1.3.2群文联读-（配套教参）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中语文必修上册
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教辅
青春在时代中闪光
——《百合花》与《哦，香雪》联读
联读目标 1.分析新媳妇和香雪的心理变化过程及原因。 2.赏析两篇小说不同的语言风格和叙述视角。
青春者，春日之始也。它代表着草木丰茂的季节，朝气蓬勃的年华。青春之美，美在单纯，美在希望，美在充满激情，美在有无限可能……当青春处在特殊的年代，又会迸发出怎样的火热情怀？今天，让我们一起走进《百合花》和《哦，香雪》两篇小说，去探索特殊年代的青春之美。
任务一 不同时代的青春，同样真实的心跳——分析人物的心理变化过程，品味不同的青春
铁凝在《真实的心跳》一文中说：“今天的读者之所以需要文学，是需要真实的心跳……”《百合花》中的新媳妇、《哦，香雪》中的香雪，她们的心灵之路又是怎样的呢？
活动｜分析心理变化过程及原因
1.研读文本，分析新媳妇、香雪换到铅笔盒后的心理变化过程。
新媳妇：
文本内容 | 新媳妇的心理 |
新媳妇刚过门三天，当通讯员来借被子时，她起初是不愿意借的，因为这是她唯一的嫁妆。“半晌，她转身进去抱被子了” | ① 初期的羞涩和不舍 |
当“我”解释借被子是为了打仗，保护老百姓时，新媳妇的态度发生了变化。她“一边听着，一边不断向房里瞅着”，最终决定把被子借给“我” | ② 逐渐理解战争的意义 |
通讯员牺牲后，新媳妇流着泪为他缝补肩上的破洞，并把自己的新被子铺在棺材里。她“劈手夺过被子”铺在棺底 | ③ 对通讯员的哀悼和崇敬 |
香雪：
文本内容 | 香雪的心理 |
因为火车开动，她被带到了三十里外的下一站。在夜晚独自走回家 | ① 害怕和孤独 |
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