内容正文:
双鸭山市第三十一中学2024—2025(下)学期期中考试
高一学年历史试题
(考试时间:75分钟 满分:100分)
一.单项选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)
1. 人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A. 都创造了辉煌灿烂的文化 B. 都有高度发达的农业经济
C. 都建立了中央集权的帝国 D. 都建立了政教合一的体制
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(世界和中国)。根据材料可知,西亚两河流域有楔形文字、《汉谟拉比法典》等文化成就;北非尼罗河流域有象形文字、金字塔等;南亚印度河和恒河流域有佛教文化、阿拉伯数字(起源于印度)等;中国黄河流域和长江流域有甲骨文、青铜器等;欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区有希腊神话、哲学、建筑(如帕特农神庙)等。这些文明都创造了辉煌灿烂的文化,A项正确;欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区(古希腊文明)多山、平原面积小,农业经济并不发达,其经济以工商业和海外贸易为主。所以不是所有这些文明都有高度发达的农业经济,排除B项;古希腊文明是城邦制,并没有建立中央集权的帝国。因此不是所有这些文明都建立了中央集权的帝国,排除C项;中国黄河流域和长江流域在早期文明阶段(如夏商周)并没有建立政教合一的体制;古希腊也不是政教合一的体制。所以不是所有这些文明都建立了政教合一的体制,排除D项。故选A项。
2. 亚历山大幼时,其父聘请亚里士多德担任他和其他马其顿贵族子弟的导师,当时的记载普遍相信亚历山大是宙斯和海格力斯(希腊神话中的神)的后代。这反映出( )
A. 希腊化时代由此开启 B. 希腊文化得到认同 C. 东西方文化广泛交流 D. 传统文化得以继承
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代希腊。根据材料可知,公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”,这是古代希腊文化高度发展的时期。马其顿国王聘请亚里士多德做亚历山大和其他马其顿贵族子弟的导师,以及亚历山大是希腊神话众神的后代反映了马其顿王国深受希腊文化影响,B项正确;亚历山大于公元前334年远征波斯开启了“希腊化时代”,排除A项;马其顿地处巴尔干半岛南部,与希腊各城邦属于同一地区,排除C项;材料强调的是马其顿贵族学习希腊文化,而非继承马其顿传统,排除D项。故选B项。
3. 1095年第一次十字军东征前克勒芒会议颁布的教令要求每一位贵族出生的人,在年满12岁时,都要在主教面前庄严宣誓。宣誓内容如下:“他将尽全力保护被压迫者、寡妇与孤儿,并重点关照那些贵族出身的女性。”据此可知,中世纪( )
A. 下层阶级受到骑士群体的保护 B. 基督教会控制民众的精神生活
C. 宗教精神对政治军事产生影响 D. 贵族阶层独立于封建制度之外
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1095年(世界)。根据题材料可知,十字军东征是宗教动机驱动的军事行动,教会通过宗教仪式赋予骑士阶层道德义务,将基督教伦理与军事责任结合,C项正确;材料未提及下层阶级受骑士保护,且骑士群体本身属于贵族阶层,其责任对象有特定范围,排除A项;骑士不能代表民众全体精神生活被控制,排除B项;宣誓本身就是封建制度下贵族履行义务的方式,说明贵族阶层并未脱离封建体系,排除D项。故选C项。
4. 大化改新时,政府颁布《养老令》,规定需通过考试和考核选拔才能优秀者为官。奈良时代(710~784年),升至三位以上(高级别官职)官位的122名官员全部出身于皇族和藤原氏等大氏族。这一变化反映出( )
A. 考试选拔制度成为空文并未推行 B. 贵族势力掌控国家权力核心
C. 传统社会关系影响现实政治实践 D. 封建官僚体系逐渐发展完善
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问句,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代日本。根据材料可知,大化改新后,日本虽颁布法令规定官员入仕和升迁需要通过考试选拔,但是高级官员仍由传统贵族充任,反映出传统社会关系对现实政治实践的阻碍作用,C项正确;材料只涉及传统贵族对高级官员的垄断,这并不代表下层官员不需通过考试选拔,排除A项;材料不涉及这些高级官员与天皇权力的对比,且大化改新确立了中央集权体制,贵族掌握国家权力核心不符合史实,排除B项;材料反映的是传统贵族体制对封建官僚体系建设的不利影响,不能看出封建官僚体系逐渐发展完善,排除D项。故选C项。
5. 玛雅文明未发展出轮式车辆,但天文历法精确;印加无文字,却以结绳记事管理庞大帝国。对此理解最准确的是( )
A. 文明发展必然依赖文字 B. 宗教决定了科技水平
C. 地理隔绝阻碍技术传播 D. 文明演进具有多样性
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。根据材料“玛雅文明未发展出轮式车辆,但天文历法精确;印加无文字,却以结绳记事管理庞大帝国”并结合所学知识可知,玛雅文明在车辆发展上有缺失但天文历法精确,印加文明无文字却能用结绳记事管理帝国,体现了不同文明在发展进程中各有特点,文明演进具有多样性,D项正确;印加文明没有文字却能管理庞大帝国,说明文明发展并非必然依赖文字,排除A项;宗教可能影响科技水平,但不是决定,排除B项;材料主要强调不同文明的独特发展成果,未突出地理隔绝对技术传播的阻碍,排除C项。故选D项。
6. 北宋《萍洲可谈》记录,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”;《达•伽马航海日志》记载,“葡萄牙航海者在印度洋航行时,结合星盘与罗盘,克服了远洋定位难题。”上述材料可用于佐证( )
A. 中国罗盘直接促成达·伽马发现新航路 B. 欧洲航海技术完全依赖中国传入的罗盘
C. 罗盘弥补了星盘在阴雨天导航的不足 D. 星盘与罗盘功能完全相同,可互相替代
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:北宋时期的中国和近代的葡萄牙。根据材料信息,从《萍洲可谈》中“阴晦观指南针”以及《达伽马航海日志》中“结合星盘与罗盘,克服了远洋定位难题”可以看出,罗盘在阴雨天能够发挥作用,弥补了星盘在这种天气下导航的不足,C项正确;达•伽马发现新航路是多种因素共同作用的结果,包括欧洲商品经济发展、传播基督教的愿望、航海技术的进步等,中国罗盘只是其中一个因素,不能说直接促成,排除A项;欧洲航海技术有自身的发展历程和体系,虽然中国罗盘传入对其有帮助,但“完全依赖”说法过于绝对,欧洲还有星盘等其他航海技术,排除B项;星盘主要用于观测天体来确定纬度等,罗盘主要用于指示方向,二者功能并不完全相同,不能互相替代,只是在航海中可以结合使用,排除D项。故选C项。
7. 17世纪,原产于美洲的玉米在欧洲的名称有“西班牙麦”“印第安麦”“土耳其麦”“法兰西粟”等,在西非被称为“葡萄牙黍”,在日本称为“南蛮黍”。这表明( )
A. 全球物种交流以欧洲为中心 B. 洲际间农业技术传播
C. 各国对玉米原产地认知混乱 D. 全球贸易网络主体多元
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:17世纪的世界。根据材料可知,玉米在欧洲、西非、日本等地有不同的名称,这些名称与不同国家和地区相关,如“西班牙麦”“葡萄牙黍”“南蛮黍”等,表明在全球贸易网络中,有多个主体参与了玉米的传播和贸易,体现了全球贸易网络主体的多元性,D项正确;材料中玉米在不同地区有不同的名称,主要体现了玉米在全球的传播,不能直接说明全球物种交流以欧洲为中心,排除A项;材料强调的是玉米这一物种的传播,而非农业技术的传播,排除B项;玉米原产于美洲,不同地区对玉米的命名并不能说明各国对其原产地认知混乱,而是反映了玉米传播过程中与各地的联系,排除C项。故选D项。
8. 马丁·路德提倡“唯独圣经”,认为圣经是信仰和实践的唯一权威,还提出“普及祭司”的概念,认为每个信徒都是祭司,都可以直接向上帝祷告。据此可知,马丁·路德( )
A. 宣扬因行称义 B. 反对宗教信仰 C. 主张社会平等 D. 否定教皇权威
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:16世纪的德国。根据材料并结合所学可知,马丁·路德提出“唯独圣经”,强调圣经是唯一权威,否定了天主教会和教皇对教义解释的垄断权;“普及祭司”主张信徒可直接与上帝沟通,无需通过神职人员或教皇作为中介。这两点直接挑战了教皇和教会的权威,体现了宗教改革的核心目标,D项正确;路德主张“因信称义”,反对“因行称义”,排除A项;路德并没有反对宗教本身,而是希望改革教会,回归更纯粹的信仰形式,不符合史实,排除B项;每个信徒都能直接与上帝沟通,不需要通过神职人员中介。但这并不直接等同于主张社会政治上的平等,题干更侧重对教会权威的否定,排除C项。故选D项。
9. 下表是部分学者统计1860年美国南部地区部分产品产量在全国占比和对外出口占比统计表。据此可知( )
产品
生产占全国比重
出口占全国出口比重
棉花
100%
60%
烟草
84%
60%~70%
钢制品
11%
—
纺织品
8%
—
A. 南北战争爆发并非历史偶然 B. 种植园经济顺应潮流
C. 美国南北地区商贸联系密切 D. 奴隶制经济发展迅猛
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1860年(美国)。根据所学可知,19世纪中叶,美国是全球最大的棉花生产国,主要产自南方,棉花的需求推动了奴隶制的扩张,导致美国南北在奴隶制问题上的冲突加剧,同时,南方对以英国为代表的欧洲国家大量出口棉花,出口比重甚至高于对本国北方工业地区的出口,将棉花作为南北利益谈判的筹码,进一步加剧了南北矛盾,一定程度上推动了南北战争的爆发,A项正确;题干表格信息体现了南方经济结构的多样化,不能说明种植园经济顺应潮流,排除B项;当时的美国南北关系紧张,南北商贸联系密切不符合史实,排除C项;美国南部地区的商品奴隶制具体一定的资本主义经营性质,但其本质上是一种不成熟的过渡形态的产物,随着工业 化的不断发展,其生命力逐渐走向终结,而不是发展迅猛,排除D项。故选A项。
10. 在英国,工业革命的种子早已潜藏了多年,然后才爆发式出现了惊人的发展,这并非偶然事件,而是若干因素导致的自然结果。下列推动了英国工业革命发生的因素有( )
①最早开始资产阶级革命,建立资产阶级代议制 ②圈地运动的开展
③拥有广阔的海外殖民地,扩大了海外市场 ④手工工场的发展
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是近代英国。根据所学知识得出结论,英国通过1640年资产阶级革命和1688年光荣革命,确立了君主立宪制,为工业革命提供了稳定的政治环境和制度保障,圈地运动(尤其是18世纪议会立法推动的“合法圈地”)促进农业集约化,大规模农场提高生产效率,为城市人口提供粮食和原材料,英国的殖民扩张为工业革命提供原料市场以及早期的资本积累,而工业革命前的工场手工业更是技术和管理经验的直接来源,据结论可知①②③④正确,D项正确,排除ABC项。故选D项。
11. 有学者说:“西方工业技术的前沿开始从可见世界里的杠杆、齿轮、凸轮、轴、滑轮以及曲柄转向不可见世界里的原子、分子、电子流、电磁波、感应、电容、磁力、电量、细菌、病毒,其结果是改变了西方技术前进的重要来源。”这些技术转向发生在( )
A. 17世纪 B. 18世纪 C. 19世纪 D. 20世纪
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代西方。题目中提到的技术转向标志着西方工业技术从依赖可见的机械部件(如杠杆、齿轮等)转向依赖微观和电磁领域的不可见元素(如原子、电子流、电磁波等)。这一转变的核心时期是第二次工业革命(19世纪70年代至20世纪初)。尽管部分技术(如电子管、抗生素)的成熟应用在20世纪,但基础科学突破和技术雏形均集中在19世纪,尤其是后半叶。因此,“转向”的起点应归于19世纪,C项正确;17世纪这个时期主要是科学革命的开始,比如伽利略、牛顿的力学理论,但工业技术仍处于早期,主要依赖机械原理,比如杠杆、滑轮等,没有涉及电磁或微观领域。此时科学理论刚起步,应用技术还未成熟,排除A项;18世纪,第一次工业革命时期,蒸汽机的发明和改进是核心。虽然瓦特改良蒸汽机,推动了纺织、采矿等行业,但技术基础仍是可见的机械结构,没有涉及电磁学或原子层面的研究。科学理论如电磁学尚未发展,因此不符合转向不可见技术的描述,排除B项;20世纪虽然这个时期确实有大量微观技术的应用,如原子能、半导体、抗生素等,但题目强调的是“转向”的起点。关键的科学理论突破如电磁学、微生物学都是在19世纪奠定的,而20世纪更多是这些理论的深化和应用。因此,转向的开始应归在19世纪,而20世纪是延续和发展,排除D项。故选C项。
12. 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,成为马克思主义诞生的标志,这是指( )
A. “正义者同盟” B. 《共产党宣言》 C. 《资本论》 D. 《马克思恩格斯文集》
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可是知这是正向题。时空是19世纪中期的欧洲。根据材料并结合所学知识可知,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器,B项正确;正义者同盟是1836年成立,是第一个以实现共产主义为目标的组织,与题意不符,排除A项;《资本论》是马克思创作的政治经济学著作,对资本主义进行了彻底的批判,与题意不符,排除C项;《马克思恩格斯文集》是马克思、恩格斯著作的合集,与题意不符,排除D项。故选B项。
13. 巴黎公社期间,巴黎有各种职业工会、妇女同盟、36个群众俱乐部等社会团体,他们经常请公社委员和公职人员参加群众大会;公社委员和公职人员也常到群众团体发表演说和征求意见。由此可知,巴黎公社( )
A. 遵循了生产力发展规律 B. 体现了人民当家作主
C. 创新了马克思主义学说 D. 保证了社会秩序稳定
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪法国。公社委员和公职人员与人民群众的互动,表明公社重视民众的意见,民众能够参与到公社事务中来,这体现了无产阶级民主人民当家作主的特征,B项正确;材料所述为巴黎公社的政治制度,而非生产力发展,排除A项;巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说,“创新了”说法不准确。且材料未将马克思主义主张与巴黎公社的实践进行对比,不能断定有创新,排除C项;巴黎公社革命最终失败,“保证了社会秩序稳定”说法绝对,不符合史实,排除D项。故选B项。
14. 1889年,结合纪念法国大革命100周年,工程师古斯塔夫·埃菲尔的铁塔设计方案从700多件设计方案中脱颖而出,尽管遭到300多位法国最负盛名的文学家与艺术家的反对,但在法国政府的支持下,1887年三月工程正式开工。数百名工人经过2年2个月又23天的努力,铁塔终于在1889年3月3日完工,并以铁塔的设计者、杰出的建筑工程师古斯塔夫·埃菲尔的名字命名为“埃菲尔铁塔”。法国政府支持该设计方案最主要的理由是( )
A. 它是法国工业化成功的象征 B. 它展示了设计者的聪明才智
C. 它是巴黎城悠久历史的标志 D. 它是当时新科技材料的展示
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:19世纪末法国。埃菲尔的铁塔设计方案脱颖而出,反映出当时法国对“钢铁”文化与力量的推崇,工业革命推动炼钢技术的改进,钢产量大幅度提高,在制造业和建筑业,人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁,“埃菲尔铁塔”就是最好的例子,A项正确;法国政府支持埃菲尔的铁塔设计方案,主要是因为对设计方案本身的认可,而非认可设计者的聪明才智,排除B项;法国政府支持的是“埃菲尔铁塔”的设计方案,“埃菲尔铁塔”还未完成,当时不可能是巴黎城的标志,排除C项;钢铁工业在当时属于传统工业,不属于新科技材料,排除D项。故选A项。
15. 马克思基于对英国大工业发展及无产阶级力量的肯定,认为在英国“实行普选权的结果就是工人阶级的政治统治”。但是英国工人提出的对普选权的要求以及使普选权不致成为空想的那些条件,都遭到议会的否决。这充分说明( )
A. 欧洲工人运动失败的必然性 B. 议会斗争的方式具有局限性
C. 英国革命具有渐进性的特征 D. 资产阶级代议制度有待完善
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:近代英国。据材料,英国工人曾试图通过议会斗争的方式争取普选权,但遭到议会的否决而失败,表明议会斗争的方式具有局限性,无产阶级不可能通过单纯的议会斗争和和平方式夺取胜利,B项正确;材料表明单纯的议会斗争不可能成功,而非工人运动不可能成功,排除A项;材料未提及英国革命的多个阶段,也看不出渐进性,排除C项;资产阶级的议会不可能通过让无产阶级夺权的决定,这是由于资产阶级代议制度的阶级性,而非不完善,排除D项。故选B项。
16. 下图是某论文提纲,据此判断,该论文研究的时代是
1、资本主义制度在世界范围内确立
2、世界殖民体系最终建立
3、世界市场最终形成
A. 18世纪初期 B. 18世纪中期
C. 19世纪中期 D. 19世纪末20世纪初
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“世界殖民体系最终建立”、“世界市场最终形成”,可知是19世纪末20世纪初,D项正确;其余三项与材料时间不符,排除ABC项。故选D项。
17. 当今世界上许多国家官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是
A. 英语 B. 法语 C. 西班牙语 D. 葡萄牙语
【答案】A
【解析】
【详解】英国曾经将印度变为殖民地,在很长时间内对印度进行殖民统治,“与印地语同为印度的官方语言”应当是英语,故答案为A项;法国、西班牙、葡萄牙在历史上没有对整个印度进行过殖民统治,法语、西班牙语、葡萄牙语不是印度的官方语言,排除B、C、D项。
18. 发生在1804,拉开了拉丁美洲独立运动序幕的历史事件是( )
A. 海地的独立 B. 巴西建立共和国
C. 印度民族解放运动 D. 苏丹马赫迪起义
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(拉丁美洲)。据所学知识可知,1804年,海地的独立拉开了拉丁美洲独立运动序幕,A项正确;1822年,巴西获得独立,1889年,废除帝制,与材料事件不符,排除B项;印度位于亚洲,并非拉丁美洲,排除C项;苏丹位于非洲,并非拉丁美洲,排除D项。故选A项。
19. 列宁说“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是( )
A. 封建经济不断强化壮大 B. 西方民主思想广泛传播
C. 民族资本主义经济发展 D. 民族资产阶级力量增强
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是19世纪末20世纪初。结合所学内容可知,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提应该是民族资本主义经济的发展,民族资产阶级力量的壮大,C项正确;此时封建经济已经趋向衰落,排除A项;西方民主思想的传播是有利因素,排除B项;民族资产阶级的壮大也是民族资本主义经济发展的结果,排除D项。故选C项。
20. 综合如下图信息,最适合探究的主题应是( )
时间:15世纪末至20世纪初
国家:英 法 西 葡 荷 俄 日 美
地点:圣多明各 巴西利亚 马尼拉 孟加拉 巴达维亚 开罗 开普敦 佛得角 索马里
A. 欧洲列强的兴衰和更替 B. 资本主义的早期萌发
C. 殖民体系的形成与演变 D. 整体世界的发展主线
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料中的时间15世纪末至20世纪初可知,反映的是世界历史发展的状况,根据材料中的国家可以看出都是西方列强,从地点可以看出主要是亚非拉地区,结合所学可知,材料主旨是列强在近代的殖民扩张,C项正确;欧洲列强的兴衰和更替是材料的片面理解,排除A项;资本主义的早期萌发是材料的片面理解,排除B项;整体世界的发展主线是对材料的片面理解,排除D项。故选C项。
21. 第一次世界大战后签订了某一条约,法国元帅福煦在其签订后甚至预言“这不是和平,这是二十年的休战”。这一条约是( )
A. 《慕尼黑协定》 B. 《九国公约》 C. 《凡尔赛条约》 D. 《联合国家宣言》
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后的世界。据材料可知,1919年1月,巴黎和会召开,会议由英法美三国控制。战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议。1919年6月,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,确立了战后世界新秩序,并没有解决帝国主义之间的矛盾,只是暂时缓和,C项正确;《慕尼黑协定》是1938年9月29日至30日英国、法国、纳粹德国、意大利四国首脑在慕尼黑会议上签订的条约,英、法两国为避免战争爆发,牺牲捷克斯洛伐克利益,将苏台德区割让给纳粹德国,排除A项;《九国公约》是在1921年11月12日至1922年2月6日于美国首都华盛顿举行的华盛顿会议上签订的一项国际条约,目的是解决《凡尔赛和约》未能解决的帝国主义列强之间关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突,完善第一次世界大战后的帝国主义和平体系,排除B项;1942年1月1日,中苏美英等20多个国家签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线的正式形成,排除D项。故选C项。
22. 1919年,英国在伦敦修建了塞诺塔夫纪念碑,此后每年的第一次世界大战停战纪念日,纪念碑前都堆满鲜花和由红色的小花做成的花环。这反映了( )
A. 人们对和平的诉求 B. 新国际体系的确立 C. 殖民体系彻底瓦解 D. 一战性质的正义性
【答案】A
【解析】
【详解】据本题提示词可知,这是本质题,时空是:1919年及之后的英国。据材料 “1919年,英国在伦敦修建了塞诺塔夫纪念碑,此后每年的第一次世界大战停战纪念日,纪念碑前都堆满鲜花和由红色的小花做成的花环” 和所学知识可知,第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难,人们在停战纪念日于纪念碑前献花,表达了对战争中逝去生命的缅怀,以及对和平的深切诉求,A项正确;据所学知识可知,新国际体系即凡尔赛 - 华盛顿体系的确立主要通过一系列国际条约和会议,材料中纪念碑及献花的行为与新国际体系确立并无直接关联,排除B项;据所学知识可知,殖民体系彻底瓦解是在二战后,众多殖民地纷纷独立,1919年时殖民体系仍然存在,排除C项;据所学知识可知,第一次世界大战是帝国主义国家之间为瓜分世界、争夺霸权而进行的非正义战争,排除D项。故选A项。
23. 《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发,以此为起界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( )
A. 实行了法西斯专政 B. 推翻了沙皇专制统治
C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1917年的苏俄。根据材料概括可知:根据材料“1917年11月7日”“震撼世界的十月革命爆发”,结合所学十月革命是世界上第一次成功的无产阶级革命,它推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国,并取得了广发影响,特别是对殖民地和半殖民地,D项正确;法西斯专政是在20世纪30年代的某些欧洲国家兴起的,与十月革命的性质不符,排除A项;推翻了沙皇专制统治这是二月革命的结果,而非十月革命,因此不符合题意,排除B项;建立了第一个无产阶级政权是巴黎公社运动,与材料无关,排除C项。故选D项。
24. 1923年4月,苏联革命家托洛茨基在俄共(布)第十二次代表大会的报告中指出:“我们恢复了市场及竞争,同时仍牢牢地控制着国家政权、收归国有的生产资料和对外贸易垄断。”托洛茨基所说的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:1923年的苏联。根据材料“1923年4月”“我们恢复了市场及竞争”和所学可知,新经济政策的特征是利用市场、商品货币关系来发展生产,试图间接向社会主义过渡,B项正确;战时共产主义的特征是否定市场、商品货币关系,排除A项;社会主义工业化、农业集体化均与斯大林模式有关,指令性计划特征明显,与材料无关,排除CD项。故选B项。
25. 20世纪前期,亚洲民族民主运动出现了新高潮,其中推行非暴力不合作策略开展反英斗争的国家是( )
A. 中国 B. 印度 C. 印尼 D. 越南
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪前期(亚洲)。根据所学知识可知,非暴力不合作运动是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的非暴力抵抗运动,通过和平示威、抵制英货等方式迫使英国让步,为印度独立奠定了基础,B项正确;非暴力不合作属于印度的反英斗争策略,与“中国”“印尼”“越南”无关,排除ACD项。故选B项。
26. 被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的是( )
A. 卡德纳斯 B. 桑地诺 C. 苏加诺 D. 克里姆
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪20至30年代的尼加拉瓜。根据所学知识可知,桑地诺带领游击队进行抗美斗争,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜,次年桑地诺遭当局刺杀,桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”,B项正确;卡德纳斯任墨西哥总统期间进行民主改革,引领墨西哥走上现代化之路,与材料不符,排除A项;苏加诺是印度尼西亚民族独立运动领导人,与材料不符,排除C项;克里姆是摩洛哥里夫共和国领导人,领导北非反殖民斗争,与美洲无关,排除D项。故选B项。
27. 据统计,1928年德国的工业产量已占到世界工业总产量的12%,超过英国和法国而位居世界第二。至1938年,德国在世界制造业中所占的份额已上升至13.2%,接近英法两国之和。这些数据可用于研究( )
A. 第二次世界大战的背景 B. 雅尔塔体系的逐步瓦解
C. 第三次科技革命的影响 D. 经济大危机的社会根源
【答案】A
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:1928-1938年(德国)。20世纪二三十年代德国工业产量不断提升,经济实力增强。但《凡尔赛和约》对德国进行了严厉制裁和限制,德国国内民族主义和复仇情绪高涨。随着经济实力增长,德国企图打破凡尔赛体系的束缚,重新瓜分世界,这为第二次世界大战的爆发埋下隐患,这些数据可用于研究二战背景,A项正确;雅尔塔体系形成于二战后期,瓦解于20世纪八九十年代,排除B项;第三次科技革命始于二战后 ,题干时间是20世纪二三十年代,排除C项;经济大危机的社会根源是资本主义社会的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾 ,题干数据主要体现德国工业产量占比情况,与经济危机社会根源关联不大,排除D项。故选A项。
28. 二战期间,英国电影《伦敦可以承受》展示了伦敦市民在德军轰炸下的坚韧与乐观,传递出英国人民不屈不挠的“大轰炸精神”:经营时装店的夫妇把碎玻璃清扫后照常营业;白领们经过一堆堆废墟继续前往单位上班。英国此举意在( )
A. 凝聚反法西斯战争的力量 B. 推动民族意识觉醒
C. 揭露德国法西斯罪恶行径 D. 倡导自由主义文化
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:二战期间的英国。根据材料可知,二战期间德军对伦敦狂轰滥炸,电影展示市民坚韧乐观,意在激发民众斗志,团结各方力量投入反法西斯战争,像影片中民众面对轰炸照常营业、上班,就可增强民众信心、凝聚战斗力量,A项正确;英国民族意识早已觉醒,这时的电影侧重进行战时动员而非民族意识的启蒙,排除B项;影片聚焦英国民众的积极应对,而非控诉德军轰炸带来的伤亡和损失,揭露罪行并非其主要目的,排除C项;自由主义强调个人权利和自由竞争,与影片强调集体抗战和反法西斯的主题无关,排除D项。故选A项。
29. 1919年,美国总统威尔逊表示:“世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难,迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说,在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前,是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明( )
A. 十月革命产生了世界性影响
B. 美国国内革命形势渐趋成熟
C. 世界大战有利于各国改善工人待遇
D. 法西斯主义威胁到美国社会的稳定
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(美国)。1917年爆发的十月革命,俄国建立了人类历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家,这使得工人阶级在政治上的重要作用受到更多关注。美国总统威尔逊认识到调整劳资关系的必要性,进而去巩固资本主义政治,可见十月革命产生了世界性影响,A项正确;材料未涉及美国国内革命的形势,且此时美国并未出现国内革命,排除B项;世界大战不利于世界局势的稳定,更不会直接推动各国改善工人待遇,排除C项;1922年,墨索里尼发动政变,建立了世界上第一个法西斯专政,且材料未涉及法西斯主义对美国社会稳定的威胁,排除D项。故选A项。
30. 1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国( )
A. 托管制度 B. “大国一致”的原则
C. 安理会投票程序 D. 促进全球经济社会发展的宗旨
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是1960年(联合国)。据材料“倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%”,可知联合国倡议发达国家对发展中国进行援助和投资,以促进发展中国家的发展,进而促进世界经济的发展,符合其维护世界,加强国际合作,促进全球经济社会发展的宗旨,D项正确;托管制度的主要目标是促进托管领土居民的进展以及托管领土朝自治或独立方向的逐渐发展,与材料无关,排除A项;“大国一致”的原则是联合国安全理事会表决程序原则,与材料不符,排除B项;安理会的投票程序体现了大国一致的原则,其主要的意义是想用和平的方式解决争端,与材料不符,排除C项。故选D项。
二、主观题(本题共计3个小题,总分40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化,这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代化,分水岭才真正出现。
历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。请以“18世纪中后期欧洲才真正步入现代化”为题目,结合欧洲历史的重大史实,予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
【答案】观点:18世纪中后期欧洲才真正步入现代化
阐述:到18世纪中后期,蒸汽机改良并得到推广使用,促进了第一次工业革命的爆发。工业革命产生了巨大生产力,促进了欧洲生产和生活方式的变化,加速了资本主义经济的发展。工业革命还推动工业资产阶级和无产阶级产生,社会结构发生本质变革,体现社会关系的现代化转型。与此同时,法国大革命爆发,推动法国确立资本主义制度,为后续欧洲资本主义制度扩展奠定基础,影响蔓延至其他国家,最终推翻了封建专制统治。启蒙运动在18世纪达到高潮,启蒙思想家们倡导理性、自由、平等、民主等思想。这些思想冲击了封建宗教神学和专制主义思想体系,为资产阶级革命和改革提供了理论指导。同时,科学技术在这一时期也取得重大突破,如拉瓦锡提出燃烧的氧化学说(1777年)等,科学精神得到广泛传播,推动了文化教育的发展和人们思想观念的更新,为现代化奠定了思想文化基础。因此,18世纪中后期欧洲在经济、政治、思想文化领域发生的整体性、本质性巨变,回扣论题,明确指出正是这些全方位的社会转型,使得欧洲真正步入现代化。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是近代(世界)。首先,根据材料“公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化,这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代化,分水岭才真正出现”和所学欧洲近现代史知识,提炼论题为:18 世纪中后期欧洲才真正步入现代化。其次,论述采用“分领域 + 史实支撑”的逻辑展开,从现代化核心的经济、政治、思想文化三大维度切入:经济领域:以蒸汽机改良及推广引发第一次工业革命为核心史实,阐述其对生产力提升、生产与生活方式变革、资本主义经济发展的推动作用,体现经济现代化的本质突破;工业革命还推动工业资产阶级和无产阶级产生,社会结构发生本质变革,体现社会关系的现代化转型。政治领域:以法国大革命为关键史实,说明其推翻封建专制统治、推动资本主义制度在欧洲扩展的政治变革意义,完成政治层面的现代化转型;思想文化领域:以18世纪启蒙运动高潮(倡导理性、自由、平等、民主)和科学技术突破(拉瓦锡提出燃烧的氧化学说)为依托,论证思想解放对封建神学与专制思想的冲击、对资产阶级革命的理论指导作用,以及科学精神传播对思想观念更新和文化教育发展的影响,奠定现代化的思想文化基础。最后,总结部分通过概括18世纪中后期欧洲在经济(工业革命推动资本主义发展)、政治(资本主义制度确立与扩展)、思想文化(启蒙思想传播与科学精神普及)领域发生的整体性、本质性巨变,紧扣论题,明确指出正是这些全方位的社会转型,使得欧洲真正步入现代化。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1905年,列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年,他又说:“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。
——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》
材料二 1929年被斯大林称为是大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,但忽视效率。优先发展重工业和军事工业,20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2:2:6,直到苏联解体。
——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出列宁经济思想变化及“退回到国家资本主义”的经济措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联发展模式的特点及其影响。
【答案】(1)变化:由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力
措施:用粮食税代替余粮收集制;允许私营企业发展;以租让制等形式引入外国资本;允许自由贸易;实行按劳分配。
(2)特点:高速度;重视国防;优先发展重工业;指令性强;公有制经济。
影响:实现工业化;为卫国战争奠定基础;提高国际地位;高度集权;经济结构比例失调。
【解析】
【详解】(1)变化:根据“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”可得出由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。措施:根据所学回答新经济政策的内容即可,如用粮食税代替余粮收集制;允许私营企业发展;以租让制等形式引入外国资本;允许自由贸易;实行按劳分配。
(2)特点:根据“急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。”可得出高速度;根据“不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力”可得出重视国防;根据“优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施”可得出优先发展重工业;根据所学可得出指令性强,公有制经济。影响:根据所学可得出实现工业化、为卫国战争奠定基础、提高国际地位、高度集权、经济结构比例失调等,主要是从积极与消极两个方面概括。
33. 20世纪上半叶经历了两次世界大战。阅读材料, 回答问题。
材料一 一战中,军人死亡上1000万, 战争耗费近3600亿美元,无数城镇化为废墟。沙皇国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解,第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富,美国则从债务国一跃成为债权国,并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争,列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期,相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后,和平主义者反对一切战争,要求维持战后的世界和平。
——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》
材料二 (第一次)战争结束后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序……第二次世界大战后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。
1945年10月24日成立的联合国,作为主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序,其宗旨是维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展,联合国吸取了国联的教训。
——《中外历史纲要 (下) 》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战的性质,并概括其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出两次世界大战后建立的国际新秩序的名称,并简述联合国在维护和平、制裁侵略方面“吸取国联的教训”的措施。
【答案】(1)性质:列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战
影响:给人类带来了巨大灾难;削弱了帝国主义和殖民主义力量;以欧洲为中心的世界格局受到挑战;促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(或推动了民族解放运动的发展);战后反对战争、要求和平的运动日益高涨。(任答4点)
(2)秩序:一战:凡尔赛——华盛顿体系;二战:雅尔塔体系措施:将制裁侵略的权力集中于安理会;实行“大国一致”原则
【解析】
【小问1详解】
性质:本题是特点类材料分析题。时空是第一次世界大战(世界)。根据所学知识可知,第一次世界大战的性质是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。影响:本题是影响类材料分析题。时空是第一次世界大战(世界)。根据材料“一战中,军人死亡上1000万,战争耗费近3600亿美元,无数城镇化为废墟”可知,给人类带来了巨大灾难;根据材料“沙皇国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解”可知,削弱了帝国主义和殖民主义力量;根据材料“英、法在战争中消耗了大量财富,美国则从债务国一跃成为债权国,并取代英国成为世界金融剥削的中心”可知,以欧洲为中心的世界格局受到挑战;根据材料“由于战争,列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期,相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等”可知,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(或推动了民族解放运动的发展);根据材料“战后,和平主义者反对一切战争,要求维持战后的世界和平”可知,战后反对战争、要求和平的运动日益高涨。
【小问2详解】
秩序:本题是特点类材料分析题。时空是两次世界大战后(世界)。根据材料“(第一次)战争结束后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序”可知,一战:凡尔赛——华盛顿体系;根据材料“第二次世界大战后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序”可知,二战:雅尔塔体系。措施:本题是特点类材料分析题。时空是二战后(世界)。根据材料“其宗旨是维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展,联合国吸取了国联的教训”并结合所学知识可知,将制裁侵略的权力集中于安理会;实行“大国一致”原则。
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双鸭山市第三十一中学2024—2025(下)学期期中考试
高一学年历史试题
(考试时间:75分钟 满分:100分)
一.单项选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)
1. 人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A. 都创造了辉煌灿烂的文化 B. 都有高度发达的农业经济
C. 都建立了中央集权的帝国 D. 都建立了政教合一的体制
2. 亚历山大幼时,其父聘请亚里士多德担任他和其他马其顿贵族子弟导师,当时的记载普遍相信亚历山大是宙斯和海格力斯(希腊神话中的神)的后代。这反映出( )
A. 希腊化时代由此开启 B. 希腊文化得到认同 C. 东西方文化广泛交流 D. 传统文化得以继承
3. 1095年第一次十字军东征前的克勒芒会议颁布的教令要求每一位贵族出生的人,在年满12岁时,都要在主教面前庄严宣誓。宣誓内容如下:“他将尽全力保护被压迫者、寡妇与孤儿,并重点关照那些贵族出身的女性。”据此可知,中世纪( )
A. 下层阶级受到骑士群体的保护 B. 基督教会控制民众的精神生活
C. 宗教精神对政治军事产生影响 D. 贵族阶层独立于封建制度之外
4. 大化改新时,政府颁布《养老令》,规定需通过考试和考核选拔才能优秀者为官。奈良时代(710~784年),升至三位以上(高级别官职)官位的122名官员全部出身于皇族和藤原氏等大氏族。这一变化反映出( )
A. 考试选拔制度成为空文并未推行 B. 贵族势力掌控国家权力核心
C. 传统社会关系影响现实政治实践 D. 封建官僚体系逐渐发展完善
5. 玛雅文明未发展出轮式车辆,但天文历法精确;印加无文字,却以结绳记事管理庞大帝国。对此理解最准确的是( )
A 文明发展必然依赖文字 B. 宗教决定了科技水平
C. 地理隔绝阻碍技术传播 D. 文明演进具有多样性
6. 北宋《萍洲可谈》记录,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”;《达•伽马航海日志》记载,“葡萄牙航海者在印度洋航行时,结合星盘与罗盘,克服了远洋定位难题。”上述材料可用于佐证( )
A. 中国罗盘直接促成达·伽马发现新航路 B. 欧洲航海技术完全依赖中国传入的罗盘
C. 罗盘弥补了星盘在阴雨天导航的不足 D. 星盘与罗盘功能完全相同,可互相替代
7. 17世纪,原产于美洲的玉米在欧洲的名称有“西班牙麦”“印第安麦”“土耳其麦”“法兰西粟”等,在西非被称为“葡萄牙黍”,在日本称为“南蛮黍”。这表明( )
A. 全球物种交流以欧洲为中心 B. 洲际间农业技术的传播
C. 各国对玉米原产地认知混乱 D. 全球贸易网络主体多元
8. 马丁·路德提倡“唯独圣经”,认为圣经是信仰和实践的唯一权威,还提出“普及祭司”的概念,认为每个信徒都是祭司,都可以直接向上帝祷告。据此可知,马丁·路德( )
A. 宣扬因行称义 B. 反对宗教信仰 C. 主张社会平等 D. 否定教皇权威
9. 下表部分学者统计1860年美国南部地区部分产品产量在全国占比和对外出口占比统计表。据此可知( )
产品
生产占全国比重
出口占全国出口比重
棉花
100%
60%
烟草
84%
60%~70%
钢制品
11%
—
纺织品
8%
—
A. 南北战争爆发并非历史偶然 B. 种植园经济顺应潮流
C. 美国南北地区商贸联系密切 D. 奴隶制经济发展迅猛
10. 在英国,工业革命的种子早已潜藏了多年,然后才爆发式出现了惊人的发展,这并非偶然事件,而是若干因素导致的自然结果。下列推动了英国工业革命发生的因素有( )
①最早开始资产阶级革命,建立资产阶级代议制 ②圈地运动的开展
③拥有广阔的海外殖民地,扩大了海外市场 ④手工工场的发展
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
11. 有学者说:“西方工业技术的前沿开始从可见世界里的杠杆、齿轮、凸轮、轴、滑轮以及曲柄转向不可见世界里的原子、分子、电子流、电磁波、感应、电容、磁力、电量、细菌、病毒,其结果是改变了西方技术前进的重要来源。”这些技术转向发生在( )
A. 17世纪 B. 18世纪 C. 19世纪 D. 20世纪
12. 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,成为马克思主义诞生的标志,这是指( )
A. “正义者同盟” B. 《共产党宣言》 C. 《资本论》 D. 《马克思恩格斯文集》
13. 巴黎公社期间,巴黎有各种职业工会、妇女同盟、36个群众俱乐部等社会团体,他们经常请公社委员和公职人员参加群众大会;公社委员和公职人员也常到群众团体发表演说和征求意见。由此可知,巴黎公社( )
A. 遵循了生产力发展规律 B. 体现了人民当家作主
C. 创新了马克思主义学说 D. 保证了社会秩序稳定
14. 1889年,结合纪念法国大革命100周年,工程师古斯塔夫·埃菲尔的铁塔设计方案从700多件设计方案中脱颖而出,尽管遭到300多位法国最负盛名的文学家与艺术家的反对,但在法国政府的支持下,1887年三月工程正式开工。数百名工人经过2年2个月又23天的努力,铁塔终于在1889年3月3日完工,并以铁塔的设计者、杰出的建筑工程师古斯塔夫·埃菲尔的名字命名为“埃菲尔铁塔”。法国政府支持该设计方案最主要的理由是( )
A. 它是法国工业化成功的象征 B. 它展示了设计者的聪明才智
C. 它是巴黎城悠久历史的标志 D. 它是当时新科技材料的展示
15. 马克思基于对英国大工业发展及无产阶级力量的肯定,认为在英国“实行普选权的结果就是工人阶级的政治统治”。但是英国工人提出的对普选权的要求以及使普选权不致成为空想的那些条件,都遭到议会的否决。这充分说明( )
A. 欧洲工人运动失败的必然性 B. 议会斗争的方式具有局限性
C. 英国革命具有渐进性的特征 D. 资产阶级代议制度有待完善
16. 下图是某论文提纲,据此判断,该论文研究的时代是
1、资本主义制度在世界范围内确立
2、世界殖民体系最终建立
3、世界市场最终形成
A. 18世纪初期 B. 18世纪中期
C. 19世纪中期 D. 19世纪末20世纪初
17. 当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是
A. 英语 B. 法语 C. 西班牙语 D. 葡萄牙语
18. 发生在1804,拉开了拉丁美洲独立运动序幕的历史事件是( )
A. 海地的独立 B. 巴西建立共和国
C. 印度民族解放运动 D. 苏丹马赫迪起义
19. 列宁说“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初,亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是( )
A. 封建经济不断强化壮大 B. 西方民主思想广泛传播
C. 民族资本主义经济发展 D. 民族资产阶级力量增强
20. 综合如下图信息,最适合探究的主题应是( )
时间:15世纪末至20世纪初
国家:英 法 西 葡 荷 俄 日 美
地点:圣多明各 巴西利亚 马尼拉 孟加拉 巴达维亚 开罗 开普敦 佛得角 索马里
A. 欧洲列强的兴衰和更替 B. 资本主义的早期萌发
C. 殖民体系的形成与演变 D. 整体世界的发展主线
21. 第一次世界大战后签订了某一条约,法国元帅福煦在其签订后甚至预言“这不是和平,这是二十年的休战”。这一条约是( )
A. 《慕尼黑协定》 B. 《九国公约》 C. 《凡尔赛条约》 D. 《联合国家宣言》
22. 1919年,英国在伦敦修建了塞诺塔夫纪念碑,此后每年的第一次世界大战停战纪念日,纪念碑前都堆满鲜花和由红色的小花做成的花环。这反映了( )
A. 人们对和平的诉求 B. 新国际体系的确立 C. 殖民体系彻底瓦解 D. 一战性质的正义性
23. 《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发,以此为起界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( )
A. 实行了法西斯专政 B. 推翻了沙皇专制统治
C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家
24. 1923年4月,苏联革命家托洛茨基在俄共(布)第十二次代表大会的报告中指出:“我们恢复了市场及竞争,同时仍牢牢地控制着国家政权、收归国有的生产资料和对外贸易垄断。”托洛茨基所说的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化
25. 20世纪前期,亚洲民族民主运动出现了新高潮,其中推行非暴力不合作策略开展反英斗争的国家是( )
A 中国 B. 印度 C. 印尼 D. 越南
26. 被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的是( )
A 卡德纳斯 B. 桑地诺 C. 苏加诺 D. 克里姆
27. 据统计,1928年德国的工业产量已占到世界工业总产量的12%,超过英国和法国而位居世界第二。至1938年,德国在世界制造业中所占的份额已上升至13.2%,接近英法两国之和。这些数据可用于研究( )
A. 第二次世界大战的背景 B. 雅尔塔体系的逐步瓦解
C. 第三次科技革命的影响 D. 经济大危机的社会根源
28. 二战期间,英国电影《伦敦可以承受》展示了伦敦市民在德军轰炸下的坚韧与乐观,传递出英国人民不屈不挠的“大轰炸精神”:经营时装店的夫妇把碎玻璃清扫后照常营业;白领们经过一堆堆废墟继续前往单位上班。英国此举意在( )
A. 凝聚反法西斯战争的力量 B. 推动民族意识觉醒
C. 揭露德国法西斯罪恶行径 D. 倡导自由主义文化
29. 1919年,美国总统威尔逊表示:“世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难,迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说,在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前,是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明( )
A. 十月革命产生了世界性影响
B. 美国国内革命形势渐趋成熟
C. 世界大战有利于各国改善工人待遇
D. 法西斯主义威胁到美国社会的稳定
30. 1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国( )
A. 托管制度 B. “大国一致”的原则
C. 安理会投票程序 D. 促进全球经济社会发展的宗旨
二、主观题(本题共计3个小题,总分40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
20世纪后期,有学者提出,公元1500年前后这一时段固然重要,但还不能称之为欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化,这种状态一直持续到18世纪中后期,此后历史才真正步入现代化,分水岭才真正出现。
历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。请以“18世纪中后期欧洲才真正步入现代化”为题目,结合欧洲历史的重大史实,予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1905年,列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年,他又说:“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。
——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》
材料二 1929年被斯大林称为是大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,但忽视效率。优先发展重工业和军事工业,20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2:2:6,直到苏联解体。
——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出列宁经济思想的变化及“退回到国家资本主义”的经济措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联发展模式的特点及其影响。
33. 20世纪上半叶经历了两次世界大战。阅读材料, 回答问题。
材料一 一战中,军人死亡上1000万, 战争耗费近3600亿美元,无数城镇化为废墟。沙皇国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解,第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富,美国则从债务国一跃成为债权国,并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争,列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期,相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后,和平主义者反对一切战争,要求维持战后的世界和平。
——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》
材料二 (第一次)战争结束后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序……第二次世界大战后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序。
1945年10月24日成立的联合国,作为主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序,其宗旨是维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展,联合国吸取了国联的教训。
——《中外历史纲要 (下) 》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战的性质,并概括其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出两次世界大战后建立的国际新秩序的名称,并简述联合国在维护和平、制裁侵略方面“吸取国联的教训”的措施。
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