内容正文:
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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保密★启用前
2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评卷(教科版)
第一单元 植物的生长变化
试卷总分:100分 考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(每题2分,共18分)
1.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是( )。
A.萼片 B.花瓣 C.花蕊
2.用透明塑料袋套在植物的叶子上一段时间,可以看到塑料袋中有( )出现。
A.小水珠 B.绿泡泡 C.绿色颗粒
3.种植凤仙花时,下列操作错误的是( )。
A.准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
B.用手指在土中按1个洞,尽量深些,放入3-4粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。
C.往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
4.观察下图可以推测:苍耳可以借助成熟( )上的钩刺粘在动物皮毛上,完成种子的传播。
A.种子 B.果实 C.花苞
5.观察一朵凤仙花的内部结构时,我们应该用镊子按( )的顺序细心地将花各部分撕下来。
A.从内到外 B.从外到内 C.从上到下
6.下列说法正确的是( )。
A.所有植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成
B.凤仙花的一生包括种子、幼苗和开花三个生长过程
C.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同
7.凤仙花上的果实已经成熟了的是( )。
A.绿色、个大
B.个小,捏开费劲
C.黄色,一捏就爆开
8.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是( )。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
9.播种凤仙花时,要在花盆底部的小孔上放一块小石头。下面说法正确的是( )。
A.小石头有营养,有利于凤仙花的生长
B.浇水多时,水会从石头和花盆的缝隙中流出来
C.小石头能把花盆底部的小孔堵住,防止花盆里的土和水流出来
二、填空题(每空1分,共23分)
10.很多绿色开花植物用 繁殖后代,其萌发长出的根总是向 生长。
11.“一年之计在于春”说明 是播种的好季节。
12.植物的花担负着 、 的任务,所以花是植物的 。
13.下图是一个蚕豆的果荚,这是植物的 。剥开这个果荚拿出蚕豆,剥去种皮,发现里面有2片“豆瓣”,这在种子结构中称为 ,在种子发芽中起 的作用。
14.植物的传粉方式包括( )传粉,( )传粉。在( )传粉方式中,有利用( )传粉,利用( )传粉。
15.种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好( )等多项工作。除在种子萌发的过程中,( )记录一次根的长度之外,从芽出土开始,( )还应测量一次植物植株的高度,观察叶的形状和数量,并记录在观察记录表上。
16.做一个可以观察的种植杯时,要选择 的杯子,要将种子放在 。
17.种子都是由( )和( )组成的。
18.雌蕊的柱头上有 ,雄蕊上有 。
三、判断题(每题2分,共10分)
19.植物是靠导管来吸收水分和无机盐的。( )
20.高大的树木不用浇水的原因是因为,根部很发达,可以直接吸收土壤深层的水分。( )
21.凤仙花在开花期间,植株的高度将不再有明显的变化。( )
22.绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和花开结果期。( )
23.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。( )
四、连线题(每题2分,共10分)
24.下列植物是不是果实,请连一连。
西瓜
马铃薯 果实
花生
苹果 不是果实
胡萝卜
五、简答题(每题5分,共10分)
25.风仙花的一生要经历哪些过程?
26.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
六、实验题(15分)
27.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?(10分)
(2)若你是小宇,你将如何改进实验?(5分)
七、综合题
28.植物探究。(每空1分,共14分)
被称为“湖州三绝”之一的飞英塔在1982年以前年久失修,塔顶上还长了一株香樟和很多杂草。后来维修时,工人们把那株香樟移植到公园门口的空地上,并命名为塔顶樟。
请结合上述信息,回答下列问题。
(1)塔顶樟也会开花结果,它的果实是由花中的 (填“子房”或“胚珠”)发育而来的。
(2)塔顶樟的花小呈淡黄色,和凤仙花有相同的结构,有 、 、 、 四部分构成。
(3)我们推测,塔顶樟有可能是 将种子带上去而长成的。
(4)当时塔顶上还长有很多杂草,我推测除了上面的这种传播种子的方式外,还可能是靠 将种子传播上去的,这种种子的共同特点是
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评卷(教科版)
第一单元 植物的生长变化(答案解析)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
A
B
B
B
C
C
C
B
1.C
【详解】雄蕊由花药和花柱组成,花药产生花粉;雌蕊由柱头和子房组成,子房内有胚珠。花要经过授粉才能结出果实,果实是由子房发育而成的,种子是由胚珠发育而成的。一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构可能是花蕊。
2.A
【详解】用透明塑料袋套在植物的叶子上一段时间,塑料袋的内壁上有较多的小水珠出现,这些小水珠是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚形成的。故选A。
3.B
【详解】播种凤仙花的方法:先准备好凤仙花种子、花盆、土、水等材料和工具;准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大约1厘米;每个小坑中放1粒凤仙花种子,再用土盖住;往花盆中浇水,直到土壤湿润,然后放到温暖的地方。所以B选项错误,用手指在在土中按洞的时候,要浅一些,方便种子破土而出。
4.B
【详解】植物散播种子的方式是多种多样的,和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。苍耳可以借助成熟果实上的钩刺粘在动物皮毛上,完成种子的传播。
5.B
【详解】根据对解剖花的过程的认识,解剖凤仙花时我们应该用镊子按照从外到内的顺序进行解剖,首先撕下萼片,然后依次撕下花瓣、雄蕊、雌蕊,边撕边按顺序在白纸上分类摆好。从外到内的顺序可以使花的每部分结构保持完整。
6.C
【详解】A.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。根、茎、叶是营养器官,花、果实和种子是生殖器官。并不是所有植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成,比如:海带、紫菜等,错误;B.凤仙花一生要经历种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果形成种子这几个阶段,错误;C.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同,正确;所以C符合题意。
7.C
【详解】凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。
8.C
【详解】凤仙花的结构从外到内:萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊。解剖凤仙花时一般都是由外到内解剖,如果从内到外解剖,会破坏花朵的组织细胞,首先摘除花瓣、花萼,其次摘下花冠、雄蕊,最后切开子房放在显微镜下观察。
9.B
【详解】种子萌发需要湿润的土壤和温暖的环境,花盆中的土壤必须湿润,并须将花盆放在温暖的地方,种子才能正常的发育。播种凤仙花种子时,要先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土。放小石头的目的是浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出。AC说法错误;B说法正确,符合题意。
10. 种子 下
【详解】很多绿色开花植物用种子繁殖后代,其萌发长出的根总是向下生长。种子是植物繁殖的主要方式之一,而根向下生长是因为根具有向地性,即根总是向地心方向生长,以便吸收土壤中的水分和养分。
11.春天
【详解】一年之计在于春,一天之计在于晨,春天在一年中预示着万物复苏,大地回暖,是播种的好季节,是新生命开始成长的美好季节。
12. 产生种子 繁殖新生命 繁殖器官
【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。花、果实、种子是植物的繁殖器官。植物的果实由花的雌蕊发育而来,多数植物的种子包裹在果实里面。植物的种子是由胚珠受精后发育而成。种皮由珠被发育而来,种子内的胚是由卵细胞受精后发育而成;胚乳是由受精的极核细胞发育形成。
13. 果实 子叶 提供养料
【详解】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。蚕豆的果荚是植物的果实。剥开这个果荚拿出蚕豆,剥去种皮,发现里面有2片“豆瓣”,这在种子结构中称为子叶,在种子发芽中起提供养料的作用。
14. 自花 异花 异花 昆虫 风
【详解】植物的传粉方式通常有自花传粉和异花传粉两种。异花传粉常见的是借助昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,如油菜花、桃花等,常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。依靠风力传粉的花叫风媒花,如玉米、水稻的花等。
15. 管理、观察和记录 每天 每周
【详解】观察是为了获取更多、更本质的事实信息,为了获取信息,应该引导学生学会获取信息的方法。种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。除在种子萌发的过程中,每天记录一次根的长度之外,从芽出土开始,每周还应测量一次植物植株的高度,观察叶的形状和数量,并记录在观察记录表上。
16. 透明 卫生纸和杯壁之间
【详解】植物的种子获得了适宜的条件充足的水分、空气和适宜的温度后,胚就开始生长,这个过程叫做种子的萌发。1.透明杯中裹上一层卫生纸;2.在纸和杯壁之间放粒种子;3.然后往杯中装土;4.浇适量的水。水过多,种子易涝死;5.放置温暖的地方。把种子放入透明杯并紧贴杯壁,是为了更好观察种子的发芽、长根情况。
17. 种皮 胚
【详解】略
18. 黏液 花粉
【详解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成,雌蕊和雄蕊是花的主要部分。雄蕊包括花药和花丝两部分,其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分,当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上这叫做传粉。雌蕊的柱头上有黏液,雄蕊上有花粉。
19.×
【详解】植物的根能固定植物,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的无机盐也吸收了。根吸收的水分和无机盐由茎中的导管自下而上运输到叶等器官。
20.√
【详解】高大的树木不用浇水的原因是因为,根部很发达,可以直接吸收土壤深层的水分。茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
21.√
【详解】凤仙花属于绿色开花植物,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。凤仙花开花期间,植物植株不会再有明显的变化。凤仙花开花期间,高度不再长,这是因为它里面产生的养料主要供花的发育及果实、种子的发育。
22.√
【详解】植物的生长过程首先要从种子萌芽开始,可以通过不同的方法了解植物的生长过程。根据对植物生命周期的认识,植物会经历从生到死的过程,通常会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和花开结果期等阶段。所以本题说法正确。
23.×
【详解】我们吃的莲藕虽然生长的地下,但是它是植物的茎的部分,它是莲地下横向生长膨大的根状变态茎,所以题干中说法是错误的。
24.
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。我们吃的西瓜、苹果是果实,胡萝卜我们吃根,马铃薯我们吃茎,我们吃的花生是种子。
25.凤仙花一般要经过种子、幼苗、成株、开花、结果、死亡这六个过程。
【详解】绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。所以凤仙花一般要经过种子、幼苗、成株、开花、结果、死亡这六个过程。
26.蒲公英种子靠风来传播种子;莲蓬靠水来传播种子。
【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。蒲公英种子较轻,是靠风来传播的;莲蓬生长在水中,是靠水来传播种子的。
27.(1)把凤仙花种子种得不能太深,深度大的1厘米。在给凤仙花浇水时,我们一次不能浇太多的水,否则凤仙花是会死掉的。(2)1.用手指在土中按2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。2.往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
【详解】(1)凤仙花在生长过程中需要阳光、空气、土壤、适宜的水分和温度等条件。把凤仙花种子种得不能太深,深度约1厘米,影响种子萌发的速度。在给凤仙花浇水时,我们一次不能浇太多的水,否则凤仙花是会死掉的。(2)1.先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。2.用手指在土中按2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。3.往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。播种凤仙花时,在花盆中挖了个小坑,放入种子,再用土盖上。
28. 子房 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊 动物 风力 种子很轻,带翅或绒状物
【解析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】(1)果实包括果皮和种子两部分,果实是由子房壁发育而成的,种子是由子房里的胚珠发育而成的,胚珠的珠被发育成种皮,其中的受精卵发育成胚;
(2)萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的花叫完全花,绿色开花植物大都是完全花,如:油菜花、桃花等;萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊少去一部分的花叫不完全花,如:南瓜雄花、西瓜雌花等。塔顶樟的花小呈淡黄色,和凤仙花有相同的结构都是完全花,所以由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
(3)自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多。有:动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播、人传播等。由于塔的高度非常高,所以可能是由鸟类动物将种子带上去而长成的。
(4)由于种子比较轻,所以也可能是风将种子刮到了飞英塔上,而且种子可能带有翅或绒状物,所以会沾上一些杂草的种子。
答案第1页,共2页
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第一单元 植物的生长变化
试卷总分:100分 考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(每题2分,共18分)
1.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是( )。
A.萼片 B.花瓣 C.花蕊
2.用透明塑料袋套在植物的叶子上一段时间,可以看到塑料袋中有( )出现。
A.小水珠 B.绿泡泡 C.绿色颗粒
3.种植凤仙花时,下列操作错误的是( )。
A.准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
B.用手指在土中按1个洞,尽量深些,放入3-4粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。
C.往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
4.观察下图可以推测:苍耳可以借助成熟( )上的钩刺粘在动物皮毛上,完成种子的传播。
A.种子 B.果实 C.花苞
5.观察一朵凤仙花的内部结构时,我们应该用镊子按( )的顺序细心地将花各部分撕下来。
A.从内到外 B.从外到内 C.从上到下
6.下列说法正确的是( )。
A.所有植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成
B.凤仙花的一生包括种子、幼苗和开花三个生长过程
C.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同
7.凤仙花上的果实已经成熟了的是( )。
A.绿色、个大
B.个小,捏开费劲
C.黄色,一捏就爆开
8.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是( )。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
9.播种凤仙花时,要在花盆底部的小孔上放一块小石头。下面说法正确的是( )。
A.小石头有营养,有利于凤仙花的生长
B.浇水多时,水会从石头和花盆的缝隙中流出来
C.小石头能把花盆底部的小孔堵住,防止花盆里的土和水流出来
二、填空题(每空1分,共23分)
10.很多绿色开花植物用 繁殖后代,其萌发长出的根总是向 生长。
11.“一年之计在于春”说明 是播种的好季节。
12.植物的花担负着 、 的任务,所以花是植物的 。
13.下图是一个蚕豆的果荚,这是植物的 。剥开这个果荚拿出蚕豆,剥去种皮,发现里面有2片“豆瓣”,这在种子结构中称为 ,在种子发芽中起 的作用。
14.植物的传粉方式包括( )传粉,( )传粉。在( )传粉方式中,有利用( )传粉,利用( )传粉。
15.种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好( )等多项工作。除在种子萌发的过程中,( )记录一次根的长度之外,从芽出土开始,( )还应测量一次植物植株的高度,观察叶的形状和数量,并记录在观察记录表上。
16.做一个可以观察的种植杯时,要选择 的杯子,要将种子放在 。
17.种子都是由( )和( )组成的。
18.雌蕊的柱头上有 ,雄蕊上有 。
三、判断题(每题2分,共10分)
19.植物是靠导管来吸收水分和无机盐的。( )
20.高大的树木不用浇水的原因是因为,根部很发达,可以直接吸收土壤深层的水分。( )
21.凤仙花在开花期间,植株的高度将不再有明显的变化。( )
22.绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和花开结果期。( )
23.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。( )
四、连线题(每题2分,共10分)
24.下列植物是不是果实,请连一连。
西瓜
马铃薯 果实
花生
苹果 不是果实
胡萝卜
五、简答题(每题5分,共10分)
25.风仙花的一生要经历哪些过程?
26.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
六、实验题(15分)
27.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?(10分)
(2)若你是小宇,你将如何改进实验?(5分)
七、综合题
28.植物探究。(每空1分,共14分)
被称为“湖州三绝”之一的飞英塔在1982年以前年久失修,塔顶上还长了一株香樟和很多杂草。后来维修时,工人们把那株香樟移植到公园门口的空地上,并命名为塔顶樟。
请结合上述信息,回答下列问题。
(1)塔顶樟也会开花结果,它的果实是由花中的 (填“子房”或“胚珠”)发育而来的。
(2)塔顶樟的花小呈淡黄色,和凤仙花有相同的结构,有 、 、 、 四部分构成。
(3)我们推测,塔顶樟有可能是 将种子带上去而长成的。
(4)当时塔顶上还长有很多杂草,我推测除了上面的这种传播种子的方式外,还可能是靠 将种子传播上去的,这种种子的共同特点是
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