课时8 革命传统教育（培优讲义）2026年中考道德与法治一轮复习高效培优系列

该初中道德与法治中考复习讲义聚焦中国共产党的领导和伟大建党精神核心考点，依据课标构建“课标-命题-考点-真题”体系，通过考点梳理夯实基础，考向探究指导方法，真题训练提升实战能力，实现系统性与针对性统一。 亮点在于时政素材与考点融合，如革命烈士家书链接党的宗旨，易错提醒辨析依法行政与依法执政。设计“精神谱系时间轴”区分时期精神培养道德修养，“民生案例分析”强化政治认同，助力学生高效突破考点，教师可精准把控复习节奏提升应考能力。

课时08 《革命传统教育》讲义 目 录 一、目标引领·考情解码 1 1 课程标准要求、命题预测、时政链接 二、导图赋能·智绘思路 22 三、聚焦考点·破解考向 考点1 中国共产党的领导 3 2 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点2 伟大建党精神 7 7 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 四、真题淬炼·思维拓展 10 1 本框聚焦中考命题的核心知识：坚持中国共产党领导伟大建党精神等相关内容，从【课程标准】【命题预测】【时政链接】三个维度，梳理复习重点与备考方向，助力精准突破考点。 （一）中国共产党的领导 1. 课程标准要求： 了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2. 命题预测 题型：选择题：注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 聚焦重点：聚焦基础知识：党的宗旨、地位、坚持以人民为中心的发展思想，共产党与宪法和法律之间的关系等基础知识。 3. 时政链接（备考素材积累） 典型案例: 革命烈士家书、党的二十大报告、国家领导人讲话中关于党和人民的金句。中国共产主义青年团、时政热点等。 （二）伟大建党精神 1. 课程标准要求 理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2. 命题预测 题型：选择题： 注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 命题特点：常以时政素材、漫画为背景，注重情境化考查。 考查重点：党的宗旨、地位、坚持以人民为中心的发展思想，建党精神，党的精神谱系，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 （初中）的内容》 3. 时政链接（备考素材积累） 典型案例: 领导人的讲话、党史教育、广大党员、团员在不同时期的担当、时政新闻等 ◇考点梳理 1 中国共产党的领导 1．全面认识中国共产党 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （3）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （4）执政理念：中国共产党始终坚持立党为公、执政为民。 （5）精神之源：伟大建党精神。 （6）地位：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。②党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （7）奋斗目标：人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （8）初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命。 （9）治理国家的基本方略：依法治国。 （10）在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。  2．为什么要坚持中国共产党的领导？ ①党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ③党的初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命。 ④党的奋斗目标：人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑤党的根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 3.如何坚持中国共产党的领导？ （1）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党 的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 （2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党 领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，依宪治国。 （3）党要继续弘扬坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇 斗争，对党忠诚、不负人民的 伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二 个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 4.中国共产党与宪法和法律之间的关系（中国共产党如何依据宪法和法律） （1）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做 到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内 活动，依据宪法和法律治国理政。 6.如何正确认识中国共产主义青年团？ （1）地位：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在 实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 （2）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （3）使命：在新时代，共青团 要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力 、提高人民 生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 考向1：中国共产党的地位、宗旨、最高理想、最终目标 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 根本宗旨：全心全意为人民服务。 最高理想和最终目标：实现共产主义。 地位：最高政治领导力量，我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。 根本组织原则：民主集中制。 中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势：中国共产党领导。 党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。 党的地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。 指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 执政理念：立党为公，执政为民。 执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 奋斗目标：人民对美好生活的向往。 【运用提示】本题可用来回答“中国共产党+为什么”类的问题。 考向2：坚持中国共产党的领导原因、要求 原因：①从历史的角度看：中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻，取得中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。 ②从宪法规定看：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ③从中国共产党自身角度看：“党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目的、最大优势” 要求：①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。②必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。③中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。④中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 考向3：中国共产主义青年团的地位、作用 地位：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。 作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 考向4：【为什么】中国共产党的领导地位是如何确立的？ ①（历史功绩）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ②（宪法保障）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 易｜错｜提｜醒 混淆依法行政和依法执政的主体。行政机关坚持依法行政，中国共产党坚持依法执政 混淆 初心和使命、根本宗旨 党的领导、人民当家作主、依法治国三者是有机统一的，不可割裂开来比较孰高孰低。 【例题1】2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，会议审议通过“十五五”规划建议，明确未来五年发展主要目标，为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见（   ） A．党对国家的重大事务实行集中统一领导 B．人民对美好生活的向往是党的初心和使命 C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D．各级国家机关保证人民依法享有广泛权利 【例题2】2025年3月，某街道党群服务中心推出人工智能（AI）实战营课程，帮助居民掌握AI办公技能，解决实际工作需求，打造全民充电站。同时，党群服务中心提供24小时服务，创新“知识夜市”模式，满足居民多样化需求。这表明（   ） A．人民的各项权利都得到了充分保障 B．党来自人民、根植人民、领导人民 C．党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 D．党坚持民主集中制的根本活动准则 【例题3】在9.3阅兵式上，“众”字造型的观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城。这最直接地体现了（  ） A．我国已经实现了共同富裕的目标 B．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 C．中国共产党的最高理想是实现共产主义 D．我国坚持以人民安全为宗旨的总体国家安全观 ◇考点梳理 2 伟大建党精神 1.建党精神的内涵？ ①坚持真理、坚守理想，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②践行初心、担当使命，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。 ③不怕牺牲、英勇斗争，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 ④对党忠诚、不负人民，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 2.建党精神的内涵地位 ？ 中国共产党的精神之源 3.建党精神的重要性？ ①伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，既有历史的穿透力，又有精神的感召力，既有理论的引领力，又有实践的指导力，构成一个逻辑严密、内在统一的有机整体。 ②伟大建党精神是中国共产党的精神之源，一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 ③是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。 4.中国共产党人的精神谱系是怎样的？ （1）在新民主主义革命时期（1919-1949）：形成井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神； （2）在社会主义革命和建设时期（1949-1978）：形成抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神，； （3）在改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2017）：形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神； （4）在中国特色社会主义新时代（2017年后）：形成的探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神，等等。 考向：伟大建党精神的内涵/表现 内涵：①坚持真理、坚守理想，②践行初心、担当使命，③不怕牺牲、英勇斗争，④对党忠诚、不负人民。 建党精神是中华民族精神的具体体现，在不同时期有不同表现：（1）在新民主主义革命时期（1919-1949）：形成井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神； （2）在社会主义革命和建设时期（1949-1978）：形成抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神，； （3）在改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2017）：形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神； （4）在中国特色社会主义新时代（2017年后）：形成的探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神，等等。 易｜错｜提｜醒 ①伟大建党精神是中华民族精神的生动体现。以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，是对伟大民族精神的极大丰富和发展。 ②要能准确区分各个时期的精神，不能混淆。 【例题1】（25-26九年级上·山东枣庄·月考）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国人民在抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神(    ) ①是中国共产党的精神之源 ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富 ④已成为中华民族精神的核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【例题2】（25-26九年级上·四川达州·月考）党的十八大以来，习近平总书记多次来到红色革命圣地，重温历史、缅怀先烈，在不同场合就长征精神作出一系列重要论述。长征精神是（   ） ①中国共产党人的精神谱系的组成部分 ②中华民族精神在不同时期的具体体现 ③当代中国精神的集中体现和精神标识 ④当代中国人评判是非曲直的价值标准 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【例题3】（25-26九年级上·四川成都·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中华儿女以“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节”浴血奋战，铸就了伟大抗战精神。如今，中央宣传部等部门以“弘扬抗战精神共筑国防长城”为主题开展全民国防教育月活动，让这份精神财富代代相传。可见，伟大抗战精神（   ） A．是中华文化的精髓，是建设社会主义现代化强国的精神力量 B．是实现中华民族伟大复兴的重要力量，是坚实的物质根基 C．是人们评判是非曲直的价值标准，是实现民族复兴的价值引领 D．是中华民族精神的具体体现，是激励中华儿女奋斗的精神动力 1．（2024·河南·中考真题）在中国共产党的领导下，勤劳智慧、执着追求、无私奉献的河南人民铸就了多个具有鲜明地域色彩的精神标识。其中某一精神的内涵为：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。这一精神是（    ） A．大别山精神 B．焦裕禄精神 C．红旗渠精神 D．南水北调精神 2．（2024·四川广安·中考真题）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这一诗句表明文天祥具有（    ） A．对爱的信任和坚守情感 B．忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀 C．为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神 D．忧国忧民的责任感和先苍生而后已的博大情怀 3．（2024·四川成都·中考真题）在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律:    这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（   ） ①报国为民的家国情怀            ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神            ④奉献自我的使命意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2023·海南·中考真题）在抗美援朝战争中．中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命观主义、革命忠诚及国际主义精神锻造了伟大的抗美援朝精神。这一精神形成于（    ） A．新民主主义革命时期 B．社会主义革命和建设时期 C．中国特色社会主义新时代 D．改革开放和社会主义现代化建设新时期 5．（2024·贵州六盘水·中考真题）抗美援朝期间，身为连长的杨根思发出“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，他的“三个不相信”精神被其生前所在的中部战区陆军第83集团军某旅官兵传承至今。对这一精神理解正确的是（   ） A．只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国 B．在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死 C．要一成不变地传承，无需融入时代内涵 D．能把所有人锤炼成攻无不克的民族英雄 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时08 《革命传统教育》讲义 目 录 一、目标引领·考情解码 1 1 课程标准要求、命题预测、时政链接 二、导图赋能·智绘思路 22 三、聚焦考点·破解考向 考点1 中国共产党的领导 3 2 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点2 伟大建党精神 7 7 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 四、真题淬炼·思维拓展 10 1 本框聚焦中考命题的核心知识：坚持中国共产党领导伟大建党精神等相关内容，从【课程标准】【命题预测】【时政链接】三个维度，梳理复习重点与备考方向，助力精准突破考点。 （一）中国共产党的领导 1. 课程标准要求： 了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2. 命题预测 题型：选择题：注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 聚焦重点：聚焦基础知识：党的宗旨、地位、坚持以人民为中心的发展思想，共产党与宪法和法律之间的关系等基础知识。 3. 时政链接（备考素材积累） 典型案例: 革命烈士家书、党的二十大报告、国家领导人讲话中关于党和人民的金句。中国共产主义青年团、时政热点等。 （二）伟大建党精神 1. 课程标准要求 理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2. 命题预测 题型：选择题： 注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 命题特点：常以时政素材、漫画为背景，注重情境化考查。 考查重点：党的宗旨、地位、坚持以人民为中心的发展思想，建党精神，党的精神谱系，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 （初中）的内容》 3. 时政链接（备考素材积累） 典型案例: 领导人的讲话、党史教育、广大党员、团员在不同时期的担当、时政新闻等 ◇考点梳理 1 中国共产党的领导 1．全面认识中国共产党 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （3）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （4）执政理念：中国共产党始终坚持立党为公、执政为民。 （5）精神之源：伟大建党精神。 （6）地位：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。②党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （7）奋斗目标：人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （8）初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命。 （9）治理国家的基本方略：依法治国。 （10）在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。  2．为什么要坚持中国共产党的领导？ ①党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ③党的初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命。 ④党的奋斗目标：人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑤党的根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 3.如何坚持中国共产党的领导？ （1）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党 的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 （2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党 领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，依宪治国。 （3）党要继续弘扬坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇 斗争，对党忠诚、不负人民的 伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二 个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 4.中国共产党与宪法和法律之间的关系（中国共产党如何依据宪法和法律） （1）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做 到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内 活动，依据宪法和法律治国理政。 6.如何正确认识中国共产主义青年团？ （1）地位：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在 实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 （2）作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （3）使命：在新时代，共青团 要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力 、提高人民 生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 考向1：中国共产党的地位、宗旨、最高理想、最终目标 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 根本宗旨：全心全意为人民服务。 最高理想和最终目标：实现共产主义。 地位：最高政治领导力量，我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。 根本组织原则：民主集中制。 中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势：中国共产党领导。 党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。 党的地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。 指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 执政理念：立党为公，执政为民。 执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。 奋斗目标：人民对美好生活的向往。 【运用提示】本题可用来回答“中国共产党+为什么”类的问题。 考向2：坚持中国共产党的领导原因、要求 原因：①从历史的角度看：中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻，取得中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。 ②从宪法规定看：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ③从中国共产党自身角度看：“党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目的、最大优势” 要求：①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。②必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。③中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。④中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 考向3：中国共产主义青年团的地位、作用 地位：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。 作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 考向4：【为什么】中国共产党的领导地位是如何确立的？ ①（历史功绩）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ②（宪法保障）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 易｜错｜提｜醒 混淆依法行政和依法执政的主体。行政机关坚持依法行政，中国共产党坚持依法执政 混淆 初心和使命、根本宗旨 党的领导、人民当家作主、依法治国三者是有机统一的，不可割裂开来比较孰高孰低。 【例题1】2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京举行，会议审议通过“十五五”规划建议，明确未来五年发展主要目标，为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见（   ） A．党对国家的重大事务实行集中统一领导 B．人民对美好生活的向往是党的初心和使命 C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D．各级国家机关保证人民依法享有广泛权利 【答案】A 【详解】本题坚持中国共产党领导的相关知识。 A：党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，体现党对国家重大事务的集中统一领导，故A符合题意； B：党的初心和使命是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，而非“人民对美好生活的向往”，故B说法错误； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但题干未涉及人大制度的具体内容，故C不符合题意； D：题干未体现国家机关保障人民权利的具体内容，故D不符合题意； 故本题选A。 【例题2】2025年3月，某街道党群服务中心推出人工智能（AI）实战营课程，帮助居民掌握AI办公技能，解决实际工作需求，打造全民充电站。同时，党群服务中心提供24小时服务，创新“知识夜市”模式，满足居民多样化需求。这表明（   ） A．人民的各项权利都得到了充分保障 B．党来自人民、根植人民、领导人民 C．党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 D．党坚持民主集中制的根本活动准则 【答案】C 【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨。 A：题文仅体现党和政府保障居民学习知识、提升技能的需求，“各项权利都得到充分保障”说法过于绝对，题文材料无法支撑该表述，故A说法错误； B：题文核心强调党群服务中心为居民提供服务，未重点体现“党来自人民、根植人民、领导人民”的内涵，与题干主旨不符，故B不符合题意； C：党群服务中心推出AI实战营、提供24小时服务及“知识夜市”等，都是为解决居民实际需求、服务居民的具体举措，这与党全心全意为人民服务的根本宗旨高度契合，故C符合题意； D：民主集中制是党的根本组织原则和领导制度，并非根本活动准则，故D说法错误； 故本题选C。 【例题3】在9.3阅兵式上，“众”字造型的观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城。这最直接地体现了（  ） A．我国已经实现了共同富裕的目标 B．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 C．中国共产党的最高理想是实现共产主义 D．我国坚持以人民安全为宗旨的总体国家安全观 【答案】B 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 A：我国还未实现共同富裕的目标，共同富裕是我们的奋斗目标，故A说法错误； B：题文中 “在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城”，直接体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故B符合题意； C：中国共产党的最高理想是实现共产主义，这一表述本身正确，但题文未涉及最高理想的内容，故C不符合题意； D：总体国家安全观以人民安全为宗旨表述正确，但材料主要展现的是团结精神和党的领导，并未直接涉及国家安全观的具体内容，故D不符合题意； 故本题选B。 ◇考点梳理 2 伟大建党精神 1.建党精神的内涵？ ①坚持真理、坚守理想，就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②践行初心、担当使命，就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。 ③不怕牺牲、英勇斗争，就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。 ④对党忠诚、不负人民，就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 2.建党精神的内涵地位 ？ 中国共产党的精神之源 3.建党精神的重要性？ ①伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，既有历史的穿透力，又有精神的感召力，既有理论的引领力，又有实践的指导力，构成一个逻辑严密、内在统一的有机整体。 ②伟大建党精神是中国共产党的精神之源，一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 ③是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。 4.中国共产党人的精神谱系是怎样的？ （1）在新民主主义革命时期（1919-1949）：形成井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神； （2）在社会主义革命和建设时期（1949-1978）：形成抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神，； （3）在改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2017）：形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神； （4）在中国特色社会主义新时代（2017年后）：形成的探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神，等等。 考向：伟大建党精神的内涵/表现 内涵：①坚持真理、坚守理想，②践行初心、担当使命，③不怕牺牲、英勇斗争，④对党忠诚、不负人民。 建党精神是中华民族精神的具体体现，在不同时期有不同表现：（1）在新民主主义革命时期（1919-1949）：形成井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神； （2）在社会主义革命和建设时期（1949-1978）：形成抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神，； （3）在改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2017）：形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神； （4）在中国特色社会主义新时代（2017年后）：形成的探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神，等等。 易｜错｜提｜醒 ①伟大建党精神是中华民族精神的生动体现。以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，是对伟大民族精神的极大丰富和发展。 ②要能准确区分各个时期的精神，不能混淆。 【例题1】（25-26九年级上·山东枣庄·月考）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国人民在抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神(    ) ①是中国共产党的精神之源 ②是中华民族精神的具体体现 ③是中国人民宝贵的精神财富 ④已成为中华民族精神的核心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查民族精神的相关知识。 ①：抗战精神是特定历史时期形成的民族精神表现，而中国共产党的精神之源是建党精神，故①说法错误； ②：抗战精神展现了中华民族的爱国情怀、民族气节等特质，是中华民族精神在抗日战争中的具体体现，故②说法正确； ③：题干中明确提到伟大抗战精神是“中国人民宝贵的精神财富”，故③说法正确； ④：中华民族精神的核心是爱国主义，抗战精神是其组成部分而非核心本身，故④说法错误； 故本题选C。 【例题2】（25-26九年级上·四川达州·月考）党的十八大以来，习近平总书记多次来到红色革命圣地，重温历史、缅怀先烈，在不同场合就长征精神作出一系列重要论述。长征精神是（   ） ①中国共产党人的精神谱系的组成部分 ②中华民族精神在不同时期的具体体现 ③当代中国精神的集中体现和精神标识 ④当代中国人评判是非曲直的价值标准 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查民族精神的相关知识。 ①：长征精神是中国共产党在革命时期形成的重要精神，属于中国共产党人精神谱系的组成部分，故①说法正确； ②：长征精神是中华民族精神在革命战争年代的具体体现，展现了中华民族的奋斗精神，故②说法正确； ③：当代中国精神的集中体现和精神标识是社会主义核心价值观，而非长征精神，故③说法错误； ④：当代中国人评判是非曲直的价值标准是社会主义核心价值观，长征精神是历史精神遗产，不直接作为价值标准，故④说法错误； 故本题选B。 【例题3】（25-26九年级上·四川成都·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中华儿女以“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节”浴血奋战，铸就了伟大抗战精神。如今，中央宣传部等部门以“弘扬抗战精神共筑国防长城”为主题开展全民国防教育月活动，让这份精神财富代代相传。可见，伟大抗战精神（   ） A．是中华文化的精髓，是建设社会主义现代化强国的精神力量 B．是实现中华民族伟大复兴的重要力量，是坚实的物质根基 C．是人们评判是非曲直的价值标准，是实现民族复兴的价值引领 D．是中华民族精神的具体体现，是激励中华儿女奋斗的精神动力 【答案】D 【详解】本题考查民族精神。 A：中华文化的精髓是中华传统美德，不是抗战精神，故A说法错误； B：抗战精神是精神力量，不是物质根基，故B说法错误； C：评判是非曲直的价值标准是社会主义核心价值观，不是抗战精神，故C说法错误； D：抗战精神是中华民族精神在特定历史时期的具体体现，是激励中华儿女奋斗的精神动力，故D说法符合题意； 故本题选D。 1．（2024·河南·中考真题）在中国共产党的领导下，勤劳智慧、执着追求、无私奉献的河南人民铸就了多个具有鲜明地域色彩的精神标识。其中某一精神的内涵为：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。这一精神是（    ） A．大别山精神 B．焦裕禄精神 C．红旗渠精神 D．南水北调精神 【答案】C 【详解】本题考查民族精神。 C：依据教材知识可知，红旗渠精神的内涵为“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”；故C符合题意； A：大别山精神的内涵是坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋；故A不符合题意； B：焦裕禄精神的内涵是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”；故B不符合题意； D：南水北调精神的内涵是“大国统筹、人民至上、创新求精、奉献担当”；故D不符合题意； 故本题选C。 2．（2024·四川广安·中考真题）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这一诗句表明文天祥具有（    ） A．对爱的信任和坚守情感 B．忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀 C．为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的大无畏精神 D．忧国忧民的责任感和先苍生而后已的博大情怀 【答案】C 【详解】本题考查爱国主义、弘扬伟大民族精神。 C：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，意思是自古以来，世间万物皆有生死，然而，只要我们能够尽心尽力为国为民，就能在生命终结后留下不朽的功绩，成为历史的佳话。这句诗说明文天祥具有为国尽忠的自豪感，坚贞不屈的大无畏精神。故C说法正确； ABD：诗文中未体现对爱的信任、悲悯的情怀、忧国忧民的责任感和先苍生而后已的博大情怀，故ABD不符合题意； 故本题选C。 3．（2024·四川成都·中考真题）在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律:    这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是（   ） ①报国为民的家国情怀            ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神            ④奉献自我的使命意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①②④：“国土不可断送，人民不可低头”、“振兴中华”、“强国有我”的誓言体现出报国为民的家国情怀和奉献自我的使命意识；“敢叫日月换新天”、“团结起来振兴中华”的誓言体现出自强不息的奋进精神。故①②④符合题意； ③：题文中的青春誓言没有体现改革创新的时代精神，故③不符合题意； 故本题选B。 4．（2023·海南·中考真题）在抗美援朝战争中．中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命观主义、革命忠诚及国际主义精神锻造了伟大的抗美援朝精神。这一精神形成于（    ） A．新民主主义革命时期 B．社会主义革命和建设时期 C．中国特色社会主义新时代 D．改革开放和社会主义现代化建设新时期 【答案】B 【详解】本题考查中华民族精神的不同时期的具体表现的相关知识。 ACD：题干与新民主主义革命时期、中国特色社会主义新时代、改革开放和社会主义现代化建设新时期无关，故ACD不符合题意； B：依据教材，抗美援朝精神属于社会主义革命和建设时期，故B符合题意； 故本题选B。 5．（2024·贵州六盘水·中考真题）抗美援朝期间，身为连长的杨根思发出“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，他的“三个不相信”精神被其生前所在的中部战区陆军第83集团军某旅官兵传承至今。对这一精神理解正确的是（   ） A．只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国 B．在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死 C．要一成不变地传承，无需融入时代内涵 D．能把所有人锤炼成攻无不克的民族英雄 【答案】B 【详解】本题考查弘扬和传承民族精神。 B：材料通过身为连长的杨根思发出的“三个不相信”，启示我们要弘扬和传承民族精神，在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死，故B说法正确； A：并不是只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国，故A说法错误； C：弘扬和传承民族精神要与时俱进，故C说法错误； D：并不是所有人都能成为民族英雄，故D说法错误； 故本题选B。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $