精品解析：2026年陕西省渭南市蒲城县中考一模道德与法治试题

2026年陕西省渭南市蒲城县中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 我国的改革从经济体制“单兵突进”到政治、文化、社会、生态文明和党的建设“系统重塑”，用十年时间完成了2500多项重大改革，推动中国特色社会主义制度更加成熟定型。上述实践证明了（ ） A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 B. 改革开放让老百姓过上了更加幸福的生活 C. 中国已成为影响世界繁荣稳定的重要力量 D. 国民经济运行保持了稳中有进发展态势 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的意义。 A：题干强调全面深化改革推动中国特色社会主义制度成熟定型，直接体现改革开放对当代中国发展的关键作用，故A符合题意； B：题干未具体提及人民生活水平提升，侧重制度完善而非民生成果，故B不符合题意； C：题干聚焦国内改革成就，未涉及中国对世界的影响，故C不符合题意； D：题干涵盖多领域改革，而此项仅强调经济领域，表述片面，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 进入新时代，我国社会的主要矛盾发生了转变。同学们的讨论能体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①小秦：老家农村快递网点少，网购商品送达时间特别久 ②小美：去舅舅家玩，看了一场“苏超”比赛，非常精彩 ③小芳：城市地铁线路不断延伸，跨区出行时间大幅缩短 ④小军：小区附近优质公办学校名额少，报名竞争很激烈 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新时代我国社会主要矛盾。 ①：小秦的发言反映了农村地区基础设施不完善，服务不充分，体现了发展的不平衡和不充分，符合当前社会主要矛盾（人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾），故①符合题意； ②：小美的发言描述了享受文化生活的积极体验，没有体现发展的不平衡或不充分，不符合当前社会主要矛盾，故②不符合题意； ③：小芳的发言描述了城市基础设施的改善，是发展的积极成果，没有体现矛盾，不符合当前社会主要矛盾，故③不符合题意； ④：小军的发言反映了教育资源分配不均，优质资源不足，体现了发展的不平衡和不充分，符合当前社会主要矛盾，故④符合题意； 故本题选D。 3. 《中国教育现代化2035》提出：到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列。党和国家建设教育强国，是因为（ ） ①教育是综合国力竞争的决定性因素 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③当前我国教育事业获得了巨大发展 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故①说法错误； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，符合建设教育强国的原因，故②符合题意； ③：此项描述教育发展现状，但未直接说明建设教育强国的必要性，故③不符合题意； ④：教育是培养人才的基础，对创新型人才培养具有根本性作用，故④符合题意； 故本题选C。 4. 观察下图漫画《疯狂的抄袭》。漫画中的网络文学原创作者应当（ ） ①拒绝抄袭他人作品，完善相关法律法规 ②保留创作证据材料，依法追究侵权责任 ③学习相关法律知识，加大侵权打击力度 ④增强版权保护意识，主动防范他人侵权 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保护知识产权。 ①：“拒绝抄袭他人作品”是正确的，但“完善相关法律法规”的主体是国家立法机关，非原创作者个人，故①说法错误； ②：原创作者被抄袭时，保留创作证据（如草稿、时间记录等）并依法追究侵权责任，是维护自身权益的正确做法，故②符合题意； ③：“学习相关法律知识”正确，但“加大侵权打击力度”的主体是执法机关，非作者个人，故③说法错误； ④：增强版权保护意识，主动采取防范措施（如版权登记、保留证据），能有效减少侵权风险，故④符合题意； 故本题选A。 5. 某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道。以下是“居民说事”的主要流程。这一制度体现了（ ） ①基层民主是人民当家作主的有效途径 ②公民通过基层协商有序参与社区民主生活 ③公民可直接行使管理国家事务的权力 ④人大代表联系群众是社会主义民主的真谛 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层民主和公民参与民主生活的知识。 ①：基层民主（如社区居民自治）是人民当家作主的有效途径，“居民说事”制度作为社区民主实践，体现了基层民主的作用，故①符合题意； ②：流程图中“社区居民共同协商”表明公民通过基层协商有序参与社区民主生活，故②符合题意； ③：我国公民通过人大代表间接行使管理国家事务的权力，直接管理的是基层公共事务，并非国家事务，故③说法错误； ④：社会主义民主的真谛是“有事好商量，众人的事情由众人商量”，而非“人大代表联系群众”，故④说法错误； 故本题选B。 6. 张丽同学发现学校附近的十字路口没有设置交通信号灯，存在交通安全隐患。于是她运用道德与法治课上学到的知识，积极采取措施，终于使这条“风险路”变成了“安全道”。张丽同学采取的措施可能是（ ） ①直接对该路段实行交通管制，严惩交通违法行为 ②打市长热线反映情况，促成交通信号灯安装到位 ③发挥网络的作用，曝光违规停车车主的个人信息 ④号召家长成立志愿服务队，定时护路口交通秩序 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①：直接实行交通管制属于行政机关职权，公民个人无权实施，故①说法错误； ②：通过市长热线反映问题是公民依法行使建议权的合理途径，故②符合题意； ③：曝光他人个人信息侵犯隐私权，不符合法治要求，故③说法错误； ④：组织志愿服务队维护交通秩序是公民参与公共事务的积极表现，故④符合题意； 故本题选D。 7. 2025年11月1日，《中华人民共和国突发公共卫生事件应对法》正式施行。以下为该法的制定过程： 党中央提出立法要求→国家卫健委、国家疾控局起草并经国务院常务会议讨论通过草案→全国人大常委会开展调研论证，草案两次公开征求意见→十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过→中华人民共和国第五十二号主席令予以公布 这一过程体现（ ） ①我国坚持全过程人民民主 ②法治要求实行良法之治 ③广大公民坚持科学立法 ④全国人大常委会行使决定权 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主、法治要求。 ①：立法过程中“全国人大常委会开展调研论证，草案两次公开征求意见”体现了广泛听取民意，符合全过程人民民主的要求，故①说法正确； ②：该法经过严谨的起草、论证和公开征求意见程序，旨在制定科学合理的法律，符合良法之治的法治要求，故②说法正确； ③：公民可参与立法征求意见，但“科学立法”的主体是立法机关而非公民，故③说法错误； ④：全国人大常委会表决通过法律是行使立法权，决定权主要针对重大事项（如批准预算），故④说法错误； 故本题选C。 8. 2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来，全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为（ ） A. 全面依法治国的总目标是推进全面小康社会建设 B. 法治能够使人们安全地生活，不再受到不法侵害 C. 法治是国家治理的有效手段，德治几乎不起作用 D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。 A：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，而非“推进全面小康社会建设”，故A说法错误； B：法治能保障人们安全生活，但“不再受到不法侵害”过于绝对，法治无法完全杜绝不法侵害，故B说法错误； C：法治与德治需结合，德治在道德教化、社会风气引导中仍发挥重要作用，“几乎不起作用”说法错误，故C说法错误； D：法治是治国理政的基本方式，是实现国家长治久安和民族复兴的必然要求，故D符合题意； 故本题选D。 9. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首沉寂了300年的小诗被支教的梁老师和大山里的孩子们在央视《经典咏流传》的舞台上以现代的演绎方式唤醒，刷爆朋友圈，有人说这首诗一日的传播量超过此前300年。你对此文化现象的感触是（ ） ①中华文化薪火相传历久弥新 ②有利于增强我们的文化自信 ③我们应继承和发展革命文化 ④要全面弘扬我国的传统文化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点、文化自信。 ①：题目中《苔》通过现代方式焕发新生，体现中华文化在传承中不断创新，历久弥新，故①符合题意； ②：传统文化被广泛传播和认可，能够增强人们对自身文化的认同和自信，故②符合题意； ③：革命文化与题目中古典诗词的传承无关，题干未涉及革命文化，故③不符合题意； ④：“全面弘扬”表述错误，应弘扬的是优秀传统文化，而非全部，故④说法错误； 故本题选A。 10. 2025年是抗日战争胜利80周年。某校同学们通过参观抗战纪念馆、观看抗战电影等方式，学习英雄事迹，深刻体会中国人民在抗战中展现的民族精神。下列诗句与这一精神核心相符的是（ ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②愿得此身长报国，何须生入玉门关 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族精神。 ①：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了为国牺牲、忠诚报国的精神，符合抗战民族精神的核心，①符合题意； ②：“愿得此身长报国，何须生入玉门关”表达了以身许国、不畏牺牲的信念，符合抗战民族精神，②符合题意； ③：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调勤奋学习，与抗战精神无关，③不符合题意； ④：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达离别慰藉，与抗战精神无关，④不符合题意； 故本题选B。 11. 截至2024年底，我国60岁及以上老年人口达3.1亿，占全国总人口的22%，国家积极采取相应措施，“银发经济”“银发列车”“老年大学”也成了社会热词。这表明我国（ ） A. 着力解决人口生育率过低的问题 B. 积极应对人口老龄化的形势 C. 依靠老年群体推动经济高速发展 D. 致力于提高国民科学文化素质 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口问题 A：题干中提到的“银发经济”“老年大学”等措施主要针对老年人口增长问题，未涉及生育率调整内容，故A说法错误； B：题干数据明确显示老年人口占比达22%，且国家采取系列措施应对老龄化现象，故B符合题意； C：“银发经济”是应对老龄化举措之一，但“依靠老年群体推动经济高速发展”属于过度解读，故C说法错误； D：老年大学虽能提升部分老年人素质，但“银发列车”等综合措施主要目标并非提高国民科学文化素质，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”，旨在深入学习宣传生态文明的重要性，倡导社会公众积极参与美丽中国的建设。对此，下列做法恰当的是（ ） A 随手丢弃外卖餐盒，图方便省时间 B. 频繁更换电子产品，追求新款潮流 C. 选择公共交通出行，减少尾气排放 D. 露天焚烧秸秆杂草，省事且易清理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设的具体实践。 A：随手丢弃外卖餐盒会造成环境污染，违背环保理念，故A做法错误； B：频繁更换电子产品浪费资源、增加电子垃圾，不符合可持续发展要求，故B做法错误； C：选择公共交通出行能减少碳排放，符合绿色低碳的环保原则，故C做法恰当； D：露天焚烧秸秆会产生大气污染，违反环境保护法规，故D做法错误； 故本题选C。 13. 2024年是澳门回归祖国25周年，回归以来，澳门各项事业全面进步，成为社会和谐。政治稳定、文化多元、经济繁荣的国际知名旅游休闲文化名城，国际影响力显著增强。取得这些成绩主要得益于（ ） ①中央政府和祖国内地的大力支持 ②澳门社会各界的团结奋斗 ③全面准确贯彻“一国两制”方针 ④民族区域自治制度的实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对一国两制的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，澳门回归25周年以来，各项事业取得一系列的成就，取得这些成绩主要得益于我国全面精准、坚定不移地贯彻“一国两制”方针；中央政府和国内各地的大力支持；以及特别行政区政府和社会各界的接续奋斗，故①②③说法符合题意； ④：澳门地区实行高度自治，少数民族自治的地方实行民族区域自治制度，故④说法不符合题意； 故本题选A。 14. 2025年8月29日，以“海峡两岸人文学与人类文明新秩序”为主题的第七届海峡两岸人文学论坛在福建省厦门市举办。75名两岸学者展开思想碰撞，为共同传承和弘扬中华优秀传统文化、构建人类文明新秩序贡献智慧和力量。对于开展这一活动的意义，下列说法不正确的是（ ） A. 有利于进一步深化两岸交流合作 B. 能消除海峡两岸之间的文化差异 C. 有助于促进海峡两岸的和平发展 D. 能增强维系两岸同胞的精神纽带 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查两岸文化交流的意义。 A：两岸学者交流合作有利于深化两岸关系，故A说法正确； B：文化交流能增进理解但无法消除客观存在的文化差异，故B说法错误； C：人文交流有助于营造和平发展氛围，故C说法正确； D：共同弘扬中华文化能强化两岸同胞的精神纽带，故D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选B。 15. 九年级（1）班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言，可推断该活动的中心议题是（ ） A. 激发民族自豪感，做自信中国人 B. 弘扬科学家精神，开发创造潜力 C. 促进高质量发展，守护生态安全 D. 坚持可持续发展，经济成果显著 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 A：同学发言提到我国货物贸易全球第一、航天科技成就（神舟飞船、空间站）、GDP持续增长等，这些均为我国在经济、科技领域的重大成就，能激发民族自豪感，体现做自信中国人的主题，故A符合题意； B：“弘扬科学家精神，开发创造潜力”仅侧重科技和创造，而发言还包含经济贸易、GDP等内容，范围过窄，故B不符合题意； C：“守护生态安全”在同学发言中未涉及生态环境相关内容，故C不符合题意； D：“坚持可持续发展”在发言中无资源、环境、绿色发展等相关表述，故D不符合题意； 故本题选A。 第二部分（非选择题 共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 聚焦祖国发展 某中学组织开展系列主题探究活动，请你参与。 【完成学习任务】课堂上，道德与法治老师展示了如下两则素材。 素材一 学习完2025年陕西省政府工作报告，小秦搜集到如下资料。 ★添“加”幸福——新增养老服务设施1.6万个、托位3.2万个；提高18岁以上困难残疾人生活补贴标准；支持9503户农民实施农村危房改造和农房抗震改造等，好政策让老百姓的幸福更“出圈”。 ★“减”掉冗余——深化营商环境“小切口”改革，整治乱收费乱检查等行为；为基层减负，精简文山会海，推行“高效办成一件事”，让企业轻装上阵、干部实干担当等，系列务实举措让民生更有温度。 素材二 改革开放以来，我国自主创新成果持续涌现，一批企业成为创新先锋：比亚迪股份有限公司作为新能源汽车产业的领军企业，从核心技术探索到电池、电控、芯片的自主研发，从原型设计到量产验证，将多项技术构想转化为实际产品，突破了一系列“卡脖子”技术难题。中国新能源汽车从“技术借鉴”到“自主攻坚”再到“全球领先”，实现了从跟跑到领跑的跨越。 围绕上述材料，老师明确了如下任务： ①结合素材一，谈谈我省政府的一“加”一“减”分别体现了教材中的什么观点。 ②结合素材二，谈谈中国新能源汽车“从跟跑到领跑”说明了什么。 （1）请结合所学知识，完成上述任务。 【参与主题探究】《数字中国建设2025年行动方案》提出，到2025年底，数字中国建设取得重要进展，数字领域新质生产力不断壮大。小秦和同学们围绕“当前数字中国建设情况”开展探究活动，查找到以下资料： 截至2025年6月底，5G基站总数较2020年增长5倍，达到455万个；千兆宽带用户增长34倍，达2.26亿户；算力总规模位居全球第二。全国互联网医院年服务量超过1亿人次，医保码用户超12亿人；10.7亿人领用了电子社保卡，覆盖全国75%以上人口。同时，各部门数据标准不统一、交互机制不完善，形成“信息孤岛”。在应急管理场景中，跨部门数据无法及时整合，曾导致某城市在暴雨预警中响应滞后，暴露协同短板。东部一线及中西部省会城市凭借财政优势快速推进智慧化建设，而多数中西部非省会城市及东部县级市因资金短缺，数字化基建进度相对缓慢。 （2）请你围绕主题，按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路，完成下列问题。 你得出的结论是（用一句话概括）：①__________。 你得出这一结论的依据是：②__________。 你提出的解决建议是：③__________。 【解决民生痛点】随着“银发经济”进入数字化快车道，针对老年人的诈骗套路频发，成为社会治理痛点。不法分子以“投资养老公寓”“以房养老”为名，虚构项目、承诺高回报，骗取老年人养老钱；直播间内，主播身着白大褂冒充“专家”，将压片糖果、普通保健品夸为“神药”，通过洗脑向老年人售卖，精准拿捏老年人健康焦虑等，此类套路亟待加强依法治理。 （3）请从厉行法治的角度，谈谈应如何有效治理这一民生痛点。 【答案】（1）①“加法”体现政府加强民生保障，让百姓享受更多福利，提升生活质量，增加幸福感；等等。“减法”体现政府深化改革，转变政府职能，优化营商环境，努力建设人民满意的服务型政府；等等。 ②创新是引领发展的第一动力，我国坚定不移落实创新驱动发展战略；企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军；我国贯彻创新、绿色发展理念，助力高质量发展；我国综合国力和科技实力持续提升，正逐步迈向科技强国；等等。 （2） ①. 当前数字中国建设情况总体较好，但也面临挑战 ②. 我国数字基础设施规模与技术均处于领先水平，数字服务惠及更多百姓；但部门间数据共享壁垒制约治理效能提升、区域发展协同不足的问题亟待破解 ③. 依托政务服务平台与数据共享交换平台，统一各部门数据采集标准和存储格式，制定跨部门数据共享责任清单，推动政务服务效率显著提升；政府应坚持区域协调发展理念，加大对资金短缺地区的财政支持与政策倾斜，推动数字化基建均衡推进 （3）立法机关应完善防范老年人诈骗的相关法律，明确“投资养老公寓”“虚假保险宣传”等诈骗行为的处罚标准，让治理有法可依； 执法部门要加大对老年人诈骗案件的查处力度，依法严惩冒充“专家”售假、虚构养老项目的违法者，不让其逃避法律责任； 直播平台、社区等主体需履行责任，严格审核“养老”“健康”类信息，同时向老年人普及反诈法治知识，帮其识别骗局；等等。 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕、科技创新、厉行法治 能力考查：调动和运用教材知识，分析材料解决问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 任务一 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：好政策让老百姓的幸福更“出圈”、系列务实举措让民生更有温度→加强民生保障，让百姓享受更多福利，提升生活质量，增加幸福感。 关键词②：深化营商环境“小切口”改革、推行“高效办成一件事”→深化改革，转变政府职能，优化营商环境，努力建设人民满意的服务型政府。 第三步：整合信息，组织答案。 任务二 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：改革开放以来，我国自主创新成果持续涌现，一批企业成为创新先锋，将多项技术构想转化为实际产品，突破了一系列“卡脖子”技术难题→创新是引领发展的第一动力，我国坚定不移落实创新驱动发展战略；企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军； 关键词②：中国新能源汽车从“技术借鉴”到“自主攻坚”再到“全球领先”→我国贯彻创新、绿色发展理念，助力高质量发展；我国综合国力和科技实力持续提升，正逐步迈向科技强国。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用科技创新的现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：数字中国建设取得重要进展，数字领域新质生产力不断壮大，但各部门数据标准不统一、交互机制不完善，形成“信息孤岛”→当前数字中国建设情况总体较好，但也面临挑战。 关键词②：5G基站总数较2020年增长5倍，达到455万个；千兆宽带用户增长34倍，达2.26亿户；算力总规模位居全球第二。全国互联网医院年服务量超过1亿人次，医保码用户超12亿人；10.7亿人领用了电子社保卡，覆盖全国75%以上人口。各部门数据标准不统一、交互机制不完善，形成“信息孤岛”。→我国数字基础设施规模与技术均处于领先水平，数字服务惠及更多百姓；但部门间数据共享壁垒制约治理效能提升、区域发展协同不足的问题亟待破解。 关键词③：跨部门数据无法及时整合，东部一线及中西部省会城市凭借财政优势快速推进智慧化建设，而多数中西部非省会城市及东部县级市因资金短缺，数字化基建进度相对缓慢→依托政务服务平台与数据共享交换平台，统一各部门数据采集标准和存储格式，制定跨部门数据共享责任清单，推动政务服务效率显著提升；政府应坚持区域协调发展理念，加大对资金短缺地区的财政支持与政策倾斜，推动数字化基建均衡推进。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用厉行法治的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“不法分子”、“此类套路亟待加强依法治理”→立法机关应完善防范老年人诈骗的相关法律，让治理有法可依；执法部门要加大对老年人诈骗案件的查处力度，依法严惩违法者，不让其逃避法律责任。 关键词②：主播身着白大褂冒充“专家”，将压片糖果、普通保健品夸为“神药”，通过洗脑向老年人售卖，精准拿捏老年人健康焦虑→直播平台、社区等主体需履行责任，严格审核“养老”“健康”类信息，同时向老年人普及反诈法治知识，帮其识别骗局。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 展望美好未来 镜头一 2025年是红旗渠迎来总干渠通水60周年。回溯历史，新中国成立之初，河南林县（今林州）“十年九旱”，307个行政村面临人畜吃水困境。1960年起，10万林县劳动者响应“引漳入林”号召，在太行山悬崖峭壁间开启修渠征程。他们顶酷暑战严寒，住石崖宿山洞，粮食短缺时挖野菜充饥，钢钎凿山只留白点仍不退缩，最终削平1250座山头、开辟211个隧洞，凿出1500公里“人工天河”。这场奋斗铸就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，至今仍滋养着后人。 阅读完上述材料，小智同学发表了自己的观点。 （1）请运用所学知识，对小智的观点进行评析。 镜头二 新时代以来，我国生态文明建设成效卓著：2018年宪法修正案将生态文明写入宪法，现行有效生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件，一系列生态环境保护制度相继出台；我国已建立各级各类自然保护地近万处，是全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家；2024年全国空气质量优良天数比例达87.2%，地表水优良水质断面比例达90.4%，受污染耕地安全利用率达92%。 （2）结合材料和所学知识，谈谈我国是如何坚持绿色发展道路，造就生态发展奇迹的。 镜头三 桑南才是云南怒江傈僳族自治州的傈僳族邮政员，荣获“全国民族团结进步模范个人”称号。“在邮路上走了36年，一块石头也是认得你的。这条路，我要一直走下去！”这句心声，是他36年坚守的写照。36年间，他骑坏5辆摩托车、穿烂560多双胶鞋，行程超32万公里，准确投递150余万份邮件，服务汉、傈僳、怒等20多个民族群众。乡亲们亲切称他“托厄哈扒”（傈僳语“送信人”），更唤他“党派来的亲人”。他借邮路义务代购、宣讲政策，拿出15万元积蓄帮乡亲发展产业，通过电商助农销售农产品。曾被他冒雨送达录取通知书的学子，如今已成人民教师，延续这份温暖。 （3）桑南才用36年坚守铺就民族团结邮路，请你为他写一段颁奖词。（字数不少于80字） 【答案】（1）小智的观点是错误的。 红旗渠精神是中华民族精神的重要组成部分，中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同历史时期有着不同表现，始终是激励我们前行的精神动力。新时代传承红旗渠精神，有助于我们培育和践行社会主义核心价值观。青少年应摒弃骄娇二气，在学习中迎难而上，在生活中勤俭节约，将艰苦奋斗精神融入青春奋斗，为实现中国梦凝聚力量。 （2）完善生态环境保护制度体系，将生态文明写入宪法，制定多部生态环保法律、法规，为绿色发展提供法治保障。 加强生态保护修复，建立各级各类自然保护地，增加森林资源，改善生态环境质量，维护生态系统平衡。 践行绿色发展理念，将生态文明建设纳入国家发展全局，落实可持续发展战略，推动人与自然和谐共生。 （3）三十六载春秋，他以邮包为舟，在怒江峡谷间摆渡希望；万里山路跋涉，他以脚步为笔，在云岭大地上书写坚守。他是傈僳乡亲口中亲切的“托厄哈扒”，更是各族群众心中信赖的“党派来的亲人”。当年冒雨送达的那份录取通知书，如今已化作薪火相传的温暖力量，让民族团结之花在漫漫邮路上常开不败。一条邮路，跨越山海阻隔；一颗初心，凝聚民族深情。他用一生坚守印证：平凡的岗位能筑起不凡的丰碑，点滴的付出可汇聚成民族团结的江海。 【解析】 【分析】考点考查：中华民族精神、社会主义核心价值观、民族团结、绿色发展、人与自然和谐共生 能力考查：调动和运用教材知识，分析材料解决问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：现在的条件好了，红旗渠精神已经过时了，我们青少年不需要学习。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①： 红旗渠精神是中华民族精神的重要组成部分，中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同历史时期有着不同表现，始终是激励我们前行的精神动力。 论据②：新时代传承红旗渠精神，有助于我们培育和践行社会主义核心价值观。 论据③： 青少年应摒弃骄娇二气，在学习中迎难而上，在生活中勤俭节约，将艰苦奋斗精神融入青春奋斗，为实现中国梦凝聚力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用绿色发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：2018年宪法修正案将生态文明写入宪法，现行有效生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件，一系列生态环境保护制度相继出台→完善生态环境保护制度体系，将生态文明写入宪法，制定多部生态环保法律、法规，为绿色发展提供法治保障。 关键词②：我国已建立各级各类自然保护地近万处，是全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家→加强生态保护修复，建立各级各类自然保护地，增加森林资源，改善生态环境质量，维护生态系统平衡。 关键词③：2024年全国空气质量优良天数比例达87.2%，地表水优良水质断面比例达90.4%，受污染耕地安全利用率达92%→践行绿色发展理念，将生态文明建设纳入国家发展全局，落实可持续发展战略，推动人与自然和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查文化素养，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 参与实践调研 响应国家实践育人的号召，某中学组织学生分组开展调研活动。以下是同学们的调研过程，请你参与其中。 【活动准备·职责分工】同学们经过讨论，决定前往M市开展调研活动。下面是小秦设计的调研工作流程：①针对发展情况制作调查问卷；②实地调研相关发展情况；③最终形成调研报告；④出发前，查询发展资料。 （1）请帮助他们梳理出正确的调研流程。（按顺序排列序号即可） 【聚焦任务·展开调研】活动准备完成后，同学们便分组展开了调研活动。调查走访、实地勘察……大家很快就进入了各自的角色。 调查一 第一组通过访谈M市某村村干部，获取到如下资料： 某村曾是深度贫困村，基础条件落后，贫困发生率高。村党支部牵头“产业强村、生态优村”行动，将香菇种植作为主导产业，以“能人带动、村民入股”模式成立产业开发公司，流转土地建种植棚与加工场，实现香菇全产业链发展。同时，该村拓展中药材种植、冷水鱼养殖、光伏发电等产业，形成多元发展格局；投入资金改善基础设施，整治人居环境，依托本地水资源引进旅游企业，发展民宿、露营等新业态，打造乡村旅游精品项目，带动数百名群众就近就业增收，成功从“贫困村”蜕变为“先进村”。 （2）请根据上述资料，总结该村是如何从“贫困村”蜕变为“先进村”的。 调查二 第二组通过走访调研，了解到：区人大代表团提出“加快推进渭河沿岸湿地公园建设”的建议，推动相关项目启动，如今这里成了百姓散步、观河的绿色空间；在某村的村民议事厅里，村民们围绕苹果园灌溉设施维护、乡村旅游公厕修缮等问题建言献策，共谋发展，如今村庄景美人和。 （3）除了材料中涉及的政治制度，我国保障人民当家作主的政治制度还有哪些？并任选一项谈认识。 【结束调研·畅谈收获】调研结束后，在带队老师的提议下，大家依次分享了自己参与本次调研活动的收获。 （4）请结合所学知识，谈谈你参与本次活动的收获。 【答案】（1）④→①→②→③。 （2）坚持党建引领，发挥基层党组织核心作用，凝聚发展合力； 立足本地实际，培育主导产业并延伸产业链，夯实发展根基； 推动产业多元化发展，融合生态与旅游资源，培育增收新业态；等等。 （3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 选择中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：它是我国的一项基本政治制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 选择民族区域自治制度：它是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 （4）增强了对我国乡村振兴战略实践成果的认知；深化了对我国民主制度优越性的认识； 提升了运用道德与法治知识分析实际问题的能力；增强了团队协作与沟通交流的综合素质；树立了以实际行动为国家发展贡献力量的责任意识。 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕、基本政治制度、中国共产党的领导 能力考查：调动和运用教材知识，分析材料解决问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 本题考查调研流程的合理排序，需遵循调研活动的逻辑顺序，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为某村，需要运用共同富裕的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：村党支部牵头“产业强村、生态优村”行动→坚持党建引领，发挥基层党组织核心作用，凝聚发展合力； 关键词②：该村拓展中药材种植、冷水鱼养殖、光伏发电等产业，形成多元发展格局→立足本地实际，培育主导产业并延伸产业链，夯实发展根基； 关键词③：整治人居环境，依托本地水资源引进旅游企业，发展民宿、露营等新业态，打造乡村旅游精品项目→推动产业多元化发展，融合生态与旅游资源，培育增收新业态。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查基本政治制度，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为你，需要运用实践活动的有关知识，从是什么类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：开展调研活动→提升了运用道德与法治知识分析实际问题的能力；增强了团队协作与沟通交流的综合素质；树立了以实际行动为国家发展贡献力量的责任意识； 关键词②：政治制度、某村的发展→深化了对我国民主制度优越性的认识；增强了对我国乡村振兴战略实践成果的认知。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陕西省渭南市蒲城县中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 我国的改革从经济体制“单兵突进”到政治、文化、社会、生态文明和党的建设“系统重塑”，用十年时间完成了2500多项重大改革，推动中国特色社会主义制度更加成熟定型。上述实践证明了（ ） A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 B. 改革开放让老百姓过上了更加幸福的生活 C. 中国已成为影响世界繁荣稳定重要力量 D. 国民经济运行保持了稳中有进的发展态势 2. 进入新时代，我国社会的主要矛盾发生了转变。同学们的讨论能体现当前社会主要矛盾的是（ ） ①小秦：老家农村快递网点少，网购商品送达时间特别久 ②小美：去舅舅家玩，看了一场“苏超”比赛，非常精彩 ③小芳：城市地铁线路不断延伸，跨区出行时间大幅缩短 ④小军：小区附近优质公办学校名额少，报名竞争很激烈 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 3. 《中国教育现代化2035》提出：到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列。党和国家建设教育强国，是因为（ ） ①教育是综合国力竞争的决定性因素 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③当前我国教育事业获得了巨大发展 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 4. 观察下图漫画《疯狂的抄袭》。漫画中的网络文学原创作者应当（ ） ①拒绝抄袭他人作品，完善相关法律法规 ②保留创作证据材料，依法追究侵权责任 ③学习相关法律知识，加大侵权打击力度 ④增强版权保护意识，主动防范他人侵权 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 5. 某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道。以下是“居民说事”的主要流程。这一制度体现了（ ） ①基层民主是人民当家作主有效途径 ②公民通过基层协商有序参与社区民主生活 ③公民可直接行使管理国家事务的权力 ④人大代表联系群众是社会主义民主的真谛 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 6. 张丽同学发现学校附近的十字路口没有设置交通信号灯，存在交通安全隐患。于是她运用道德与法治课上学到的知识，积极采取措施，终于使这条“风险路”变成了“安全道”。张丽同学采取的措施可能是（ ） ①直接对该路段实行交通管制，严惩交通违法行为 ②打市长热线反映情况，促成交通信号灯安装到位 ③发挥网络的作用，曝光违规停车车主的个人信息 ④号召家长成立志愿服务队，定时护路口交通秩序 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2025年11月1日，《中华人民共和国突发公共卫生事件应对法》正式施行。以下为该法的制定过程： 党中央提出立法要求→国家卫健委、国家疾控局起草并经国务院常务会议讨论通过草案→全国人大常委会开展调研论证，草案两次公开征求意见→十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过→中华人民共和国第五十二号主席令予以公布 这一过程体现（ ） ①我国坚持全过程人民民主 ②法治要求实行良法之治 ③广大公民坚持科学立法 ④全国人大常委会行使决定权 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 8. 2025年是习近平法治思想提出5周年。五年来，全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为（ ） A. 全面依法治国的总目标是推进全面小康社会建设 B 法治能够使人们安全地生活，不再受到不法侵害 C. 法治是国家治理的有效手段，德治几乎不起作用 D. 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 9. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首沉寂了300年小诗被支教的梁老师和大山里的孩子们在央视《经典咏流传》的舞台上以现代的演绎方式唤醒，刷爆朋友圈，有人说这首诗一日的传播量超过此前300年。你对此文化现象的感触是（ ） ①中华文化薪火相传历久弥新 ②有利于增强我们的文化自信 ③我们应继承和发展革命文化 ④要全面弘扬我国的传统文化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年是抗日战争胜利80周年。某校同学们通过参观抗战纪念馆、观看抗战电影等方式，学习英雄事迹，深刻体会中国人民在抗战中展现的民族精神。下列诗句与这一精神核心相符的是（ ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②愿得此身长报国，何须生入玉门关 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 11. 截至2024年底，我国60岁及以上老年人口达3.1亿，占全国总人口的22%，国家积极采取相应措施，“银发经济”“银发列车”“老年大学”也成了社会热词。这表明我国（ ） A. 着力解决人口生育率过低的问题 B. 积极应对人口老龄化的形势 C. 依靠老年群体推动经济高速发展 D. 致力于提高国民科学文化素质 12. 2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”，旨在深入学习宣传生态文明的重要性，倡导社会公众积极参与美丽中国的建设。对此，下列做法恰当的是（ ） A. 随手丢弃外卖餐盒，图方便省时间 B. 频繁更换电子产品，追求新款潮流 C. 选择公共交通出行，减少尾气排放 D. 露天焚烧秸秆杂草，省事且易清理 13. 2024年是澳门回归祖国25周年，回归以来，澳门各项事业全面进步，成为社会和谐。政治稳定、文化多元、经济繁荣的国际知名旅游休闲文化名城，国际影响力显著增强。取得这些成绩主要得益于（ ） ①中央政府和祖国内地的大力支持 ②澳门社会各界的团结奋斗 ③全面准确贯彻“一国两制”方针 ④民族区域自治制度的实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2025年8月29日，以“海峡两岸人文学与人类文明新秩序”为主题的第七届海峡两岸人文学论坛在福建省厦门市举办。75名两岸学者展开思想碰撞，为共同传承和弘扬中华优秀传统文化、构建人类文明新秩序贡献智慧和力量。对于开展这一活动的意义，下列说法不正确的是（ ） A. 有利于进一步深化两岸交流合作 B. 能消除海峡两岸之间的文化差异 C. 有助于促进海峡两岸的和平发展 D. 能增强维系两岸同胞的精神纽带 15. 九年级（1）班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言，可推断该活动的中心议题是（ ） A. 激发民族自豪感，做自信中国人 B. 弘扬科学家精神，开发创造潜力 C. 促进高质量发展，守护生态安全 D. 坚持可持续发展，经济成果显著 第二部分（非选择题 共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 聚焦祖国发展 某中学组织开展系列主题探究活动，请你参与。 【完成学习任务】课堂上，道德与法治老师展示了如下两则素材。 素材一 学习完2025年陕西省政府工作报告，小秦搜集到如下资料。 ★添“加”幸福——新增养老服务设施1.6万个、托位3.2万个；提高18岁以上困难残疾人生活补贴标准；支持9503户农民实施农村危房改造和农房抗震改造等，好政策让老百姓的幸福更“出圈”。 ★“减”掉冗余——深化营商环境“小切口”改革，整治乱收费乱检查等行为；为基层减负，精简文山会海，推行“高效办成一件事”，让企业轻装上阵、干部实干担当等，系列务实举措让民生更有温度。 素材二 改革开放以来，我国自主创新成果持续涌现，一批企业成为创新先锋：比亚迪股份有限公司作为新能源汽车产业的领军企业，从核心技术探索到电池、电控、芯片的自主研发，从原型设计到量产验证，将多项技术构想转化为实际产品，突破了一系列“卡脖子”技术难题。中国新能源汽车从“技术借鉴”到“自主攻坚”再到“全球领先”，实现了从跟跑到领跑的跨越。 围绕上述材料，老师明确了如下任务： ①结合素材一，谈谈我省政府的一“加”一“减”分别体现了教材中的什么观点。 ②结合素材二，谈谈中国新能源汽车“从跟跑到领跑”说明了什么。 （1）请结合所学知识，完成上述任务。 【参与主题探究】《数字中国建设2025年行动方案》提出，到2025年底，数字中国建设取得重要进展，数字领域新质生产力不断壮大。小秦和同学们围绕“当前数字中国建设情况”开展探究活动，查找到以下资料： 截至2025年6月底，5G基站总数较2020年增长5倍，达到455万个；千兆宽带用户增长34倍，达2.26亿户；算力总规模位居全球第二。全国互联网医院年服务量超过1亿人次，医保码用户超12亿人；10.7亿人领用了电子社保卡，覆盖全国75%以上人口。同时，各部门数据标准不统一、交互机制不完善，形成“信息孤岛”。在应急管理场景中，跨部门数据无法及时整合，曾导致某城市在暴雨预警中响应滞后，暴露协同短板。东部一线及中西部省会城市凭借财政优势快速推进智慧化建设，而多数中西部非省会城市及东部县级市因资金短缺，数字化基建进度相对缓慢。 （2）请你围绕主题，按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路，完成下列问题。 你得出的结论是（用一句话概括）：①__________。 你得出这一结论依据是：②__________。 你提出的解决建议是：③__________。 【解决民生痛点】随着“银发经济”进入数字化快车道，针对老年人的诈骗套路频发，成为社会治理痛点。不法分子以“投资养老公寓”“以房养老”为名，虚构项目、承诺高回报，骗取老年人养老钱；直播间内，主播身着白大褂冒充“专家”，将压片糖果、普通保健品夸为“神药”，通过洗脑向老年人售卖，精准拿捏老年人健康焦虑等，此类套路亟待加强依法治理。 （3）请从厉行法治的角度，谈谈应如何有效治理这一民生痛点。 17. 展望美好未来 镜头一 2025年是红旗渠迎来总干渠通水60周年。回溯历史，新中国成立之初，河南林县（今林州）“十年九旱”，307个行政村面临人畜吃水困境。1960年起，10万林县劳动者响应“引漳入林”号召，在太行山悬崖峭壁间开启修渠征程。他们顶酷暑战严寒，住石崖宿山洞，粮食短缺时挖野菜充饥，钢钎凿山只留白点仍不退缩，最终削平1250座山头、开辟211个隧洞，凿出1500公里“人工天河”。这场奋斗铸就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，至今仍滋养着后人。 阅读完上述材料，小智同学发表了自己的观点。 （1）请运用所学知识，对小智的观点进行评析。 镜头二 新时代以来，我国生态文明建设成效卓著：2018年宪法修正案将生态文明写入宪法，现行有效生态环保类法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件，一系列生态环境保护制度相继出台；我国已建立各级各类自然保护地近万处，是全球森林资源增长最多、人工造林面积最大的国家；2024年全国空气质量优良天数比例达87.2%，地表水优良水质断面比例达90.4%，受污染耕地安全利用率达92%。 （2）结合材料和所学知识，谈谈我国是如何坚持绿色发展道路，造就生态发展奇迹的。 镜头三 桑南才是云南怒江傈僳族自治州的傈僳族邮政员，荣获“全国民族团结进步模范个人”称号。“在邮路上走了36年，一块石头也是认得你的。这条路，我要一直走下去！”这句心声，是他36年坚守的写照。36年间，他骑坏5辆摩托车、穿烂560多双胶鞋，行程超32万公里，准确投递150余万份邮件，服务汉、傈僳、怒等20多个民族群众。乡亲们亲切称他“托厄哈扒”（傈僳语“送信人”），更唤他“党派来的亲人”。他借邮路义务代购、宣讲政策，拿出15万元积蓄帮乡亲发展产业，通过电商助农销售农产品。曾被他冒雨送达录取通知书的学子，如今已成人民教师，延续这份温暖。 （3）桑南才用36年坚守铺就民族团结邮路，请你为他写一段颁奖词。（字数不少于80字） 18. 参与实践调研 响应国家实践育人的号召，某中学组织学生分组开展调研活动。以下是同学们的调研过程，请你参与其中。 【活动准备·职责分工】同学们经过讨论，决定前往M市开展调研活动。下面是小秦设计的调研工作流程：①针对发展情况制作调查问卷；②实地调研相关发展情况；③最终形成调研报告；④出发前，查询发展资料。 （1）请帮助他们梳理出正确的调研流程。（按顺序排列序号即可） 【聚焦任务·展开调研】活动准备完成后，同学们便分组展开了调研活动。调查走访、实地勘察……大家很快就进入了各自的角色。 调查一 第一组通过访谈M市某村村干部，获取到如下资料： 某村曾是深度贫困村，基础条件落后，贫困发生率高。村党支部牵头“产业强村、生态优村”行动，将香菇种植作为主导产业，以“能人带动、村民入股”模式成立产业开发公司，流转土地建种植棚与加工场，实现香菇全产业链发展。同时，该村拓展中药材种植、冷水鱼养殖、光伏发电等产业，形成多元发展格局；投入资金改善基础设施，整治人居环境，依托本地水资源引进旅游企业，发展民宿、露营等新业态，打造乡村旅游精品项目，带动数百名群众就近就业增收，成功从“贫困村”蜕变为“先进村”。 （2）请根据上述资料，总结该村是如何从“贫困村”蜕变为“先进村”的。 调查二 第二组通过走访调研，了解到：区人大代表团提出“加快推进渭河沿岸湿地公园建设”的建议，推动相关项目启动，如今这里成了百姓散步、观河的绿色空间；在某村的村民议事厅里，村民们围绕苹果园灌溉设施维护、乡村旅游公厕修缮等问题建言献策，共谋发展，如今村庄景美人和。 （3）除了材料中涉及的政治制度，我国保障人民当家作主的政治制度还有哪些？并任选一项谈认识。 【结束调研·畅谈收获】调研结束后，在带队老师的提议下，大家依次分享了自己参与本次调研活动的收获。 （4）请结合所学知识，谈谈你参与本次活动的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $