吉林省吉林市第九中学2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题
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内容正文:
2025一2026学年度上学期吉林市第九中学期末考试
初三化学试卷
可能用到的相对原子质量:C-12。
0-16Ca-40
一、选择题(每小题1分,共10分)
1.下列发电方式中,主要由化学能转化为电能的是
A,潮汐能发电
B.水力润轮发电
C,太阳能光伏发电
D.氢氧燃料电池发电
2.小明整理实骏室时发现一些混在一起的金属碎片。其中可以最先分辨出的是
A.铁片
B.铝片
C黄片
D.铜片
3垃圾分类人人有资。铝质易拉龌应投放到有下列哪种标志的垃圾箱中
公
A.可回收物
B.有害垃圾
C厨余垃圾
D其他垃圾
4.下列防护铁片锈蚀的方法与其他三种原理不同的是
A表面涂油
B.制成合金
C.进行镀铬
D.覆盖塑料
5,下列物质的用途与其性质的对应不正确的是
A金刚石常用来刻划玻璃一金刚石坚硬无比
B.焦炭常用来治东金属一焦炭具有还原性
C.石墨常用作电极材料一石盈具有导电性
D。火箭中氧气用作助燃剂一氧气具有可燃性
6.两个软塑料瓶中分别充满C0和C0两种无色气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的是
A.氯化钠固体
B.澄清石灰水
C.水
D.紫色石蕊溶液
7.“珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法错误的是
A厨房煤气管道漏气,立即关闭闷门并开窗通风
B.家用电器着火,应立即切断电源
C.图书馆内图书起火,立即用水基型灭火器扑灭
D.在点燃氢气前,一定婴检验它的纯度
8.下列有关碳及其氧化物的说法正确的是
AC0是引起温室效应的生要气体,因此大气中C0,的含越沙越好
B.碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的性质各不相同
C.C0具有可燃性,工业上用于冶炼金属
D.木炭还原氧化铜,木炭在反应中发生还原反应
9。《天工开物》中描述了古代炼铁的方法:“凡铁一炉载士(铁矿石)二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,
南北各从利便。扇炉风箱必用四人、六人带拽。”下列说法不正确的是
()
初三化学试卷第1页共4页
A硬木柴可以作燃料,提供热量
B拉动风箱能够使燃料充分燃烧
C.炼铁所用赤铁矿的主要成分是Fe,O,
D.上述过程剩得的生铁属于合金
10.等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属的粉宋反应,下列图像能正确表示产生氢气
的质量与反应时间关系的是
,氢气质量g
氢气质量g
氢气质量g
氢气质g
24
Pe
Mg
Mg
Mg/7
Fe
Zn
Zn
反应时间/8
反应时间/a
反应时向/
反应时问/A
A
8
0
二、非选择题(每空1分,19题(5)2分,共35分)
11.铁和铁合金作为金属材料一直被广泛应用。
(1)钢是铁合金。钢的硬度比纯铁
(2)写出一种生活中的铁制品
(3)铁能与空气中的水和发生化学反应生成铁锈。因此,生活中我们应采取相应措施防止铁制品生锈。
12.如图是碳的几种单质的结构示意图,
①
②
③
(1)在一定条件下物质②转化为物质①属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(2)物质③化学式的微观意义是
(3)①②③物理性质有所差异的原因是
13.温室效应加剧引起气候异常变化是人类面临的全球性问题,我国由此提出“敬达峰”和“碳中和”目标。
(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是
(2)造成温室效应加剧的主要原因是煤、
和天然气的过度使用。
(3)生活中,良好的行为习惯也有助于完成目标,下列做法不合理的是
(填字母)。
A.不用电器时及时关闭电源B.外出时多步行或骑自行车C产生低质垃圾时焚烧处理
14,在奥运火炬传递的璀璨历程中,“水下火炬”凝聚着人类顶尖的科技智息,实现了在深遮水城“水火相
容”的奇景。
(1)该火炬中燃烧室的设计是为了将水与燃烧区城隔离开,其目的是保证谿斜与
持续接触。
(2)火炬传递完成后,工作人员关闭火炬的燃气开关使火炬熄灭,采用的灭火原理是
(3)为保障火炬在水下能够长时间燃烧,此火炬还需要做出的特殊设计是」
初三化学试卷第2页共4页
15.请根据右图回答下列问题。
C+Cu0
(1)实验中酒精灯加金属网录的作用是
澄清
石灰水
(2)实验结束后不能立即将固体产物倒出,以防止
用木炎还原氧化钢
16.某兴趣小组利用“三通管”探究C0,的相关性质。
湿润的紫色、
干燥的紫色
石惑试纸A
一石袭试纸B
C0.
匆
(1)甲实验中,观察到的现象是
由此得出的实验结论是
(2)乙实验想要探究C0
的化学性质,实验过程中若观察到上下两端的木条同
时熄灭,可能的原因是
0
17,小明发现自家铁锅有菜汤残留时。接触菜汤的部位锈蚀更严重,于是联想到金属锈蚀的快慢可能和盐水
浓度有关,设计了如下实验。
1020304050
橡皮帽金属丝活塞
【进行实验】(1)取大小、形状、质量相同的铁丝4根,利用如图装置进行探究:
实验方案
记录数据
将4根铁丝分别在蒸馏水和5%、10%、20%的盐水中
记录实险中活蹇移动距离和
没湿,放入装置中
的关系
【实验分析】(2)实验中,观察到
说明金属锈蚀的快慢与盐水
浓茂有关,且浓度越大,钢蚀速率越快。
(3)实验中,小明发现注射器活塞从50毫升刻度处逐渐移动到40毫升处就静止了,这是因为。
(4)通过该实验,请你写出一条日常生活中对铁锅的保护方法
18.实验室用下图装置制取二氧化碳,并模拟自然界中二氧化碳的循环。
注射器
C0,的水溶液
新鲜绿色水草
B
D
(1)A、B装置均能用于制取二氧化碳,B装置相比A装置的忧点是
(2)用C装置放关二氧代碳时,气体应从
(填“a”或“b”,后同)端进入:将生成的二氧化碳通入
C装置(装有水)中制取二氧化碳的水溶液时,气体应从端进入。
(3)将二氧化碳的水溶液倒入烧杯中,组装成D装置并置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,试管内
液面下降至图中所至位置。此时试管内的气压一(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压。
初三化学试卷第3页共4页
19.金属镉(Cd)主要用于制造电池、颜料、合金金也可以用于电镀工业,制成覆盖是兴超小组同学开启
“探辐”之族。
【第一站】初识金属镉
(1)锅呈银白色。质软耐器,具有延展性,易燃。上述描述中属于金属物理性质的是
(写
一条),属于其化学性质的是
【第二站】再探金属锅
同学们查阅资料了解到,锅的金属活动性与锌相近。锡在其化合物中常显+2价。
(2)推测镉与氧气加热后,反应的化学方程式为
,将打磨后的金属锡放入
盛有稀盐酸的试管中,能观察到的实验现象是
(3)请结合所给信息猜想镉还具有的化学性质有」
(写一条)
【第三站】回收金属镉
辐是镍镉电捡的重要材料,工业上从钢缅渣(主要含有锡、锌、铜等单质)中分离回收锅的流程如图。
适量
氯化
过量
金属锌
锌溶液
铜镉渣(Cu、
稀盐酸门
液
步骤②
Cd、Zn)
步骤①
阔
铜
(4)步骤①中加入过量的稀盐酸的目的是
(5)步骤②中所发生反应的化学方程式为
(2分)。
(6)该流程可判断金属活动性Cd>Cu,分析其依据是
三、计算题(共5分)
20.实验小组取20g石灰石样品于烧杯中,将100g稀盐酸分四次加入,充分反应后测得实验数据如表(杂
质不参与反应,生成的气体全部选出):
加入的次数
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀盐酸的质量/g
25
25
25
25
烧杯中剩余物质的质量/g
42
64
88.4
113.4
回答下列问题:
(1)反应中产生气体的总质量是
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量为多少?
初三化学试卷
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