 今天，小启看到旗子向东方飘动，这说明此时刮的是（ ） A. 东风 B. 西风 C. 南风 2. 在启智校园气象站，小智想准确地测量室外的气温，他应该使用（ ） A 体温计 B. 水温计 C. 气温计 3. 天空阴沉沉，厚厚的、低低的云层覆盖了整个天空，看上去像一块灰色的幕布。这种云很可能会带来（ ） A. 晴朗天气 B. 降雨天气 C. 大风天气 4. 小科发现，从冰箱里拿出的饮料瓶，外壁很快会出现许多小水珠。这些小水珠来自（ ） A. 瓶子里面渗出来的水 B. 空气中的水蒸气遇冷凝结成的 C. 有人不小心洒上去的水 5. 当水被加热到一定温度时，我们会看到水中产生大量气泡，水面翻滚，这种现象叫做（ ） A. 凝结 B. 沸腾 C. 蒸发 第二站：明辨判断岛（你认为正确的打“√”，错误的打“×”） 6. 我们通常用毫米作为单位来测量降雨量的多少。（ ） 7. “天上钩钩云，地上雨淋淋”，这属于民间天气预报的一种形式（ ） 8. 水蒸气是一种看不见、摸不着的气体。（ ） 9. 水在结冰后，体积会缩小。（ ） 10. 水在加热到沸腾的过程中会产生“白气”（ ） 第三站：巧手连线营 11. 小启在整理科学笔记，请你帮他把左边的天气现象或测量工具与右边正确的描述用线连起来 （1）气温计 A．用来测量风向的仪器 （2）雨量器 B．用来测量空气冷热程度的仪器 （3）风向标 C．从天空中落下来的液态或固态的水 （4）降水 D．用来收集和测量降雨量的仪器 第四站：实验探究园 12. 在启智科学实验室里，小智和小科正在做关于“水结冰”的探究实验。 实验准备：一支温度计、一杯清水、一支试管、一个装有碎冰和食盐的大烧杯（可以使温度降得更低）、记录单。 实验过程与发现： （1）他们首先测量了实验室室温，如右图温度计所示，此时室温是________℃。 （2）然后，他们将试管插入碎冰混合物中，并每隔2分钟记录一次试管中水的温度。下面是他们的记录表： 时间（分钟） 0 2 4 6 8 温度（℃） 20 10 5 0 0 我的分析： 从记录表中，我发现水在结冰过程中，温度在不断地______________（上升/下降）。 当温度下降到_______℃时，试管中的水开始结冰，并且在结冰的过程中，温度______________（保持不变/继续下降）。 （3）小科仔细观察结冰后水，他发现： 水结冰后，从______________（液态/固态）变成了______________（液态/固态）。 冰是______________（有/没有）固定形状的。 和水相比，冰的体积______________（变大/变小）了。 （4）生活应用：冬天，为什么爸爸妈妈会提醒我们不要把装满水玻璃瓶放在室外？ 恭喜同学们完成了一次精彩的科学探索之旅！ 无论结果如何，同学们在过程中所展现的观察、思考与探究，才是科学路上最宝贵的财富。继续保持你的好奇心，去发现身边更多的科学奥秘吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学三年级常识 科学部分 亲爱的三年级的所有小科学家们： 欢迎来到奇妙的科学世界！在过去的一段时间里，我们一起走进了“天气”的万千变化，探寻了“水”的神奇秘密。今天，就让我们化身科学小侦探，用智慧的双眼和思考的大脑，开启一场有趣的科学探索之旅吧！请仔细读题，认真作答，相信你一定能行！ 第一站：智慧选择宫 1. 今天，小启看到旗子向东方飘动，这说明此时刮的是（ ） A. 东风 B. 西风 C. 南风 【答案】B 【解析】 【详解】风向是指风吹来方向。旗子飘向东方，说明风从西方吹来，即刮的是西风。 A．东风是从东方吹来的风，会使旗子飘向西方，与题目描述相反。 B．西风是从西方吹来的风，会使旗子飘向东方，符合题目描述。 C．南风是从南方吹来的风，会使旗子飘向北方，与题目无关。 故选B。 2. 在启智校园气象站，小智想准确地测量室外的气温，他应该使用（ ） A. 体温计 B. 水温计 C. 气温计 【答案】C 【解析】 【详解】测量气温应使用气温计。 A．体温计用于测量人体温度，量程较小且结构特殊 B．水温计用于测量液体温度，不适合测空气温度。 C．气温计专为测量空气温度设计，能准确反映室外气温。 故选C。 3. 天空阴沉沉的，厚厚的、低低的云层覆盖了整个天空，看上去像一块灰色的幕布。这种云很可能会带来（ ） A. 晴朗天气 B. 降雨天气 C. 大风天气 【答案】B 【解析】 【详解】A．晴朗天气通常出现在云层薄且高情况下，而题干中描述的是厚厚的、低低的云层覆盖天空，无法透光，因此A选项不符合题意。 B．降雨天气与低而厚的云层（如雨层云）有关，这类云含水量高，容易形成持续降水，符合题干描述，因此B选项符合题意。 C．大风天气常伴随快速移动的云或特定云型（如积雨云），但题干未提及云层动态或风力特征，因此C选项不符合题意。 故选B。 4. 小科发现，从冰箱里拿出的饮料瓶，外壁很快会出现许多小水珠。这些小水珠来自（ ） A. 瓶子里面渗出来的水 B. 空气中的水蒸气遇冷凝结成的 C. 有人不小心洒上去的水 【答案】B 【解析】 【详解】当冷的饮料瓶从冰箱取出后，周围空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶壁，会液化成小水珠。这种现象称为凝结。选项A错误，因密封瓶子内部的水无法渗出；选项C不合理，题目未提及人为洒水。故选B。 5. 当水被加热到一定温度时，我们会看到水中产生大量气泡，水面翻滚，这种现象叫做（ ） A. 凝结 B. 沸腾 C. 蒸发 【答案】B 【解析】 【详解】A．凝结是气体遇冷变为液体（如水蒸气形成水滴），与加热无关。 B．当水被加热到一定温度时，内部产生大量气泡并翻滚，这是水达到沸点后剧烈汽化的现象，称为沸腾。 C．蒸发是液体表面缓慢汽化，无需达到沸点且不伴随气泡翻滚。 故选B。 第二站：明辨判断岛（你认为正确的打“√”，错误的打“×”） 6. 我们通常用毫米作为单位来测量降雨量的多少。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】降雨量指雨水在水平面上未经蒸发、流失、渗透所积聚的深度，测量单位为毫米。雨量器通过收集雨水后换算为毫米数值，统一标准便于比较。升是体积单位，不符合测量深度的需求；而用毫米作单位比厘米更精确，因此通常用毫米作单位，因此正确。 7. “天上钩钩云，地上雨淋淋”，这属于民间天气预报的一种形式（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】天气谚语是民间通过观察自然现象预测天气的经验总结。“天上钩钩云，地上雨淋淋”，意思是：看到天上有钩状的云，这两天就会下雨了。该谚语符合气象规律，属于民间预报天气的方式。 8. 水蒸气是一种看不见、摸不着的气体。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】水蒸气是水的气态形式，属于无色、无味、透明的气体。由于水蒸气微粒分散且不反射可见光，无法被肉眼直接观察或触摸感知。例如，沸腾时产生的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，并非气态水蒸气本身。因此题目描述正确。 9. 水在结冰后，体积会缩小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】水在0℃时，当水结冰（凝固成固态）时，水微粒会形成规则的晶体结构，微粒间空隙变大，因此体积会膨胀（约增大1/10），而非缩小。比如冬天水管结冰会破裂，就是水结冰体积膨胀导致的。 10. 水在加热到沸腾的过程中会产生“白气”（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】水沸腾时产生高温水蒸气，遇冷空气液化成小水滴，形成“白气”。题目描述的现象符合实际观察结果，因此正确。 第三站：巧手连线营 11. 小启在整理科学笔记，请你帮他把左边的天气现象或测量工具与右边正确的描述用线连起来 （1）气温计 A．用来测量风向的仪器 （2）雨量器 B．用来测量空气冷热程度的仪器 （3）风向标 C．从天空中落下来的液态或固态的水 （4）降水 D．用来收集和测量降雨量的仪器 【答案】 【解析】 【详解】气温计是感知空气温度的仪器； 雨量器通过容器收集雨水，实现降雨量的测量； 风向标借助箭头指向，直观显示风的来向； 降水是大气水的落地形式，包含雨、雪、冰雹等形态。 第四站：实验探究园 12. 在启智科学实验室里，小智和小科正在做关于“水结冰”的探究实验。 实验准备：一支温度计、一杯清水、一支试管、一个装有碎冰和食盐的大烧杯（可以使温度降得更低）、记录单。 实验过程与发现： （1）他们首先测量了实验室的室温，如右图温度计所示，此时室温是________℃。 （2）然后，他们将试管插入碎冰混合物中，并每隔2分钟记录一次试管中水的温度。下面是他们的记录表： 时间（分钟） 0 2 4 6 8 温度（℃） 20 10 5 0 0 我的分析： 从记录表中，我发现水在结冰过程中，温度在不断地______________（上升/下降）。 当温度下降到_______℃时，试管中的水开始结冰，并且在结冰的过程中，温度______________（保持不变/继续下降）。 （3）小科仔细观察结冰后的水，他发现： 水结冰后，从______________（液态/固态）变成了______________（液态/固态）。 冰是______________（有/没有）固定形状。 和水相比，冰的体积______________（变大/变小）了。 （4）生活应用：冬天，为什么爸爸妈妈会提醒我们不要把装满水的玻璃瓶放在室外？ 恭喜同学们完成了一次精彩的科学探索之旅！ 无论结果如何，同学们在过程中所展现的观察、思考与探究，才是科学路上最宝贵的财富。继续保持你的好奇心，去发现身边更多的科学奥秘吧！ 【答案】（1）24 （2） ①. 下降 ②. 0 ③. 保持不变 （3） ①. 液态 ②. 固态 ③. 有 ④. 变大 （4）因为水在结冰时，体积会变大。如果瓶子里装满水，结冰后体积膨胀会产生很大的力量，可能会把玻璃瓶撑破。 【解析】 【小问1详解】 观察温度计，液柱对应的刻度为24，单位是℃，所以室温是24℃。 小问2详解】 从记录表数据看，随着时间推移，温度从20℃逐渐变为0℃，所以水在结冰过程中温度不断下降；当温度下降到0℃时，之后温度一直保持0℃，说明此时水开始结冰且在结冰过程中温度保持不变。 【小问3详解】 水是液态，结冰后变成固态；固态的冰有固定的形状；一般情况下，水结成冰后体积会变大。 【小问4详解】 冬天室外温度低，装满水玻璃瓶中的水会遇冷结冰，由于冰的体积比同质量的水的体积大，所以会把玻璃瓶撑破，因此爸爸妈妈会提醒不要把装满水的玻璃瓶放在室外。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $