主题五 生命安全与健康教育专题（综合训练）（北京专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

主题五 生命安全与健康教育专题（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上下册、八年级上册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑） 1．“吾日三省吾身”强调的是通过自我反思促进成长。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查正确认识自己。“吾日三省吾身”体现了我们能通过自我反思的方式来正确认识自我，故此观点正确。 2．初中阶段的学习只包括课本知识的掌握，不涉及能力的培养。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查学习的认识。依据教材知识，初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，以及能力的培养，故题文说法错误。 3．友谊需要信任和忠诚，所以朋友无论要求什么都要答应。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查友谊需要讲究原则。结合所学知识，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。故题干说法错误。 4．只要我们抱着真诚和热情的态度与人交往，就一定会获得真挚的友谊。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查交友的智慧。依据教材知识可知，我们需要抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。只要⋯⋯就说法绝对，故题干说法错误。 5．家庭中的亲情之爱，不因家庭成员的变化而消失。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查亲情的表现形式。依据教材知识，每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，家庭中的亲情之爱，不因家庭成员的变化而消失。故说法正确。 6．生活中家庭成员间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查构建美好家庭。根据所学知识可知，在生活中，家庭成员的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。故题文中的说法正确。 7．敬畏生命要求我们既珍视自己的生命，也尊重他人的生命。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查敬畏生命。依据教材知识，敬畏生命，就要关爱他人的生命。“仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。故题文说法正确。 8．“勿以善小而不为”说明履行社会责任要从身边小事做起。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查积极承担责任。“勿以善小而不为”意思是不要因为善事很小而不去做。它强调积小善成大德的道理，鼓励人们从日常小事开始培养良好品德；说明履行社会责任要从身边小事做起。故题干正确。 9．参加志愿服务活动，是中学生法定义务，违者要受到行政处罚。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查志愿者服务。依据教材所学，参加志愿服务活动并非中学生的法定义务，但中学生应该积极参加，因为参加志愿者服务不仅仅有利于我们实践能力的提高，促进我们的全面发展，有利于我们服务社会、奉献社会，实现生命的价值；参加志愿服务活动有利于促进社会的和谐、促进社会文明进步，传递正能量，利于和谐社会的构建；履行社会责任应不计代价与回报；无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在奉献中书写时代华章，“且‘违者要受到行政处罚’的说法也错误，因为参加志愿服务活动并非法定义务，不存在‘违者’及‘受到行政处罚’的情形”，故题文说法错误。 10．八年级学生小南经过小巷时，被两名高年级男生堵截，他们每人手里各拿一块板砖，恶狠狠地向小南要钱。此时小南应巧妙周旋，记住相貌，并事后报警。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。依据教材所学，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，故题文说法正确。 二、选择题（本大题有 20 小题,每小题2分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 11．“量身高”还是“看年龄”？时代在进步，儿童票销售标准越来越受到社会广泛关注。随着人民群众生活水平的提高，儿童的身体发育速度越来越快，平均身高也在不断上涨。铁路部门将儿童票条件“单选题”改为“多选题”，以“年龄+身高”界定儿童票：儿童乘车买票不再“唯身高论”，确保符合年龄条件的儿童应惠尽惠。这一改变说明（   ） A．我们要坚定地维护规则 B．遵守社会规则需要他律与自律 C．规则不是一成不变的 D．维护公共场所秩序只能靠法律 【答案】C 【详解】本题考查积极改进规则。 A：题干中铁路部门修改儿童票规则，体现的是规则的调整而非维护，故A不符合题意； B：规则调整属于外部制度变化，未涉及个人自律或他律行为，故B不符合题意； C：儿童票标准从单一身高变为"年龄+身高"双标准，说明规则随社会发展而调整，故C符合题意； D："只能靠法律"表述绝对，公共场所秩序还需道德、规章等共同维护，故D说法错误； 故本题选C。 12．下图为中国青年志愿者标志，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为（   ） ①奉献社会能够使我们的道德境界不断提升 ②能得到荣誉，获得心理上的满足 ③奉献社会能够推动国家发展、社会进步 ④只有杰出精英人物才能成为志愿者 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】本题考查奉献社会的意义。 ①：奉献社会属于亲社会行为，参与志愿服务能提升个人道德修养，使道德境界不断提升，故①符合题意； ②：志愿精神的核心是无私奉献，并非以获得荣誉或心理满足为目的，该说法带有功利性，不符合志愿精神本质，故②说法错误； ③：奉献社会有助于促进社会和谐，汇聚社会正能量，推动国家发展与社会进步，故③符合题意； ④：志愿者不分身份地位，任何人都可参与志愿服务，并非只有杰出精英人物才能成为志愿者，故④说法错误； 故本题选A。 13．一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。下列同学的行为做到了“对自己负责”的是（   ） A．小单值日马虎，对自己承担的工作不负责 B．小豫趁着做眼保健操时，抓紧时间赶作业 C．小文休病假后主动向老师请教落下的课程 D．小博没有按照约定时间到同学家为其补课 【答案】C 【详解】本题考查对自己负责。 C：小文病假后主动补课，体现了对自身学习责任的担当，是对自己负责的表现，故C符合题意； A：小单值日马虎，对自己承担的工作不负责，这是逃避责任的表现，说明他没有认真对待自己的责任，故A说法错误； B：小豫利用眼保健操时间赶作业，既损害自身健康又违反纪律，是对自己不负责任的行为，故B说法错误； D：小博未按约定补课，没有履行对同学的承诺，这显示他对他人不负责任，故D说法错误； 故本题选C。 14．北京市“雷锋的士·红岩先锋队”队长殷某连续十余年义务参加爱心送考活动，在爱心助学、公益助残等活动中，也总能看到他的身影。他的身上展现的道德品质是（   ） A．助人为乐，无私奉献 B．不断探索，勇于创新 C．珍爱生命，勇对挫折 D．勤劳俭朴，爱岗敬业 【答案】A 【详解】本题考查奉献社会的相关知识。 A：助人为乐，无私奉献，这直接对应殷某义务参与公益活动、不求回报的行为特征，故A符合题意； B：不断探索，勇于创新，但题干中未涉及探索新事物或创新性活动，其行为是重复性公益服务，故B不符合题意； C：珍爱生命，勇对挫折，题干中未提及生命关怀或个人面对挫折的内容，其行为是帮助他人而非自身应对困难，故C不符合题意； D：勤劳俭朴，爱岗敬业，题干中未强调勤劳、节俭或对本职工作的敬业精神，其行为是公益性质而非职业活动，故D不符合题意； 故本题选A。 15．东晋大臣车胤自幼聪颖好学，家里很穷买不起灯油，把萤火虫装袋借光读书，刻苦学习，最终学有所成。他的故事给我们的启示是（   ） ①学习可以增强能力，增长智慧             ②要想有出息，学习是唯一的出路 ③学习是我们成就梦想的重要路径             ④只要努力学习，我们就能拥有一切 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习的意义的相关知识。 ①：车胤刻苦学习最终学有所成，说明学习可以增强能力、增长智慧，故①说法正确； ②：“学习是唯一的出路”说法过于绝对，成功路径具有多样性，故②说法错误； ③：车胤通过勤奋学习实现个人成长，体现了学习是成就梦想的重要路径，故③说法正确； ④：“只要努力学习就能拥有一切”夸大了学习的作用，忽略了其他影响因素，故④说法错误； 故本题选B。 16．交友讲智慧，图片中的对话启示我们（   ） 你知道“投桃报李”的意思吗？ “投桃报李”出自《诗经·大雅抑》中的“投我以桃，报之以李”，它的意思是：你赠我一颗桃，我回报你甜李。 ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要真诚和热情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：“交友第一原则是能否帮我”将友谊功利化，违背了真诚平等、双向付出的交友原则，故①说法错误； ②：“出入相友，守望相助”强调朋友间应互相帮助、和睦相处，符合“投桃报李”中相互回馈的寓意，故②符合题意； ③：不能认为朋友关心是理所应当的，我们也需要对朋友付出关心和爱护，友谊是双向的，故③说法错误； ④：“交友投分，切磨箴规”指交友要真诚相待、相互切磋，友谊需要真诚和热情，与“投桃报李”的真诚回报相符，故④符合题意； 故本题选D。 17．我的语文老师，爱“咬文嚼字”，知识渊博，真实坦诚；我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到；我的化学老师，爱“刨根问底”，风趣幽默，严谨认真。这启发我们（   ） ①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同 ②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种 ③发现老师的优点，尊重适应不同风格的老师 ④每位老师解决问题的方法和表达方式基本相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查面对不同风格的老师的知识。 ①：要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同，符合尊重教师多样性的要求，故①说法正确； ②：让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种，违背了尊重教师个性的原则，故②说法错误； ③：发现老师的优点，尊重适应不同风格的老师，符合积极看待教师特长的理念，故③说法正确； ④：每位老师解决问题的方法和表达方式基本相同，与题干描述的教师差异事实不符，故④说法错误； 故本题选B。 18．下列师生对话体现的主题是（   ） 小福：老师，您看看这道数学题是否可以用这种方法解答？ 老师：你的方法很有创意。 老师：小福同学，你来教教老师怎么操作这个程序？ 小福：好的，没问题！ A．彼此尊重，接纳不同 B．热爱学习，自尊自信 C．尊敬老师，寓教于乐 D．教学相长，携手共进 【答案】D 【详解】本题考查师生交往。 A：对话体现了师生间的相互尊重，但未涉及“接纳不同”的主题，故A不符合题意； B：小福提问显示其热爱学习，但“自尊自信”未在对话中直接体现，且老师请教学生更突出互相学习而非个人品质，故B不符合题意； C：小福尊敬老师，但“寓教于乐”（在娱乐中学习）未在对话中体现，故C不符合题意； D：老师肯定学生创意（教与学互动）和学生教老师操作程序（学与教互换），体现了教学相长、师生共同进步的主题，故D符合题意； 故本题选D。 19．老师对同学们说：“春天的花园里，姹紫嫣红，百花盛开。你不一定是最艳丽夺目的那朵，但你可能清新脱俗、与众不同。你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。”这段话带给你的感悟是（   ） A．生命是来之不易的，也是不可逆的 B．生命过程是一个苦乐交织的过程 C．每个人的生命都是独特的，成长的过程中会汲取不同的养料，拥有不同的价值 D．生命是独特的，在生命的接续中，个体生命不断发展 【答案】C 【详解】本题考查生命的特点。 A：题干强调个体生命的独特价值，未涉及生命的来之不易和不可逆性，故A不符合题意； B：题干未描述生命过程中的苦乐体验，故B不符合题意； C：题干中“清新脱俗、与众不同”“你有你的价值”直接体现生命独特性及个体价值的多样性，故C符合题意； D：题干未提及生命接续或个体发展的内容，故D不符合题意； 故本题选C。 20．“感动中国2023年度人物”泳坛蝶后张雨霏——宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。蝶后，一定是蝶变之后，探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。她的事迹启示我们（   ） A．增强生命的韧性，发掘生命的力量 B．挑战身体的极限，杜绝失败的发生 C．挫折和逆境是运动员走向成功的条件 D．生命是脆弱的，每个人都应呵护生命 【答案】A 【详解】本题考查珍爱生命。 A：张雨霏在逆境中崛起、探索运动极限的事迹，体现了面对挫折时坚韧不拔的精神，符合"增强生命韧性，发掘生命力量"的内涵，故A符合题意； B："杜绝失败"表述绝对化，失败是客观存在的，重点在于应对态度而非杜绝，故B说法错误； C：挫折和逆境是人生常态，但并非成功的必要条件（成功还需能力、机遇等），选项"是条件"的表述过于片面，故C说法错误； D：题干强调生命的顽强与韧性（"肌肉燃烧""崛起"），而非突出脆弱性，故D不符合题意； 故本题选A。 21．下列同学的观点共同说明（   ） 我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。 我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。 A．每个人的生命都是珍贵的 B．每个人的生命都是有限的 C．每个人的生命都是不可逆的 D．每个人的生命都是独特的 【答案】D 【详解】本题考查生命独特性的知识。 A：材料中未提及生命的价值或珍贵性，故A不符合题意； B：材料中未涉及生命的长短或有限性，故B不符合题意； C：材料中未讨论生命能否重来，故C不符合题意； D：材料中指纹、虹膜的独特性及双胞胎性格差异均体现了生命的个体差异性，故D符合题意； 故本题选D。 22．常见的消极情绪包括愤怒、焦虑、悲伤、恐惧、嫉妒、羞愧、内疚等。其中恐惧通常来自于我们对威胁的感知，它就像一个危险警报器，提醒我们需要小心应对或者逃离危险。恐惧能够帮助我们躲避一些潜在的危险和伤害，更好地保护自己。对此，下列认识正确的是（   ） ①情绪会影响人的观念和行动 ②消极情绪也会有积极作用 ③消极情绪只会带来负面影响 ④消极情绪通常伴随着愉悦的体验 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查情绪的作用。 ①：题干中恐惧“提醒我们需要小心应对或者逃离危险”，表明情绪会影响人的观念和行动，故①说法正确； ②：题干强调恐惧“能够帮助我们躲避一些潜在的危险和伤害”，说明消极情绪也会有积极作用，故②说法正确； ③：消极情绪既有积极影响，也有消极影响，故③说法错误； ④：消极情绪通常伴随着不愉悦的体验，故④说法错误； 故本题选B。 23．你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”？当下，或多或少的人都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，部分人则活在纠结、焦虑中。这启示我们(   ) A．情绪的表达与自己的身心健康有关，与别人无关 B．情绪的表达可以随心所欲，不受周围环境的影响 C．要了解并接受自己的情绪，并以恰当方式表达出来 D．要保持积极心态，掌握有效方法抑制住自己的情绪 【答案】C 【详解】本题考查情绪管理知识。 A：情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，也会影响他人，题干中提到“用暴力对待他人”说明情绪表达与他人相关，故A说法错误； B：情绪的表达不能随心所欲，应受周围环境和他人影响，以避免冲突或负面后果，故B说法错误； C：要了解并接受自己的情绪，并以恰当方式表达出来，这有助于避免情绪失控、减少焦虑和暴力行为，故C符合题意； D：保持积极心态是好的，但“抑制住”情绪可能导致压抑或更严重的心理问题，情绪管理应是调节而非抑制，故D说法错误； 故本题选C。 24．“情绪ABC理论”认为：事件（A）本身并不直接导致情绪（C），人们对事件的信念（B）才是决定情绪的关键。据此，当我们考砸了一门功课时，正确的信念应是（   ） A．“我就是差生，再努力也没用” B．“这次暴露了薄弱点，正好查漏补缺” C．“必须每次都第一，否则会被同学嘲笑” D．“运气真差，全怪老师出题太难” 【答案】B 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：该信念将失败归因于不可改变的能力缺陷，属于消极认知，会导致挫败感，故A说法错误； B：该信念将失败视为改进机会，属于积极认知，能激发行动力，符合情绪ABC理论对正确信念的要求，故B说法符合题意； C：该信念强调绝对化要求，易引发焦虑，故C说法错误； D：该信念将失败归因于外部不可控因素，是推卸责任的表现，不利于自我提升，故D说法错误； 故本题选B。 25．班级要排练文艺汇演节目，小丽原本报名了独唱，但老师为了整体效果，希望她改为合唱。小丽虽然有点失落，但还是同意了，最终班级节目获得一等奖。这体现个人利益与集体利益的关系是（   ） A．个人利益必须完全服从集体利益 B．集体利益与个人利益在根本上是一致的 C．集体利益与个人利益永远冲突，无法协调 D．充分重视和保障个人的正当利益，集体应无条件满足个人需求 【答案】B 【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系。 A：个人利益需要服从集体利益，但并非"必须完全服从"，集体也应尊重个人正当利益，故A说法错误； B：小丽调整个人意愿后班级获奖，说明集体利益实现时个人利益也得到满足（共享荣誉），体现二者在根本目标上的一致性，故B符合题意； C：案例中通过协调达成双赢，"永远冲突"说法过于绝对，故C说法错误； D：集体应保障个人正当利益，但"无条件满足个人需求"会损害集体利益，故D说法错误； 故本题选B。 26．下列对情境点评正确的是（   ） 选项 情境 微点评 ① 小福睡前反思：“今天作业认真，但效率低” 通过自我评价认识自己 ② 小川利用周末调查垃圾分类情况 积极为班集体做贡献 ③ 小宁认为：“现在好好学，将来既能实现理想，也能为国家做贡献” 学习不仅关乎个人前途，更关乎民族未来和发展 ④ 小闽利用眼保健操时间写作业 珍惜时间，高效学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查认识自己的途径、建设美好集体、学习意义及方法。 ①：小福睡前反思自己的作业情况，属于通过自我评价来认识自己，故①说法正确； ②：小川调查垃圾分类情况属于参与社会实践，是积极承担社会责任的表现，与“为班集体做贡献”无直接关联，故②说法错误； ③：小宁将个人学习目标与国家发展结合，体现了学习对个人前途和民族未来的双重意义，故③说法正确； ④：小闽占用眼保健操时间写作业，虽体现时间利用，但违反了校园健康管理规定，不能简单定义为“高效学习”，故④说法错误； 故本题选B。 27．“文明”是一座城市最好的标签和最高的荣耀，是对一座城市最重要的奖赏。作为城市的小主人，树立自己良好的文明市民形象，在人际交往中要（   ） ①广交朋友，在公共场所大声喧哗、说笑 ②说话和气，不盛气凌人，不卑躬屈膝 ③行为落落大方，成大事者就应不拘小节 ④做到与人交谈时谦逊有礼，尊重对方 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查做文明有礼的人。 ②④：我们要做文明有礼的人。作为城市的小主人，树立自己良好的文明市民形象，在人际交往中要说话和气，不盛气凌人，不卑躬屈膝；做到与人交谈时谦逊有礼，尊重对方，故②④符合题意； ①：在公共场所大声喧哗、说笑会干扰他人秩序，不符合文明行为要求，故①说法错误； ③：“成大事者就应不拘小节”说法错误，文明市民需注重细节，故③说法错误； 故本题选D。 28．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，这让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑，有的甚至产生社交恐惧。这给青少年的警示有（   ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的发展决定着社会的进步 ③人的成长是不断社会化的过程 ④积极融入社会就能实现人生价值 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的社会化。 ①：题干中青少年脱离社会导致能力下降，说明个人生存和发展需要社会提供支持，故①符合题意； ②：个人的发展对社会进步有影响，但“决定”一词夸大了个人作用，故②说法错误； ③：青少年因缺乏社会化过程导致能力下滑，说明人的成长必须通过社会化实现，故③符合题意； ④：积极融入社会是实现人生价值的途径之一，但“就能”表述过于绝对，故④说法错误； 故本题选D。 29．一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（   ） ①违背了诚实守信的要求，应该予以取缔         ②运用了“诚信智慧”，维护了患者利益 ③体现讲诚信要讲究策略，注重方式方法         ④体现了医生对癌症患者人格尊严的维护 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①：保密性医疗并非简单违背诚实守信，而是基于患者心理承受能力和治疗利益，运用了诚信智慧，故①说法错误； ②：该做法旨在保护患者免受心理打击，维护其治疗利益，体现了“诚信智慧”的核心要求，故②符合题意； ③：诚信原则要求根据具体情况讲究策略，保密性医疗针对患者个体差异选择方式，避免直接伤害，故③符合题意； ④：人格尊严维护主要指尊重患者自主权、知情权等，而保密性医疗可能削弱患者知情权，其核心目的是健康利益而非直接维护尊严，故④不符合题意； 故本题选C。 30．随着电动自行车成为许多市民的代步工具,一系列闯红灯、逆向行车、不戴安全头盔等现象频频出现。某市启动电动自行车违法行为整治活动,通过开设曝光台、采取违章拖车等措施向电动自行车违规行为“亮剑”。该整治行动(   ) ①充分发挥了他律的作用,通过外在约束纠正不文明行为 ②有利于营造良好的社会秩序,引导市民彻底摒弃交通陋习 ③有利于形成人人自觉遵规守法的良好社会风气        ④调节了行为规范,限制了出行自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与秩序的相关知识。 ①：整治行动通过曝光、拖车等外部强制措施约束行为，属于他律范畴，故①符合题意； ②：“彻底摒弃”表述过于绝对，整治行动有助于减少但未必能完全消除陋习，故②说法错误； ③：整治行动旨在提升公民规则意识，推动形成守法风气，故③符合题意； ④：规则是为保障公共安全而设，是对自由的合理限制而非过度限制，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 三、综合题（本大题共2小题，共20分） 31．【“小青椒”书写成都青年的时代答卷】 2025年第12届世界运动会在四川成都落下帷幕。这群青年志愿者被称为“小青椒”，从成都第31届世界大学生运动会开始，他们为正在建设世界赛事名城的成都留下充满青春气息的时代注脚。 烈日风雨之中，没有人想过放弃 镜头一  风雨中的一碗姜汤 来自四川体育职业学院的“小青椒”饶婷婷没想到，在8月的成都，志愿者居然需要喝姜汤御寒。 那是8月10日上午，赛场区域下着大雨，但比赛照常进行，志愿者顶着风雨按原计划开展工作。风雨之中，气温骤降，志愿者衣裤全湿透。现场的志愿者团队负责人提前准备，让每名志愿者在上岗前喝防感冒冲剂，任务结束后又让每人喝了一碗姜汤。 那天的经历，让她更真切地感受到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。 镜头二  高温中的防暑药品 在世运会开幕式前夕，成都出现持续高温天气，率先投入志愿服务的开幕式志愿者首先迎来的是高温考验。 来自四川大学的志愿者胡可是开幕式引导员，开幕式前夕，她们每天都要在现场排练，为了预防中暑，藿香正气液等防暑药品是她们常备的物资。 “小青椒”给外国运动员、教练员、技术员留下了深刻的印象。他们不仅记住了志愿者胸前绿色的“小青椒”标识，更记住了“小青椒”为他们所做的一切。 (1)结合两个镜头，说一说“小青椒”们在烈日风雨中，为什么没人放弃。（5分） (2)作为中学生，你打算怎样向这些志愿者们学习？（5分） 【答案】(1)①志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。在志愿服务中能长知识，强本领，增才干，推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚；②志愿者团队的关心支持，为志愿者提供了物质和精神保障，增强了团队凝聚力和坚持下去的动力；③志愿者是在承担社会责任，在这个过程中增长了才干，赢得了他人的尊重和赞许。要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心投入。这样，就可以自豪地说：我尽责，我无悔。所以大家没人想过放弃。 (2)①努力学习，提高自身素质，培养责任意识和奉献精神。②积极参与社会公益活动，如社区服务、环保活动等，主动关心和帮助他人。③从身边小事做起，在日常生活中，自觉遵守社会公德，文明有礼，关爱他人。 【分析】考点考查：奉献社会的作用；承担社会责任；奉献社会的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者， 需要运用奉献社会的作用、承担社会责任的有关知识，从原因、意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者衣裤全湿透。现场的志愿者团队负责人提前准备，让每名志愿者在上岗前喝防感冒冲剂，任务结束后又让每人喝了一碗姜汤→可链接志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道；奉献社会的作用；团队负责人的提前准备体现了对志愿者的关怀，是志愿者坚持的重要支持； 关键词②：志愿者每天都要在现场排练，为了预防中暑，藿香正气液等防暑药品是她们常备的物资→可链接要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心投入；做到我尽责，我无悔。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题从中学生角度考查如何向志愿者学习，为开放性试题，符合题意即可。 32．有一位老师为学生们精心设计了一份寒假作业，希望学生为自己的生命做“加法”，提高生命的质量。 假期作业单 给体魄加点“力度”·制订假期体育运动单，如每天上午、下午各做一次广播体操、眼保健操和校操·积极参与户外运动，如爬山、骑行 ·①___________________________ 给思想加点“深度”·读有厚重感的书，多读并写读后感 ·开启一段旅行，拍照片，写游记，讲述见闻 ·②___________________________ (1)结合自己实际情况,将上面的作业单补充完整。（4分） (2)结合作业单内容，运用所学知识，分析这位老师设置这份作业单的深意。（6分） 【答案】(1)示例：①保持规律作息，注重饮食有节，起居有常。②参观博物馆，纪念馆等，增长见识。 (2)使学生保持身心健康，提高生命质量；拥有强健的体魄，保持充沛的精力和蓬勃的朝气；拥有健康的心理和丰富的精神世界，葆有积极的生活态度和良好的人际关系；使学生爱护自己的身体，对生命负责任；保持良好的生命状态。 【分析】考点考查：爱护身体、滋养心灵 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】（1）本题考查要求结合自己实际情况补充作业单，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体、滋养心灵的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：给体魄加点“力度”→可链接使学生保持身心健康，提高生命质量；拥有强健的体魄，保持充沛的精力和蓬勃的朝气；使学生爱护自己的身体，对生命负责任。 关键词②：给思想加点“深度”→可链接拥有健康的心理和丰富的精神世界，葆有积极的生活态度和良好的人际关系；使学生爱护自己的身体，对生命负责任；保持良好的生命状态。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题五 生命安全与健康教育专题（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七八年级上下册、八年级上册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑） 1．“吾日三省吾身”强调的是通过自我反思促进成长。( ) 2．初中阶段的学习只包括课本知识的掌握，不涉及能力的培养。( ) 3．友谊需要信任和忠诚，所以朋友无论要求什么都要答应。( ) 4．只要我们抱着真诚和热情的态度与人交往，就一定会获得真挚的友谊。( ) 5．家庭中的亲情之爱，不因家庭成员的变化而消失。( ) 6．生活中家庭成员间的矛盾有时难以避免，我们要学会换位思考，有事多商量。( ) 7．敬畏生命要求我们既珍视自己的生命，也尊重他人的生命。( ) 8．“勿以善小而不为”说明履行社会责任要从身边小事做起。( ) 9．参加志愿服务活动，是中学生法定义务，违者要受到行政处罚。( ) 10．八年级学生小南经过小巷时，被两名高年级男生堵截，他们每人手里各拿一块板砖，恶狠狠地向小南要钱。此时小南应巧妙周旋，记住相貌，并事后报警。( ) 二、选择题（本大题有 20 小题,每小题2分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 11．“量身高”还是“看年龄”？时代在进步，儿童票销售标准越来越受到社会广泛关注。随着人民群众生活水平的提高，儿童的身体发育速度越来越快，平均身高也在不断上涨。铁路部门将儿童票条件“单选题”改为“多选题”，以“年龄+身高”界定儿童票：儿童乘车买票不再“唯身高论”，确保符合年龄条件的儿童应惠尽惠。这一改变说明（   ） A．我们要坚定地维护规则 B．遵守社会规则需要他律与自律 C．规则不是一成不变的 D．维护公共场所秩序只能靠法律 12．下图为中国青年志愿者标志，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为（   ） ①奉献社会能够使我们的道德境界不断提升 ②能得到荣誉，获得心理上的满足 ③奉献社会能够推动国家发展、社会进步 ④只有杰出精英人物才能成为志愿者 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 13．一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。下列同学的行为做到了“对自己负责”的是（   ） A．小单值日马虎，对自己承担的工作不负责 B．小豫趁着做眼保健操时，抓紧时间赶作业 C．小文休病假后主动向老师请教落下的课程 D．小博没有按照约定时间到同学家为其补课 14．北京市“雷锋的士·红岩先锋队”队长殷某连续十余年义务参加爱心送考活动，在爱心助学、公益助残等活动中，也总能看到他的身影。他的身上展现的道德品质是（   ） A．助人为乐，无私奉献 B．不断探索，勇于创新 C．珍爱生命，勇对挫折 D．勤劳俭朴，爱岗敬业 15．东晋大臣车胤自幼聪颖好学，家里很穷买不起灯油，把萤火虫装袋借光读书，刻苦学习，最终学有所成。他的故事给我们的启示是（   ） ①学习可以增强能力，增长智慧             ②要想有出息，学习是唯一的出路 ③学习是我们成就梦想的重要路径             ④只要努力学习，我们就能拥有一切 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．交友讲智慧，图片中的对话启示我们（   ） 你知道“投桃报李”的意思吗？ “投桃报李”出自《诗经·大雅抑》中的“投我以桃，报之以李”，它的意思是：你赠我一颗桃，我回报你甜李。 ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要真诚和热情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．我的语文老师，爱“咬文嚼字”，知识渊博，真实坦诚；我的历史老师，爱“借古喻今”，见解独到；我的化学老师，爱“刨根问底”，风趣幽默，严谨认真。这启发我们（   ） ①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同 ②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种 ③发现老师的优点，尊重适应不同风格的老师 ④每位老师解决问题的方法和表达方式基本相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．下列师生对话体现的主题是（   ） 小福：老师，您看看这道数学题是否可以用这种方法解答？ 老师：你的方法很有创意。 老师：小福同学，你来教教老师怎么操作这个程序？ 小福：好的，没问题！ A．彼此尊重，接纳不同 B．热爱学习，自尊自信 C．尊敬老师，寓教于乐 D．教学相长，携手共进 19．老师对同学们说：“春天的花园里，姹紫嫣红，百花盛开。你不一定是最艳丽夺目的那朵，但你可能清新脱俗、与众不同。你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。”这段话带给你的感悟是（   ） A．生命是来之不易的，也是不可逆的 B．生命过程是一个苦乐交织的过程 C．每个人的生命都是独特的，成长的过程中会汲取不同的养料，拥有不同的价值 D．生命是独特的，在生命的接续中，个体生命不断发展 20．“感动中国2023年度人物”泳坛蝶后张雨霏——宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。蝶后，一定是蝶变之后，探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。她的事迹启示我们（   ） A．增强生命的韧性，发掘生命的力量 B．挑战身体的极限，杜绝失败的发生 C．挫折和逆境是运动员走向成功的条件 D．生命是脆弱的，每个人都应呵护生命 21．下列同学的观点共同说明（   ） 我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都可以作为身份识别的重要信息。 我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。 A．每个人的生命都是珍贵的 B．每个人的生命都是有限的 C．每个人的生命都是不可逆的 D．每个人的生命都是独特的 22．常见的消极情绪包括愤怒、焦虑、悲伤、恐惧、嫉妒、羞愧、内疚等。其中恐惧通常来自于我们对威胁的感知，它就像一个危险警报器，提醒我们需要小心应对或者逃离危险。恐惧能够帮助我们躲避一些潜在的危险和伤害，更好地保护自己。对此，下列认识正确的是（   ） ①情绪会影响人的观念和行动 ②消极情绪也会有积极作用 ③消极情绪只会带来负面影响 ④消极情绪通常伴随着愉悦的体验 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 23．你是否也一直在“后悔过去、担忧未来、不满今天”？当下，或多或少的人都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，部分人则活在纠结、焦虑中。这启示我们(   ) A．情绪的表达与自己的身心健康有关，与别人无关 B．情绪的表达可以随心所欲，不受周围环境的影响 C．要了解并接受自己的情绪，并以恰当方式表达出来 D．要保持积极心态，掌握有效方法抑制住自己的情绪 24．“情绪ABC理论”认为：事件（A）本身并不直接导致情绪（C），人们对事件的信念（B）才是决定情绪的关键。据此，当我们考砸了一门功课时，正确的信念应是（   ） A．“我就是差生，再努力也没用” B．“这次暴露了薄弱点，正好查漏补缺” C．“必须每次都第一，否则会被同学嘲笑” D．“运气真差，全怪老师出题太难” 25．班级要排练文艺汇演节目，小丽原本报名了独唱，但老师为了整体效果，希望她改为合唱。小丽虽然有点失落，但还是同意了，最终班级节目获得一等奖。这体现个人利益与集体利益的关系是（   ） A．个人利益必须完全服从集体利益 B．集体利益与个人利益在根本上是一致的 C．集体利益与个人利益永远冲突，无法协调 D．充分重视和保障个人的正当利益，集体应无条件满足个人需求 26．下列对情境点评正确的是（   ） 选项 情境 微点评 ① 小福睡前反思：“今天作业认真，但效率低” 通过自我评价认识自己 ② 小川利用周末调查垃圾分类情况 积极为班集体做贡献 ③ 小宁认为：“现在好好学，将来既能实现理想，也能为国家做贡献” 学习不仅关乎个人前途，更关乎民族未来和发展 ④ 小闽利用眼保健操时间写作业 珍惜时间，高效学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．“文明”是一座城市最好的标签和最高的荣耀，是对一座城市最重要的奖赏。作为城市的小主人，树立自己良好的文明市民形象，在人际交往中要（   ） ①广交朋友，在公共场所大声喧哗、说笑 ②说话和气，不盛气凌人，不卑躬屈膝 ③行为落落大方，成大事者就应不拘小节 ④做到与人交谈时谦逊有礼，尊重对方 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，这让青少年的身体素质、表达能力、交际能力急剧下滑，有的甚至产生社交恐惧。这给青少年的警示有（   ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②个人的发展决定着社会的进步 ③人的成长是不断社会化的过程 ④积极融入社会就能实现人生价值 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 29．一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（   ） ①违背了诚实守信的要求，应该予以取缔         ②运用了“诚信智慧”，维护了患者利益 ③体现讲诚信要讲究策略，注重方式方法         ④体现了医生对癌症患者人格尊严的维护 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 30．随着电动自行车成为许多市民的代步工具,一系列闯红灯、逆向行车、不戴安全头盔等现象频频出现。某市启动电动自行车违法行为整治活动,通过开设曝光台、采取违章拖车等措施向电动自行车违规行为“亮剑”。该整治行动(   ) ①充分发挥了他律的作用,通过外在约束纠正不文明行为 ②有利于营造良好的社会秩序,引导市民彻底摒弃交通陋习 ③有利于形成人人自觉遵规守法的良好社会风气        ④调节了行为规范,限制了出行自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第Ⅱ卷 三、综合题（本大题共2小题，共20分） 31．【“小青椒”书写成都青年的时代答卷】 2025年第12届世界运动会在四川成都落下帷幕。这群青年志愿者被称为“小青椒”，从成都第31届世界大学生运动会开始，他们为正在建设世界赛事名城的成都留下充满青春气息的时代注脚。 烈日风雨之中，没有人想过放弃 镜头一  风雨中的一碗姜汤 来自四川体育职业学院的“小青椒”饶婷婷没想到，在8月的成都，志愿者居然需要喝姜汤御寒。 那是8月10日上午，赛场区域下着大雨，但比赛照常进行，志愿者顶着风雨按原计划开展工作。风雨之中，气温骤降，志愿者衣裤全湿透。现场的志愿者团队负责人提前准备，让每名志愿者在上岗前喝防感冒冲剂，任务结束后又让每人喝了一碗姜汤。 那天的经历，让她更真切地感受到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。 镜头二  高温中的防暑药品 在世运会开幕式前夕，成都出现持续高温天气，率先投入志愿服务的开幕式志愿者首先迎来的是高温考验。 来自四川大学的志愿者胡可是开幕式引导员，开幕式前夕，她们每天都要在现场排练，为了预防中暑，藿香正气液等防暑药品是她们常备的物资。 “小青椒”给外国运动员、教练员、技术员留下了深刻的印象。他们不仅记住了志愿者胸前绿色的“小青椒”标识，更记住了“小青椒”为他们所做的一切。 (1)结合两个镜头，说一说“小青椒”们在烈日风雨中，为什么没人放弃。（5分） (2)作为中学生，你打算怎样向这些志愿者们学习？（5分） 32．有一位老师为学生们精心设计了一份寒假作业，希望学生为自己的生命做“加法”，提高生命的质量。 假期作业单 给体魄加点“力度”·制订假期体育运动单，如每天上午、下午各做一次广播体操、眼保健操和校操·积极参与户外运动，如爬山、骑行 ·①___________________________ 给思想加点“深度”·读有厚重感的书，多读并写读后感 ·开启一段旅行，拍照片，写游记，讲述见闻 ·②___________________________ (1) 结合自己实际情况,将上面的作业单补充完整。（4分） (2)结合作业单内容，运用所学知识，分析这位老师设置这份作业单的深意。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $