备考信息导航演练5-【衡水真题密卷】2025年高考语文备考信息导航演练（A版）

真题密卷 备考信息导航演练（五） 参考答案及解析 2024一2025学年度备考信息导航演练语文（五） 1.D【解析】“儿童科普百科类作品缺乏以简驭繁、真情9.①预感到出使北营会有危险，但毅然决定出使，认为为 拙趣的特点”曲解文意，文中只是说幼儿文学“以简驭 了国家可以牺牲个人生命。②被羁押后，依然千方百 繁、真情拙趣”，但并不能由此说明“科普百科类作品缺 计地劝说伯颜及其他将官，想让他们放弃南下灭宋的 乏以简驭繁、真情拙趣的特点”；“无法对孩子的真善美 计划。③觉察出元军的野心后打算急速逃脱，用全力 进行启蒙教育”说法于文无据。 整军经武和他们周旋，以保全宋室，并且毫不犹豫、退 2.C【解析】“不关注价格”理解不当，材料二第③段“现 缩。（每点2分，意思对即可） 场的200套《DK典藏博物馆》系列图书，尽管折后每套 售价也近500元，但依然受到追捧，很快售整”意在表明 10.BDH【解析】分析句子可知，“…者…也”是判断 少儿科普读物受热捧。不能由此推出家长不关注价格 句，在B、D两处分别断开；“是楚孤也”为判断句，在H 的结论，根据后文内容推测，家长们更关注的应是科普 处断开。 作品的质量。 11.B【解析】B项，“沛公则置车骑”的“置”意思是“放 3.C【解析】材料一第⑤段的观，点是：少儿科普热的出现 弃，丢弃”。A项，“其一犬坐于前”的“犬”意思是像狗 和创作出版水平的提升息息相关。C项意在强调中国 一样，名词作状语。C项，“飨宴以相乐”的“以”是连 还缺少原创科普图书品牌。A项体现了少儿科普作品 词，“空以身膏草野”的“以”是介词；D项，“术业有专 的创作水平；B项说的是“讲长城、天坛如何建起来的科 攻”的“攻”是“学习、研究”的意思。 普绘本”在内容层面取得了很好的效果，可作为创作水 12.C【解析】“不管是‘绝齐’还是取商於之地都会对楚 平层面的论据；D项说的是出版社对少儿科普精品出版 国不利”说法不当，根据材料一“且先出地而后绝齐，则 策划工作的重视，可作为出版水平层面的论据。 秦计不为。先绝齐而后责地，则必见欺于张仪…”分 4.①引用数据增强文章的专业性；②增强文章的可信度 析可知，陈轸认为，如果楚国先得到商於之地再与齐断 和实用性；③引用具体数据，说服力强，有利于作者得 交，那么秦国的计谋就无效，这是对楚国有利的；但如 出有关结论，从而达成调查的目的。（每点2分，答对两 点即可得满分) 果先与齐国断交，再去接受商於之地，则对楚国不利。 5.①了解国家方针政策。②把握图书市场的发展方向。 13.(1)这样在北方削弱齐国，在西方对秦有恩德，并占有 ③关注读者的阅读需求。④提高出版水平。⑤出版推 商於六百里土地从而使楚国富裕起来，这是用一条计 介，文学类、科普类等类型的优质图书，以实现科普、美 策而使三种利益都一起到来啊。(“是”“德”“私”各1 育等目的。（每点1分，答出五点得6分） 分，句意1分) 6.A【解析】“文天祥相信自己此次出使能够说服伯颜， (2)假使当初六国能凭借信义相互亲善，那么秦国虽 保全宋室”不当，根据“恃着他自己的耿耿忠心，不惧艰 然强暴，又怎么能灭亡六国呢！(“向使”“安”“亡”各1 危，也许可以说服伯颜，保全宋室”，文中体现的是文天 分，句意1分) 祥的一种乐观预测。 14.①六国已经合纵为一，但后来齐国又攻打赵国、魏国； 7.D【解析】“是因为在文天祥面前无法言说”分析错误， ②楚国听信张仪的说辞，打算与齐国断交。（一点1 根据文意可知，伯颜“默默无言”主要是因为他从内心 分，两点3分。意思对即可) 也是敬佩文天祥的。 【参考译文】 8.①通过对杜浒的语言描写，交代当时南宋朝廷官员的 现状，突出了文天祥对南宋朝廷的重要作用。②杜浒 材料一： 有满腔的爱国热忱，是南宋依然有爱国之士的明证，这 十一年（公元前318年），苏秦与山东六国约定合纵共 进一步坚定了文天祥北上的决心，使故事情节更加合 同攻打秦国，楚怀王为纵长。大军打到函谷关，秦国出兵 理，衔接自然。③借杜浒之口，塑造文天祥大义凛然的 迎击，六国军队都先后撤军，唯独齐军最后一个撤退。十 英雄形象；以杜浒的誓死追随侧面表现文天祥的忠贞 二年（公元前317年），齐湣王战胜赵、魏联军，秦国也战胜 形象。（每点2分，答出其中任意两点即可） 韩军，与齐国争当霸主。 A 语文答案（五）第1页（共2页） ·语文· 参考答案及解析 十六年（公元前313年），秦国想讨伐齐国，可是楚国 的美。动静结合，让整个画面张弛有度。③空间转 正和齐国合纵亲善，秦惠王担心这种情况，就宣布免掉张 换。“紫陌”和“绿杨”形成空间上的对比，一个是道 仪相国之职，让张仪向南去会见楚王，对楚王说：“我国君 路，一个是树木，空间的变换拓展了诗句所涵盖的空 王最喜欢的莫过于楚王您，即使我最愿意（为其）做看门 间范围，也让清明时节长安城外那种多元、丰富的景 小厮的人，也莫过于大王；我国君王最憎恨的莫过于齐 象得以全方位呈现，进一步增强了诗句整体的表现力 王，即使我最憎恨的也莫过于齐王。可是大王您却与他 和感染力。（每点2分，意思对即可） 关系密切，所以我国君王不能侍奉您，这让我也不能为您 17.(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 做看门小厮了。（如果）楚王您能为我关闭关口与齐国断 (2)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃 交，那么今天您就派使者跟从我向西去领取秦国曾夺取 的楚国方圆六百里的商於之地，如此，就会削弱齐国势力 (3)示例一：天生我材必有用千金散尽还复来 了。这样在北方削弱齐国，在西方对秦有恩德，并占有商 示例二：长风破浪会有时直挂云帆济沧海 於六百里土地从而使楚国富裕起来，这是用一条计策而 示例三：仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人 使三种利益都一起到来啊。”怀王十分高兴，于是把国相 示例四：大鹏一日同风起扶摇直上九万里 的相印赠给张仪，每天为他摆开酒宴，宣称“我又重新得 示例五：他年我若为青帝报与桃花一处开 到我的商於之地了。”大臣们都祝贺，唯独陈轸来哀吊。 18.示例：A耳熟能详B无济于事C多多益善（每处 怀王说：“这是为什么？”陈轸回答说：“秦国之所以看重君 1分) 王您，那是因为您与齐王友好亲善。今天还未得到商於 19.示例：甲：优先选择动物性食物乙：这个状况仍未得 之地就先断绝齐交，是孤立楚国的做法。秦国又为何要 到改变（每处2分） 看重孤立无援的楚国呢？一定会轻视楚国的。如果秦国 20.句子①，修改为：随着生活质量逐渐提升，很多人盲目 先交出商於，尔后我们再与齐断交，那么秦国的计谋就无 地选择大量吃肉来补充蛋白质。句子⑤，修改为：造 效了。如果我们先与齐断交，尔后再去索取商於，那我们 成了我国现代人的营养不良与营养过剩并存的局面。 一定会被张仪欺骗。您如果被张仪欺骗，必定怨恨他。 (每处2分) 怨恨他，就等于在西边兴起了秦国的忧患，在北边断绝了 21.①“中国人”用于句中有区别于其他国家的人的作用， 齐国的交往。西边有秦的忧患，北边又与齐断交，那么两 表明是对中国的民众蛋白质摄入量情况的说明；②“我 国的军队一定来攻打。所以我在哀吊。”楚怀王不听陈轸 的意见，还是派一位将军向西到秦国去接受商於之地了。 们”的使用将前面客观的分析表述转为对自身蛋白质 材料二： 摄入量现状的关注，引起读者思考。（每点3分，意思 臣司马光曰：合纵、连横的学说虽然反复无常，但其 对即可) 中最主要的合纵，是符合六国的利益的。从前先王封立 22.B【解析】B项与文中的“当然”意义和用法相同，表 大量封国，亲近爱抚各国诸侯，使他们通过拜会、探访来 示对上文内容的补充。A项，表示肯定，有加强语气 增进相互交往，用酒宴招待他们以增进欢乐友好，实行会 的作用，表示不必怀疑；C项，用在主语前，表停顿；D 盟而增进团结联合，没有别的原因，就是希望他们能同心 项，表示对别人问题的回答。 协力共保国家。假使当初六国能凭借信义相互亲善，那 23.【写作指导】 么秦国虽然强暴，又怎么能灭亡六国呢！韩、赵、魏三国， “明知山有虎，偏向虎山行”是一句常见的俗语， 是齐、楚两国的屏障；齐、楚两国则是韩、赵、魏三国的基 意思是明知有危险，仍然冒险前行，比喻无所畏惧，敢 础；它们形势上相依托，表里间相依赖。所以韩、赵、魏三 于冒险。材料围绕这句话给出了两种思考：一是赞叹 国进攻齐、楚，是自断根基；而齐、楚两国征伐韩、赵、魏三 这种行为，即赞叹无所畏惧，敢于冒险的精神；另一种 国，则是自撤屏障。可哪里有自己拆毁屏障以讨好盗贼， 是对这种行为的批判，认为这种行为不值得提倡。在 还说“盗贼将会爱惜我而不攻击我”的，这难道不是荒谬 这里我们应正确理解“危险”的含义。“危险”的词典 得很吗？ 15.C【解析】“诗人内心不免有了丝丝安慰”错误。“暗 意义是“有遭到损害或失败的可能”。在面对危险时， 喜风光似昔年”说的是游人的感受，尾联展现了身处 我们可首先衡量冒险行事的利弊，如果只是为了个人 其间的游人的欣慰。他们觉得如今的热闹、喧闹，就 利益而肓目冒险，那么这种行为是不值得赞叹的；但 像是昔年的升平风光，又可以忘却动乱时的痛苦记 如果人们在为了他人、国家或社会的利益而不顾个人 忆，无所顾忌地享受眼前的快乐。 安危，那么这种精神就是值得赞叹的；但如果可以避 16.①声色结合。“紫”“红”“绿”等鲜明的色彩，使画面更 开危险因素，巧妙行事，则更是我们所提倡的。 加生动形象，而马儿的嘶鸣更增添画面的动感。②动 参考立意： 静结合。上句写良马在京城郊外的道路上嘶鸣、奔 ①理性为帆，客观为桨；②临危不惧担大德；③知 跑，展现出一种活跃、欢腾的状态；下句则凸显出静态 山有虎，绕虎山行。 语文答案（五）第2页（共2页） A2024一2025学年度备考信息导航演练 卺题 语文（五） 本试卷总分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： ①新世纪以来，少儿零售图书市场细分板块的比重发生变化，2012年是明显的分水 岭。之前，少儿文学占比不断上升，之后，卡通、漫画、绘本和少儿科普百科持续增长。 2021年，在整个少儿零售图书市场中，少儿科普百科占比约为24.7%，超越少儿文学成为 中国少儿图书市场的第一大细分板块。中国少儿图书迎来了一个“科普时代”。“少儿科 普热”的出现并非偶然，而是多种因素共同作用的结果。 ②“少儿科普热”的出现，主要伴随着国家对科普的重视。2022年，中办、国办印发了 《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》；2023年2月21日，习近平总书记在 主持中共中央政治局第三次集体学习时，明确指出“要加强国家科普能力建设，深入实施 全民科学素质提升行动”“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象 力、探求欲”。各有关部门、机构、社团组织等共同发力，科学家参与科普创作，使儿童科普 的创作出版水平有了很大的提升。 ③国家出台的一系列政策，推动了科普事业的发展，更为科普教育提供了顶层设计和 方向指引。在“双减”政策的背景下，学校开始更加重视科学教育，增加了科学课程和科普 活动的比重。这不仅提升了学生对科学的兴趣，也为科普读物的推广创造了良好的氛围。 家长们也意识到，科普教育对于孩子们理解世界、培养科学思维和解决问题能力的重要 性，因此，他们更愿意为孩子购买科普书籍。多层次的重视和支持，形成了少儿科普图书 市场快速增长的基础，使得少儿科普图书在市场中占据了重要位置。 ④另一方面，人们的消费习惯发生了巨大变化，网络书店和电商平台成为主要的购书 渠道。尤其是电商直播带货，以其互动性强、即时性高的特点，迅速吸引了大量消费者。 直播带货的推广方式也为少儿科普读物带来了更多的曝光度和销量。 ⑤除了政策层面、教育层面和市场层面的助推，少儿科普市场的繁荣，也和创作出版 水平的提升息息相关。在北京科学技术出版社社长曾庆宇的眼中，少儿科普图书整体的 供给量、市场的繁荣程度以及本身的体量，已经说明少儿科普图书的创作和出版，取得了 语文试题（五）第1页（共8页） 真题密卷·备 长足的进步。与之同时，一批优质的原创科普图书不断诵现出来。经过长期的探索实践 班级 和少儿读者的阅读检验，当下的少儿科普图书对于如何重新认知科普读物的“科学精准 性”，有了明显的改变。 ⑥除了上述原因，“我国在多个重要科技领域持续取得重大进步，引发了青少年群体 姓名 对科技的关注；80后、90后父母对儿童早期教育和科学阅读愈发重视；少儿科普图书创作 队伍逐渐壮大，提升了作品的质量和深度；出版机构对少儿科普板块的关注度越来越高， -=-- 得分 加大了策划、编辑、出版和推广力度；原创科普图书结合现代科技，如AR技术，大大提升 了少儿读者的阅读体验…”科普时报社社长、中国科普作家协会副理事长尹传红也从众 多维度阐释了“少儿科普热”背后的深层原因。 (摘编自《以科普之光启迪科学理想一我国原创少儿科普阅读出版现状调研》) 材料二： ①2024年年初出炉的《2023年图书零售市场年度报告》指出，在所有细分类图书占整 体市场的比例中，少儿图书以27.21%居榜首，但降幅也最大，相比2022年降低1.4%。开 卷监测数据则显示，2024上半年的图书零售市场中，尽管少儿类图书在二级分类市场中码 洋①比重最大(29.17%)，但同比仍处于负增长状态(-1.46%)。 ②根据北京开卷的最新数据，从少儿市场的结构来看，码洋比重最大的三个细分类分 别为少儿科普百科、少儿文学和少儿绘本，这三个细分类码洋占比之和超过整个少儿市场 的60%。横向对比来看，少儿科普的码洋及实洋③比重均呈现不断放大态势，而少儿文学 则呈现收缩态势。 ③书博会上，家长和孩子的“投票”一定程度反映了少儿科普正在成为少儿阅读新的 热点。在中信童书区，现场的200套《DK典藏博物馆》系列图书，尽管折后每套售价也近 500元，但依然受到追捧，很快售罄。在接力社展区，《人体简史（少儿彩绘版）》《红眼怪兽 的智能追踪》等科普题材也是销售热门。另外，像《给孩子的自然博物课：一学就会的视觉 笔记》《博物大发现：我的1000位昆虫朋友》等，都在书博上备受青睐。 ④不过，伴随少儿科普的热度上升带来的少儿文学板块收缩，也让一些业内人士表达 了关切。蒲公英童书馆创始人颜小鹂认为，就少儿阅读而言，科普与美育都是重要领域， 不可或缺，科学素养与人文素养应该齐头并进，少儿文学对于孩子来说不仅可以提高语言 表达能力、拓展想象力，还能增加对世界的认知，培养情感品格。“多方面积累营养，才能 发挥创造力，才能在AI世界里获得一席之地，而文学阅读是不可缺失的。”她说。 ⑤对此，接力出版社总编辑白冰认为，对美育的重视和加强也应成为产品创新的题中 之义，少儿出版不妨思考着力开发“幼儿文学大P”。幼儿的思想情感是最纯粹、最本真 的，以简驭繁、真情拙趣的幼儿文学是孩子们真善美的启蒙教育。鼓励儿童文学作家创作 长篇系列幼儿文学作品，塑造有时间穿透力的幼儿文学形象，有助于幼儿文学也在新时代 迭代升级，在幼儿审美教育、健康成长方面体现具有时代气息的重要价值。 (摘编自《书博会上少儿图书人气旺，少儿阅读潮背后带来哪些思考？》) [注]①码洋：图书出版发行部门用于指全部图书定价的总额。②实洋：指图书在销售 过程中，发行部门向出版社进货时，有一定的比例折扣，按码洋打了折扣后的金额。 专信息导航演练 语文试题（五）第2页（共8页） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) () A.2012年之后，漫画、绘本及少儿科普百科等类图书的占比不断走高，2021年少儿科普 百科类图书约占少儿零售图书市场的24.7%。 B.国家的有关政策对少儿科普热的出现起到了重要的推动作用。各有关部门、机构、社 团组织在政策指引下积极参与科普事业 C.横向对比来看，少儿文学类图书的占比呈现收缩态势，这未必是值得乐观的现象，因 为科学素养与人文素养应该齐头并进。 D.相较于儿童文学类作品，儿童科普百科类作品缺乏以简驭繁、真情拙趣的特点，因而 无法对孩子的真善美进行启蒙教育。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分》 A.电商直播带货具有互动性强、即时性高的优势，有利于推广少儿科普读物。 B.自新世纪以来，我国取得的一系列科技成就激发了青少年对科学的兴趣。 C.《DK典藏博物馆》受追捧的事实表明，家长给孩子购买图书时不关注价格。 D.儿童文学作家应与时俱进以提高作品的竞争力，从而发挥儿童文学的美育功能。 3.下列选项不适合作为论据来支撑材料一第⑤段观点的一项是(3分) ) A.由“墨子号”科学家团队牵头创作的少儿科普著作《星耀中国：我们的量子科学卫星》， 目标定位准确，内容质量过硬。 B.讲长城、天坛如何建起来的科普绘本，从制造工艺延伸到文化背景，符合少年儿童的 接受心理，取得了很好的效果。 C.《大中华寻宝记》《这就是科学》《这里是中国》等原创少儿科普读物陆续出现，形成原 创科普图书品牌尚待时日。 D.长期以来，人民邮电出版社高度重视少儿科普精品的出版策划工作，致力于打造经得 起读者及市场检验的优秀少儿科普作品。 4.两则材料都属于调查报告，且都出现了具体数据。请说明调查报告使用具体数据的作 用。(4分) 5.假如你在某儿童出版社工作，你认为应该如何做好少儿科普读物的出版工作？请结合 以上两则材料，谈谈你的看法。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 桂公塘[注]（节选）郑振铎 文天祥转了一个念，觉得毅然前去，也未尝不是一条活路。中国虽曾扣留了北使郝经 到十几年之久一那是贾似道的荒唐的挑衅的盲举，但北廷却从不曾扣留过宋使。奉使 讲和的人，从不曾受过无礼的待遇。恃着他自己的耿耿忠心，不惧艰危，也许可以说服伯 颜，保全宋室，使它在不至过分难堪的条件之下，偷生苟活若干时，然后再徐图恢复、中兴。 这未必较之提万千壮丁和北虏作孤注一掷的办法便有逊。这也是一个办法。即使冒触虏 帅而被羁，甚至被杀，还不是和战死在战场上一样的么？人生总有一个死，随时随处无非 可死之时地，为国家，个人都该贡献了他的生命，而如何死法，却不是自己所能自主的。为 Y 语文试题（五）第3页（共8页） 真题密卷·备 政治活动者，正像入伍当一个小小的兵丁，自己是早已丧失了自由的一自己绝对没有选 择死的时和地的自由。 况且北虏的虚实，久已传闻异辞，究竟他们的军队是怎样的勇猛，其各军的组织是怎 样的，他们用什么方法训练这长胜之军，一切都该自己去仔细地考察一下，作为将来的准 备。那末，这一行，其意义正是至重且大。 这样一想，他便心平气和起来，随即站起身来，头也不回的，刚毅有若一个铁铸的人， 踏着坚定的足步离开大厅而去。 杜浒听见了他出使的消息，焦急的只顿足。见了他，只是茫然若有所失；也更说不出 什么刺激或劝阻的话来。他觉得，这里面显有极大的阴谋。他不相信文丞相不明白。他 奇怪的是，丞相为什么毅然肯去。 “难道我们的计划便通盘打消了么？”他轻喟地对天祥说道。 “不过，这一着也是不得已的冒险的举动一战争还不像赌博，每一次都在冒险么？ 我们天天都要准备站在最前线。又何妨冒这一次险。其实，我的目的还在观北虏的虚 实一你明白我的心事，我去了，你要加紧的训练着军士。更艰危的责任，是在你们的身 上！”天祥说着，有些黯然，他实在莫测自己此行的前途。 杜浒瞿然地跳叫道：“不然，不然！丞相在，国便在！丞相去了，国事将靠谁支持？吴 坚、贾余庆…不，不，他们岂是可以共事的人！丞相既然决心要出使，那末我也随去，也 许有万一的帮助。假如北虏有万一不测的举动，我们得设法躲逃。丞相以一身担国家大 事，为责甚重。决不可视自身过轻。要知道我们的身体，已许于国，便是国家的，而不是自 己的了！…至于我的子弟兵，那很容易措置，还不是有我的族弟杜诸在统率着么？他是 不会误事的。” 天祥热切地握住了杜浒的手，感动得说不出话来，良久，才道： “杜义士，我是国之大臣，应该为国牺牲。义士何必也随我冒这大险呢？” “不，不，我此身是属于国的，也是属于丞相的。丞相的安危，便是国家的安危！我要 追随着丞相的左右，万死无悔！”他的眼眶有些泪点在转动。 天祥很兴奋，知道宋朝还不是完全无人！天下的壮士们是尽可以赤诚热血相号召的。 同时奋然自拔，愿和他同去的，又有门客们十余人，随从们十余人。 想不到一到北营便失了自由，一切计划，全盘地被推翻。北虏防御得那末周密，他们 的军士们是那末守口如瓶。天祥们决无探访一切的可能。他们的虚实是不易知的。但所 可知的是，他们已下了一个大决心，要掠夺南朝的整个江山，决不是空言所能折服的。 他对伯颜说了上千上万的话；话中带刺，话里有深意。说得是那末恳切，那末痛切，说 得是那末慷慨激昂，不亢不卑，指陈利害是那末切当；听得北虏的大将们，个个都为之愕然 惊叹。他们从不曾遇到那末漂亮而刚毅的使臣。他们在中央亚细亚，在波斯，在印度，灭 人国，墟人城，屠毁人的宗社，视为惯常不足奇的事。求和的，投降的使臣们不知见了千千 万万，只有哀恳的，诉苦的，卑躬屈节的，却从来不曾见过像这位蛮子般的那末侃侃而谈， 旁若无人的气概。 出于天然的，他们都咬指在口，喷啧地叹道：“好男子，好男子！”伯颜沉下了脸，想发 作，终于默默无言。几次的争辩的结果，伯颜是一味敷衍，一味推托；总说没有推翻南朝社 稷之心，总说绝不会伤害百姓，总说要听命于大皇帝。但文天祥现在是洞若观火地明白蒙 专信息导航演练 语文试题（五）第4页（共8页） 古人的野心；他们不像过去时代的辽、金，以获得一部分的土地和多量的岁币与贿赂为满 足的。挡在蒙古人铁蹄之前的，决不会有完整的苟全的一片土。他们扫荡，排除，屠杀一 切的障碍，毫不容情，毫不客气。在他们的字典里没有“怜恤”这一个名词。 文天祥警觉到自己这趟的劳而无功；也警觉到自身的危险。然而他并不气馁。条件 总是谈判不下，蒙古兵不肯退，也不叫文天祥回去，只是一天天地敷衍推托着。派他们两 个贵族的将官们，天天同天祥作馆伴，和他上天下地地瞎聊天。趁着这个机会，文天祥恳 切地把能说的，该说的话都说尽了；说到了南朝的历代深仁厚泽，说到了南方人民的不易 统治，说到了蒙古人之必不能适宜于南部的生活，说到了几代以来南朝与蒙古皇帝的真诚 的合作，说到了南北二朝有共存共荣的必要。他几乎天天都在热烈地游说、辩难着。 那两位贵酋，也高高兴兴的和天祥折难，攻驳，但一到了紧要关头，便连忙顾左右而言 他，一点儿真实的意见也不肯表示。蒙古人集重兵于临安城下，究竟其意何居呢？讲和或 要求投降？谁都没有明白的表示。 然而在那若明若昧，闪闪烁烁的鬼祟态度之下，文天祥早看穿了他们的肺腑。他们压 根儿便没有讲和的诚意。已经快到口的一块肥肉，他们舍得轻易放弃了么？ 捉一个空，天祥对杜浒低声的叹息道：“北虏此来，志不在小。只有拼个你死我活的分 儿；决没有可以苟全之理！饶你退让到绝壁，他们也还是要追迫上来的。讲和，只是一句 门面话。我懊悔此行。以急速脱出为上策。此事只可和君说！走！除了用全力整军经武 和他们周旋之外，没有第二条路可走！” 杜浒慷慨地说道：“一切都会在意，我早就看穿了那些狼子们的野心了！”坚定的眼光 互相凝望着。 他们的前途明明白白地摆放在那里；没有踌躇、徘徊、退缩、躲避的可能。 [注]《桂公塘》：现代短篇历史小说集，得名于南宋文天祥散文《指南录后序》中“坐桂 公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死”一句。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) () A.北虏过去从未扣押或有辱于大宋使臣，因此，文天祥相信自己此次出使能够说服伯 颜，保全宋室，甚至能借此使宋朝得以中兴。 B.“刚毅有若一个铁铸的人，踏着坚定的足步离开大厅而去”运用夸张手法，形象地写出 文天祥决定出使时的决绝与义无反顾。 C.作为文天祥的馆伴，蒙古的两位贵酋在与文天祥周旋时，紧要关头顾左右而言他，根 本原因是他们不想让文天祥探听任何消息。 D.结尾处的“他们的前途”有两种可能，一种是一直被扣押甚至被杀；另一种是脱身回大 宋。但不论哪一种他们都会勇毅面对。 7.关于文中北营大将评价文天祥的两个段落，下列说法不正确的一项是(3分)() A.北营军队踏过很多地区，他们冷酷无情，野心勃勃，从侧面反映出文天祥出使的凶险。 B.从北营大将的视角来评价文天祥，更能凸显文天祥慷慨激昂、不卑不亢的英雄气概。 C.将其他投降的使者与文天祥进行对比，突出了文天祥的形象，引出下文“好男子”的夸奖。 D.“伯颜沉下了脸”是因为臣子夸赞文天祥，“默默无言”是因为在文天祥面前无法言说。 8.文中杜浒这一形象有何作用？请概括作答。(4分) 语文试题（五）第5页（共8页） 真题密卷·备 9.《指南录后序》中有“所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也”之说，你认为文天祥的“义”在文 中有哪些体现？(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 十一年，苏秦约从山东六国共攻秦，楚怀王为从长。至函谷关，秦出兵击六国，六国兵 皆引而归，齐独后。十二年，齐湣王伐败赵、魏军，秦亦伐败韩，与齐争长。 十六年，秦欲伐齐，而楚与齐从亲，秦惠王患之，乃宣言张仪免相，使张仪南见楚王，谓 楚王曰：“敝邑之王所甚说者无先大王，虽仪之所甚愿为门阑之厮者亦无先大王；敝邑之王 所甚憎者无先齐王，虽仪之所甚憎者亦无先齐王。而大王和之，是以敝邑之王不得事王， 而令仪亦不得为门阑之厮也。王为仪闭关而绝齐，今使使者从仪西取故秦所分楚商於之 地方六百里，如是则齐弱矣。是北弱齐，西德于秦，私商於以为富，此一计而三利俱至也。” 怀王大悦，乃置相玺于张仪，日与置酒，宣言“吾复得吾商於之地。”群臣皆贺，而陈轸独吊。 怀王曰：“何故？”陈轸对曰：“秦之所为重王者以王之有齐也今地未可得而齐交先绝是楚孤 也。夫秦又何重孤国哉？必轻楚矣。且先出地而后绝齐，则秦计不为。先绝齐而后责地， 则必见欺于张仪。见欺于张仪，则王必怨之。怨之，是西起秦患，北绝齐交。西起秦患，北 绝齐交，则两国之兵必至。臣故吊。”楚王弗听，因使一将军西受封地。 （节选自《史记·楚世家》) 材料二： 臣光曰：从衡之说虽反覆百端，然大要合从者，六国之利也。昔先王建万国，亲诸侯， 使之朝聘以相交，飨宴以相乐，会盟以相结者，无他，欲其同心戮力以保家国也。向使六国 能以信义相亲，则秦虽强暴，安得而亡之哉！夫三晋者，齐、楚之藩蔽；齐、楚者，三晋之根 柢；形势相资，表里相依。故以三晋而攻齐、楚，自绝其根柢也；以齐、楚而攻三晋，自撤其 藩蔽也。安有撤其藩蔽以媚盗，曰“盗将爱我而不攻”，岂不悖哉！ (节选自《资治通鉴·秦纪二》) 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂 黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) () 秦之所为A重王者B以王之C有齐也D今地未可E得F而齐G交先绝H 是楚孤也。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) () A.南，向南，名词用作状语，与蒲松龄《狼》“其一犬坐于前”的“犬”用法相同。 B.置，指设置、安置，与司马迁《鸿门宴》“沛公则置车骑”的“置”意思相同。 C.“飨宴以相乐”与班固《苏武传》“空以身膏草野，谁复知之”中的两个“以”用法不同。 D.攻，指攻打，与韩愈《师说》“闻道有先后，术业有专攻”的“攻”意思不同。 专信息导航演练 语文试题（五）第6页（共8页） A 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A.苏秦主张合纵，他与山东六国约定共同攻打秦国，当时楚怀王是纵长，大军打到函谷 关时，六国军队先后撤军，但唯独齐国最后撤军。 B.为了离间楚国和齐国的亲善关系，秦惠王宣布免去张仪的相国之职，张仪拜见楚怀 王后又担任楚国国相，并许诺让楚国得到商於之地。 C.楚怀王听信张仪，群臣也纷纷祝贺，唯独陈轸感到担忧，他认为，不管是“绝齐”还是 取商於之地都会对楚国不利，但楚怀王并未听从。 D.司马光指出，韩、赵、魏是齐、楚的屏障，而齐、楚两国是韩、赵、魏的基础。因此，它们 的相互攻伐实标就是自断根基、自撤屏障。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)是北弱齐，西德于秦，私商於以为富，此一计而三利俱至也。 (2)向使六国能以信义相亲，则秦虽强暴，安得而亡之哉！ 14.材料二中指出六国“不相亲”的事实。那么，材料一中六国“不相亲”的表现有哪些？(3分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 长安清明①韦庄 蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。 内官初赐清明火，上相②闲分白打钱⑤。 紫陌乱嘶红叱拔①，绿杨高映画秋千。 游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 [注]①唐僖宗广明元年(880年)，黄巢农民起义军攻陷长安；光启元年(885年)，李克 用又进逼京师。经过多年的战争洗劫，长安城早已满目疮痍。唐昭宗景福二年(893年)至 乾宁元年(894年)，韦庄在长安应进士试。此诗当作于这个时期。②上相：泛指大臣。③白 打钱：玩蹴鞠游戏，优胜者受赐金钱，称“白打钱”，一说“白打钱”指斗鸡。④红叱拨：唐天 宝中从西域进汗血马六匹分别以红、紫、青、黄、丁香、桃花叱拨为名，这里泛指骏马。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) () A.在诗人看来，春雨霏霏的天气才能与自己的心情相称，那芊芊芳草更让人愁苦。 B.“初”字暗示了此时长安城动乱刚定；“闲”则字表明官员们无所作为的状态。 C.今昔相比，人们再次享有与往日相似的太平时光，诗人内心不免有了丝丝安慰。 D.诗人通过对人、事和景物的描写，透露出对盛世的怀念之情，语言清新，抒情委婉。 16.请从艺术手法的角度简要赏析诗歌颈联。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)小华的弟弟刚上高一，不懂如何完成高中三年的学习生活，小华就借用《劝学》中的 ”两句告诉他，首先应学会总结反思。 (2)李商隐《锦瑟》中，运用庄周和杜宇的典故，寄托诗人浓烈真挚的感情和幽怨的情思 的两句是“ (3)唐诗不仅能丰富我们的语言积累，还能提升我们的感悟能力和审美情趣，更能赋予 我们自信向上的力量，如“ ”两句。 语文试题（五）第7页（共8页） 真题密卷·备 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 说起蛋白质大家肯定不陌生，甚至A。家里有病人吃鸡蛋，孕期增加鱼和瘦 肉，儿童喝牛奶长大个儿… 人体所需的蛋白质包括动物蛋白和植物蛋白。动物蛋白，多见于禽类和猪、牛、羊等 畜类，鱼、虾、蟹等的蛋白质含量也很可观；而植物蛋白则常见于米、面等谷物及其制品和 以豆腐等为代表的大豆及其制品。此外，蔬菜和水果虽然也含蛋白质，但含量很少。所 以，补充蛋白质（甲），植物性食物中的大豆及其制品也比较靠谱。 ①随着生活质量逐渐提升，使很多人盲目地选择大量吃肉来补充蛋白质，②但是大家 忽视了红肉中脂肪含量偏高且为饱和脂肪酸的事实，③大量食用后可增加肥胖风险。 ④而且越来越多的人都习惯于高脂肪、高蛋白、高热量、低纤维素的饮食。⑤造成了我国 现代人的营养不良与营养过剩并存的现象。 早在2002年，我国第四次膳食营养调查就披露，中国人豆类食物摄入普遍不足，二十 多年过去了，（乙）。中国人现在大豆类平均日摄入量约为15克，而《中国居民膳 食指南》建议每日应摄入大豆及坚果类25~35克，也就是说我们对于大豆类的摄入远不 达标，要知道，再好的蛋白质，没有一定“量”作为支撑，也是B。中国营养学会推 荐正常成年男性每天摄入蛋白质65g、女性55g,像孕妇、乳母、儿童、青少年等蛋白质需求 大户，可适量增加。当然，蛋白质的摄入量也并非C,适量即可。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过12个字。(4分) 20.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确 流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分) 21.文中画波浪线的句子在代词的使用上，出现了“中国人”“我们”的转换，请分析这种转 换的表达效果。(6分) 22.下列各句中的“当然”，与文中加点的“当然”意义和用法相同的一项是(3分)() A.你不用问了，他当然会去的。 B.打太极对身体很有好处，当然，要坚持才有效。 C.当然，公司的事由大家讨论决定。 D.当然！我一定会带你一起去的，放心吧。 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 我们往往赞叹“明知山有虎，偏向虎山行”的行为，但也有人提出了另一种思考：这 种行为真的值得提倡吗？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 专信息导航演练 语文试题（五）第8页（共8页）