课时7 守望精神家园（培优讲义）2026年中考道德与法治一轮复习高效培优系列

该初中道德与法治中考复习讲义聚焦中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观等中考核心考点，以“目标引领-导图梳理-考点聚焦-真题淬炼”为架构，通过考点梳理、考向探究、易错提醒、典例分析及真题训练，帮助学生系统构建知识体系，精准突破复习难点。 亮点在于融合时政素材（如“博物馆热”“最美孝心少年”）与易错典例分析（如区分中华文化与传统美德特点），强化政治认同与道德修养。通过“考向探究”引导学生联系考点与生活情境，配合分层真题训练，助力学生高效提升应考能力，教师可据此把控复习节奏，实现精准备考。

课时07 《守望精神家园》讲义 目 录 一、目标引领·考情解码 1 1 课程标准要求、命题预测、时政链接 二、导图赋能·智绘思路 2 2 三、聚焦考点·破解考向 考点1 中华文化 4 2 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点2 中华传统美德 7 7 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点3 民族精神 9 9 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点4 社会主义核心价值观 13 9 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 四、真题淬炼·思维拓展 16 1 本框聚焦中考命题的核心知识：中华文化、坚定文化自信、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观等相关内容，从【课程标准】【命题预测】【时政链接】三个维度，梳理复习重点与备考方向，助力精准突破考点。 （一）中华文化 1. 课程标准要求： 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。了解中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。明确新时代建设社会主义文化强国的文化使命，坚定文化自信、担当使命、奋发有为，努力学习，致力提升国家文化软实力和中华文化影响力 2. 命题预测 题型：选择题：注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 聚焦重点：弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信等基础知识。 3. 时政链接（备考素材积累） 热点材料：春节、传统节日、传承传播中华文化、建设国家版本馆的意义、“博物馆热”。 文化类节目：文化遗产名录、敦煌文化、传统文化 的保护及创新性事例 （二）传统美德 1. 课程标准要求 践行中华民族自强不息 、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格 。 2. 命题预测 题型：选择题： 注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 命题特点：常以时政素材、漫画、数据表格为背景，注重情境化考查。 考查重点：中华传统美德的内涵，以及相关易错概念区分。 3. 时政链接（备考素材积累） ①“最美孝心少年；模范人物事迹 ②中国好人等模范人物事迹； （三）民族精神 1. 课程标准要求 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 2. 命题预测 题型：选择题、简答题/材料分析题（掌握“审设问—找关键词—联考点—组织答案”的答题步骤，做到答案要点化、条理化；） 考查重点：弘扬民族精神、中国共产党人的精神谱系 3. 时政链接（备考素材积累） 案例类：优秀科学家事迹 、雷锋和志愿者的事迹 、广大团员青年在不同时期的担当等案例。 论述类：英雄模范先进事迹、精神文明创建活动、时政新闻等。 （四）社会主义核心价值观 1. 课程标准要求 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚 2. 命题预测 题型：选择题、简答题/材料分析题（掌握“审设问—找关键词—联考点—组织答案”的答题步骤，做到答案要点化、条理化；） 考查重点：培育和践行社会主义核心价值观 3. 时政链接（备考素材积累） 漫画类：体现社会主义核心价值观的人物事迹、漫画 ◇考点梳理 1 中华文化 ★1.中华文化的形成、组成及特点。(P59) (1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 (3)特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 2.中华文化历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的重要原因？ 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 ★3.中华文化的重要性。(P58～61、P70)[2025贵阳35] (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (5)中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。 4. 中国特色社会主义文化的内涵 中国特色社会主义文化，源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义 伟大实践。 ★5.文化自信的内涵及重要性 内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 重要性：①没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。③自信才能自强。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远 ★6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P62) (1)必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领。 (2)推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展； (3)继承革命文化，发展社会主义先进文化。 (4)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 考向1：为什么要传承中华文化？ ①文化地位：文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②文化作用：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 ③文化魅力：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 考向2：为什么要坚定文化自信？ ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） ②没有高度的文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 考向3：如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ ①必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； ②继承革命文化，发展社会主义先进文化； ③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。 易｜错｜提｜醒 ①混淆 两个“灵魂”一个国家、一个民族的灵魂是文化；创新是民族进步的灵魂。 ②错误说法：全面继承/全盘吸收传统文化 消除各民族的文化差异 正确的表述：尊重理解包容各民族文化差异。 ③不同国家和民族的文化没有优劣之分。 ④“中华文化是世界上最优秀的文化/中华文化独树一帜，引领世界文化潮流”的说法均错误 【例题1】2025年3月18日习总书记在肇兴侗寨考察时强调，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，既要保护有形的村落、民居、特色建筑风貌，传承无形的非物质文化遗产，又要推动其创造性转化、创新性发展，让民族特色在利用中更加鲜亮，不断焕发新的光彩。对此理解正确的是（   ） ①保护传统文化重在保护非物质文化遗产     ②对非物质文化遗产要做好传承与发展 ③保护传统文化实现了当地的高质量发展     ④对优秀传统文化应创造性转化、创新性发展 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：题干强调既要保护有形文化遗产（如村落、建筑），也要传承非物质文化遗产，并未说明保护传统文化“重在”非物质文化遗产，故①说法错误； ②：题干提到要“传承无形的非物质文化遗产”并“焕发新的光彩”，说明需做好传承与发展，故②符合题意； ③：题干未提及“实现了当地的高质量发展”，仅强调保护和发展的必要性，故③说法错误； ④：题干明确指出要推动少数民族文化“创造性转化、创新性发展”，故④符合题意； 故本题选C。 【例题2】截至2024年底，我国共有8155个村落列入中国传统村落保护名录并实施挂牌保护。我国形成了世界规模最大、价值最丰富的农耕文明遗产保护群。这表明（   ） ①中华文明在交流互鉴中发展 ②我们要继承革命文化守正创新 ③中华文化源远流长，博大精深 ④国家重视优秀传统文化的保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化的特点、发展中国特色社会主义。 ①：题干强调传统村落保护，未涉及与其他文明的交流互鉴，故①不符合题意； ②：革命文化特指革命时期形成的文化，与农耕文明遗产无直接关联，故②不符合题意； ③：传统村落体现中华农耕文明的丰富性和历史延续性，说明中华文化源远流长、博大精深，故③符合题意； ④：国家将大量村落纳入保护名录并挂牌，体现对优秀传统文化保护的重视，故④符合题意； 故本题选D。 【例题3】短视频创作者李子柒在春晚中融入南京云锦、扬州绒花等非遗元素，让更多人领略非遗文化的独特魅力，让古老技艺在新时代焕发光彩。对此，以下解读正确的是（   ） A．南京云锦、扬州绒花等非遗元素是中华文化精髓 B．该节目有利于增添中国人民内心深处的自信和自豪 C．李子柒的节目是今年春晚的最佳节目 D．该节目立足本来，吸收外来，面向未来，创造了中华文化新辉煌 【答案】B 【详解】本题考查文化自信。 A：中华传统美德是中华文化的精髓，故A说法错误； B：节目展现非遗文化魅力，有助于增强文化自信，增添自豪感，故B说法正确； C：题干未提及节目评比结果，“最佳”无依据，故C说法错误； D：题干仅体现立足本土文化传承，未涉及“吸收外来”，故D说法错误； 故本题选B。 ◇考点梳理 2 传统美德 1. 中华传统美德的特点和内容 （1）特点：内涵丰富，博大精深 (2)内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 2．弘扬中华传统美德的原因。 （1）中华传统美德是中华文化的精髓。（地位） (2)中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(作用) (3)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。(影响) (4)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 3．青少年应怎样践行中华传统美德？ 美德的力量在于践行。 (1)责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 (2)身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 考向1：中华传统美德的特点、内容 （1）特点：内涵丰富，博大精深 (2)内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 考向2：为什么要弘扬中华美德？（原因） (1)地位：中华传统美德是中华文化的精髓。 (2)作用：中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (3)影响：①中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 ②美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 考向3：青少年应怎样践行中华传统美德？ 美德的力量在于践行。 (1)责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 (2)身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 易｜错｜提｜醒 注意区分：中华文化特点：源远流长、博大精深 中华传统美德特点：内涵丰富，博大精深 中华传统美德是中华文化的精华所在。 【例题1】“您是南宁市诚信卡获得者，享受‘信易行’守信激励措施，减免金额3．00元。”（如右图）南宁市推出诚信卡获得者系列激励措施（   ） ①增加了诚信卡获得者的高收入 ②旨在宣传和弘扬中华传统美德 ③有利于增强社会成员的诚信意识 ④体现了我国不断完善失信惩戒机制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：减免3元地铁费用属于小额优惠，并非“增加高收入”，“高收入”说法错误，故①不符合题意； ②：诚信是中华传统美德，推出守信激励措施旨在宣传和弘扬诚信这一传统美德，故②符合题意； ③：通过激励守信者，能引导社会成员认识到守信的价值，有利于增强诚信意识，故③符合题意； ④：题干强调的是“守信激励措施”，而非“失信惩戒机制”，二者属于不同范畴，故④不符合题意； 故本题选C。 ◇考点梳理 3 中华民族精神 1.民族精神的内涵及品格(特点)。 (1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。 (2)特点(品格)：与时俱进。在不同的历史时期有着不同的表现，并随 着时代进步而不断丰富和发展。 2. 爱国主义的本质及重要性 (1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 3．中国人民具有的伟大精神。 (1)伟大创造精神，表现为敢为人先。 (2)伟大奋斗精神，表现为自强不息。 (3)伟大团结精神，表现为同舟共济。 (4)伟大梦想精神，表现为志存高远。 4.中华民族精神的特点和在不同历史时期的表现。 特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。民族精神在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代的进步而不断丰富和发展。 具体表现： (1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。 (2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。 (4)中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。 5.为什么要传承和弘扬民族精神？ ①必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②重要性：精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【逆袭提示】注意区分民族精神、时代精神和中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ★6.如何传承和弘扬民族精神？ 国家：①立足发展中国特色社会主义的伟大实践，结合时代和社会发展需要，不断为之增添新的富有生命力的内容；②加强法治建设，为弘扬民族精神提供法治保障；③加强思想道德建设，提高人们的道德素质，为弘扬民族精神提供道德滋养 学校：①组织学生阅读优秀历史文化读物，感悟民族精神；②组织学生参加丰富多彩的社会实践活动，使学生在社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神；③善于挖掘和利用当地体现民族精神的各种资源，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动 个人(青少年)：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生；⑤继承和发扬中华民族的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观；⑥树立热爱祖国、报效祖国和人民的理想信念；⑦积极参加社会实践，培养爱国主义情怀和奉献精神；⑧学习英雄模范人物的优秀品质。 考向1：民族精神的内涵及特点/品格 (1)★内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)特点/品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 考向2：爱国主义的重要性和本质 (1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 考向3：为什么要弘扬民族精神？ (1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 (2)重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 考向4：★传承和弘扬民族精神的表现有哪些？(怎样弘扬和传承民族精神) (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 (3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自身做起、从现在做起、从小事做起。 易｜错｜提｜醒 错误表述：民族精神是中华文化的精髓；正确说法：中华传统美德是中华文化的精髓 爱国主义本质随时代进步不断发展。正确说法：爱国主义本质是不变的。中华民族精神随时代进步不断丰富发展。 【例题1】在纪念中国人民抗日战争胜利80周年大会上，习主席指出：“中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”伟大的抗战精神（   ） ①体现了以改革创新为核心的伟大民族精神 ②为中华儿女实现中国梦提供强大精神动力 ③极大地增强了中国人民的凝聚力和自尊心 ④不断丰富和发展，是当代中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①：民族精神的核心是爱国主义，而改革创新是时代精神的核心，故①说法错误； ②：抗战精神作为民族精神的体现，能够为中华儿女实现中国梦提供精神动力，故②说法正确； ③：抗战精神增强了中国人民的凝聚力和民族自尊心，故③说法正确； ④：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故④说法错误； 故本题选C。 【例题2】一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、大庆精神、载人航天精神、北京冬奥精神……这一系列伟大精神（   ） ①丰富发展了中华民族精神 ②都是以改革创新为核心的中国精神的具体体现 ③为实现中华民族伟大复兴提供了强大物质力量 ④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华民族精神的内涵、作用相关知识。 ①：中国共产党在不同历史时期形成的精神（如延安精神、抗美援朝精神等）是对中华民族精神的继承和发展，故①说法正确； ②：中国精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，而题干中的精神属于民族精神范畴，故②说法错误； ③：这些精神提供的是精神力量而非物质力量，故③说法错误； ④：这些精神是激励中华儿女奋斗的精神动力，故④说法正确； 故本题选C。 【例题3】《南京照相馆》这部影片展现了1937年南京大屠杀那段黑暗岁月以及中国人的顽强不屈。影片中15岁学徒罗瑾在冲洗日军军官送来的胶卷时，冒死选取了16张照片做成一本相册，这本相册最终成为南京审判战犯军事法庭上审判南京大屠杀案主犯谷寿夫的证据。你能从中收获的力量有（   ） ①坚定信念，厚植家国情怀     ②爱岗敬业，发扬实干精神 ③与时俱进，弘扬创新精神     ④勇担责任，维护国家利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①：罗瑾冒死保存日军罪证，体现了他对国家命运的关切和坚定的爱国信念，故①符合题意； ②：题干未强调罗瑾对本职工作的敬业态度，其行为核心是维护正义而非职业精神，故②不符合题意； ③：材料未涉及创新行为或思维，保存证据与创新无关，故③不符合题意； ④：罗瑾主动承担揭露历史真相的责任，为审判战犯提供关键证据，体现维护国家利益的担当，故④符合题意； 故本题选B。 ◇考点梳理 4 社会主义核心价值观 ★1.社会主义核心价值观的价值要求。(P71) (1)国家：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会：自由、平等、公正、法治。 (3)公民：爱国、敬业、诚信、友善。 2. ★为什么要培育和弘扬社会主义核心价值观？ (1)必要性：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 (2)重要性：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；②是当代中国人评判是非曲直的价值标准；③凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领；④促进人的全面发展，引领社会全面进步；⑤培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程；⑥社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。 ★3.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？(P72) (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 考向1：★社会主义核心价值观的内容 (1)国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。 考向2：社会主义核心价值观的重要性 (1)是当代中国精神的集中体现。 (2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)促进人的全面发展，引领社会全面进步。 考向3：青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 易｜错｜提｜醒 错误表述：当代中国精神的集中体现是民族精神；纠正：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观。 【例题1】下列行为与社会主义核心价值观对应正确的是（   ） A．某企业向灾区捐赠大量物资。——富强 B．学生小张在地铁上主动给老人让座。——敬业 C．市民李某举报某企业存在偷税漏税行为。——法治 D．大学生小王刻苦钻研专业知识。——友善 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观的具体内涵对应。 A：企业捐赠物资属于友善或和谐的社会行为，与“富强”（国家经济实力）无关，故A说法错误； B：让座体现的是助人为乐的“友善”品质，而非“敬业”（专注工作职责），故B说法错误； C：举报违法行为是公民维护法律实施的体现，直接对应“法治”要求，故C符合题意； D：钻研专业知识属于“敬业”精神，而非“友善”（待人友好），故D说法错误； 故本题选C。 【例题2】习近平总书记就青少年如何养成正确的价值观做了形象的比喻，“就像人们穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这个比喻意在说明（   ） ①培育和践行社会主义核心价值观只是青少年的责任 ②青少年处在价值观形成的关键时期，所以要高度重视 ③社会主义核心价值观是文化最深层的内核 ④培育和践行社会主义核心价值观要做到落细、落小、落实 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】C 【详解】本题考查社会主义核心价值观的相关知识。 ①：培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任，并非“只是青少年”的责任，故①说法错误； ②：题干强调青少年阶段是价值观形成的关键时期，需要重视“扣好第一粒扣子”，故②符合题意； ③：价值观是文化最深层的内核，故③说法错误； ④：“扣扣子”的比喻强调价值观的培育要从小处着手，注重细节和实践，故④符合题意； 故本题选C。 【例题3】2025年8月19日，多部门联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式。举办该仪式的重要意义在于（   ） ①直接推动我国经济总量大幅增长 ②引导青少年向上向善、奋发有为 ③弘扬社会主义核心价值观，传递正能量 ④彻底解决青少年思想道德建设中的所有问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬社会主义核心价值观、传递正能量、止于至善的相关知识。 ①：新时代好少年评选属于思想道德建设活动，对经济发展的推动是间接的，而非“直接”且“大幅”，故①说法错误； ②：该活动通过树立榜样，激励青少年学习优秀品质，故②符合题意； ③：先进事迹发布能传播积极价值导向，与社会主义核心价值观内涵一致，故③符合题意； ④：“彻底解决所有问题”表述绝对化，思想道德建设需长期推进，故④说法错误； 故本题选C。 1．（2025·山东东营·中考真题）2025年春晚，机器人大秀秧歌技艺，转手绢、变队形，其精准度和稳定性甚至超越人类，跳秧歌的机器人让开发者王兴兴走入大众视野。他凭借数理化天赋和对机械热爱，将课余时间倾注于“小发明”；研究生毕业后，他敏锐捕捉机器人行业趋势，逐渐成长为行业精英，让青春闪耀光辉。这启示我们（   ） ①优秀传统文化和科技创新能相互融合 ②要坚持集体主义，做到个人利益与集体利益相统一 ③要珍视自己的兴趣爱好，不断激发自己的潜能 ④要让生命充盈，活出生命的精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自我、生命价值及文化传承的相关知识。 ①：材料中机器人表演传统秧歌，体现传统文化与科技融合，故①符合题意； ③：王兴兴因兴趣和潜能成长为精英，说明要珍视兴趣激发潜能，故③符合题意； ④：王兴兴让青春闪耀光辉，体现生命充盈活出精彩，故④符合题意； ②：题干未涉及个人利益与集体利益的关系，故②不符合题意； 故本题选C。 （2025·广东广州·中考真题）春节是最具中华文化特色的传统节日。据此完成下面小题。 2．古往今来，中国人都重视回家过年。明隆庆年间，清官海瑞水陆兼程两个月，也要赶回家过年。今年，一位返乡者驱车30小时，终于赶上了家里的团圆饭，“那一刻只觉得灯火可亲”。由此可见（   ） ①家和万事兴            ②亲情是割舍不断的 ③家是心灵的港湾        ④春节是联结亲情的纽带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．今年春节，“非遗游”受到热捧。剪窗花、打铁花、舞狮子、行花街等传统活动，与现代生活相得益彰。参加这些活动，有助于我们（   ） ①继承革命文化        ②吸收外来文化        ③延续文化血脉        ④坚定文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】2．D 3．D 【解析】2．本题考查对家的正确认识。 ①：“家和万事兴”强调家庭和睦的重要性，但题干中强调的是“回家过年”的行为本身，未直接体现家庭和谐带来的结果，故①说法不符合题意； ②：“亲情是割舍不断的”符合题意，海瑞和现代人长途跋涉回家，体现亲情的深厚，故②说法符合题意； ③：“家是心灵的港湾”符合题意，“灯火可亲”直接体现家的温暖，故③说法符合题意； ④：“春节是联结亲情的纽带”符合题意，春节促使人们团聚，强化亲情联系，故④说法符合题意； 故本题选D。 3．本题考查文化传承与文化自信。 ①：题干中的“非遗”属于传统文化，与革命文化无关，①说法错误； ②：题干未涉及外来文化，“非遗”属于传统文化，②说法错误； ③：非遗活动是传统文化的延续，③说法正确； ④：参与传统活动增强对自身文化的认同和信心，有利于坚定文化自信，④说法正确； 故本题选D。 4．（2025·江苏常州·中考真题）面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。桐城市听民声、倡和合、促法治，形成“新时代六尺巷工作法”，将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了（   ） ①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合 ②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融洽 ③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：材料中“倡和合、促法治”体现了传统美德（和合）与现代法治理念的结合，故①符合题意； ②：“消灭社会矛盾”表述绝对化，材料仅提到“化解大部分矛盾”，故②错误； ③：“新时代六尺巷工作法”是对传统故事的创新性应用，体现创造性转化，故③符合题意； ④：材料强调法治与和合并举，而非单纯“和稀泥”式调解，故④错误； 故本题选A。 5．（2025·江苏徐州·中考真题）同学们在策划一期黑板报时，搜集了以下素材。据此推断该期黑板报的主题最有可能是（   ） 素材一：革命故事里展现了中国共产党人一往无前的进取精神和百折不挠的拼搏精神，深刻反映了中国共产党人的崇高革命精神。 素材二：一代代航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，他们用航天精神托举起中国梦的壮丽篇章。 A．维护公平正义 B．劳动铸就辉煌 C．弘扬民族精神 D．坚持生命至上 【答案】C 【详解】本题考查弘扬民族精神。 C：素材一强调革命精神，体现中国共产党人的进取和拼搏精神，属于民族精神的重要组成部分；素材二描述航天精神，是民族精神在新时代的具体实践；因此，据此推断该期黑板报的主题最有可能是弘扬民族精神，故C符合题意； ABD：题干主旨未涉及维护公平正义、劳动铸就辉煌、坚持生命至上，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6．（2025·四川资阳·中考真题）太空飞行需要航天员具有国家利益至上的爱国情怀，具有良好的心理调适能力，能调整极端情况下的身心状态。2025年1月，我国首位累计飞行时长超过一年的航天员叶光富被授予“二级航天功勋奖章”。材料反映该航天员具有（   ） ①无私的奉献精神        ②稳定的心理状态 ③过硬的身体素质        ④卓越的社交能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬民族精神相关知识。 ①：题干强调“国家利益至上的爱国情怀”，体现航天员为国家奉献的精神，故①符合题意； ②：题干明确提到“良好的心理调适能力”，对应稳定的心理状态，故②符合题意； ③：题干虽未直接提及身体素质，但“调整极端情况下的身心状态”隐含对过硬身体素质的要求，故③符合题意； ④：题干未涉及社交能力相关内容，故④不符合题意； 故本题选A。 7．（2025·浙江·中考真题）某小组围绕浙江的非物质文化遗产（简称“非遗”）开展探究学习，搜集到以下资料： ☆截至2025年3月，浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人，总数居全国第一。 ☆近年来，浙江各地陆续推出非遗研学项目，吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览，展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等，参观者纷纷为浙江的非遗点赞。 如果要为这一探究确定主题，最恰当的是（   ） A．不忘本来，弘扬传统文化 B．立足实践，创造非遗文化 C．传承非遗，坚定文化自信 D．交流互鉴，实现文化融合 【答案】C 【详解】本题考查坚定文化自信。 A：“不忘本来，弘扬传统文化”强调继承传统，但材料中不仅涉及继承，还包含研学推广和国内外展览，更突出文化自信，故A不符合题意； B：“立足实践，创造非遗文化”中“创造”与材料中非遗的传承、推广不符，非遗是已有文化遗产，故B说法错误； C：“传承非遗，坚定文化自信”直接对应材料中传承人数量多、研学传承、国内外展示等举措，体现传承与自信的结合，故C符合题意； D：“交流互鉴，实现文化融合”强调文化交融，但材料侧重展示非遗成果以增强自信，而非与其他文化融合，故D不符合题意； 故本题选C。 8．（2025·内蒙古·中考真题）同学们对此有下列评论，其中属于这种“世界级文化现象”产生的主要原因是（    ） 国 潮 文 化 沙 龙 近年来，中国动漫产业出现爆发式增长，成为值得研究的世界级文化现象。 先是2024年，首部取材于中国古典文学名著《西游记》的3A国产游戏《黑神话·悟空》，惊艳世界，销量和口碑双丰收。接着2025年，改编自中国古典名著《封神演义》的《哪吒2》，更是势不可挡，总票房突破150亿元，跻身全球电影排行榜前5名。 评论1：太厉害了，我的国，这比外来文化强多了！ 评论2：科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 评论3：中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础。 评论4：这些动漫杰作让人充满民族自豪感，提升了中国大国形象。 A．评论1和2 B．评论1和4 C．评论2和3 D．评论3和4 【答案】C 【详解】本题考查中华文化的地位，发展中国特色社会主义文化相关知识。 评论1：“太厉害了，我的国”，属于情感表达而非原因分析，且比外来文化强多了的观点并不恰当，文化没有优劣之分，我们要尊重差异，故评论1说法错误； 评论2：题干中科技赋能中国动漫产业发展，体现了科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，符合题干中“动漫产业爆发式增长”的技术推动因素，故评论2符合题意； 评论3：题干中“取材古典名著”，说明中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础；故评论3符合题意； 评论4：选项描述文化成果的影响，民族自豪感、国家形象提升，属于结果而非原因，故评论4不符合题意； 故本题选C。 9．（2025·四川宜宾·中考真题）宜宾是赵一曼、李硕勋等革命先烈的故乡。某中学开展“追寻历史记忆赓续红色血脉”研学活动，组织学生参观赵一曼纪念馆等场所，要求学生遵守场馆规定，并在活动结束后撰写心得。这一活动对学生的意义在于（   ） ①传承红色基因，延续文化血脉 ②丰富文化内涵，增强理论自信 ③弘扬民族精神，勇担时代重任 ④遵守社会规则，提升文明素养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查弘扬民族精神、遵守规则、文化自信等知识。 ①：参观革命先烈纪念馆有助于学生了解革命历史，继承革命传统，属于传承红色基因的具体体现，故①符合题意； ②：研学活动侧重实践体验和情感认同，主要强化文化传承而非直接丰富文化内涵，有利于增强文化自信而不是理论自信，故②说法错误； ③：革命先烈的事迹体现民族精神，活动能激励学生弘扬这种精神并明确自身责任，故③符合题意； ④：要求学生遵守场馆规定，属于社会规则教育，有助于提升文明素养，故④符合题意； 故本题选C。 10．（2025·四川宜宾·中考真题）“去赴一场穿越时空的心灵之约”“它凝聚着中华文脉的精神价值”……随着《中国诗词大会》《中华经典诵读大会》等节目的热播，“国学热”“国潮风”兴起，中华优秀传统文化正以创新形式融入大众生活。这有利于（   ） ①传播经典滋养心灵，守护中华文化根脉 ②固守传统文化内容，弱化流行文化作用 ③推进文化形式创新，满足人民文化需要 ④发挥数字技术优势，消除民族文化差异 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查中华优秀传统文化的传承与创新相关知识。 ①：节目通过创新形式传播经典文化，有助于滋养心灵，守护文化根基，故①说法符合题意； ②：“固守传统文化内容”不符合题干中“创新形式”的描述，且“弱化流行文化”与节目实际效果无关，故②说法错误； ③：节目利用现代技术手段创新文化形式，满足了大众的文化需求，故③说法符合题意； ④：要尊重文化差异，不能消除民族文化差异，故④说法错误。 故本题选A。 11．（2025·四川宜宾·中考真题）“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队在“三无”困境与国外技术封锁的双重压力下，突破核心技术，用毕生践行“忠诚报国、科技报国”的誓言。这启示青少年要（   ） ①厚植家国情怀，践行奉献精神 ②激活创新引擎，释放创新活力 ③主动肩负使命，坚持迎难而上 ④发扬实干精神，实现人生梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查发扬实干精神、弘扬民族精神、肩负民族振兴的使命。 ①：黄旭华隐姓埋名、奉献国家，启示我们要厚植家国情怀，有社会责任感，践行奉献精神，①符合题意； ②：突破核心技术需要创新，但题干更强调黄旭华的个人品质（如奉献、担当、实干），未直接体现青少年需“激活创新引擎”，②与题意不符； ③：面对“三无”困境和国外封锁仍坚持完成任务，是勇于面对挫折的自强不息的精神，启示我们要主动肩负使命、迎难而上，③符合题意； ④：“毕生践行”强调实干精神，启示我们要通过实际行动实现报国理想，④符合题意。 故本题选C。 12．（2025·四川绵阳·中考真题）阅读材料，回答问题。 【文化创新添活力，法治护航向未来】 材料一  2025年春节期间上映的国产动画电影《哪吒之魔童闹海》，在保留传统哪吒故事核心框架的基础上大胆改编，将大量中华优秀传统文化元素运用其中，让影片充满浓浓的东方韵味；运用现代动画技术，结合中国传统水墨画风格，创造出令人耳目一新的视觉体验；结合观众情感需求和审美趣味，将经典的中华美学观念融入其中，与当代观众产生情感共鸣；充分利用现代媒介的强大传播能力，迅速将作品传播到全球各地，打破国产影片票房纪录，成为弘扬中华优秀传统文化的成功典范。 (1)结合材料一和所学知识，分析《哪吒之魔童闹海》的成功对弘扬中华优秀传统文化的启示。 材料二  随着《哪吒之魔童闹海》的热映，影片艺术魅力也延伸到了周边产品领域（如带有影片中哪吒形象的玩具），并引发抢购热潮。然而，部分生产者或因法律知识欠缺，或因利益驱使，导致未经授权而违法生产的周边产品也接踵而至。 相关链接根据国家相关法律，未经授权，且以营利为目的而使用影片中的角色形象、故事情节、场景设计等，属于违法行为，需承担相应法律责任。 (2)结合材料二和所学知识，谈谈我们应如何做一名守法的好公民。 材料三  绵阳抢抓《哪吒之魔童闹海》热点，开展哪吒之金西湖闹元宵无人机冷烟花灯光秀，推出“寻踪李白故里探秘哪吒祖庭”旅游路线……积极推动文旅融合发展。 (3)作为绵阳市民，请你为绵阳文旅融合发展提两条合理建议。重复上述材料中的举措不得分。 【答案】(1)①推进中华优秀传统文化的创新性发展和创造性转化，增强中华优秀传统文化的吸引力；②充分运用现代技术手段，增强中华优秀传统文化的表达能力；③把握群众的审美需求，满足人民群众精神生活需要；④充分利用现代传播手段，扩大中华优秀传统文化的传播能力。 (2)①主动学习法律知识，增强法治意识；②自觉遵守宪法和法律，依法行使权利，不得损害其他公民的合法权利；③当自身权利受到不法侵害时，依法维护正当权利。④弘扬社会主义法治精神，自觉投身法治实践。 (3)答案示例：完善文旅资源配套设施，提升游客旅游体验； 讲好绵阳故事，积极宣传本地文旅资源。 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、文化自信、依法办事的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、文化自信相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年春节期间上映的国产动画电影《哪吒之魔童闹海》，在保留传统哪吒故事核心框架的基础上大胆改编→可链接推进中华优秀传统文化的创新性发展和创造性转化，增强中华优秀传统文化的吸引力； 关键词②：运用现代动画技术，结合中国传统水墨画风格，创造出令人耳目一新的视觉体验→可链接充分运用现代技术手段，增强中华优秀传统文化的表达能力； 关键词③：结合观众情感需求和审美趣味，将经典的中华美学观念融入其中，与当代观众产生情感共鸣→可链接把握群众的审美需求，满足人民群众精神生活需要； 关键词④：充分利用现代媒介的强大传播能力，迅速将作品传播到全球各地，打破国产影片票房纪录，成为弘扬中华优秀传统文化的成功典范→可链接充分利用现代传播手段，扩大中华优秀传统文化的传播能力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法办事的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据国家相关法律，未经授权，且以营利为目的而使用影片中的角色形象、故事情节、场景设计等，属于违法行为，需承担相应法律责任→可链接依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查为绵阳文旅融合发展提两条合理建议，属于开放性试题，言之有理即可。 13．（2025·黑龙江绥化·中考真题）材料一  清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧 材料二  人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 人而无信，不知其可也。——孔子 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： (1)材料一中的诗句涉及到我国的传统节日——清明节。除此之外，你还知道我国的哪些传统节日？ (2)传统节日是中华优秀传统文化的一部分。请你写出中华文化的特点。 (3)材料二中蕴含的思想与社会主义核心价值观公民层面的哪两个价值要求相符合？ (4)请从社会主义核心价值观公民层面的价值要求中任选一个，谈谈你应该如何落实到具体行动中？ 【答案】(1)①春节②端午节③中秋节④元宵节 ⑤重阳节⑥望果节⑦盘王节⑧那达慕大会 ⑨泼水节⑩火把节 (2)①源远流长②博大精深③薪火相传④历久弥新 (3)爱国、诚信 (4)爱国：①树立远大理想 ②努力学习科学文化知识 ③勇担社会责任 ④积极参与公益活动 ⑤维护国家安全、荣誉和利益 ⑥将个人命运与国家命运联系在一起 ⑦了解中华民族历史，秉承中华文化基因 ⑧热爱祖国、报效祖国 ⑨弘扬民族精神和时代精神 敬业：①刻苦学习，认真履行受教育的义务 ②努力提高职业素养 ③遵守劳动纪律 ④增强爱岗敬业的意识 ⑤锤炼本领，完善自我 ⑥热爱本职工作 ⑦积极履行工作职责，遵守社会规则 诚信：①树立诚信意识 ②运用诚信智慧 ③珍惜个人诚信记录 ④信守承诺 ⑤作业不抄袭，考试不作弊 ⑥说老实话，办老实事，做老实人 ⑦以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 友善：①乐于助人②真诚待人③包容他人④关心他人 ⑤换位思考⑥理解他人⑦学会谦让⑧心怀善意 【分析】考点考查：中华文化的特点、社会主义核心价值观。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】（1）本题考查我国的传统节日，是开放性主观题，答案言之有理即可。 （2）本题考查中华文化的特点，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人生自古谁无死，留取丹心照汗青→可链接爱国； 关键词②：人而无信，不知其可也→可链接诚信； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年如何落实社会主义核心价值观公民层面的价值要求，是开放性主观题，答案言之有理即可。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时07 《守望精神家园》讲义 目 录 一、目标引领·考情解码 1 1 课程标准要求、命题预测、时政链接 二、导图赋能·智绘思路 2 2 三、聚焦考点·破解考向 考点1 中华文化 4 2 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点2 中华传统美德 7 7 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点3 民族精神 9 9 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 考点4 社会主义核心价值观 13 9 考点梳理、考向探究、易错提醒、易错典例： 四、真题淬炼·思维拓展 16 1 本框聚焦中考命题的核心知识：中华文化、坚定文化自信、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观等相关内容，从【课程标准】【命题预测】【时政链接】三个维度，梳理复习重点与备考方向，助力精准突破考点。 （一）中华文化 1. 课程标准要求： 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。了解中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。明确新时代建设社会主义文化强国的文化使命，坚定文化自信、担当使命、奋发有为，努力学习，致力提升国家文化软实力和中华文化影响力 2. 命题预测 题型：选择题：注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 聚焦重点：弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信等基础知识。 3. 时政链接（备考素材积累） 热点材料：春节、传统节日、传承传播中华文化、建设国家版本馆的意义、“博物馆热”。 文化类节目：文化遗产名录、敦煌文化、传统文化 的保护及创新性事例 （二）传统美德 1. 课程标准要求 践行中华民族自强不息 、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格 。 2. 命题预测 题型：选择题： 注重基础知识的精准记忆，学会排除法、对比法答题； 命题特点：常以时政素材、漫画、数据表格为背景，注重情境化考查。 考查重点：中华传统美德的内涵，以及相关易错概念区分。 3. 时政链接（备考素材积累） ①“最美孝心少年；模范人物事迹 ②中国好人等模范人物事迹； （三）民族精神 1. 课程标准要求 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 2. 命题预测 题型：选择题、简答题/材料分析题（掌握“审设问—找关键词—联考点—组织答案”的答题步骤，做到答案要点化、条理化；） 考查重点：弘扬民族精神、中国共产党人的精神谱系 3. 时政链接（备考素材积累） 案例类：优秀科学家事迹 、雷锋和志愿者的事迹 、广大团员青年在不同时期的担当等案例。 论述类：英雄模范先进事迹、精神文明创建活动、时政新闻等。 （四）社会主义核心价值观 1. 课程标准要求 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚 2. 命题预测 题型：选择题、简答题/材料分析题（掌握“审设问—找关键词—联考点—组织答案”的答题步骤，做到答案要点化、条理化；） 考查重点：培育和践行社会主义核心价值观 3. 时政链接（备考素材积累） 漫画类：体现社会主义核心价值观的人物事迹、漫画 ◇考点梳理 1 中华文化 ★1.中华文化的形成、组成及特点。(P59) (1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 (3)特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 2.中华文化历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的重要原因？ 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 ★3.中华文化的重要性。(P58～61、P70)[2025贵阳35] (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (5)中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。 4. 中国特色社会主义文化的内涵 中国特色社会主义文化，源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义 伟大实践。 ★5.文化自信的内涵及重要性 内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 重要性：①没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。③自信才能自强。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远 ★6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(P62) (1)必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领。 (2)推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展； (3)继承革命文化，发展社会主义先进文化。 (4)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 考向1：为什么要传承中华文化？ ①文化地位：文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②文化作用：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 ③文化魅力：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 考向2：为什么要坚定文化自信？ ①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） ②没有高度的文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 考向3：如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ ①必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； ②继承革命文化，发展社会主义先进文化； ③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。 易｜错｜提｜醒 ①混淆 两个“灵魂”一个国家、一个民族的灵魂是文化；创新是民族进步的灵魂。 ②错误说法：全面继承/全盘吸收传统文化 消除各民族的文化差异 正确的表述：尊重理解包容各民族文化差异。 ③不同国家和民族的文化没有优劣之分。 ④“中华文化是世界上最优秀的文化/中华文化独树一帜，引领世界文化潮流”的说法均错误 【例题1】2025年3月18日习总书记在肇兴侗寨考察时强调，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，既要保护有形的村落、民居、特色建筑风貌，传承无形的非物质文化遗产，又要推动其创造性转化、创新性发展，让民族特色在利用中更加鲜亮，不断焕发新的光彩。对此理解正确的是（   ） ①保护传统文化重在保护非物质文化遗产     ②对非物质文化遗产要做好传承与发展 ③保护传统文化实现了当地的高质量发展     ④对优秀传统文化应创造性转化、创新性发展 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【例题2】截至2024年底，我国共有8155个村落列入中国传统村落保护名录并实施挂牌保护。我国形成了世界规模最大、价值最丰富的农耕文明遗产保护群。这表明（   ） ①中华文明在交流互鉴中发展 ②我们要继承革命文化守正创新 ③中华文化源远流长，博大精深 ④国家重视优秀传统文化的保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【例题3】短视频创作者李子柒在春晚中融入南京云锦、扬州绒花等非遗元素，让更多人领略非遗文化的独特魅力，让古老技艺在新时代焕发光彩。对此，以下解读正确的是（   ） A．南京云锦、扬州绒花等非遗元素是中华文化精髓 B．该节目有利于增添中国人民内心深处的自信和自豪 C．李子柒的节目是今年春晚的最佳节目 D．该节目立足本来，吸收外来，面向未来，创造了中华文化新辉煌 ◇考点梳理 2 传统美德 1. 中华传统美德的特点和内容 （1）特点：内涵丰富，博大精深 (2)内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 2．弘扬中华传统美德的原因。 （1）中华传统美德是中华文化的精髓。（地位） (2)中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(作用) (3)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。(影响) (4)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 3．青少年应怎样践行中华传统美德？ 美德的力量在于践行。 (1)责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 (2)身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 考向1：中华传统美德的特点、内容 （1）特点：内涵丰富，博大精深 (2)内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 考向2：为什么要弘扬中华美德？（原因） (1)地位：中华传统美德是中华文化的精髓。 (2)作用：中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (3)影响：①中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 ②美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 考向3：青少年应怎样践行中华传统美德？ 美德的力量在于践行。 (1)责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 (2)身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 易｜错｜提｜醒 注意区分：中华文化特点：源远流长、博大精深 中华传统美德特点：内涵丰富，博大精深 中华传统美德是中华文化的精华所在。 【例题】“您是南宁市诚信卡获得者，享受‘信易行’守信激励措施，减免金额3．00元。”（如右图）南宁市推出诚信卡获得者系列激励措施（   ） ①增加了诚信卡获得者的高收入 ②旨在宣传和弘扬中华传统美德 ③有利于增强社会成员的诚信意识 ④体现了我国不断完善失信惩戒机制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ◇考点梳理 3 中华民族精神 1.民族精神的内涵及品格(特点)。 (1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。 (2)特点(品格)：与时俱进。在不同的历史时期有着不同的表现，并随 着时代进步而不断丰富和发展。 2. 爱国主义的本质及重要性 (1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 3．中国人民具有的伟大精神。 (1)伟大创造精神，表现为敢为人先。 (2)伟大奋斗精神，表现为自强不息。 (3)伟大团结精神，表现为同舟共济。 (4)伟大梦想精神，表现为志存高远。 4.中华民族精神的特点和在不同历史时期的表现。 特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。民族精神在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代的进步而不断丰富和发展。 具体表现： (1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。 (2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。 (4)中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。 5.为什么要传承和弘扬民族精神？ ①必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②重要性：精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 【逆袭提示】注意区分民族精神、时代精神和中国精神。中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ★6.如何传承和弘扬民族精神？ 国家：①立足发展中国特色社会主义的伟大实践，结合时代和社会发展需要，不断为之增添新的富有生命力的内容；②加强法治建设，为弘扬民族精神提供法治保障；③加强思想道德建设，提高人们的道德素质，为弘扬民族精神提供道德滋养 学校：①组织学生阅读优秀历史文化读物，感悟民族精神；②组织学生参加丰富多彩的社会实践活动，使学生在社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神；③善于挖掘和利用当地体现民族精神的各种资源，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动 个人(青少年)：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生；⑤继承和发扬中华民族的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观；⑥树立热爱祖国、报效祖国和人民的理想信念；⑦积极参加社会实践，培养爱国主义情怀和奉献精神；⑧学习英雄模范人物的优秀品质。 考向1：民族精神的内涵及特点/品格 (1)★内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)特点/品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 考向2：爱国主义的重要性和本质 (1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 考向3：为什么要弘扬民族精神？ (1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 (2)重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 考向4：★传承和弘扬民族精神的表现有哪些？(怎样弘扬和传承民族精神) (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 (3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自身做起、从现在做起、从小事做起。 易｜错｜提｜醒 错误表述：民族精神是中华文化的精髓；正确说法：中华传统美德是中华文化的精髓 爱国主义本质随时代进步不断发展。正确说法：爱国主义本质是不变的。中华民族精神随时代进步不断丰富发展。 【例题1】在纪念中国人民抗日战争胜利80周年大会上，习主席指出：“中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”伟大的抗战精神（   ） ①体现了以改革创新为核心的伟大民族精神 ②为中华儿女实现中国梦提供强大精神动力 ③极大地增强了中国人民的凝聚力和自尊心 ④不断丰富和发展，是当代中国精神的集中体现 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【例题2】一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、大庆精神、载人航天精神、北京冬奥精神……这一系列伟大精神（   ） ①丰富发展了中华民族精神 ②都是以改革创新为核心的中国精神的具体体现 ③为实现中华民族伟大复兴提供了强大物质力量 ④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【例题3】《南京照相馆》这部影片展现了1937年南京大屠杀那段黑暗岁月以及中国人的顽强不屈。影片中15岁学徒罗瑾在冲洗日军军官送来的胶卷时，冒死选取了16张照片做成一本相册，这本相册最终成为南京审判战犯军事法庭上审判南京大屠杀案主犯谷寿夫的证据。你能从中收获的力量有（   ） ①坚定信念，厚植家国情怀     ②爱岗敬业，发扬实干精神 ③与时俱进，弘扬创新精神     ④勇担责任，维护国家利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ◇考点梳理 4 社会主义核心价值观 ★1.社会主义核心价值观的价值要求。(P71) (1)国家：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会：自由、平等、公正、法治。 (3)公民：爱国、敬业、诚信、友善。 2. ★为什么要培育和弘扬社会主义核心价值观？ (1)必要性：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 (2)重要性：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；②是当代中国人评判是非曲直的价值标准；③凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领；④促进人的全面发展，引领社会全面进步；⑤培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程；⑥社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。 ★3.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？(P72) (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 考向1：★社会主义核心价值观的内容 (1)国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。 考向2：社会主义核心价值观的重要性 (1)是当代中国精神的集中体现。 (2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)促进人的全面发展，引领社会全面进步。 考向3：青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 易｜错｜提｜醒 错误表述：当代中国精神的集中体现是民族精神；纠正：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观。 【例题1】下列行为与社会主义核心价值观对应正确的是（   ） A．某企业向灾区捐赠大量物资。——富强 B．学生小张在地铁上主动给老人让座。——敬业 C．市民李某举报某企业存在偷税漏税行为。——法治 D．大学生小王刻苦钻研专业知识。——友善 【例题2】习近平总书记就青少年如何养成正确的价值观做了形象的比喻，“就像人们穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这个比喻意在说明（   ） ①培育和践行社会主义核心价值观只是青少年的责任 ②青少年处在价值观形成的关键时期，所以要高度重视 ③社会主义核心价值观是文化最深层的内核 ④培育和践行社会主义核心价值观要做到落细、落小、落实 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【例题3】2025年8月19日，多部门联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式。举办该仪式的重要意义在于（   ） ①直接推动我国经济总量大幅增长 ②引导青少年向上向善、奋发有为 ③弘扬社会主义核心价值观，传递正能量 ④彻底解决青少年思想道德建设中的所有问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 1．（2025·山东东营·中考真题）2025年春晚，机器人大秀秧歌技艺，转手绢、变队形，其精准度和稳定性甚至超越人类，跳秧歌的机器人让开发者王兴兴走入大众视野。他凭借数理化天赋和对机械热爱，将课余时间倾注于“小发明”；研究生毕业后，他敏锐捕捉机器人行业趋势，逐渐成长为行业精英，让青春闪耀光辉。这启示我们（   ） ①优秀传统文化和科技创新能相互融合 ②要坚持集体主义，做到个人利益与集体利益相统一 ③要珍视自己的兴趣爱好，不断激发自己的潜能 ④要让生命充盈，活出生命的精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·广东广州·中考真题）春节是最具中华文化特色的传统节日。据此完成下面小题。 2．古往今来，中国人都重视回家过年。明隆庆年间，清官海瑞水陆兼程两个月，也要赶回家过年。今年，一位返乡者驱车30小时，终于赶上了家里的团圆饭，“那一刻只觉得灯火可亲”。由此可见（   ） ①家和万事兴            ②亲情是割舍不断的 ③家是心灵的港湾        ④春节是联结亲情的纽带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．今年春节，“非遗游”受到热捧。剪窗花、打铁花、舞狮子、行花街等传统活动，与现代生活相得益彰。参加这些活动，有助于我们（   ） ①继承革命文化        ②吸收外来文化        ③延续文化血脉        ④坚定文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025·江苏常州·中考真题）面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。桐城市听民声、倡和合、促法治，形成“新时代六尺巷工作法”，将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了（   ） ①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合 ②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融洽 ③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025·江苏徐州·中考真题）同学们在策划一期黑板报时，搜集了以下素材。据此推断该期黑板报的主题最有可能是（   ） 素材一：革命故事里展现了中国共产党人一往无前的进取精神和百折不挠的拼搏精神，深刻反映了中国共产党人的崇高革命精神。 素材二：一代代航天人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，他们用航天精神托举起中国梦的壮丽篇章。 A．维护公平正义 B．劳动铸就辉煌 C．弘扬民族精神 D．坚持生命至上 6．（2025·四川资阳·中考真题）太空飞行需要航天员具有国家利益至上的爱国情怀，具有良好的心理调适能力，能调整极端情况下的身心状态。2025年1月，我国首位累计飞行时长超过一年的航天员叶光富被授予“二级航天功勋奖章”。材料反映该航天员具有（   ） ①无私的奉献精神        ②稳定的心理状态 ③过硬的身体素质        ④卓越的社交能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2025·浙江·中考真题）某小组围绕浙江的非物质文化遗产（简称“非遗”）开展探究学习，搜集到以下资料： ☆截至2025年3月，浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人，总数居全国第一。 ☆近年来，浙江各地陆续推出非遗研学项目，吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览，展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等，参观者纷纷为浙江的非遗点赞。 如果要为这一探究确定主题，最恰当的是（   ） A．不忘本来，弘扬传统文化 B．立足实践，创造非遗文化 C．传承非遗，坚定文化自信 D．交流互鉴，实现文化融合 8．（2025·内蒙古·中考真题）同学们对此有下列评论，其中属于这种“世界级文化现象”产生的主要原因是（    ） 国 潮 文 化 沙 龙 近年来，中国动漫产业出现爆发式增长，成为值得研究的世界级文化现象。 先是2024年，首部取材于中国古典文学名著《西游记》的3A国产游戏《黑神话·悟空》，惊艳世界，销量和口碑双丰收。接着2025年，改编自中国古典名著《封神演义》的《哪吒2》，更是势不可挡，总票房突破150亿元，跻身全球电影排行榜前5名。 评论1：太厉害了，我的国，这比外来文化强多了！ 评论2：科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 评论3：中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础。 评论4：这些动漫杰作让人充满民族自豪感，提升了中国大国形象。 A．评论1和2 B．评论1和4 C．评论2和3 D．评论3和4 9．（2025·四川宜宾·中考真题）宜宾是赵一曼、李硕勋等革命先烈的故乡。某中学开展“追寻历史记忆赓续红色血脉”研学活动，组织学生参观赵一曼纪念馆等场所，要求学生遵守场馆规定，并在活动结束后撰写心得。这一活动对学生的意义在于（   ） ①传承红色基因，延续文化血脉 ②丰富文化内涵，增强理论自信 ③弘扬民族精神，勇担时代重任 ④遵守社会规则，提升文明素养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2025·四川宜宾·中考真题）“去赴一场穿越时空的心灵之约”“它凝聚着中华文脉的精神价值”……随着《中国诗词大会》《中华经典诵读大会》等节目的热播，“国学热”“国潮风”兴起，中华优秀传统文化正以创新形式融入大众生活。这有利于（   ） ①传播经典滋养心灵，守护中华文化根脉 ②固守传统文化内容，弱化流行文化作用 ③推进文化形式创新，满足人民文化需要 ④发挥数字技术优势，消除民族文化差异 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025·四川宜宾·中考真题）“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队在“三无”困境与国外技术封锁的双重压力下，突破核心技术，用毕生践行“忠诚报国、科技报国”的誓言。这启示青少年要（   ） ①厚植家国情怀，践行奉献精神 ②激活创新引擎，释放创新活力 ③主动肩负使命，坚持迎难而上 ④发扬实干精神，实现人生梦想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2025·四川绵阳·中考真题）阅读材料，回答问题。 【文化创新添活力，法治护航向未来】 材料一  2025年春节期间上映的国产动画电影《哪吒之魔童闹海》，在保留传统哪吒故事核心框架的基础上大胆改编，将大量中华优秀传统文化元素运用其中，让影片充满浓浓的东方韵味；运用现代动画技术，结合中国传统水墨画风格，创造出令人耳目一新的视觉体验；结合观众情感需求和审美趣味，将经典的中华美学观念融入其中，与当代观众产生情感共鸣；充分利用现代媒介的强大传播能力，迅速将作品传播到全球各地，打破国产影片票房纪录，成为弘扬中华优秀传统文化的成功典范。 (1)结合材料一和所学知识，分析《哪吒之魔童闹海》的成功对弘扬中华优秀传统文化的启示。 材料二  随着《哪吒之魔童闹海》的热映，影片艺术魅力也延伸到了周边产品领域（如带有影片中哪吒形象的玩具），并引发抢购热潮。然而，部分生产者或因法律知识欠缺，或因利益驱使，导致未经授权而违法生产的周边产品也接踵而至。 相关链接根据国家相关法律，未经授权，且以营利为目的而使用影片中的角色形象、故事情节、场景设计等，属于违法行为，需承担相应法律责任。 (2)结合材料二和所学知识，谈谈我们应如何做一名守法的好公民。 材料三  绵阳抢抓《哪吒之魔童闹海》热点，开展哪吒之金西湖闹元宵无人机冷烟花灯光秀，推出“寻踪李白故里探秘哪吒祖庭”旅游路线……积极推动文旅融合发展。 (3)作为绵阳市民，请你为绵阳文旅融合发展提两条合理建议。重复上述材料中的举措不得分。 13．（2025·黑龙江绥化·中考真题）材料一  清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧 材料二  人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 人而无信，不知其可也。——孔子 根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题： (1)材料一中的诗句涉及到我国的传统节日——清明节。除此之外，你还知道我国的哪些传统节日？ (2)传统节日是中华优秀传统文化的一部分。请你写出中华文化的特点。 (3)材料二中蕴含的思想与社会主义核心价值观公民层面的哪两个价值要求相符合？ (4)请从社会主义核心价值观公民层面的价值要求中任选一个，谈谈你应该如何落实到具体行动中？ 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $