基础知识梳理 第2章 生物体的组成-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册生物期末试卷精选（苏教版 河南专版）

第2章生物体的组成 图考点1细胞的分裂和分化 (1)细胞分裂 ①细胞分裂的过程 植物细胞 动物细胞 图示 分裂前，亲代细胞染色体先复制 分裂开始后，染色体平均分为两份，分别向细胞两端移动 期末复习第 过程 细胞质平均分成两份，形成两个子细胞 细胞质平均分成两份，形成两个子细胞 子细胞形成新的细胞壁 步 结果 细胞数量增多 过课 ②细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，其变化规律是n→2nn(n表示染色体条数)。 ③子细胞和亲代细胞中染色体数量相同，所含的遗传物质也相同。 ④1个细胞经过n次分裂后，形成的细胞的数量为2个。 (2)细胞分化 ①细胞分化：分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。 ②细胞分化的结果：形成不同的组织。 ③组织：由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群。 (3)高等动物体的基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 图示 功能 保护、吸收等 收缩、舒张等 接受刺激、传导兴奋等 营养、支持和保护等 举例 皮肤上皮等 心肌等 脑组织等 骨组织、血液等 河南专版 生物 七年级上册苏教 (4)植物体的主要组织 分生组织 保护组织 薄壁组织 输导组织 机械组织 图示 功能 分裂 保护 合成有机物 运输物质 支持 贮存营养物质 根尖、茎尖和芽 根、茎、叶中的导 举例 根、茎、叶的表皮 叶肉等 叶柄等 尖的分生区等 管等 A易错警示 保护组织是植物体内具有保护作用的组织，上皮组织是高等动物体内具有保护作用 的组织，应注意区分。 期末复习第 考点2单细胞生物 (1)单细胞生物由一个细胞构成 ①草履虫的结构与功能 1步过课 (排出多余的「收集管 纤毛（草履虫依靠纤毛的摆动 水和废物) 伸缩泡 在水中旋转前进)》 细胞质 小核 表膜 细胞核 大核 口沟（细菌等食物由此进入 细胞内形成食物泡) 食物泡 (具有消化食物和吸 收营养物质的功能) 胞肛（未被消化的食物残渣 由此排出体外) ②衣藻和草履虫均通过细胞分裂繁殖后代。 ③衣藻和眼虫均可借助鞭毛的摆动进行运动，眼点可以感光，叶绿体能进行光合作用合 成有机物。 ④变形虫依靠伪足运动和取食。 A易错警示 单细胞生物不能进行细胞分化，不能形成组织、器官和系统。单细胞生物既是细胞 层次，又是个体层次。 (2)单细胞生物能够对环境变化产生反应 ①草履虫对环境中某些刺激能产生趋向或避开的反应，这种反应称为趋性。 河南专版生物七年级上册苏教 5 ②探究草履虫的趋性 米实验命题点 探究草履虫的趋性 ①实验示意图 食盐 培养液 ②用解剖针在载玻片上画线连接两滴培养液，便于草履虫运动。 ③在设计实验时，各个实验组之间除刺激源（如食盐、肉汁）不同外，其他条件都应保 持相同且适宜，目的是控制单一变量。 ④应进行重复实验，提高实验结果的可靠性。 ⑤观察发现，草履虫会避开食盐（有害刺激），游向有肉汁（有利刺激）的培养液液滴 复习第 中。说明草履虫能趋利避害，适应环境。 考点3多细胞生物 过 (1)生物体的结构层次 本 ①不同组织组成器官，不同器官组成系统。 ②人体内的系统有消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、循环系统、神经系统和内分 泌系统等。 ③绿色开花植物体、高等动物体的结构层次从微观到宏观可归纳为： →绿色开花植物体 细胞→组织→器官 →系统→高等动物体 ④与高等动物体的结构层次相比，绿色开花植物体没有系统这一层次。 (2)生物体是一个统一的整体 ①绿色开花植物体的根、茎吐与营养有关；花、果实和种子与繁殖有关。 ②多细胞生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，作为一个统一的整体 共同完成各项生命活动。 第2单元 生物的多样性 第3章形形色色的藻类和植物 考点1藻类和苔藓植物、蕨类植物 (1)藻类和苔藓植物、蕨类植物的对比 6 河南专版生物七年级上册苏教