第16课 クリスマスパーティー 导学案3-2026-2027学年高中日语华东理工版新编日语教程1

该高中日语导学案围绕第16课“クリスマスパーティー”展开，核心复习本课语法，重点掌握「～がします」表感觉及「～てきます／～ていきます」表动作方向与时间变化的用法。通过课前词汇翻译、语法填空预习，课堂短文填空检测，搭建从基础到综合的学习支架，衔接前后知识点。 资料特色在于核心句型分阶梯训练，从辨析要点到改写、翻译练习，结合高考易错点提示，助力学生内化语法。综合运用环节通过阅读信息提取与写作任务，要求使用5个本课语法点，提升语言能力中的整合与创建，培养思维品质的分析与判断，有效促进知识迁移与输出。

第16課 クリスマスパーティー 导学案（3） 【学习目标】 综合复习本课全部语法。 掌握「～がします」表感觉的用法。 掌握「～てきます／～ていきます」表动作方向、时间变化的用法。 能运用本课语法完成阅读与写作输出。 【课前预习】 一、写出中文。 パーティー：＿＿＿＿＿＿＿＿あける：＿＿＿＿＿＿＿＿ かべ：＿＿＿＿＿＿＿＿かべがみ：＿＿＿＿＿＿＿＿ まだ：＿＿＿＿＿＿＿＿おかし：＿＿＿＿＿＿＿＿ レモン：＿＿＿＿＿＿＿＿あじ：＿＿＿＿＿＿＿＿ ワイン：＿＿＿＿＿＿＿＿もつ：＿＿＿＿＿＿＿＿ はしる：＿＿＿＿＿＿＿＿クリスマスツリー：＿＿＿＿＿＿＿＿ かざる：＿＿＿＿＿＿＿＿はなやか：＿＿＿＿＿＿＿＿ こんや：＿＿＿＿＿＿＿＿ケーキ：＿＿＿＿＿＿＿＿ ようい：＿＿＿＿＿＿＿＿あとで：＿＿＿＿＿＿＿＿ さすが：＿＿＿＿＿＿＿＿てづくり：＿＿＿＿＿＿＿＿ やさい：＿＿＿＿＿＿＿＿サラダ：＿＿＿＿＿＿＿＿ とくい：＿＿＿＿＿＿＿＿ひみつ：＿＿＿＿＿＿＿＿ たいへん：＿＿＿＿＿＿＿＿オーブン：＿＿＿＿＿＿＿＿ てつだう：＿＿＿＿＿＿＿＿かんぱい：＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、从括号中选择恰当的词语填空。 ① ドア（が／を）開く。 ② ドア（が／を）開ける。 ③ 机の上に本が（置いてあります／置いています）。 ④ これは友達から（もらった／もらう）プレゼントです。 ⑤ 日曜日は買い物（したり／ながら）、映画を見たりしました。 ⑥ 靴の（まま／ながら）入ってください。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 ドア①（＿＿＿＿）開く。ドア②（＿＿＿＿）開ける。机の上に本が③（＿＿＿＿）。これは友達からもらっ④（＿＿＿＿）プレゼントです。日曜日は買い物し⑤（＿＿＿＿）、映画を見たりしました。 选项： A. が　B. を　C. 置いてあります　D. た　E. たり 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：～がします 辨析要点 结构：名词＋がします。 含义：表示听觉、嗅觉、味觉和感觉等。可译为“有……”“觉得……”。 常用词：匂い、香り、臭い、声、音、味、気、感じ、寒気、吐き気。 高考易错：がします表示感觉，不能与「があります」混用。 例句 花屋から花のいい香りがする。 このケーキはイチゴの味がします。 【阶梯练习1】 A. 用「～がします」改写。 ① この飲み物はコーヒーの味です。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 隣の部屋からピアノの音が聞こえます。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ コーヒーの匂いを感じました。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B. 翻译。 ① 这个蛋糕有种草莓的味道。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 从花店里传出花的香味。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组二：～てきます／～ていきます 辨析要点 接续：動て形＋きます／いきます。 含义： 「～てきます」：动作方向由远到近；表示完成某动作后再回到原处；表示时间上从过去到现在的变化。 「～ていきます」：动作方向由近到远；表示时间上从现在到将来的变化。 用法：表示空间、时间上的移动方向。 高考易错：根据说话人视角判断用「きます」还是「いきます」。 例句 ちょっとスーパーまで行ってくる。 うちに住んでいる燕は南方に飛んでいった。 【阶梯练习2】 A. 选择「てきます」或「ていきます」。 ① うちに住んでいる燕は南方に飛んで（＿＿＿＿）。 ② 船はだんだん遠くに走って（＿＿＿＿）。 ③ ちょっとスーパーまで行って（＿＿＿＿）。 ④ 最近、犬を飼う人が増えて（＿＿＿＿）。 B. 翻译。 ① 我买食物回来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 日本的人口会减少下去吧。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组三：本课语法综合辨析 语法 意义 接续 例句 自動詞 自然、状态 が ドアが開く。 他動詞 有意动作 を ドアを開ける。 ～が他動詞てある 有意行为结果 が＋てある 本が置いてある。 動詞简体形＋名詞 动词修饰名词 简体形＋名 友達が書いた本。 ～たり、～たりします 列举 た形＋り 買い物したり、映画を見たり。 ～まま 保持状态 た形／ない形＋まま 電気をつけたまま。 ～がします 感觉 名＋がします コーヒーの味がする。 ～てきます／～ていきます 方向、变化 て形＋きます／いきます 持ってきます。 【阶梯练习3】 A. 选择最恰当的表达。 ① ドア（＿＿＿＿）開く。 A が　B を　C に ② ドア（＿＿＿＿）開ける。 A が　B を　C に ③ 机の上に本が（＿＿＿＿）。 A 置いてあります　B 置いています　C 置きます ④ これは友達から（＿＿＿＿）プレゼントです。 A もらった　B もらう　C もらって ⑤ 日曜日は買い物（＿＿＿＿）、映画を見たりしました。 A したり　B ながら　C まま ⑥ 靴の（＿＿＿＿）入ってください。 A まま　B ながら　C たり ⑦ このケーキはイチゴの味（＿＿＿＿）。 A がします　B があります　C をします ⑧ 後でケーキを（＿＿＿＿）ね。 A 持ってきます　B 持っていきます　C 持ちます B. 翻译。 ① 门开了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 打开门。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 桌上放着书。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 这是朋友送给我的礼物。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ 星期天就购购物和看看电影了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ 昨天我开着灯睡着了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ 这个蛋糕有种草莓的味道。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ 稍后我把蛋糕拿来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 ドアが開く。ドアを開ける。机の上に本が置いてある。これは友達からもらったプレゼントです。日曜日は買い物したり、映画を見たりしました。昨日は電気をつけたまま寝てしまった。このケーキはイチゴの味がします。後でケーキを持ってきますね。日本人の人口は減っていくでしょう。 任务A：根据文章回答（日本語で） ① ドアが開くのは自動詞ですか、他動詞ですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 机の上に何が置いてありますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ これはどんなプレゼントですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 日曜日は何をしましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ 昨日はどうして寝てしまいましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ このケーキはどんな味がしますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ 後で何を持ってきますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ 日本人の人口はどうなりますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① 自動詞： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 他動詞： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ ～が他動詞てある： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 動詞简体形＋名詞： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ ～たり、～たりします： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ ～まま： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ ～がします： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ ～てきます： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑨ ～ていきます： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、☆ライティング課題 题目：クリスマスパーティー 条件：150～200字；使用「です・ます」体；至少使用5个本课语法点（自動詞、他動詞、～が他動詞てある、動詞简体形＋名詞、～たり、～たりします、～まま、～がします、～てきます／～ていきます等）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 第一部分：語彙・発音 一、 パーティー——晚会，聚会，派对，あける——开，打开，推开 かべ——墙壁，かべがみ——壁纸 まだ——还；还没，おかし——点心，糕点；糖果 レモン——柠檬，あじ——味道 ワイン——葡萄酒，もつ——拿，持，带；有，持 はしる——跑，奔跑；行驶，クリスマスツリー——圣诞树 かざる——装饰，修饰，はなやか——华丽，华贵；辉煌的，显赫 こんや——今天晚上，ケーキ——蛋糕 ようい——准备，预备；防备，あとで——过会儿，稍后，以后 さすが——不愧是，到底是，果然，てづくり——手工制作，亲手做的 やさい——蔬菜，サラダ——沙拉，とくい——擅长，拿手 ひみつ——秘密，たいへん——够受的；厉害，严重；糟糕；非常 オーブン——烤箱，烤炉，てつだう——帮忙，帮助 かんぱい——干杯 二、 ① が　② を　③ 置いてあります　④ もらった　⑤ たり　⑥ まま 【课堂检测】 ① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：阶梯练习 阶梯练习1 A. ① この飲み物はコーヒーの味がします。 ② 隣の部屋からピアノの音がします。 ③ コーヒーの匂いがしました。 B. ① このケーキはイチゴの味がします。 ② 花屋から花のいい香りがする。 阶梯练习2 A. ① いった　② いきました　③ くる　④ きました B. ① スーパーに食べ物を買ってきます。 ② 日本人の人口は減っていくでしょう。 阶梯练习3 A. ① A　② B　③ A　④ A　⑤ A　⑥ A　⑦ A　⑧ A B. ① ドアが開く。 ② ドアを開ける。 ③ 机の上に本が置いてある。 ④ これは友達からもらったプレゼントです。 ⑤ 日曜日は買い物したり、映画を見たりしました。 ⑥ 昨日は電気をつけたまま寝てしまった。 ⑦ このケーキはイチゴの味がします。 ⑧ 後でケーキを持ってきますね。 第三部分：综合运用与输出 任务A ① 自動詞です。 ② 本が置いてあります。 ③ 友達からもらったプレゼントです。 ④ 買い物したり、映画を見たりしました。 ⑤ 電気をつけたままです。 ⑥ イチゴの味がします。 ⑦ ケーキを持ってきます。 ⑧ 減っていくでしょう。 任务B ① ドアが開く。 ② ドアを開ける。 ③ 机の上に本が置いてある。 ④ これは友達からもらったプレゼントです。 ⑤ 日曜日は買い物したり、映画を見たりしました。 ⑥ 昨日は電気をつけたまま寝てしまった。 ⑦ このケーキはイチゴの味がします。 ⑧ 後でケーキを持ってきますね。 ⑨ 日本人の人口は減っていくでしょう。 写作参考范文： 今日はクリスマスパーティーです。友達が作ったケーキはとてもおいしいです。ドアが開いて、電気がつきました。机の上にケーキが置いてあります。私は買い物したり、部屋を掃除したりしました。昨日は電気をつけたまま寝てしまいました。このケーキはイチゴの味がします。後で飲み物を持ってきますね。楽しいパーティーにしたいです。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $