主题二 中华传统文化教育专题（综合训练）（北京专用） 2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

主题二 中华传统文化教育专题（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑） 1．中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的精神标识。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查中华文化的地位。依据教材知识，中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力，故题文正确。 2．中华文化源远流长、博大精深，我们必须坚定文化自信，全面继承优秀传统文化。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中华文化的相关内容。依据教材所学，中华文化源远流长、博大精深，我们必须坚定文化自信，辩证地看待传统文化，坚持取其精华、去其糟粕，继承优秀传统文化，故题文说法错误。 3．一代代中国航天人的坚守与传承铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，体现中华传统美德是中华文化的精髓。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中华民族精神与中华传统美德。依据教材知识，中华传统美德是中华文化的精髓，这一表述正确；但载人航天精神是中华民族精神的具体体现，题干将载人航天精神与“中华传统美德是中华文化的精髓”这一正确观点不恰当地关联，形成错误判断，故题文说法错误。 4．“诚信经营，童叟无欺”体现了社会主义核心价值观社会层面的价值取向。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查社会主义核心价值观。“诚信经营，童叟无欺”体现的是社会主义核心价值观公民个人层面的“诚信”价值准则，而非社会层面。社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。故题干说法错误。 5．“非遗进校园”活动的开展，体现了中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中华文化一脉相承的原因。“非遗进校园”活动将非物质文化遗产融入校园教育，既传承了中华优秀传统文化，又结合青少年成长特点进行创新传播，体现了中华文化与时俱进的创造力；但该活动聚焦本土非遗的传承，未涉及吸收外来文化或融合多元文化，与“包容力”无关。故题干错误。 6．品读名著能够发现并丰富民族精神的内涵。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查对民族精神的理解。品读名著可以丰富我们的知识，激发我们的动力，发现并丰富民族精神的内涵。故题干说法正确。 7．中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化都植根于中国特色社会主义伟大实践。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中国特色社会主义文化。依据教材知识可知，中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，故题干错误。 8．我们要弘扬以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查中华民族精神，依据教材所学，民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，故题文说法错误。 9．伟大的民族精神是当代中国精神的集中体现。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查社会主义核心价值观的作用。依据教材所学知识，社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现，故题文说法错误。 10．2025年“中国航天日”的主题是“海上生明月，九天揽星河”，航天精神的传承和弘扬，极大地增强了我们的文化自信，这种自信就是对自身文化价值的全面肯定。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查文化自信。依据教材所学，文化自信是对自身文化价值的肯定，全盘肯定的观点太绝对，我们要吸取精华，弃其糟粕，故题文说法错误。 二、选择题（本大题有 20 小题,每小题2分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 11．精美别致的凤冠冰箱贴、自带夜光的天宫藻井冰箱贴、玲珑剔透的“小粉炉”甜品……最近，不少博物馆的文创产品走红，供不应求，“爆款文创”成为网络热门话题。这些历经沧桑的文物宝藏，如今正在以另一种形式焕发新生。这些文创产品（    ） ①体现了以我为主、交流互鉴的思想 ②让中华优秀传统文化散发历久弥新的魅力 ③推动中华优秀传统文化的创新发展 ④是中国精神的集中体现和中华文化的精髓 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 ①：题干未体现中外文化交流互鉴，仅强调文创产品对传统文化的创新呈现，故①不符合题意； ②：文创产品通过现代设计赋予传统文化新形式，使其焕发持久魅力，故②符合题意； ③：文创产品以创新形式推动传统文化发展，故③符合题意； ④：中华文化的精髓是传统美德，中国精神的核心是爱国主义，文创产品是载体而非精髓本身，故④说法错误； 故本题选C。 12．2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。甲骨的铭刻，青铜的纹样，瓷器的色彩，书画的气韵，存藏其间的超195万件（套）文物藏品包罗万象，织就中华民族数千年灿烂多彩的物质生活和精神追求。故宫博物院的藏品（    ） A．吸收了外来文明的各种精华 B．构成了源远流长的中华文化 C．增添了世界人民内心的自信 D．呈现了中华文明的全部历史 【答案】B 【详解】本题考查中华文化的特点及文化自信的相关知识。 A：故宫藏品主要体现中华优秀传统文化，并未强调吸收外来文明，且“各种精华”表述绝对化，故A说法错误； B：故宫藏品跨越数千年，展现了中华文化的延续性，符合“源远流长”的特征，故B说法正确； C：故宫藏品作为中华文化的载体，主要增强中华民族的文化自信，“世界人民”表述范围过大，故C说法错误； D：“全部历史”表述绝对化，故宫藏品无法涵盖中华文明所有内容，故D说法错误； 故本题选B。 13．2025年是抗日战争胜利80周年。某校同学们通过参观抗战纪念馆、观看抗战电影等方式，学习英雄事迹，深刻体会中国人民在抗战中展现的民族精神。下列诗句与这一精神核心相符的是（   ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②愿得此身长报国，何须生入玉门关 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查民族精神。 ①：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了为国牺牲、忠诚报国的精神，符合抗战民族精神的核心，①符合题意； ②：“愿得此身长报国，何须生入玉门关”表达了以身许国、不畏牺牲的信念，符合抗战民族精神，②符合题意； ③：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调勤奋学习，与抗战精神无关，③不符合题意； ④：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达离别慰藉，与抗战精神无关，④不符合题意； 故本题选B。 14．在学校开展的“身边榜样”评比活动中，小华同学被评为“友善之星”。下列能作为其评选理由的是（   ） A．关爱他人，主动关心同学近况 B．诚信待人，按时归还他人物品 C．坚持锻炼，每天按时参加晨跑 D．热爱学习，每天积极完成作业 【答案】A 【详解】本题考查社会主义核心价值观中“友善”的内涵。 A：关爱他人、主动关心同学近况是友善的具体表现，符合“友善之星”的评选要求，故A符合题意； B：诚信待人属于诚信品质的范畴，与“友善”无直接关联，故B不符合题意； C：坚持锻炼属于个人健康习惯，与“友善”无关，故C不符合题意； D：热爱学习属于勤奋自律的表现，与“友善”无关，故D不符合题意； 故本题选A。 15．近日，全运会赛场上运动员们展现出奋勇拼搏、永不言弃的竞技风采：田径选手带伤坚持完成比赛，跳水小将顶住压力突破自我，团队项目中队员默契配合、互帮互助，共同书写了全运会的精神篇章。这些场景生动诠释了中国精神的内涵，下列说法正确的是（   ） ①运动员们的拼搏精神体现了以爱国主义为核心的民族精神 ②中国精神仅包括全运会展现的竞技精神 ③爱国主义的本质是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一 ④全运会精神与民族精神、时代精神相互独立，没有内在联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对民族精神的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，运动员奋勇拼搏、永不言弃的精神体现了以爱国主义为核心的民族精神中的奋斗精神；同时，爱国主义的本质是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一，这是当代中国爱国主义的根本要求，故①③说法正确； ②：中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不仅限于竞技精神，故②说法错误； ④：全运会精神是民族精神和时代精神在体育领域的体现，三者相互贯通而非独立，故④说法错误； 故本题选B。 16．伟大建党精神是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（   ） A．坚持真理、坚守理想—羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B．践行初心、担当使命—莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C．不怕牺牲、英勇斗争—我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 D．对党忠诚、不负人民—仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 【答案】C 【详解】本题考查伟大建党精神的内涵。 A：诗句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描绘边疆荒凉与无奈，未体现对真理或理想的坚守，故A说法错误； B：诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达乐观友情，未突出初心践行或使命担当，故B说法错误； C：诗句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”展现革命者视死如归的豪迈，直接体现不怕牺牲、英勇斗争的精神，故C符合题意； D：诗句“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调物质基础对道德的影响，未涉及对党忠诚或不负人民的内涵，故D说法错误； 故本题选C。 17．《阿嬷》是一首火爆网络的歌曲（歌词如下表），歌词和旋律极具冲击力，引发无数人共鸣。以下能体现这种情怀的是（   ） 她生了一个又一个 都被号角的呼声吹走了 山那边是什么 是烈士的英魂 是他们拼死保卫的新中国 ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ③剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 ④近乡情更怯，不敢问来人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ②③：歌曲《阿嬷》的歌词体现了对革命先烈的缅怀和对祖国的深厚情感；分析选项，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”体现了为国献身的牺牲精神和爱国情怀；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”表达了对国家统一和胜利的狂喜与爱国情感；均与歌词中爱国情怀一致，故②③符合题意； ①：表达的是对离别友人的安慰和鼓励，与爱国情怀无关，故①不符合题意； ④：表达的是归乡时的复杂心情，与爱国情怀无关，故④不符合题意； 故本题选B。 18．伟大建党精神是中国共产党饱受磨难而生生不息、历经百年而风华正茂的奥秘所在。党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，这是因为伟大建党精神（   ） ①凝结着全体人民的共同价值追求      ②积淀着中华民族最深层的精神追求 ③具有对党忠诚、不负人民的政治品格    ④具有攻坚克难的强大的精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬伟大建党精神。 ③④：党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，是因为伟大建党精神具有对党忠诚、不负人民的政治品格，具有攻坚克难的强大的精神动力，故③④符合题意； ①：社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求，故①说法错误； ②：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，故②说法错误； 故本题选D。 19．2025年是抗日战争胜利80周年。某校同学通过参观抗战纪念馆、观看抗战电影等方式，学习英雄事迹，深刻体会中国人民在抗战中展现的民族精神。下列诗句与这一精神核心相符的是（   ） ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③愿得此身长报国，何须生入玉门关 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查民族精神的知识。 ①：诗句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达了收复失地、报效国家的爱国情感，符合抗战精神核心，故①符合题意； ②：诗句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调勤奋学习的态度，与抗战精神无关，故②不符合题意； ③：诗句“愿得此身长报国，何须生入玉门关”表达了为国牺牲、无私奉献的精神，符合抗战精神核心，故③符合题意； ④：诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了忠诚报国、视死如归的意志，符合抗战精神核心，故④符合题意； 故本题选C。 20．“中国好人榜”候选人参评事迹分为助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类。下列事迹中，最能体现社会主义核心价值观中“诚信”要求的是（   ） A．常宝国冒着生命危险，成功将落水的青年救起 B．白金玉拾到两万元现金，苦守两小时归还失主 C．李世友开办课后学堂，为农村儿童撑起一片天 D．应急救援员陈若邦救火300多次，护林6.5万亩 【答案】B 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 A：常宝国救落水青年属于见义勇为行为，体现“友善”或“勇敢”，与“诚信”无关，故A不符合题意； B：白金玉拾金不昧、主动归还失主财物，体现了诚实守信的核心要求，故B符合题意； C：李世友开办课后学堂属于助人为乐或教育奉献，与“诚信”无关，故C不符合题意； D：陈若邦救火护林属于敬业奉献的职业行为，与“诚信”无关，故D不符合题意； 故本题选B。 21．在“百年故宫”系列活动中，故宫博物院推出了“数字故宫”小程序。游客通过小程序不仅能在线全景游览未开放区域，还能通过AR技术与文物进行互动。这一举措说明，发展中国特色社会主义文化需要（   ） ①聚焦人民文化需求，提供公共文化服务 ②充分利用科学技术，促进文化传播发展 ③加大文化宣传力度，丰富文化基本内涵 ④优先发展现代科技，淡化传统文化保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：题干中“游客通过小程序在线全景游览未开放区域”体现了聚焦人民文化需求，提供便捷的公共文化服务，故①符合题意； ②：“通过AR技术与文物互动”说明利用科学技术促进文化传播和体验创新，故②符合题意； ③：题干仅涉及科技手段提升文化体验，未提及“加大宣传力度”或“丰富文化基本内涵”，故③不符合题意； ④：科技手段用于文物互动体现了科技与传统文化融合，而非“淡化保护”，故④说法错误； 故本题选A。 22．2024年11月28日中午，接运在韩中国人民志愿军烈士遗骸的运—20专机，降落在辽宁省沈阳桃仙国际机场。第十一批专机进入中国领空后，两架歼—20战斗机伴飞护航，以“双20”列阵长空，告慰革命先烈，空军专机迎接在韩中国人民志愿军烈士回国。2014年至今，我国已经连续11年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬。此举意义在于（   ） ①传承红色基因，赓续精神血脉 ②锤炼品格意志，实现个人伟业 ③立足小目标，建设富强中国 ④缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬民族精神、爱国主义教育的意义。 ①：迎接志愿军烈士遗骸归国安葬，旨在传承革命精神，延续红色文化，故①符合题意； ②：材料强调国家层面的纪念活动，与“实现个人伟业”无关，故②不符合题意； ③：“立足小目标”表述模糊且与材料无关，题干强调的是精神意义，与“富强”无关，故③说法错误； ④：仪式体现对英烈的缅怀，强化国家历史记忆，增强民族凝聚力，故④符合题意； 故本题选C。 23．2025年10月，清远市委退役军人事务办联合有关单位开展“致敬南粤丰碑烈士寻亲祭扫”活动，初步核查清远有538名战士参加了抗美援朝。战士们身上的抗美援朝精神（   ） A．是中华文化的精髓和民族精神的核心 B．是中国共产党的精神之源和物质基础 C．是实现中华民族伟大复兴的价值引领 D．是激励中华儿女奋斗的不竭精神动力 【答案】D 【详解】本题考查民族精神的作用。 A：中华文化的精髓是传统美德，民族精神的核心是爱国主义，抗美援朝精神是其具体体现而非核心本身，故A说法错误； B：中国共产党的精神之源是伟大建党精神，物质基础是生产力发展，抗美援朝精神属于精神范畴而非物质基础，故B说法错误； C：实现中华民族伟大复兴的价值引领是社会主义核心价值观，抗美援朝精神提供精神动力而非直接价值引领，故C不符合题意； D：抗美援朝精神作为民族精神的具体体现，能激励中华儿女攻坚克难、接续奋斗，符合"不竭精神动力"的定位，故D符合题意； 故本题选D。 24．2025年5月，中宣部与全国妇联向全社会发布了2025年度“全国最美家庭”名单，并在全国范围内进行宣传。因为（   ） A．家庭是社会的基本细胞，引领政治认同 B．能消除家庭矛盾，让家庭成员和睦相处 C．有利于弘扬优良家风，传递社会正能量 D．有利于青少年践行社会主义核心价值观 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 A：家庭是社会的基本细胞，但主要功能在于情感维系与道德教育，而非直接引领政治认同，故A说法错误； B：宣传最美家庭有助于促进家庭和谐，但无法完全消除家庭矛盾，故B说法错误； C：评选宣传最美家庭的核心目的是树立榜样，弘扬优良家风，传递积极向上的社会价值观，故C说法正确； D：有利于公民践行社会主义核心价值观，并非只是青少年，故D不符合题意； 故本题选C。 25．2025年8月，第十二届世界运动会在四川成都举行，开幕式上，三星堆面具、蜀锦等富含巴蜀韵味的文化符号与体育精神完美融合，向世界呈现了一场具有中国特色、四川风采的青春盛会。这一盛事的成功举办，生动说明了我国在文化交流中要（   ） A．以川文化为主，积极弘扬传统文化 B．坚持开放合作，吸收外来文化成果 C．坚定文化自信，展示中华文化魅力 D．展现大国风范，分享中国发展方案 【答案】C 【详解】本题考查文化自信知识。 A：强调以川文化为主弘扬传统文化，但题干展现的是川文化作为中华文化组成部分的自信，并非主张“以地方文化为主”，故A说法错误； B：吸收外来优秀文化成果，且材料中没有体现，故B错误； C：通过三星堆、蜀锦等元素展示中华文化魅力，体现了坚定文化自信的核心，与题干“向世界呈现中国特色”完全契合，故C符合题意； D：强调分享中国发展方案，属于政治经济领域，与题干文化展示主题无关，故D不符合题意。 故本题选C。 26．“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情…今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤…”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言是（   ） ①强国有我，请您放心 ②传承英烈精神，守护红色江山 ③投笔从戎，保卫祖国 ④反对英雄主义，且乐且行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①②：在革命烈士墓碑前，青少年可以立下强国有我，请您放心，传承英烈精神，守护红色江山的铮铮誓言，故①②符合题意； ③：中学生的主要任务是学习，不能投笔从戎，故③说法错误； ④：“反对英雄主义”否定烈士的牺牲精神，“且乐且行”强调享乐，故④说法错误； 故本题选A。 27．2025年是红旗渠总干渠通水60周年。某校组织同学们来到河南红旗渠，感受“人工天河”的震撼与传奇。参观红旗渠旨在引导同学们（   ） ①形成独特个性，追求与众不同 ②传承红色基因，延续文化血脉 ③感悟民族精神，坚定理想信念 ④征服自然，肆意凌驾于自然之上 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。 ①：参观红旗渠的目的是学习集体奋斗精神，而非追求个人独特个性，故①说法错误； ②：红旗渠精神是红色文化的重要组成部分，参观活动有助于传承红色基因，延续文化血脉，故②符合题意； ③：红旗渠展现了自力更生、艰苦奋斗的民族精神，参观可帮助学生感悟精神力量，坚定理想信念，故③符合题意； ④：红旗渠体现的是人与自然和谐共生，而非征服自然，故④说法错误； 故本题选C。 28．《秧歌BOT》是2025年春晚一档创意融合舞蹈节目，节目通过5G+边缘计算技术，实现了机器人与人类舞者的毫秒级响应，形成“人领机随”的共生关系。这次“赛博秧歌”惊艳亮相，不仅仅是一次现代科技与传统文化融合的成果展示，更为人形机器人的创新发展注入新动力。这表明（   ） A．我国战略支持效果显著 B．创新是我国的首要工作 C．我国已建成世界科技创新强国 D．发展传统文化必须融入现代科技元素 【答案】A 【详解】本题考查建设创新强国的要求和发展中国特色社会主义文化的相关知识。 A：题干中科技与传统文化融合推动机器人创新，体现国家创新战略的支持效果，故A符合题意； B：国家中心工作是经济建设，创新是重要动力但非“首要工作”，故B说法错误； C：我国科技取得进步，但尚未建成世界科技创新强国，故C说法错误； D：传统文化可借助科技发展，但“必须融入”表述绝对化（如非遗传承也可通过传统方式），故D说法错误； 故本题选A。 29．游客到故宫博物院观看《清明上河图3.0》动态展，品尝三星堆“青铜面具冰淇淋”，扮演探险者“进入”敦煌“数字藏经洞”……这些举措（   ） ①有利于全面继承和弘扬中华传统文化 ②体现传统文化必须与科学技术相结合才能发展 ③更好地满足了人民群众日益增长的精神文化需求 ④展现了中华文化源远流长、博大精深的独特魅力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化的特点等知识。 ①：全面继承中华传统文化不符合批判继承的原则（应取其精华、去其糟粕），题干中举措虽弘扬文化，但未体现“全面性”，故①说法错误； ②：传统文化的发展可通过多种途径，科技是重要手段而非“必须”，题干中举措体现结合但非唯一方式，故②说法错误； ③：这些举措（如动态展、数字体验）丰富了文化供给，提升了群众参与感，符合新时代精神文化需求，故③符合题意； ④：通过现代技术展示故宫、三星堆、敦煌等文化遗产，生动呈现了中华文化的悠久历史和丰富内涵，故④符合题意； 故本题选D。 30．中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。以下哪些名言警句最能体现中华民族自古传承的和平、和睦、和谐的理念（   ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖 ②锲而不舍，金石可镂 ③和也者，天下之达道也 ④学无止境，气有浩然 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查人文精神。 ①：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，强调万物共生共荣、和谐共存，体现了和平、和谐的理念，①符合题意； ②：“锲而不舍，金石可镂”，强调坚持不懈的毅力，与和平、和谐无关，②不符合题意； ③：“和也者，天下之达道也”，直接指出“和”是天下通行的准则，体现了和睦、和谐的理念，③符合题意； ④：“学无止境，气有浩然”强调学习态度与个人修养，与和平、和谐理念无关，④不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷 三、综合题（本大题共2小题，共20分） 31．一条小巷，见证了300多年前一段佳话。在新时代，六尺巷的故事正焕发出新的光芒。 2024年10月，习近平总书记考察安徽桐城六尺巷，重温六尺巷典故。【六尺巷典故】清康熙年间，大学士张英的家人与邻居吴家因宅基发生纠纷，张家写信向张英求助。张英回信：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”收到回信，张家主动退让三尺，吴家深受触动，也退让三尺。“六尺巷”从此扬名。 (1)结合材料，运用所学知识说明如今讲好“六尺巷”故事的意义。（5分） “六尺巷调解工作法”六尺巷，现在已不仅是一处地名、一个典故，还是一种工作方法。桐城设置六尺巷调解室、选聘专兼职调解员，通过“倾听诉求—辨明是非—劝解疏导—借古喻今—互谅互让—握手言和”，矛盾纠纷调解成功率达到98.8％，法院受案同比下降15.61％，结案率同比上升8.5％。 (2)有网友认为，“六尺巷调解工作法”有利于完善法治建设。结合材料，运用法治和德治的关系，说明这一观点的合理性。（5分） 【答案】(1)讲好“六尺巷”的故事有利于传承中华传统美德（或：礼让、宽容）；有利于弘扬社会主义核心价值观（或：友善）、促进社会和谐 (2)道德对法治有支撑作用；法律和道德相辅相成，德治与法治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。“六尺巷调解工作法”弘扬了传统美德在化解矛盾中的作用，坚持互谅互让、促使双方握手言和，既化解了矛盾，又减少了诉讼，助力法治建设。 【分析】考点考查：弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用传承中华传统美德、践行社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：主动退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出了一条六尺宽的巷道→可链接讲好“六尺巷”的故事有利于传承中华传统美德（或：礼让、宽容）；有利于弘扬社会主义核心价值观（或：友善）、促进社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治和德治的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过“倾听诉求—辨明是非—劝解疏导—借古喻今—互谅互让—握手言和”，矛盾纠纷调解成功率达到98.8％，法院受案同比下降15.61％，结案率同比上升8.5％→可链接法治和德治的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 32．【珍视传统文化赓续中华文脉】 习近平总书记强调，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。某校围绕“传承文化瑰宝弘扬传统魅力”开展主题活动。 让传统文化魅力绽放 同学们就如何加强传统文化的传承与创新、增强传统文化对青少年的吸引力展开了讨论。 小李：打造传统文化主题的数字产品，如虚拟现实体验、动漫游戏等，让我们在娱乐中感受传统文化的魅力。 小张：对于随意篡改传统文化内涵的行为，仅靠舆论谴责是不够的，有关部门要出台相关法律法规进行约束。 小王：举办传统技艺的体验工作坊，让青少年亲自动手制作，这样学到的传统文化知识会更扎实。 (1)运用所学知识，分析上述三位同学的建议，为传承和创新传统文化提供了哪些启示？（5分） (2)该校开展“绽放传统文化魅力”的校园活动，请你设计几种活动形式。（5分） （示例：举行“经典诗词”朗诵会） 【答案】(1)小李的建议启示：传承和创新传统文化要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，借助现代科技手段，如数字产品等，让传统文化更具吸引力和感染力。 小张的建议启示：要加强法治对传统文化传承创新的保障，通过制定相关法律法规，规范人们对传统文化的行为，保护传统文化内涵。 小王的建议启示：可以通过实践活动，如体验工作坊，让青少年亲身参与，在实践中传承和创新传统文化，增强对传统文化的理解和认同。 (2)举办“传统文化知识竞赛”。 开展“传统手工艺展示”活动。 组织“传统文化故事分享会”。 进行“传统诗词书法比赛”。 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、文化自信的相关知识。 能力考查：运用所学教材知识与分析能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、文化自信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：打造传统文化主题的数字产品→可链接传承和创新传统文化要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，借助现代科技手段，如数字产品等，让传统文化更具吸引力和感染力。 关键词②：对于随意篡改传统文化内涵的行为，仅靠舆论谴责是不够的，有关部门要出台相关法律法规进行约束→可链接加强法治对传统文化传承创新的保障，通过制定相关法律法规，规范人们对传统文化的行为，保护传统文化内涵。 关键词③：举办传统技艺的体验工作坊，让青少年亲自动手制作，这样学到的传统文化知识会更扎实→可链接通过实践活动，如体验工作坊，让青少年亲身参与，在实践中传承和创新传统文化，增强对传统文化的理解和认同。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查发展中国特色社会主义文化、文化自信的相关知识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题二 中华传统文化教育专题（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册。 5．难度系数：0．75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑） 1．中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的精神标识。( ) 2．中华文化源远流长、博大精深，我们必须坚定文化自信，全面继承优秀传统文化。( ) 3．一代代中国航天人的坚守与传承铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，体现中华传统美德是中华文化的精髓。( ) 4．“诚信经营，童叟无欺”体现了社会主义核心价值观社会层面的价值取向。( ) 5．“非遗进校园”活动的开展，体现了中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。( ) 6．品读名著能够发现并丰富民族精神的内涵。( ) 7．中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化都植根于中国特色社会主义伟大实践。( ) 8．我们要弘扬以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。( ) 9．伟大的民族精神是当代中国精神的集中体现。( ) 10．2025年“中国航天日”的主题是“海上生明月，九天揽星河”，航天精神的传承和弘扬，极大地增强了我们的文化自信，这种自信就是对自身文化价值的全面肯定。( ) 二、选择题（本大题有 20 小题,每小题2分,共 40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分） 11．精美别致的凤冠冰箱贴、自带夜光的天宫藻井冰箱贴、玲珑剔透的“小粉炉”甜品……最近，不少博物馆的文创产品走红，供不应求，“爆款文创”成为网络热门话题。这些历经沧桑的文物宝藏，如今正在以另一种形式焕发新生。这些文创产品（    ） ①体现了以我为主、交流互鉴的思想 ②让中华优秀传统文化散发历久弥新的魅力 ③推动中华优秀传统文化的创新发展 ④是中国精神的集中体现和中华文化的精髓 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年。甲骨的铭刻，青铜的纹样，瓷器的色彩，书画的气韵，存藏其间的超195万件（套）文物藏品包罗万象，织就中华民族数千年灿烂多彩的物质生活和精神追求。故宫博物院的藏品（    ） A．吸收了外来文明的各种精华 B．构成了源远流长的中华文化 C．增添了世界人民内心的自信 D．呈现了中华文明的全部历史 13．2025年是抗日战争胜利80周年。某校同学们通过参观抗战纪念馆、观看抗战电影等方式，学习英雄事迹，深刻体会中国人民在抗战中展现的民族精神。下列诗句与这一精神核心相符的是（   ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②愿得此身长报国，何须生入玉门关 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 14．在学校开展的“身边榜样”评比活动中，小华同学被评为“友善之星”。下列能作为其评选理由的是（   ） A．关爱他人，主动关心同学近况 B．诚信待人，按时归还他人物品 C．坚持锻炼，每天按时参加晨跑 D．热爱学习，每天积极完成作业 15．近日，全运会赛场上运动员们展现出奋勇拼搏、永不言弃的竞技风采：田径选手带伤坚持完成比赛，跳水小将顶住压力突破自我，团队项目中队员默契配合、互帮互助，共同书写了全运会的精神篇章。这些场景生动诠释了中国精神的内涵，下列说法正确的是（   ） ①运动员们的拼搏精神体现了以爱国主义为核心的民族精神 ②中国精神仅包括全运会展现的竞技精神 ③爱国主义的本质是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一 ④全运会精神与民族精神、时代精神相互独立，没有内在联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．伟大建党精神是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（   ） A．坚持真理、坚守理想—羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B．践行初心、担当使命—莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C．不怕牺牲、英勇斗争—我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 D．对党忠诚、不负人民—仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 17．《阿嬷》是一首火爆网络的歌曲（歌词如下表），歌词和旋律极具冲击力，引发无数人共鸣。以下能体现这种情怀的是（   ） 她生了一个又一个 都被号角的呼声吹走了 山那边是什么 是烈士的英魂 是他们拼死保卫的新中国 ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ③剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 ④近乡情更怯，不敢问来人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 18．伟大建党精神是中国共产党饱受磨难而生生不息、历经百年而风华正茂的奥秘所在。党的二十大强调继续弘扬伟大建党精神，这是因为伟大建党精神（   ） ①凝结着全体人民的共同价值追求      ②积淀着中华民族最深层的精神追求 ③具有对党忠诚、不负人民的政治品格    ④具有攻坚克难的强大的精神动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．2025年是抗日战争胜利80周年。某校同学通过参观抗战纪念馆、观看抗战电影等方式，学习英雄事迹，深刻体会中国人民在抗战中展现的民族精神。下列诗句与这一精神核心相符的是（   ） ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③愿得此身长报国，何须生入玉门关 ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．“中国好人榜”候选人参评事迹分为助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类。下列事迹中，最能体现社会主义核心价值观中“诚信”要求的是（   ） A．常宝国冒着生命危险，成功将落水的青年救起 B．白金玉拾到两万元现金，苦守两小时归还失主 C．李世友开办课后学堂，为农村儿童撑起一片天 D．应急救援员陈若邦救火300多次，护林6.5万亩 21．在“百年故宫”系列活动中，故宫博物院推出了“数字故宫”小程序。游客通过小程序不仅能在线全景游览未开放区域，还能通过AR技术与文物进行互动。这一举措说明，发展中国特色社会主义文化需要（   ） ①聚焦人民文化需求，提供公共文化服务 ②充分利用科学技术，促进文化传播发展 ③加大文化宣传力度，丰富文化基本内涵 ④优先发展现代科技，淡化传统文化保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．2024年11月28日中午，接运在韩中国人民志愿军烈士遗骸的运—20专机，降落在辽宁省沈阳桃仙国际机场。第十一批专机进入中国领空后，两架歼—20战斗机伴飞护航，以“双20”列阵长空，告慰革命先烈，空军专机迎接在韩中国人民志愿军烈士回国。2014年至今，我国已经连续11年迎接志愿军烈士遗骸归国安葬。此举意义在于（   ） ①传承红色基因，赓续精神血脉 ②锤炼品格意志，实现个人伟业 ③立足小目标，建设富强中国 ④缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 23．2025年10月，清远市委退役军人事务办联合有关单位开展“致敬南粤丰碑烈士寻亲祭扫”活动，初步核查清远有538名战士参加了抗美援朝。战士们身上的抗美援朝精神（   ） A．是中华文化的精髓和民族精神的核心 B．是中国共产党的精神之源和物质基础 C．是实现中华民族伟大复兴的价值引领 D．是激励中华儿女奋斗的不竭精神动力 24．2025年5月，中宣部与全国妇联向全社会发布了2025年度“全国最美家庭”名单，并在全国范围内进行宣传。因为（   ） A．家庭是社会的基本细胞，引领政治认同 B．能消除家庭矛盾，让家庭成员和睦相处 C．有利于弘扬优良家风，传递社会正能量 D．有利于青少年践行社会主义核心价值观 25．2025年8月，第十二届世界运动会在四川成都举行，开幕式上，三星堆面具、蜀锦等富含巴蜀韵味的文化符号与体育精神完美融合，向世界呈现了一场具有中国特色、四川风采的青春盛会。这一盛事的成功举办，生动说明了我国在文化交流中要（   ） A．以川文化为主，积极弘扬传统文化 B．坚持开放合作，吸收外来文化成果 C．坚定文化自信，展示中华文化魅力 D．展现大国风范，分享中国发展方案 26．“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情…今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤…”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言是（   ） ①强国有我，请您放心 ②传承英烈精神，守护红色江山 ③投笔从戎，保卫祖国 ④反对英雄主义，且乐且行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．2025年是红旗渠总干渠通水60周年。某校组织同学们来到河南红旗渠，感受“人工天河”的震撼与传奇。参观红旗渠旨在引导同学们（   ） ①形成独特个性，追求与众不同 ②传承红色基因，延续文化血脉 ③感悟民族精神，坚定理想信念 ④征服自然，肆意凌驾于自然之上 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．《秧歌BOT》是2025年春晚一档创意融合舞蹈节目，节目通过5G+边缘计算技术，实现了机器人与人类舞者的毫秒级响应，形成“人领机随”的共生关系。这次“赛博秧歌”惊艳亮相，不仅仅是一次现代科技与传统文化融合的成果展示，更为人形机器人的创新发展注入新动力。这表明（   ） A．我国战略支持效果显著 B．创新是我国的首要工作 C．我国已建成世界科技创新强国 D．发展传统文化必须融入现代科技元素 29．游客到故宫博物院观看《清明上河图3.0》动态展，品尝三星堆“青铜面具冰淇淋”，扮演探险者“进入”敦煌“数字藏经洞”……这些举措（   ） ①有利于全面继承和弘扬中华传统文化 ②体现传统文化必须与科学技术相结合才能发展 ③更好地满足了人民群众日益增长的精神文化需求 ④展现了中华文化源远流长、博大精深的独特魅力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。以下哪些名言警句最能体现中华民族自古传承的和平、和睦、和谐的理念（   ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖 ②锲而不舍，金石可镂 ③和也者，天下之达道也 ④学无止境，气有浩然 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 第Ⅱ卷 三、综合题（本大题共2小题，共20分） 31．一条小巷，见证了300多年前一段佳话。在新时代，六尺巷的故事正焕发出新的光芒。 2024年10月，习近平总书记考察安徽桐城六尺巷，重温六尺巷典故。【六尺巷典故】清康熙年间，大学士张英的家人与邻居吴家因宅基发生纠纷，张家写信向张英求助。张英回信：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”收到回信，张家主动退让三尺，吴家深受触动，也退让三尺。“六尺巷”从此扬名。 (1) 结合材料，运用所学知识说明如今讲好“六尺巷”故事的意义。（5分） “六尺巷调解工作法”六尺巷，现在已不仅是一处地名、一个典故，还是一种工作方法。桐城设置六尺巷调解室、选聘专兼职调解员，通过“倾听诉求—辨明是非—劝解疏导—借古喻今—互谅互让—握手言和”，矛盾纠纷调解成功率达到98.8％，法院受案同比下降15.61％，结案率同比上升8.5％。 (2) 有网友认为，“六尺巷调解工作法”有利于完善法治建设。结合材料，运用法治和德治的关系，说明这一观点的合理性。（5分） 32．【珍视传统文化赓续中华文脉】 习近平总书记强调，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。某校围绕“传承文化瑰宝弘扬传统魅力”开展主题活动。 让传统文化魅力绽放 同学们就如何加强传统文化的传承与创新、增强传统文化对青少年的吸引力展开了讨论。 小李：打造传统文化主题的数字产品，如虚拟现实体验、动漫游戏等，让我们在娱乐中感受传统文化的魅力。 小张：对于随意篡改传统文化内涵的行为，仅靠舆论谴责是不够的，有关部门要出台相关法律法规进行约束。 小王：举办传统技艺的体验工作坊，让青少年亲自动手制作，这样学到的传统文化知识会更扎实。 (1) 运用所学知识，分析上述三位同学的建议，为传承和创新传统文化提供了哪些启示？（5分） (2)该校开展“绽放传统文化魅力”的校园活动，请你设计几种活动形式。（5分） （示例：举行“经典诗词”朗诵会） / 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