二十四节气之小雪、大雪、小寒、大寒专题-2026年中考语文一轮复习

初中语文二十四节气之小雪、大雪、小寒、大寒专题（中考复习）​一、节气核心内涵梳理（中考基础考点）​

小雪、大雪、小寒、大寒是二十四节气中冬季的最后四个节气，依次递进，标志着冬季严寒程度的逐步加深。这四个节气均源自上古农耕文明，是先民通过观察太阳周年运动、感知气候与物候变化形成的知识体系，不仅对传统农事具有指导意义，更承载着丰富的文化内涵，是中考语文传统文化板块的重要考点，常以常识判断、诗词鉴赏、综合性学习等形式考查。​

（一）小雪：初雪渐至，万物藏养​

1. 时间与含义：每年公历11月22—23日，太阳到达黄经240°时为小雪。“小雪”并非指降雪量小，而是寓意“气寒而将雪矣”，此时北方开始出现降雪，南方气温显著下降，降水形式逐渐从雨转为雪，但雪量较小，落地易融。​
2. 物候特征（中考高频考点）：

古人以五日为一候，小雪三候为“一候虹藏不见；二候天气上升地气下降；三候闭塞而成冬”。意思是小雪后，彩虹因气温降低、降水减少而消失；天空中阳气上升，地面阴气下沉，天地阴阳隔绝；万物停止生长，天地闭塞，正式进入寒冬。​

3. 文化习俗与农事：小雪时节的习俗多围绕“藏养”展开，北方有“小雪腌菜”的传统，将白菜、萝卜等蔬菜腌制储存，以备冬季食用；南方部分地区则有酿酒、做腊肉的习俗。农事方面，北方农户开始为牲畜保暖，整理农田，积肥堆肥；南方则需加强

小麦、油菜等越冬作物的田间管理，预防冻害。​

4. 中考相关诗词积累：​

（1）《小雪》唐·戴叔伦：“花雪随风不厌看，更多还肯失林峦。愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。”​

（2）《问刘十九》唐·白居易（隐含小雪节气氛围）：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”​

（二）大雪：雪盛冰凝，岁暮天寒​

1. 时间与含义：每年公历12月6—8日，太阳到达黄经255°时为大雪。“大雪”意味着降雪概率增大、雪量增多，北方多地会出现“千里冰封，万里雪飘”的景象，南方也可能出现降雪或冻雨天气，气温进一步走低。​
2. 物候特征：大雪三候为“一候鹖鴠不鸣；二候虎始交；三候荔挺出”。鹖鴠（寒号鸟）因天气严寒停止鸣叫；此时阳气开始萌动，老虎进入繁殖期；荔挺（一种兰草）感受到阳气，开始抽出新芽。

​ 3. 文化习俗与农事：大雪的习俗延续“藏养”主题，民间有“大雪腌肉”的说法，“小雪腌菜，大雪腌肉”，经过腌制的肉类能长期储存，成为春节的美食。农事上，北方农田被积雪覆盖，形成“瑞雪兆丰年”的好兆头，积雪能保温保墒，冻死害虫；南方则需继续做好作物防寒、清沟排水工作，防止作物受冻涝灾害。​ 4. 中考相关诗词积累：​

（1）《江雪》唐·柳宗元：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑

笠翁，独钓寒江雪。”（中考高频考查篇目，常考意境分析、手法鉴赏）​

（2）《大雪》宋·陆游：“大雪江南见未曾，今年方始是严凝。巧穿帘罅如相觅，重压林梢欲不胜。毡幄掷卢忘夜睡，金羁立马怯晨兴。此生自笑功名晚，空想黄河彻底冰。”​

（三）小寒：寒尚浅，未至极​

1. 时间与含义：每年公历1月5—7日，太阳到达黄经285°时为小寒。“小寒”是冬季寒冷的开始，此时气温已极低，但尚未达到全年最冷，故称为“小寒”。民间有“小寒胜大寒”的说法，部分地区小寒时节的气温比大寒更低。​
2. 物候特征：小寒三候为“一候雁北乡；二候鹊始巢；三候雉始雊”。大雁感受到阳气萌动，开始向北迁徙；喜鹊开始衔枝筑巢，为繁殖做准备；雉鸟（野鸡）感受到阳气，开始鸣叫。​
3. 文化习俗与农事：小寒临近春节，习俗多与“迎年”相关。北方有吃腊八粥的习俗，用粳米、芸豆、大枣等食材煮制，寓意祈福纳祥；南方部分地区有吃糯米饭的传统。农事上，北方继续做好牲畜防寒保暖，南方加强越冬作物的保暖措施，同时开始筹备春耕物资。​
4. 中考相关诗词积累：​

（1）《小寒》唐·元稹：“小寒连大吕，欢鹊垒新巢。拾食寻河曲，衔紫绕树梢。霜鹰近北首，雊雉隐丛茅。莫怪严凝切，春冬正月交。”​