期末复习03 解答题压轴十五大类型(压轴题专项训练)数学沪教版五四制2024八年级上册

2026-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.62 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 小木林老师
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55777442.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命学科网·上好课 www.zxx k co m 期末复习03解答题压轴十五 训练) 目录 典例详解 类型一、平方根与立方根 类型二、无理数的估算 类型三、与实数有关的规律探究 类型四、二次根式的运算及化简求值 类型五、二次根式的规律题 类型六、解一元二次方程 类型七、一元二次方程根与系数的关系 类型八、一元二次方程的应用 类型九、换元法解一元二次方程 类型十、直角三角形的两个锐角 类型十一、直角三角形斜边中线的性质 类型十二、角平分线的判定与性质 类型十三、勾股定理解直角三角形 类型十四、勾股定理的逆定理 类型十五、直角三角形的实际应用 压轴专练 典例详解 类型一、平方根与立方根 1.计算: 0-+-2×日✉6 a--2+-5+ 1/34 上好每一堂课 、类型(压轴题专项 可学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 2.已知2a-4的算术平方根是2,b-2的立方根为1,求3a+8b的平方根. 3.已知一个正数的平方根分别是a+2和2a-5,b-3的立方根为-2. (1)求出a,b的值; (2)求4a-b的平方根和9a+b的立方根. 4.已知x=1-2a,y=3a-4. (I)已知x的算术平方根为3,求a的值: (2)如果x,y都是同一个正数的两个平方根,求这个数. 2/34 而学科网·上好课 上好每一堂课 方类型二、无理数的估算 5.在数轴上画出表示√10的点,并找出与其最接近的整数,设m是的√10整数部分,n是√10的小数部分, 求m-n的值. 6.已知m-2的立方根是3,n+1的算术平方根是2,d是√29的整数部分. (I)求m,n,d的值; (2)求m-4n+d的平方根. 7.己知某正数的两个不同的平方根分别是a+3和2a-15,3a+b-1的立方根等于本身,且3a+b-1>0, 5-√6的整数部分为c,求a-2b-3c的算术平方根. 么类型三、与实数有关的规律探究 8.(1)观察发现: 3/34 画学科网·上好课 上好每一堂课 a(a>0) … 0.0001 0.01 a 0.01 X 表格中x=-,y=一· (2)归纳总结: 被开方数的小数点每向右移动2位,相应的算术平方根的小数点就向_移动位 (3)规律运用: ①已知√5≈2.24,则√500≈-; ②已知√m≈7.07,√5000≈70.7,则m=- 9.双察下列各式:①f刊=51,②f21=5,5,©f=25,④f4=5-2,,利用你 2 2 2 2 观察到的规律解决下列问题: (1)f(9)=-,f(n)=_: (2)计算(2V2025+2[f1+f(2)+…f(2024)]的值. 10.问题情境:学习《实数》之后,在数学活动课上,王老师出示了一组有规律的算式.仔细观察下列算式, 并探求规律: 4/34 可学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 写6 实践探究: (1)按照此规律,①计算: ,17 V-81— ②第n个式子是 (用含的式子表示,n之1且为整数): Q:5y86 11.先观察下列等式,再解答问题: ,1,1 ①.1+ 1,1 ②+ +3 1+11=2 22+16 1,1 ,1111 ®+京+年-1+1 11 ①)根据上面三个等式提供的信息,请猜想√+年+与的结果,并进行验证: 2根据上面的规律,可得+g+0 ,1,1 (3)请按照上面各等式反映的规律,试写出第n个等式(为正整数),并加以验证. 类型四、二次根式的运算及化简求值 2化商:-5+-0-离 5/34 可学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 13.已知a、b满足40-b+1+a+b-6=0,求1 +1 `a-6a+V6的值. 14.已知m=2+3,n=2-√5,求下列各式的值. (1)m2n+mn2. 211 m n 老,两:,8产小 6/34 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 1 16.已知=2027-V2026,则r-22026-r+r-22027r+2x-V2027的值. 类型五、二次根式的规律题 17.先来看一个有趣的现象: 2×2=2 2 这里根号里的因数2经过适当的演变,竞“跑” 3 到了张号的外面,浅们不骑起这种聪忽称为穿痛、其有这一性质的数还有许多。如:, (1)猜想: 5三=一,并验证你的猜想: V 24 (2)你能只用一个正整数n(n≥2)来表示含有上述规律的等式吗? (3)证明你找到的规律; (4)请你另外再写出1个具有“穿墙”性质的数. 18.观察下列一组式子的变形过程,然后回答问题: 2-1 2-1-5-1-2-1: 例1:2+12+12-可(2-11 剑2:36-5,45-5,55-, 7/34 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 利用以上结论解答以下问题: 1 04+3 1 1,1 (2)利用上面结论,求 2+1+5+V5+4+5++2024+V2023 ×V2024+1)的值. 19.请你观察下列式子的特点,并直接写出结果: 11 (1) 1+ 11 =1+ 12 11 .11 (2) 1+2+ =1+23 11 (3) .11 +家1+行4 根据你的阅读回答下列问题: (4)请根据上面式子的规律填空: 1 1 +n+1 1+ (n为正整数): (5)请直接写出下列式子的结果 11 11 1 +京+2京+V+2+京+V1+ n2(n+1 类型六、解一元二次方程 20.解方程: 8/34 面学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (1)x2-2x+1=0; (2)xx-2=3x-6. 21.解方程: (1)x2-6x-7=0; (2)3xx-1=2-2x. 22.对于解方程(x+3)2=2x+6,小刚的做法如下: 解:等号右边提取公因式2,得(x+3)2=2x+3),步骤1 等号两边同时除以(x+3,得x+3=2,步骤2 移项,得x=2-3,步骤3 合并同类项,得x=-1.步骤4 已知小刚在解方程的过程中出现了错误,请指出他开始出错的步骤,并给出正确且完整的解答过程. 9/34 学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 23.下面是嘉嘉同学解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成下列问题 解:2(x+32=x(x+3 方程两边同时除以(x+3),得:2(x+3)=x第一步 去括号,得:2x+6=x.第二步 移项、合并同类项,得:x=-6.第三步 ()以上解方程的过程,从第_步开始出现错误; (2)请你写出正确的解答过程. 类型七、一元二次方程根与系数的关系 24.若关于x的一元二次方程x2+k2-4)x+k+1=0有两个实数根互为相反数,求k的值. 25.已知关于x的一元二次方程(k-2)x2-2kx+k+1=0有两个不相等的实数根。 (I)求k的取值范围; (2)若方程的两个根为x,x2,且满足x+x2=xx2,求k的值. 10/34命学科网·上好课 www.zxx k co m 期末复习03解答题压轴十五 训练) 目录 典例详解 类型一、平方根与立方根 类型二、无理数的估算 类型三、与实数有关的规律探究 类型四、二次根式的运算及化简求值 类型五、二次根式的规律题 类型六、解一元二次方程 类型七、一元二次方程根与系数的关系 类型八、一元二次方程的应用 类型九、换元法解一元二次方程 类型十、直角三角形的两个锐角 类型十一、直角三角形斜边中线的性质 类型十二、角平分线的判定与性质 类型十三、勾股定理解直角三角形 类型十四、勾股定理的逆定理 类型十五、直角三角形的实际应用 压轴专练 典例详解 类型一、平方根与立方根 1.计算: 0-+-2×日✉6 a--2+-5+ 1/67 上好每一堂课 、类型(压轴题专项 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 【答案】(1)-1 (2)4+V5 【分析】 【详解】1)解:原式=1+(-8)×日(-3到×号 =1-1-1 =-1; (2)解:原式=(-2)2-(2-5)+3-1 =4-2+V3+3-1 =4+V3. 2.已知2a-4的算术平方根是2,b-2的立方根为1,求3a+8b的平方根. 【答案】±6 【分析】 【详解】解::2a-4的算术平方根是2,b-2的立方根为1, .2a-4=4,b-2=1, 解得a=4,b=3. .3a+8b=36, :3a+8b的平方根为±6. 3.己知一个正数的平方根分别是a+2和2a-5,b-3的立方根为-2. (I)求出a,b的值; (2)求4a-b的平方根和9a+b的立方根. 【答案】(1)a=1,b=-5 (2)3,4 【分析】 【详解】(1)解:由题意,a+2+2a-5=0,b-3=(-2)3=-8, a=1,b=-5; (2).a=1,b=-5, .4a-b=4×1-(-5=9的平方根为3,9a+b=9×1-5=4的立方根为4. 2/67 可学科网·上好课 www zxxk .com 上好每一堂课 4.已知x=1-2a,y=3a-4. (I)已知x的算术平方根为3,求a的值 (2)如果x,y都是同一个正数的两个平方根,求这个数. 【答案】(1)-4 (2)25 【分析】 【详解】(1)解:x的算术平方根为3, x=9, 即1-2a=9 a=-4; (2)解:x,y都是同一个正数的两个平方根, .1-2a+(3a-4)=0 解得a=3, (1-2a2=(1-2×3)2=25. 答:这个数是25. 类型二、无理数的估算 5.在数轴上画出表示√0的点,并找出与其最接近的整数,设m是的√10整数部分,n是√0的小数部分, 求m-n的值. 【答案】图见解析,与V10最接近的整数是3,m-n=6-√10 【分析】 【详解】解:在数轴上找出表示3的点A,则OA=3,过点A作直线1垂直于OA,在1上取点B,使得 AB=1, 以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴正半轴于点C,即为V10, -10123c45→ 由数轴得:与√0最接近的整数是3, 3/67 而学科网·上好课 上好每一堂课 由题意得:m=3,n=V10-3, m-n=6-√10. 6.已知m-2的立方根是3,n+1的算术平方根是2,d是√29的整数部分. (I)求m,n,d的值; (2)求m-4n+d的平方根. 【答案】(1)m=29,n=3,d=5 (2)±√22 【分析】 【详解】(1)解::m-2的立方根是3,n+1的算术平方根是2,d是√29的整数部分且5<√29<6, .m-2=33=27,n+1=22=4,d=5, m=29,n=3. (2)解:m=29,n=3,d=5, m-4n+d=29-4×3+5=22, “.m-4n+d的平方根为±√22 7.已知某正数的两个不同的平方根分别是a+3和2a-15,3a+b-1的立方根等于本身,且3a+b-1>0, 5-√6的整数部分为c,求a-2b-3c的算术平方根. 【答案】3V2 【分析】 【详解】解::某正数的两个不同的平方根分别是a+3和2a-15, a+3+2a-15=0, a=4, :3a+b-1的立方根等于本身,且3a+b-1>0, .3a+b-1=1, :a=4, .3×4+b-1=1, .b=-10, :4<√6<, 2<V6<3, 4/67 学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 5-3<5-6<5-2, 即2<5-V6<3, :5-√6的整数部分为c, c=2, .a-2b-3c=4-2×-10)-3×2=4+20-6=18 18的算术平方根为√18=3√2. 类型三、与实数有关的规律探究 8.(1)观察发现: a(a>0) … 0.0001 0.01 a 0.01 1 表格中x=-,y=_ (2)归纳总结: 被开方数的小数点每向右移动2位,相应的算术平方根的小数点就向移动_位, (3)规律运用: ①已知√5≈2.24,则√500≈-: ②已知√m≈7.07,5000≈70.7,则m=-· 【答案】(1)0.1;10 (2)右;1 (3)22.4;50 【分析】 【详解】解:(1)x=√0.01=0.1,y=√100=10. (2)观察发现,被开方数的小数点每向右移动2位,相应的算术平方根的小数点就向右移动1位. (3)①从5到500,小数点向右移动了2位,所以算术平方根的小数点向右移动1位,即√500≈22.4. ②从7.07到70.7小数点向右移动1位,故被开方数的小数点向右移动2位.即m=50. 9.观察下列各式:①f0=5-1,②f2=5,5,©f=2-5,④f4=5,2,·利用你 2 2 2 2 5/67 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 观察到的规律解决下列问题: (1)f(9)=-,f(n)=- (2)计算(2V2025+2[f()+f(2)+…f(2024)]的值. 【答案】()i0-3,n+i-元 2 2 (2)2024 【分析】 【详解】1)解:①f0=5-1, 2 ②r2)=5-5 2 ③f13)=2- 2 ④f14)=5-2. 2 9 f9=i-3,ja-+- 2 2 故答案为: 10-3√n+l-n 2 2 (2)解:(2、2025+2)[f)+f(2)+…f(2024)] 25+2 2-13-2 +…+V2024-v2023+V2025,v2024 2 2 =2(2025+小×[2-1+5-2++V2024-2023+202-2024 =(2025+1(v2025-1 =2025-1 =2024. 10.问题情境:学习《实数》之后,在数学活动课上,王老师出示了一组有规律的算式.仔细观察下列算式, 并探求规律: 94 25=5 实践探究: 6/67 命学科网·上好课 www.zxxk.com (1)按照此规律,①计算: 17 1-81 ②第n个式子是 (用含的式子表示,n≥1且为整数): (2)计算: ,31 8 【答案】0)② 2n+1n (n+12n+1 @。 【分析】 【详解】(1)解:①根据题意,可以发现答案的分母为根式内分母的算术 178 那么1 819 故答案为: P ②第一个式子为: 3 2×1+11 4 22 2 第二个式子为: 5 2×2+1 2 32 3 .2×3+13 第三个式子为: 7 42 4 第四个式子为: 9 2×4+14 25 52 5 2n+1 n 那么第n个式子是 n+1 n+1 2n+1 n 故答案为: (n+1)2 n+19 (2)解: yyy x2x2x4x…x5 2345 16 1 6 11.先观察下列等式,再解答问题: ①1+ 11 11+12 11,11,1 ②+2+1+22中16 =1-; 7/67 上好每一堂课 平方根,答案的分子比分母少1, 而学科网·上好课 上好每一堂课 .11 ③,1+ 11 1 V+3京+4=1+ -=1- 33+112 1+家+的结果,并进行验证, 11 (I)根据上面三个等式提供的信息,请猜想,1+ 11 (2)根据上面的规律,可得,1+ V°92102 (3)请按照上面各等式反映的规律,试写出第n个等式(n为正整数),并加以验证. 【答案】(I)1 1,1,,11 4+57=1+ =1,见解析 44+120 (2)1 90 (3)1+ +11=1+1 =1+ n(n+12 nn+1nn+,见解析 【分析】 【详解】(1)解:1+ F+=1+1 1,1 11+12 1,11,1111 ②+ 2+37=1+ -=1; 22+16 ,1,11,1111 ®+京+1+3+12 1,1 11 1 V+家+京1+ =1 44+120 左边= 1,1 400,25,16 1+i6+25V400400400 44121 =V40020 品右边 (2)解: 11 11 V+g+10=1+ 11 99+190 故答案为: 90 (3)解:按照上面各等式反映的规律: +1+1 左边 n(n+1)72 n+1)2 n n(n+1][n(n+] [nn+]i 8/67 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 [nn+)]+2n(n+1+1 [n(n+1] [nn+1+1]2 Y[n(n+1] n(n+1)+1 n(n+1) 1 =1+ n(n+1) =右边. 类型四、二次根式的运算及化简求值 12.化简: 可++-(6-0 【答案】2√2-10 【分析】 【详解】原式=-2+3+2W2)-10-1 =2√2-10 13.已知a、b满足4a-b+1+a+b-6=0,求,1 a-6a+V6的值. 【答案】 【详解】解::√4a-b+1+√a+b-6=0, 4a-b+1=0 a+b-6=0 a=1 解得b=5 1 1 a-Vb'a+√b 1 1 1-√51+√5 1+V5+1-√5 (1-51+5 9/67 学科网·上好课 www zxxk .com 上好每一堂课 1 -2 14.已知m=2+√3,n=2-√5,求下列各式的值. (1)m2n+mn2. 211 m n 【答案】(1)4 (2)-2V5 【分析】 【详解】(1)解::m=2+√5,n=2-√5, .m'n+mn2=mn(m n) =(2+⑤)(2-5)(2+5+2-5 =(4-3×4 =1×4 =4. (2)解::m=2+√5,n=2-V3, :11=n-m m n mn 2-3-(2+5) (2+32-3 =2-5-2-V5 4-3 =-25 1 =-2W3. 15.先化简,再求信:已知=2-5,=2+5,求+2+y+二的值. x+vyx-yvx 【答案】x+四,1-V x-V 2 【分析】 10/67

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