内容正文:
东至县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级12月月考试卷
数 学
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在平面直角坐标系中,点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平面直角坐标系中各象限点的坐标符号特征,根据第二象限内的点横坐标是负数,纵坐标是正数即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:∵点的横坐标是负数,纵坐标是正数,
∴点在第二象限,
故选:B.
2. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )
A. (﹣2,3) B. (3,﹣1) C. (﹣3,1) D. (﹣5,2)
【答案】C
【解析】
【分析】此题涉及的知识点是坐标与图形的变化﹣平移,掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,就可以得出结果.
【详解】根据点的平移的规律:向左平移a个单位,坐标P(x,y)⇒P(x﹣a,y),据此求解可得.
∵点B的坐标为(3,1),
∴向左平移6个单位后,点B1的坐标(﹣3,1),
故选C
【点睛】此题重点考查学生对于图形的平移的应用,掌握点的坐标的平移规律是解题的关键.
3. 下列图象中,y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了函数的概念,熟练掌握函数的概念是解题的关键.
根据函数的概念:对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,逐项分析判断即可得出答案.
【详解】解:A、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以y不是x的函数,不符合题意;
B、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以y是x的函数,符合题意;
C、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以y不是x的函数,不符合题意;
D、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以y不是x的函数,不符合题意;
故选:B.
4. 一次函数的图像经过( )
A. 第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限
C. 第二、三、四象限 D. 第一、二、四象限
【答案】D
【解析】
【分析】画出一次函数的图象即可得到解答.
【详解】解:令x=0,则y=2,令x=1,则y=-1,由此可画出一次函数的图象如下:
由图可知一次函数 y=−3x+2 的图像经过第一、二、四象限,
故选D.
【点睛】本题考查一次函数的图象与性质,熟练绘制一次函数图象是解题关键.
5. 某学校创客小组进行机器人跑步大赛,机器人小和小从同一地点同时出发,小在跑到分钟的时候监控到程序有问题,随即开始进行远程调试,到分钟的时候调试完毕并加速前进,最终率先到达终点,测控小组记录的两个机器人行进的路程与时间的关系如图所示,则以下结论正确的有( )
①两个机器人第一次相遇时间是在第分钟;
②小每分钟跑米;
③赛程总长米;
④小到达终点的时候小距离终点还有米.
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了从函数图象中获取信息,根据图象和题目描述,分析每个选项的正确性,利用速度、时间和路程的关系进行计算和判断,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:根据题意结合图形可得小在第到第分钟的速度为:(米/分),
∴两个机器人第一次相遇时间是在(分钟),故①正确;
小的速度为:(米/分),故②错误;
小第分钟后的速度为:(米/分),
∴赛程总长为:(米),故③错误;
(米),即小到达终点的时候小距离终点还有米,故④正确;
综上所述,正确的有①④,共个,
故选:B.
6. 如图,C在AB的延长线上,CE⊥AF于E,交FB于D,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA的度数为( )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
【答案】C
【解析】
【分析】先根据三角形内角和定理求出∠EDF的度数,再根据对顶角的性质求出∠CDB的度数,由三角形外角的性质即可求出∠FBA的度数.
【详解】解:∵CE⊥AF于E,∴∠FED=90°,
∵∠F=40°,
∴∠EDF=180°−∠FED−∠F=180°−90°−40°=50°,
∵∠EDF=∠CDB,
∴∠CDB=50°,
∵∠C=20°,∠FBA是△BDC的外角,
∴∠FBA=∠CDB+∠C=50°+20°=70°.
故选:C.
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理及外角的性质,解答此题的关键是熟知以下知识:
(1)三角形的内角和为180°;
(2)三角形的外角等于与之不相邻的两个内角的和.
7. 如图,,点D落在BC上,且,则的度数等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,根据全等三角形的性质:对应角和对应边相等解答即可.熟记性质并准确识图是解题的关键.
【详解】解:,
,,
,
.
故选:C.
8. 如图,在小正三角形组成的网格中,已有个小正三角形涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案.
【详解】如图所示,n的最小值为3.
故选C.
【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质.
9. 在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点).在这张5×5的方格纸中,找出格点C,使,则满足条件的格点C有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
【答案】A
【解析】
【分析】使,则点C在的垂直平分线,作图即可求解.
【详解】解:作AB的垂直平分线,
如图,与方格纸交于5个格点,
故满足条件的点C有5个,
故选A.
【点睛】本题考查的知识点是垂直平分线的定义;根据题意确定点C在的垂直平分线,作出图形是解题的关键.
10. 如图,在中,,,点D、E分别在、的延长线上,且,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形的内角和定理,等腰三角形的性质.
由三角形的内角和得到,根据对顶角性质得到,从而,再由等边对等角即可解答.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:B
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 已知点P(3a-8,a-1),若点P在y轴上,则点P的坐标为___.
【答案】
【解析】
【分析】先根据y轴上的点的坐标的特征求得a的值,即可求得点P的坐标.
【详解】由题意得,解得,
则,
所以点P的坐标为,
故答案为:.
【点睛】本题考查坐标轴上的点的坐标,解题的关键是熟练掌握坐标轴上的点的坐标的特征:x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0.
12. 已知一次函数的图象不经过第三象限,则正整数的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象与系数的关系.对于一次函数,当时,图象必过一、三象限;当时,图象必过二、四象限;当时,图象必过一、二象限;当时,图象必过三、四象限;熟记相关结论即可求解.
【详解】解:∵一次函数的图象不经过第三象限,
∴且
解得:
故答案为:
13. 如图,点D在内,且,,则的度数为____________.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内角和定理.熟练掌握三角形的内角和定理是解题的关键.
通过三角形内角和以及已知角的关系逐步分析即可求解.
【详解】解:因为,
所以.
因为,
所以,
所以 .
14. 如图,的平分线与的外角的平分线相交于点F,过点F作交于点D,交于点E,若,,则的长为_______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质以及平行线的性质.
根据已知条件,、分别平分、,且,可得,,根据等角对等边得出,,根据即可求得.
【详解】解:∵、分别平分、,
∴,,
∵,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
故答案为:2.
三、计算题:本大题共2小题,共16分.
15. 已知点.
(1)当,满足怎样的条件时,点在第二象限?
(2)若将点先向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到点,求,的值.
【答案】(1)当且时,点在第二象限;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标特征,点的坐标的平移法则,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据第二象限的点的特征:横坐标小于零,纵坐标大于零,得出,,求解即可得出结果;
(2)根据点的坐标的平移法则:左减右加,上加下减,计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:∵点在第二象限,
∴,,
解得,,
即当且时,点在第二象限;
【小问2详解】
解:∵点先向下平移个单位长度,纵坐标变为;再向右平移个单位长度,横坐标变为,得到点,
∴,
解得:.
16. 如图所示,在三角形中,,,平分,,求和的度数.
【答案】
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理得出,根据平行线的性质即可得出,根据角平分线的定义以及平行线的性质即可得出的度数.
【详解】解:在三角形中,,,
,
,
.
平分,
.
,
.
【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.
四、解答题:本题共7小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 如图,在平面直角坐标系中有三个点,,,是三角形的边上一点,三角形经过平移后得到三角形,点的对应点为.
(1)画出平移后的三角形,并写出点,的坐标
(2)若以,,,为顶点的四边形为平行四边形,同时点在轴上,直接写出点的坐标;
(3)求四边形的面积.
【答案】(1)图见解析,点的坐标为,点的坐标为
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了作图—平移变换,平行四边形的性质,利用网格求面积,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由题意可得平移方式为向右平移个单位长度,向上平移个单位长度,再结合平移的性质作图即可得出三角形,再结合图形写出坐标即可得出结果;
(2)根据平行四边形的性质作出点,再写出坐标即可得出结果;
(3)利用割补法计算面积即可得出结果.
【小问1详解】
解:∵是三角形的边上一点,三角形经过平移后得到三角形,点的对应点为,
∴平移方式为向右平移个单位长度,向上平移个单位长度,
如图,三角形即为所求作,
,
由图可得: 点的坐标为,点的坐标为;
【小问2详解】
解:如图:点即为所作,
,
由图可得:点的坐标为;
【小问3详解】
解:如图:连接,,
∴.
18. 已知正比例函数.
(1)若点在它的图象上,求正比例函数的解析式及的值;
(2)若函数图象经过第二、四象限,求的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题考查了求正比例函数的解析式、正比例函数的性质、解一元一次不等式,熟练掌握正比例函数的性质是解此题的关键.
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)根据正比例函数的性质可得,求解即可.
【小问1详解】
解:∵点在的图象上,
∴,
解得,
∴正比例函数的表达式为.
【小问2详解】
解:∵的图象经过第二、四象限,
∴,
∴.
19. 如图,在中,,是底边上的高,平分.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的度数(结果用含m、n的式子表示).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内角和定理,涉及了三角形的高线和角平分线,掌握相关结论即可;
(1)求出,即可求解;
(2)求出,得到;∴,求得;
【小问1详解】
解:∵,
∴;
∵平分.
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴;
∵平分.
∴;
∴
∵是底边上的高,
∴,
∴
20. 如图,在四边形中,点E为对角线上一点,,且.
(1)证明:;
(2)若,请求出的长度.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
在和,
,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)由 ,得,即可根据全等三角形的判定定理“”证明;
(2)由,得,即可由求得的长度为9.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
∴,
∴,
∴的长度是9.
【点睛】此题重点考查平行线的性质、全等三角形的判定与性质等知识,正确地找到全等三角形的对应边和对应角并且证明是解题的关键.
21. 一次函数恒过定点.
(1)若一次函数还经过点,求的表达式;
(2)若有另一个一次函数,
①点和点分别在一次函数和的图象上,求证:;
②设函数,当时,函数有最大值6,求的值.
【答案】(1)
(2)
解:①证明:把点代入得:
,即,
∵点和点分别在一次函数和的图象上,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
②1或
【解析】
【分析】本题主要考查了求一次函数的解析式,一次函数的性质:
(1)利用待定系数法解答,即可求解;
(2)①把点代入可得,从而得到,即可求解;②先求出,然后分两种情况,结合一次函数的性质,即可求解.
【小问1详解】
解:把点,代入得:
,
解得:,
∴的表达式为;
【小问2详解】
①略;
②根据题意得:,
∵当时,函数有最大值6,
若,随的增大而增大,
此时当时,函数有最大值6,
即,解得:;
若,y随x的增大而减小,
此时当时,函数有最大值6,
即,解得:;
综上所述,a的值为1或.
22. 如图①,与相交于点,得到一个“字”.
(1)求证:.
(2)如图②,其中共有几个“字”
(3)如图②,若,分别是,的平分线,利用(1)中的结论,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义,熟练掌握“字”的定义是解此题的关键
(1)利用三角形内角和定理解决问题即可;
(2)根据“字”的定义即可解决问题;
(3)利用(1)中结论解决问题即可
【小问1详解】
证明:在中,.
在中,.
,
;
【小问2详解】
解:如图:令、交于点,、交于点,、交于点,
由图可得:图中有“字”、“字”、“字”,“字”、“字”、“字”,共有个“字”;
【小问3详解】
解:在“字”中,由(1),可得.
在“字”中,由(1),可得.
由,得.
平分,平分,
,.
∴,即
23. 如图①,在中,,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边运动,回到点A停止,速度为,设运动时间为.
(1)如图①,当________时,的面积等于面积的一半;
(2)如图②,在中,,.在的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好,求点Q的运动速度.
【答案】(1)或
(2)点Q的运动速度为或
【解析】
【分析】本题考查三角形面积的求法,三角形中线的性质,全等三角形的性质,一元一次方程的应用.理解题意,利用分类讨论和数形结合的思想是解题关键.
(1)根据题意可求出,分类讨论:①当点P在上时;②当点P在上时;③当点P在上时,分别列方程求解即可;
(2)分类讨论:①当点P位于,点Q位于上时;②当点Q位于,点P位于上时,结合全等三角形的性质分别列方程求解即可.
【小问1详解】
解:∵在中,,
∴,
∴.
分类讨论:①当点P在上时,不存在;
②当点P在上时,此时,如图,
∴,
∴;
③当点P在上时,此时,如图,
∵的面积等于面积的一半,
∴,
∴,
∴.
综上可知当或时,的面积等于面积的一半;
【小问2详解】
解:∵,
∴只存在两种情况:①当点P位于,点Q位于上时;②当点Q位于,点P位于上时.
设点Q的运动速度为,
①当点P位于,点Q位于上时,此时,,如图,
∵,
∴,,
∴,,
解得:,,
∴此时点Q的运动速度为;
②当点Q位于,点P位于上时,此时,,如图,
∵,
∴,,
∴,,
解得:,,
∴此时点Q的运动速度为.
综上可知点Q的运动速度为或.
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东至县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级12月月考试卷
数 学
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在平面直角坐标系中,点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )
A. (﹣2,3) B. (3,﹣1) C. (﹣3,1) D. (﹣5,2)
3. 下列图象中,y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
4. 一次函数的图像经过( )
A. 第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限
C. 第二、三、四象限 D. 第一、二、四象限
5. 某学校创客小组进行机器人跑步大赛,机器人小和小从同一地点同时出发,小在跑到分钟的时候监控到程序有问题,随即开始进行远程调试,到分钟的时候调试完毕并加速前进,最终率先到达终点,测控小组记录的两个机器人行进的路程与时间的关系如图所示,则以下结论正确的有( )
①两个机器人第一次相遇时间是在第分钟;
②小每分钟跑米;
③赛程总长米;
④小到达终点的时候小距离终点还有米.
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
6. 如图,C在AB的延长线上,CE⊥AF于E,交FB于D,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA的度数为( )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
7. 如图,,点D落在BC上,且,则的度数等于( )
A. B. C. D.
8. 如图,在小正三角形组成的网格中,已有个小正三角形涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则的最小值为( )
A. B. C. D.
9. 在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点).在这张5×5的方格纸中,找出格点C,使,则满足条件的格点C有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
10. 如图,在中,,,点D、E分别在、的延长线上,且,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 已知点P(3a-8,a-1),若点P在y轴上,则点P的坐标为___.
12. 已知一次函数的图象不经过第三象限,则正整数的值为__________.
13. 如图,点D在内,且,,则的度数为____________.
14. 如图,的平分线与的外角的平分线相交于点F,过点F作交于点D,交于点E,若,,则的长为_______.
三、计算题:本大题共2小题,共16分.
15. 已知点.
(1)当,满足怎样的条件时,点在第二象限?
(2)若将点先向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到点,求,的值.
16. 如图所示,在三角形中,,,平分,,求和的度数.
四、解答题:本题共7小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 如图,在平面直角坐标系中有三个点,,,是三角形的边上一点,三角形经过平移后得到三角形,点的对应点为.
(1)画出平移后的三角形,并写出点,的坐标
(2)若以,,,为顶点的四边形为平行四边形,同时点在轴上,直接写出点的坐标;
(3)求四边形的面积.
18. 已知正比例函数.
(1)若点在它的图象上,求正比例函数的解析式及的值;
(2)若函数图象经过第二、四象限,求的取值范围.
19. 如图,在中,,是底边上的高,平分.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的度数(结果用含m、n的式子表示).
20. 如图,在四边形中,点E为对角线上一点,,且.
(1)证明:;
(2)若,请求出的长度.
21. 一次函数恒过定点.
(1)若一次函数还经过点,求的表达式;
(2)若有另一个一次函数,
①点和点分别在一次函数和的图象上,求证:;
②设函数,当时,函数有最大值6,求的值.
22. 如图①,与相交于点,得到一个“字”.
(1)求证:.
(2)如图②,其中共有几个“字”
(3)如图②,若,分别是,的平分线,利用(1)中的结论,求证:.
23. 如图①,在中,,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边运动,回到点A停止,速度为,设运动时间为.
(1)如图①,当________时,的面积等于面积的一半;
(2)如图②,在中,,.在的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好,求点Q的运动速度.
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