科学教科版A-【益卷】陕西省2026-2027学年三年级上学期综合作业一

努 九月·秋分探微：科学探究“观微透镜” 三年级科学（教科版A) ☆☆时间：60分钟☆☆ 卷首语：秋分光影自，万物里真章。请透过这枚“观微透镜”，细心观察秋日的奥 秘，让好奇的眼睛发规科学的惊喜！ 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 小红早上出门时发现天空布满乌云，风把树枝吹得左右摇摆，没多久就下起了小 雨。请回答1~3题。 1.小红早上出门时的天气类型是 ( A.晴天 B.阴天 C.雪天 2.下列能描述当天天气的词汇是 ( A.刮风、下雨 B.炎热、晴朗 C.寒冷、大雪 3.根据“树枝左右摇摆”的现象，对照风级歌判断此时风力可能是 A.2级 B.5级 C.10级 小明练习使用气温计，他先观察了气温计的结构，然后测量了几个不同环境的温 度。请回答4~7题。 4.小明观察到的气温计结构中，能感应温度变化的是 A.液柱 B.玻璃泡 c.刻度 5.小明测量冰箱冷藏室温度为“零下3摄氏度”，应该写作 ( A.3℃ B.-3 C.-3℃ 6.小明对气温计进行读数，图中读数方法正确的是 A.A 包A B.B 海 包B C.C 包C 7.小明在学校测量当天的气温时，测量的地点应选在 A.阳光直射的操场上 B.开着空调的教室里 C.空气流通的树荫旁 [三年级科学-教科版第1页共4页] 8.下面的气温计的读数是-6℃的是 5 10 C. 0 10 10 9.小刚的妹妹感冒了，小刚想帮妹妹测量体温，他应该选择 A.体温计 B.气温计 C.水温计 10.小红和小刚分别用如图装置制作了一个雨量器，同时测量一天的降水量。你认为 他们用自己的雨量器测得的降水量情况是 A.小红测得的降水量多 B.小刚测得的降水量多 C.两人测量的降水量一样多 小红 小刚 11.下列现象中，不能用来帮助我们判断风向的是 A.落叶飘动的方向 B.沙尘扬起的方向 C.汽车行驶的方向 学习了“观察云”的科学知识后，科学小组开展了为期一周的“观察云，记录天 气”实践活动。请回答12~15题。 12.天气预报显示星期三的天气为多云，下图黑色部分表示云量，这一天小组同学观 察的云量最有可能是 () B 13.小安拍摄了如下三幅云的图，其中形状像羽毛、钩子的是 B 14.星期六，小红发现天空中云量多而密，且颜色较暗，这通常预示着 A.天气晴好 B.即将下雨 C.温度升高 15.在观察云时，几位同学发表了不同观点，其中说法错误的是 A.观察云时，不能直视太阳 B.云的形状与天气有关 C.出太阳的时候一定是晴天 [三年级科学-教科版第2页共4页] 16.下列天气谚语中，能说明云和降水有关的是 () A.空山回声响，天气晴又朗 B.天有城堡云，地上雷雨临 C.小暑热得透，大暑凉飕飕 二、我会填空（请将正确的答案填在题中的横线上） 1.地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气等，我们称它为 2.科科测得室外的气温为25℃，25℃读作 3我们根据一个地方 小时降水量的多少来确定降水量等级。 4.风既有方向又有大小，一般来说，风速越大， 也越大。 5.根据 的多少，天气可分为晴、多云、阴。 三、我会判断（正确的在题后的括号里打“1V”,错误的在题后的括号里打“×”） 1.把温度计的玻璃泡握在手中，红色液柱不会变化。 ( 2.气象站的百叶箱是为了满足通风、无阳光直射的测量环境要求设计的。 ( ) 3.用雨量器测量下雪天的降水量时，应该待雪全部融化后测量。 ( 4.借助不同物体、使用不同方法观测风，结果一定相同。 ( ) 5.只有天空中完全没有云的时候，我们才说这一天是晴天。 ( ) 四、我会回答 1.下表是上海、西安、哈尔滨三座城市去年11月某日的温度。请回答以下问题。 城市 上海 西安 哈尔滨 气温/℃ 6~15 2~8 -6~-2 (1)以上三座城市中，当天气温最高的是 ,哈尔滨当天最低气温 是 ℃。 (2)西安当天气温为8℃的时间最可能为 A.凌晨5点 B.下午2点 C.下午5点 (3)一天中气温变化的大致规律是 A.早晚气温低，中午气温高 B.早晚气温高，中午气温低 C.一天中，气温保持不变 (4)如果我们想要记录家乡一周内的气温变化，下列做法正确的是 A.上学时间可以不记，放学后多记几次 B.下雨时可以在室内观察记录 C.在每天的同一时间、同一地点进行观察记录 [三年级科学-教科版第3页共4页] 2.每年春季，很多地方会举办风筝节。风筝的放飞与风的知识密切相关，风向、风力 决定了风筝能顺利升空、稳定飞行。 (1)放飞风筝时，风筝飘向东方，说明当时吹的是 (选填“东风”或“西 风”)。 (2)下图所示的天气中，最适合放风筝的是 (3)观测风筝节现场的风力大小，最适合借助的工具是 A.气温计 B.雨量器 C.风旗 (4)风筝节上，工作人员用风向标观测风向，风向标的箭头指向 A.风吹去的方向 B风吹来的方向 C.北方 (5)如果风突然变大，风旗飘向东，那么此时要想让风筝更容易飞起来，放风筝的 人应该 3.小科学习了“测量降水量”知识后，回家做了一个雨量器。 (1)在贴刻度条时，小科遇到了麻烦。请你帮他看看刻度条正确的贴法应该 是 0 20 10 0 20 30 (2)小科在自制雨量器的刻度条上贴了透明胶带是为了 (3)雨量器做好了。下面是小科对当地一周内降水量进行测量后得到的降水量记 录表。 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 降水量 11 0 4 15 16 0 18 (毫米) ①由降水量记录表可知，这一周内，下了 天雨，其中星期 的 降水量最大。 ②结合下面的降水强度等级表可以判断，当地星期三的降水强度等级 是 0 降水强度等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时总降 0.1~9.910.0~24.925.0~49.950.0~99.9100.0~249.9 ≥250.0 水量（毫米） ③小科认为小雨天气时不用带雨伞出行，则这一周内小科共带了 天雨伞。 [三年级科学-教科版第4页共4页]九月·秋分探微：科学探究“观微透镜” 三年级科学参考答案及评分标准（教科版A) 一、我会选择（共16小题，每小题3分，计48分） 题号 1 2 3 5 6 7 8 答案 B A B B B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A C C B A B C B 二、我会填空（共5小题，每小题2分，计10分） 1.大气圈 2.二十五摄氏度 3.24 4.风力 5.云量 三、我会判断（共5小题，每小题2分，计10分） 1.× 2.V3.V 4.× 5.× 四、我会回答（共3小题，计32分） 1.（10分，每空2分) (1)上海 -6 (2)B (3)A (4)C 2.(10分，每空2分) (1)西风 (2)B (3)C (4)B (5)向西方向跑 3.(12分，每空2分) (1)A (2)防止刻度条被打湿 (3)5 日 小雨 4 [三年级科学答案-教科版第1页共1页]