第七单元综合过关练-2025-2026学年统编版语文三年级上册

2026-01-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 396 KB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-05-16
作者 何老师123
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

第7单元综合过关练 (限时:90分钟 满分:100分) 一、自然美景数不胜数。现在,让我们一同去森林公园欣赏自然风景吧!(34 分) 1. 途中,欣欣在网上看到了别人游森林公园写的日记片段,请阅读并完成练习。(18分) 早晨,天边出现一抹朝霞,公园里的zhí wù ( )渐渐苏醒过来。 一阵微风吹过,树叶奏响měi miào ( )的乐曲,好像呢喃细语。麻雀站在枝头___________(AABB 式词语)地唱着歌;老鹰在高空中盘旋,仿佛在欣赏公园中yí rén ( )的景色;虫儿们躲在草丛中,发出___________(ABB 式词语)的míng jiào ( )声,chōng mǎn( )了活力……河边,蟪蛄正在柳树上吸食汁液。垂柳【倒影 倒映】在清澈的河水中,一群小鱼游来,在【倒影 倒映】间yóu wán( ),让人gǎn shòu ( )到wú jìn( )的乐趣。 (1)根据拼音,在语段中的括号里写出正确的词语。(8 分) zhí wù ( ) měi miào ( ) yí rén ( ) míng jiào ( ) chōng mǎn ( ) yóu wán( ) gǎn shòu ( ) wú jìn( ) (2)下列对语段中的加点字注音不正确的一项是( )(2 分) A. 一抹(mǒ) B. 奏响(zhòu) C. 呢喃(ní) D. 盘旋(xuán) (3)观察偏旁有助于理解字义,语段中的“蟪蛄”最有可能是( )(2 分) A. 一种鱼类 B. 一种昆虫 C. 一种兽类 D. 一种植物 (4)在语段的“【 】”中选择合适的词语,画上“_____”。(2 分) 垂柳【倒影 倒映】在清澈的河水中 在【倒影 倒映】间游玩 (5)根据提示,在语段中的横线上补充合适的拟声词。(2 分) 麻雀站在枝头______________(AABB 式词语)地唱着歌发出______________(ABB 式词语)的鸣叫声 (6)下列句子与语段中画线的句子运用的修辞手法相同的一项是( )(2 分) A. 水,也是大自然的音乐家。 B. 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。 C. 大自然是一本看不完的大画册。 D. (棕榈树)大蒲扇似的叶子在风中摇摆。 2. 到达森林公园,同学们纷纷描述自己看到的美景,其中用词不当的一项是( )(2 分) A. 华华:池塘边的银杏树高大挺拔,一副超凡脱俗的样子。 B. 梦梦:天上的大雁排成一个“人”字,井然有序地向远方飞去。 C. 欣欣:花儿们有的含苞待放,有的半开半合,还有的早已盛开,千姿百态。 D. 龙龙:小河静静地流淌着,汹涌澎湃,阳光在水面上跳跃,闪烁着耀眼的光芒。 3. 欣赏美景,按要求完成句子练习。(4 分) (1)公园里有一行翠绿的垂柳,翠绿的垂柳旁有一个宽阔的池塘,宽阔的池塘里有一群游动的鱼儿。(观察图中的公园一角,照样子,仿写句子) __________________________________________________________________________________ (2)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同好像温柔的细语。(用修改符号修改病句) 4. 公园西北角的池塘静卧于绿荫之中,宛如一块翡翠。读一读,完成填空。(4 分) 看!荷叶田田,荷花亭亭,采莲女泛舟其中。这不由得让人想到了______代诗人王昌龄《采莲曲》中的诗句:“____________________,芙蓉向脸两边开。” 听!微风轻吟,流水潺潺,大自然的音乐家正在表演呢!“风,是大自然的音乐家。他会在森林里____________________。当他翻动树叶,树叶便___________,唱出______________________……”“水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢_______________。小雨滴____________,___________________便开始了……” 5. 同学们交流分享时,描述了几处画面,请补全。(6 分) (1)看到两岸高耸的青山隔江而立,一叶孤舟从日边缓缓驶来时,我不由得想起李白《望天门山》中的诗句:“ _____________________, _____________________ 。” (2)西湖就像西施一样,无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,都神韵独特,正如苏轼在《饮湖上初晴后雨》中所写的“_____________________ , _____________________ ”。 (3)当看到落日的余晖返照进深林,又照在幽暗处的青苔上,我情不自禁地吟起王维《鹿柴》中的诗句“_____________________ , _____________________”。 二、让我们一同走进动物的世界,揭开它们的神秘面纱。(14 分) 动物冬眠 ①动物冬眠真是一种奇妙的现象。人们观察了很多冬眠的动物,发现它们在冬眠时身体机能会发生变化。 ②动物冬眠时,身体对外界刺激的敏感性下降。山鼠在冬眠时,即使你用脚踢它,它也不理睬你,简直像失去知觉一样。松鼠在冬眠时,如果把它从树洞中挖出,就会发现它的头好像被折断一样,任人怎么摇晃它都不会睁开眼,更不要说走动了。 ③不仅如此,冬眠动物的体温、呼吸频率、心率也都会降到极低。就拿刺猬来说吧,平时它的体温大约为35℃,而在冬眠状态下只有7. 5℃左右。当环境温度进一步下降后,刺猬的最低体温甚至会接近0℃,呼吸频率也逐渐减缓,心率也会同步下降。 ④一般来说,动物在冬眠过程中,每昼夜只能放出0. 5 卡热量,但它们苏醒后,每昼夜则能放出42 卡热量。由此可见,动物冬眠时新陈代谢也变得非常缓慢。 1. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) (1)冬眠时,环境温度越低,刺猬的体温就越低,甚至会接近0℃。 ( ) (2)从画线部分可以看出,松鼠冬眠时,身体对外界刺激的敏感性下降了。 ( ) (3)一般来说,动物在冬眠过程中,每昼夜能放出几十卡热量。 ( ) 2. 动物冬眠时,身体机能会发生哪些变化?根据短文填空。(4 分) 3. 第⑤段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”在文中画出来。该段围绕这句话写了哪几种动物?请用“○”在文中圈出来。(5 分) 4. 你还知道哪些动物会冬眠?请写出一个。(2 分) ________________________________________________ 三、天空中也有很多奥秘等着我们去了解呢,一起去看看吧!(15分) 天空中的文字 文字真是个好东西。认识了字,就可以毫不费力地读懂街上的招牌,你不会跑到理发店去买药,也不会跑到药店去理发。天空中也有一套文字,你知道吗? 船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们通过辨认大熊座的北斗七星,顺着勺口外侧两颗星连线的延长线找到了北极星,以此明确北方方向。 云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,伸展着一缕缕如丝线般的云,好像有人把一绺(liǔ)白发投向天空,这就是钩卷云。天空有了钩卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远处耸立着山似的云,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这种砧状云是雷雨的预兆,应该离它们远点儿。 天空的使者—鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子从南方飞回来,预示着春天到了;大雁排着整齐的队形向着南方飞去,这告诉人们,夏天已经过去,秋天来临。 阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。 1. 短文讲了哪几种天空中的文字?它们能帮我们做什么?(3 分) 2. 对第1 自然段中画“_____”内容的作用理解正确的一项是( )(2 分) A. 说明街上有很多理发店和药店。 B. 说明药店、理发店对人们很重要。 C. 这句话通过事例形象地写出了文字在我们的生活中发挥着重要的作用。 3. 读第3 自然段,完成练习。(6 分) (1)这段话的语言十分生动,作者把钩卷云比作________和________ ,把砧状云比作________和________ ,生动形象地写出了这两种云的外形。(4 分) (2)根据作者的描述,下面的图片中哪一个是钩卷云?( ) (2 分) 4. 联系生活实际,说说你对文中画“~~~”句子的理解。(4 分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、下面是欣欣在活动中拍下的一些照片,请看图完成练习。(7 分) 1. 观察上面的图片,给文明的行为打“√”,不文明的行为打“×”。(3 分) 2. 为呼吁大家爱护自然,请从上面选一种不文明的行为发表看法。(4 分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、写作。(30 分) 除了欣欣拍下的不文明行为,自然界中还存在着许多伤害自然的行为,如往河里扔垃圾、践踏草坪……哪一种伤害自然的行为引起了你的注意呢?请按“发现问题—引发思考—合理建议”的思路写一篇作文。题目自拟,不少于300 字。 参考答案 一、自然美景数不胜数。现在,让我们一同去森林公园欣赏自然风景吧!(34 分) 1.(1)植物;美妙;宜人;鸣叫;充满;游玩;感受;无尽 (2)B (3)B (4)倒映;倒影 (5)示例:叽叽喳喳;唧哩哩 (6)B 2.D 3.(1)示例:公园里有两行高大的树,高大的树上开满了美丽的花,美丽的花吸引来了许多蝴蝶。 (2)去掉“好像” 4.唐;荷叶罗裙一色裁;演奏他的手风琴;像歌手一样;各种不同的歌曲;玩打击乐器;敲敲打打;一场热闹的音乐会 5. (1)两岸青山相对出;孤帆一片日边来 (2)欲把西湖比西子 ;淡妆浓抹总相宜 (3)返景入深林;复照青苔上 二、让我们一同走进动物的世界,揭开它们的神秘面纱。(14 分) 1.√√× 2.动物冬眠时身体机能发生变化;身体对外界刺激的敏感性下降;体温、呼吸频率、心率都会降到极低的水平;新陈代谢变得非常缓慢 3.人们还发现动物冬眠的时间长短不一。;睡鼠;东方旱獭;黑貂 4.示例:蛇。 三、天空中也有很多奥秘等着我们去了解呢,一起去看看吧!(15分) 1.天空中的文字;北极星;云;鸟儿;给我们指明方向;帮我们预测天气;告诉我们季节变换 2.C 3.(1)丝线;白发;山;铁砧 (2)B 4.示例:生活中,我们会产生很多疑问,如:杨树、柳树的叶子到了秋天为什么会掉落?蚂蚁是怎样搬运食物的?画波浪线的句子告诉我们大自然中有许多知识,只要我们善于观察,就能在大自然这本百科全书中找到答案。 四、下面是欣欣在活动中拍下的一些照片,请看图完成练习。(7 分) 1.×√× 2.示例:乱扔垃圾的行为是不文明的。这不仅破坏了环境,还可能污染土壤和水源。大家应增强环保意识,将垃圾分类后扔进对应的垃圾桶,共同爱护我们的环境。 五、写作。 题干已经给出了写作思路,根据写作思路来写即可。注意写自己的想法时内容要具体,对问题的危害要叙述得有理有据,建议一定要具体可行,合乎常理。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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