期末质量检测（试题）2025-2026学年四年级上册信息科技鲁教版

2025年鲁教版（新教材）小学信息科技四年级

第一学期期末质量检测卷附答案

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1. 下列关于“数据”的说法，正确的是（  ）

A. 数据只能是数字形式  B. 文字、图片、视频都属于数据  C. 数据无法传递信息  D. 数据不需要整理就能使用

2. 下列做法中，不利于保护数据安全的是（  ）

A. 定期备份重要数据  B. 随意将U盘借给陌生人使用  C. 给重要文件设置密码  D. 不点击陌生链接防止病毒入侵

3. 小明想获取校园内不同年级学生的身高数据，最合理的方式是（  ）

A. 凭空猜测  B. 查阅课外书籍  C. 设计调查问卷进行收集  D. 复制其他学校的数据

4. 我们在整理收集到的数据时，不需要做的是（  ）

A. 剔除错误数据  B. 分类整理数据  C. 保留重复且无效的数据  D. 补充缺失的关键数据

5. 下列哪种方式不属于数据呈现的常用形式（  ）

A. 表格  B. 柱状图  C. 故事绘本  D. 折线图

6. 对数据进行分析的主要目的是（  ）

A. 让数据看起来更复杂  B. 从数据中发现规律或问题  C. 增加数据的数量  D. 删除无用数据

7. 在“用数据讲故事”的跨学科活动中，核心是要让数据（  ）

A. 数量足够多  B. 格式统一  C. 服务于故事主题，清晰传递信息  D. 全部使用数字形式

8. 下列关于数据预测的说法，正确的是（  ）

A. 数据预测可以完全准确  B. 数据预测需要基于大量真实的数据  C. 不需要分析数据就能进行预测  D. 预测结果不需要验证

9. 下列哪种工具适合用来整理和呈现班级同学的兴趣爱好数据（  ）

A. 计算器  B. 电子表格软件  C. 画图软件  D. 音乐播放软件

10. 下列行为中，符合数据使用规范的是（  ）

A. 随意泄露他人的个人数据  B. 篡改数据以符合自己的预期  C. 注明数据来源并合法使用  D. 用虚假数据完成学习任务

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1. 我们在生活中产生的通话记录、消费记录等都属于数据。（  ）
2. 数据安全只需要保护电子数据，纸质记录的数据不需要保护。（  ）
3. 收集数据时，要保证数据的真实性和准确性。（  ）
4. 用柱状图呈现数据，可以更直观地对比不同类别数据的差异。（  ）
5. 数据分析就是把数据简单罗列出来，不需要思考数据背后的意义。（  ）
6. 数据预测是基于已有数据的合理推测，不是凭空想象。（  ）
7. 在“用数据讲故事”时，选择的数据越多越好，不需要筛选。（  ）
8. 重要的数据可以多备份几份，防止丢失。（  ）
9. 整理数据时，把不同类型的数据混在一起存放更方便使用。（  ）
10. 我们要树立正确的数据意识，尊重数据、合理使用数据。（  ）

三、填空题（每空2分，共20分）

1. 数据的形式多种多样，常见的有________、________、图片、视频等。
2. 保护数据安全，我们可以采取________、________等措施。
3. 数据获取的常用方式有________、查阅资料、实地观察等。
4. 常用的数据呈现形式有表格、________、________等，它们能让数据更直观。
5. 数据分析的前提是拥有________、________的数据。
6. 在“用数据讲故事”的活动中，我们需要先确定________，再选择合适的数据来支撑。

四、简答题（每题10分，共30分）

1. 请列举出两种数据获取的方式，并分别说明在什么情况下适合使用这种方式。

 

 

 

2. 结合学习经验，说说整理数据的主要步骤有哪些？并简要说明每一步的作用。