专题5 游戏和娱乐 专题训练-2026届高考物理二轮力学压轴题

2026-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 王者风范物理工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

高考二轮复习力学压轴题专题训练 专题5 游戏和娱乐 1. (2024年11月甘肃质检)如图甲为某款玩具,其主要配件有小物块、弹射器、三连环、滑跃板及部分直线轨道等。如图乙为其结构示意图,其中三连环是由三个半径不同的光滑圆轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组成,且三个圆轨道平滑连接但不重叠。其圆心分别为、、,半径分别为、、。OA、AC为光滑水平轨道,滑跃板CD为足够长的粗糙倾斜轨道,轨道倾角可调()。某次游戏中弹射器将小物块自O点以一定初速度弹出,小物块先后通过圆轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ后冲上滑跃板。小物块可视为质点,其质量,与滑跃板CD间动摩擦因数,弹簧劲度系数,轨道各部分平滑连接,g取。若小物块恰好能够通过三连环,求: (1)弹簧的最小压缩量; (2)小物块第一次经过圆轨道Ⅲ最高点时所受的弹力大小; (3)调整滑跃板CD的倾角,求小物块第一次在CD轨道上向上滑行的最小距离。 2.(2024河南漯河高中质检)如图所示为某游乐场中一滑道游乐设施的模型简化图,一质量为 的物块,可视为质点,从某一斜面 AB 的顶端 A 由静止开始滑下,斜面下端与一圆形轨道相切于 B点。圆轨道半径 R=1m,物块从 B 点进入圆形轨道,并恰好通过轨道的最高点。圆形轨道在最低点 C处略有错开,物块接着进入水平轨道 CD,然后滑上与 D 等高的质量为 的滑槽,并最终滑块未离开滑槽。滑槽开始时静止在光滑水平地面上, EF 部分长为 G部分为半径为 r=0.2m的四分之一圆弧轨道。已知水平轨道 CD长为 与物块的动摩擦因数μ1=0.4,物块与滑槽 EF之间的动摩擦因数( 其他接触面均光滑。OB与O C的夹角θ 为37°,重力加速度 ,,不计空气阻力以及轨道连接处的机械能损失。求: (1) 物块在轨道最低点C处受到支持力的大小; (2) 斜面 AB的长LAB为多少; (3)若滑块始终不脱离滑槽,求滑块与滑槽EF段的动摩擦因数μ₂的取值范围    3. (2024河南焦作一模)如图所示,某商家为了吸引顾客而设计了一个趣味游戏,游戏轨道由一个水平直轨道ABC和一半径为的竖直半圆光滑轨道CDE组成,水平直轨道AB段光滑,BC段粗糙。在半圆轨道圆心O左侧同一水平线上且距离O点处固定一个小网兜P,将原长小于AB段长度的轻弹簧水平置于AB段上,左端固定在竖直挡板上,物块1静置于B处。游戏者将物块2向左压缩弹簧到某一位置释放,若物块2与物块1碰撞后不粘连,物块1从半圆轨道最高点E飞出并落入网兜P内获一等奖,在DE圆弧段脱离轨道获二等奖,能够进入半圆轨道内获三等奖,其他情况都不能获奖。已知物块1的质量,物块2的质量,,,两物块与粗糙水平面间的动摩擦因数均为,重力加速度取。两物块均可视为质点。求: (1)获一等奖时,物块1在E点对轨道的压力大小; (2)获得二等奖时,物块1碰后的速度大小范围(结果可保留根号); (3)获得三等奖时,弹簧弹性势能的最小值。 4. (2024山东济南期末)如图所示,水平地面上有两个半径均为R的固定竖直光滑圆轨道,M、N分别为两圆轨道的最低点。一质量为m的小物块从P点开始沿水平面向右运动,通过第一个竖直圆轨道后沿水平面继续向右运动。已知P点与M点、M点与N点间的距离均为,小物块与水平面间的动摩擦因数,重力加速度为,小物块在P点的初速度大小。求: (1)小物块到达第一个圆轨道最高点时,小物块对轨道压力的大小; (2)小物块从第二个圆轨道脱离时的速度大小。 5.(11分)(2024浙江温州二模)一游戏装置竖直截面如图所示,该装置由倾角的固定斜面CD、水平传送带EF、粗糙水平轨道FG、光滑圆弧轨道GPQ、及固定在Q处的弹性挡板组成。斜面CD高度,传送带EF与轨道FG离地面高度均为h,两者长度分别为、,OG、OP分别为圆弧轨道的竖直与水平半径,半径,圆弧PQ所对应的圆心角,轨道各处平滑连接。现将质量的滑块(可视为质点)从斜面底端的弹射器弹出,沿斜面从D点离开时速度大小,恰好无碰撞从E点沿水平方向滑上传送带。当传送带以的速度顺时针转动,滑块恰好能滑至P点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数,滑块与挡板碰撞后原速率反向弹回,不计空气阻力。,,求: 第18题图 (1)高度h; (2)滑块与水平轨道FG间的动摩擦因数; (3)滑块最终静止时离G点的距离x; (4)若传送带速度大小可调,要使滑块与挡板仅碰一次,且始终不脱离轨道,则传送带速度大小v的范围。 6. (2024浙江金华期末)如图水平轨道AB的左端有一压缩的弹簧,其储存的弹性势能,弹簧左端固定,右端放一个质量为的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,传送带BC的长为。为水平轨道,DE、FG是竖直放置的两个半径分别为和的半圆轨道,AB、BC、、DE、FG均平滑连接。已知物块与传送带间的动摩擦因数,其余轨道均光滑,g取。 (1)若传送带静止,求物块弹出后第一次到达D点时受到轨道对它的支持力大小; (2)若传送带沿顺时针方向匀速转动,物块恰好不脱离轨道运动至G点,求: ①传送带的速度; ②物块从G点水平抛出后落到半圆轨道时的动能大小。 7. (2024天津宁河区期末)如图所示是在竖直平面内,由倾角为的斜面和圆形轨道分别与水平面相切连接而成的轨道,其中斜面与水平部分光滑,圆形轨道粗糙,半径为R。质量为m的小物块从斜面上距水平面高为的A点由静止开始下滑,物块通过轨道连接处的B、C点时,无机械能损失。重力加速度为g。求: (1)小物块通过B点时速度的大小; (2)小物块通过圆形轨道最低点C时对轨道的压力; (3)若小物块恰能通过圆形轨道的最高点D,离开D后又刚好落在B点,求水平面BC的长度x; (4)小物块由C到D过程中克服阻力做功。 8. (2024年5月四川宜宾质检)如图所示,在距地面上方的光滑水平台面上,质量为的物块左侧压缩一个轻质弹簧,弹簧与物块未拴接。物块与左侧竖直墙壁用细线拴接,使物静止在O点。水平台面右侧有一倾角为的光滑斜面,半径分别为和的两个光滑圆形轨道固定在粗糙的水平地面上,且两圆轨道分别与水平面相切于C、E两点,两圆最高点分别为D、F。现剪断细线,已知弹簧弹性势能为,弹簧的弹性势能全部转化为物块的动能,物块离开水平台面后恰好无碰撞地从A点落入光滑斜面上,运动至B点后(在B点无能量损失)沿粗糙的水平面从C点进入光滑竖直圆轨道且通过最高点D,已知物块与水平面间的动摩擦因数,AB长度,BC距离,,已知:,。 (1)求水平台面的高度; (2)求物块经过D点时对圆轨道的压力; (3)为了让物块能从E点进入圆轨道且不脱离轨道,则C、E间的距离应满足什么条件? 9. (2024年7月广东东莞期末)如图所示,一拱形物块竖直固定于水平地面上,ABC是一半径的光滑半圆弧。质量的木板Q静止在水面上,木板长度,上表面与拱形物块A点等高,右端距离拱形物块,左侧固定一轻质弹簧,弹簧原长为,质量可视为质点的小滑块P将弹簧长度压缩至并锁定,现用一水平向右,大小的恒力作用在木板上,木板与拱形物块碰撞瞬间小滑块解除锁定,木板与拱形物块碰撞后与拱形物块粘连在一起,小滑块恰好能运动到C点。已知木板与水平面间的动摩擦因数,小滑块与木板与之间的动摩擦因数为。(重力加速度) (1)求木板与拱形物块碰前瞬间速度大小; (2)求锁定时弹簧储存的弹性势能; (3)保持小滑块P锁定的位置不变,木板Q右端与拱形物块的距离改为,改变水平恒力F的大小,使小滑块能冲上圆弧ABC且在圆弧上运动时不脱离轨道,求F的范围。 10. (2024山东枣庄期末) 如图所示,学校科技小组设计了“e”字型竖直轨道固定放置,由光滑半圆形轨道AB、BC和粗糙的水平直轨道CD及光滑的四分之一圆弧轨道DE平滑连接组成,BC弧的半径,AB孤的半径为2r、DE孤的半径为1.5r,轨道两端分别与地面、竖直墙壁相切于A点和E点。质量的滑块从A端以水平向左的速度进入轨道。已知CD长为6r,滑块第二次经过D时对轨道DE的压力为,不计空气阻力,滑块可视为质点,重力加速度为。 (1)求滑块与CD之间的动摩擦因数μ; (2)求滑块最终停止的位置与C点的距离d; (3)若改变滑块的初速度,使滑块能停在CD上,且运动过程中不脱离轨道BC,求的范围; (4)若,求滑块脱离BC时,速度与水平方向夹角的余弦值。 学科网(北京)股份有限公司 $ 高考二轮复习力学压轴题专题训练 专题5 游戏和娱乐 1. (2024年11月甘肃质检)如图甲为某款玩具,其主要配件有小物块、弹射器、三连环、滑跃板及部分直线轨道等。如图乙为其结构示意图,其中三连环是由三个半径不同的光滑圆轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组成,且三个圆轨道平滑连接但不重叠。其圆心分别为、、,半径分别为、、。OA、AC为光滑水平轨道,滑跃板CD为足够长的粗糙倾斜轨道,轨道倾角可调()。某次游戏中弹射器将小物块自O点以一定初速度弹出,小物块先后通过圆轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ后冲上滑跃板。小物块可视为质点,其质量,与滑跃板CD间动摩擦因数,弹簧劲度系数,轨道各部分平滑连接,g取。若小物块恰好能够通过三连环,求: (1)弹簧的最小压缩量; (2)小物块第一次经过圆轨道Ⅲ最高点时所受的弹力大小; (3)调整滑跃板CD的倾角,求小物块第一次在CD轨道上向上滑行的最小距离。 【解析】(1)由于小物块恰好能够通过三连环,即小物块通过圆轨道I的最高点时,恰好由重力提供向心力,则有 令弹簧最小压缩量为x,则有 解得 x=0.2m (2)小物块第一次从圆轨道I的最高点到达圆轨道III最高点过程有 在圆轨道Ⅲ最高点,由牛顿第二定律 解得 N=10N (3)小物块第一次从圆轨道I的最高点到达AC轨道过程,根据动能定理有 解得 物块冲上滑跃板CD后将减速至0,则有 解得 x= m 令y= , 由于y’= cosθ- sinθ 当y’=0时,解得θ=60° 可知当θ=60°时,物块向上运动的位移最小,则有 xmin= m=m 2.(2024河南漯河高中质检)如图所示为某游乐场中一滑道游乐设施的模型简化图,一质量为 的物块,可视为质点,从某一斜面 AB 的顶端 A 由静止开始滑下,斜面下端与一圆形轨道相切于 B点。圆轨道半径 R=1m,物块从 B 点进入圆形轨道,并恰好通过轨道的最高点。圆形轨道在最低点 C处略有错开,物块接着进入水平轨道 CD,然后滑上与 D 等高的质量为 的滑槽,并最终滑块未离开滑槽。滑槽开始时静止在光滑水平地面上, EF 部分长为 G部分为半径为 r=0.2m的四分之一圆弧轨道。已知水平轨道 CD长为 与物块的动摩擦因数μ1=0.4,物块与滑槽 EF之间的动摩擦因数( 其他接触面均光滑。OB与O C的夹角θ 为37°,重力加速度 ,,不计空气阻力以及轨道连接处的机械能损失。求: (1) 物块在轨道最低点C处受到支持力的大小; (2) 斜面 AB的长LAB为多少; (3)若滑块始终不脱离滑槽,求滑块与滑槽EF段的动摩擦因数μ₂的取值范围    【答案】.(1);(2);(3) 【名师解析】(1)物体恰好通过轨道的最高点可得 从圆形轨道最高点到C点,由动能定理可得 求得 在C点由牛顿第二定律可得 求得 (2)从A到C应用动能定理可得 求得 (3)物体从C到D,应用动能定理 求得 对物块与滑槽,滑块始终不脱离滑槽,最终二者共速,由水平方向动量守恒 求得 如果滑倒最高点G,有能量守恒得 求得 如果滑倒最高点G又滑到E处,有能量守恒得 求得 因此,若滑块始终不脱离滑槽,则对动摩擦因数的要求是 3. (2024河南焦作一模)如图所示,某商家为了吸引顾客而设计了一个趣味游戏,游戏轨道由一个水平直轨道ABC和一半径为的竖直半圆光滑轨道CDE组成,水平直轨道AB段光滑,BC段粗糙。在半圆轨道圆心O左侧同一水平线上且距离O点处固定一个小网兜P,将原长小于AB段长度的轻弹簧水平置于AB段上,左端固定在竖直挡板上,物块1静置于B处。游戏者将物块2向左压缩弹簧到某一位置释放,若物块2与物块1碰撞后不粘连,物块1从半圆轨道最高点E飞出并落入网兜P内获一等奖,在DE圆弧段脱离轨道获二等奖,能够进入半圆轨道内获三等奖,其他情况都不能获奖。已知物块1的质量,物块2的质量,,,两物块与粗糙水平面间的动摩擦因数均为,重力加速度取。两物块均可视为质点。求: (1)获一等奖时,物块1在E点对轨道的压力大小; (2)获得二等奖时,物块1碰后的速度大小范围(结果可保留根号); (3)获得三等奖时,弹簧弹性势能的最小值。 【参考答案】(1);(2);(3) 【名师解析】 (1)获得一等奖时,物体1从E点飞出后做平抛运动,设飞出的速度为,则 解得 在E点,由牛顿第二定律得 解得 由牛顿第三定律知,物块1在E点对轨道的压力大小为2N。 (2)在DE圆弧段脱离轨道获二等奖,则物体在D点刚好脱离轨道,对应速度为0。应用动能定理得 解得 物体在E点刚好脱离轨道,对应的速度设为,则有 解得 应用动能定理得 解得 所以物块1碰后的速度大小范围为 (3)获得三等奖时,当物体1刚好能运动到C点时,弹簧弹性势能最小。则碰撞后,物体1的速度为 解得 运用动量守恒和能量守恒,则有 解得 弹簧的弹性势能最小值为 4. (2024山东济南期末)如图所示,水平地面上有两个半径均为R的固定竖直光滑圆轨道,M、N分别为两圆轨道的最低点。一质量为m的小物块从P点开始沿水平面向右运动,通过第一个竖直圆轨道后沿水平面继续向右运动。已知P点与M点、M点与N点间的距离均为,小物块与水平面间的动摩擦因数,重力加速度为,小物块在P点的初速度大小。求: (1)小物块到达第一个圆轨道最高点时,小物块对轨道压力的大小; (2)小物块从第二个圆轨道脱离时的速度大小。 【参考答案】(1);(2) 【名师解析】 (1)小物块从P点到第一个圆轨道最高点,根据动能定理得 在第一个圆轨道最高点,设轨道对小物块的压力为,有 解得 由牛顿第三定律可知,小物块对轨道压力的大小 (2)设脱轨时小物块与圆心的连线与水平方向夹角为,小物块从P点到脱轨,根据动能定理得 脱轨时,有 联立解得 5.(11分)(2024浙江温州二模)一游戏装置竖直截面如图所示,该装置由倾角的固定斜面CD、水平传送带EF、粗糙水平轨道FG、光滑圆弧轨道GPQ、及固定在Q处的弹性挡板组成。斜面CD高度,传送带EF与轨道FG离地面高度均为h,两者长度分别为、,OG、OP分别为圆弧轨道的竖直与水平半径,半径,圆弧PQ所对应的圆心角,轨道各处平滑连接。现将质量的滑块(可视为质点)从斜面底端的弹射器弹出,沿斜面从D点离开时速度大小,恰好无碰撞从E点沿水平方向滑上传送带。当传送带以的速度顺时针转动,滑块恰好能滑至P点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数,滑块与挡板碰撞后原速率反向弹回,不计空气阻力。,,求: 第18题图 (1)高度h; (2)滑块与水平轨道FG间的动摩擦因数; (3)滑块最终静止时离G点的距离x; (4)若传送带速度大小可调,要使滑块与挡板仅碰一次,且始终不脱离轨道,则传送带速度大小v的范围。 【解析】.(1):斜抛运动:E点为最高点,分解, 竖直方向:,水平方向: 竖直位移为y,则 (1分) 所以,(1分) (2)滑块以滑上传送带,假设能被加速到,则: 成立。故滑块离开F点的速度(1分) :动能定理:(1分) 得:(1分) (3)由分析可知,物块从P返回后向左进入传送带,又被传送带原速率带回 设物块从P返回后,在FG之间滑行的总路程为s, 则: 得:(1分) 所以,滑块停止时离G点:。(1分) (4)设传送带速度为时,滑块恰能到Q点, 在Q点满足:,得:(1分) :动能定理: 得:(1分) 设传送带速度为时,滑块撞挡板后恰能重新返回到P点, 动能定理: 得:(1分) 若滑块被传送带一直加速,则: 可得 所以,传送带可调节的速度范围为:(1分) 注:以上各步用其他方法解题的,只要合理,得同样的分。 6. (2024浙江金华期末)如图水平轨道AB的左端有一压缩的弹簧,其储存的弹性势能,弹簧左端固定,右端放一个质量为的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,传送带BC的长为。为水平轨道,DE、FG是竖直放置的两个半径分别为和的半圆轨道,AB、BC、、DE、FG均平滑连接。已知物块与传送带间的动摩擦因数,其余轨道均光滑,g取。 (1)若传送带静止,求物块弹出后第一次到达D点时受到轨道对它的支持力大小; (2)若传送带沿顺时针方向匀速转动,物块恰好不脱离轨道运动至G点,求: ①传送带的速度; ②物块从G点水平抛出后落到半圆轨道时的动能大小。 【参考答案】(1);(2)①;② 【名师解析】 (1)从释放到D点,由动能定理得 解得 在D点有 解得 (2)①恰好过最高点F点时,重力提供向心力,则有 解得 从C到F点,由动能定理得 解得 从释放到B点有 得 物体从加到,摩擦力做正功,设经过的位移为,则有 可得 所以物体在传送带上加速,到达右端时和传送带共速时,传送带速度有最小值 ②从F点到G点,由动能定理得 解得 从G点平抛后有 , 联立可得 则落到半圆轨道时的动能为 代入数据得 7. (2024天津宁河区期末)如图所示是在竖直平面内,由倾角为的斜面和圆形轨道分别与水平面相切连接而成的轨道,其中斜面与水平部分光滑,圆形轨道粗糙,半径为R。质量为m的小物块从斜面上距水平面高为的A点由静止开始下滑,物块通过轨道连接处的B、C点时,无机械能损失。重力加速度为g。求: (1)小物块通过B点时速度的大小; (2)小物块通过圆形轨道最低点C时对轨道的压力; (3)若小物块恰能通过圆形轨道的最高点D,离开D后又刚好落在B点,求水平面BC的长度x; (4)小物块由C到D过程中克服阻力做功。 【参考答案】(1);(2),方向竖直向下;(3);(4) 【名师解析】 (1)根据动能定理可得 解得 (2)小物块从B至C做匀速直线运动则 小物块通过圆形轨道最低点C时,由重力和支持力的合力提供向心力,则有 解得 由牛顿第三定律,可得压力为 方向竖直向下。 (3)设小物块恰好通过圆形轨道的最高点D的速度为vD1,此时向心力仅有重力提供,由牛顿第二定律得 解得 设小物块离开D点后作平抛运动,则有 解得 , (4)根据动能定理 小物块由C到D过程中克服阻力做功 8. (2024年5月四川宜宾质检)如图所示,在距地面上方的光滑水平台面上,质量为的物块左侧压缩一个轻质弹簧,弹簧与物块未拴接。物块与左侧竖直墙壁用细线拴接,使物静止在O点。水平台面右侧有一倾角为的光滑斜面,半径分别为和的两个光滑圆形轨道固定在粗糙的水平地面上,且两圆轨道分别与水平面相切于C、E两点,两圆最高点分别为D、F。现剪断细线,已知弹簧弹性势能为,弹簧的弹性势能全部转化为物块的动能,物块离开水平台面后恰好无碰撞地从A点落入光滑斜面上,运动至B点后(在B点无能量损失)沿粗糙的水平面从C点进入光滑竖直圆轨道且通过最高点D,已知物块与水平面间的动摩擦因数,AB长度,BC距离,,已知:,。 (1)求水平台面的高度; (2)求物块经过D点时对圆轨道的压力; (3)为了让物块能从E点进入圆轨道且不脱离轨道,则C、E间的距离应满足什么条件? 【答案】(1);(2),方向竖直向上;(3)或 【解析】 (1)剪断细线,弹簧的弹性势能全部转化为物块的动能,则有 解得 物块离开水平台面后恰好无碰撞地从A点落入光滑斜面上,则有 解得 则台面到A点的高度为 水平台面的高度为 (2)物块从离开水平台面到经过D点过程,根据动能定理可得 解得 物块经过D点时,根据牛顿第二定律可得 解得 根据牛顿第三定律可知,物块经过D点时对圆轨道的压力大小为,方向竖直向上。 (3)设物体刚好能到达点,从到的过程,根据动能定理可得 解得 设物体经过点后刚好到达圆心等高处,根据动能定理可得 解得 设物体经过点后刚好经过最高点F,则有 根据动能定理可得 联立解得 为了让物块能从E点进入圆轨道且不脱离轨道,则C、E间的距离应满足 或 9. (2024年7月广东东莞期末)如图所示,一拱形物块竖直固定于水平地面上,ABC是一半径的光滑半圆弧。质量的木板Q静止在水面上,木板长度,上表面与拱形物块A点等高,右端距离拱形物块,左侧固定一轻质弹簧,弹簧原长为,质量可视为质点的小滑块P将弹簧长度压缩至并锁定,现用一水平向右,大小的恒力作用在木板上,木板与拱形物块碰撞瞬间小滑块解除锁定,木板与拱形物块碰撞后与拱形物块粘连在一起,小滑块恰好能运动到C点。已知木板与水平面间的动摩擦因数,小滑块与木板与之间的动摩擦因数为。(重力加速度) (1)求木板与拱形物块碰前瞬间速度大小; (2)求锁定时弹簧储存的弹性势能; (3)保持小滑块P锁定的位置不变,木板Q右端与拱形物块的距离改为,改变水平恒力F的大小,使小滑块能冲上圆弧ABC且在圆弧上运动时不脱离轨道,求F的范围。 【答案】(1);(2);(3)或 【解析】 (1)对木板Q与滑块P组成的系统,从运动开始到碰撞前一瞬间,由动能定理得 解得 (2)木板与拱形物块碰撞瞬间,木板速度变为零,滑块P的速度为,设滑块P在A点时的速度为,从碰撞瞬间到滑块P运动到A点,根据能量守恒定律 滑块P从A到C机械能守恒,则 滑块P恰好能运动到半圆最高点C,根据牛顿第二定律 联立解得 (3)对木板Q与滑块P组成的系统,从运动开始到碰撞前一瞬间,由动能定理得 从碰撞瞬间到滑块P运动到A点,根据能量守恒定律 代入数据可得 小滑块能冲上圆弧ABC且在圆弧上运动时不脱离轨道,分两种情况:一种是滑块P恰好能顺利通过C点,由第(2)问得 可知,小滑块能通过C点条件为 另一种临界情况是滑块P运动到圆心等高处的速度为零,根据机械能守恒定律 解得 可知,在小滑块能冲上圆弧ABC且不滑过圆心等高处的条件为 综上所述,滑块在A点时的速度需满足 或 代入水平恒力的表达式可得 或 10. (2024山东枣庄期末) 如图所示,学校科技小组设计了“e”字型竖直轨道固定放置,由光滑半圆形轨道AB、BC和粗糙的水平直轨道CD及光滑的四分之一圆弧轨道DE平滑连接组成,BC弧的半径,AB孤的半径为2r、DE孤的半径为1.5r,轨道两端分别与地面、竖直墙壁相切于A点和E点。质量的滑块从A端以水平向左的速度进入轨道。已知CD长为6r,滑块第二次经过D时对轨道DE的压力为,不计空气阻力,滑块可视为质点,重力加速度为。 (1)求滑块与CD之间的动摩擦因数μ; (2)求滑块最终停止的位置与C点的距离d; (3)若改变滑块的初速度,使滑块能停在CD上,且运动过程中不脱离轨道BC,求的范围; (4)若,求滑块脱离BC时,速度与水平方向夹角的余弦值。 【答案】(1)0.5;(2)0.7m;(3);(4) 【解析】 (1)滑块从进入轨道开始到第二次经过D过程,根据动能定理,可得 又 联立,解得 (2)依题意,滑块从进入轨道开始到停止运动,由动能定理可得 解得 即滑块最终停止的位置与C点的距离 (3)为满足题意,当小滑块初速度取最小值v1时,它恰好可以通过B点,当小滑块初速度取最大值v2时,它在第一次从圆弧轨道DE滑下可以恰好运动至BC孤的圆心等高点F。设小滑块恰好通过B点时的速率为vB,则由牛顿第二定律有 对小滑块从A到B的运动过程,由动能定理可得 解得 对小滑块从A到F的运动过程,由动能定理,可得 解得 故小滑块的初速度应满足 (4)假设小滑块在第一次从圆弧轨道DE滑下后在BC弧上G点恰好脱离轨道,如图 对小滑块从A到G的运动过程,由动能定理,可得 小滑块在G点时,由牛顿第二定律,可得 联立,解得 学科网(北京)股份有限公司 $

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