2025-2026学年冀教版九年级上册期末高频考点专练之反比例函数

2026-01-03
| 11页
| 350人阅读
| 85人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 433 KB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-03
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55763735.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末高频考点专练之反比例函数2025-2026学年 冀教版九年级上册 考点一:反比例函数的相关概念 1.下列函数中,不是的反比例函数的是(   ) A. B. C. D. 2.已知反比例函数,则它的图象不经过点(    ) A. B. C. D. 3.若函数y=(m-1)是反比例函数,则m的值是 ( ) A.m=±1 B.m=1 C.m=± D.m=-1 考点二:反比例函数的图象与性质 1.关于反比例函数,点在它的图像上,下列说法中错误的是(    ) A.当时,y随x的增大而增大 B.图象位于第二、四象限 C.点和都在该图像上 D.当时, 2.反比例函数y=的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而增大,则k的值可能是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 3.点,,,在反比例函数图象上,则,,,中最小的是(    ) A. B. C. D. 4.表示关系式;;的图象依次是(   ) A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 考点三:反比例函数比例系数与面积 1.如图,P为反比例函数y=的图象上一点,PA⊥x轴于点A,△PAO的面积为6,则k的值是(  ) A.6 B.12 C.﹣12 D.﹣6 2.如图,点A是函数()图象上一点,点B是(,)图象上一点,点C在x轴上,连结,,.若轴,,则(    ). A.4 B.2 C.2.5 D.5 3.如图,四边形是矩形,是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,成C在y轴的正半轴上,点F在上,点B、E在反比例函数的图象上,,则正方形的边长为(    )    A.1 B.2 C.3 D.4 4.如图,在直角坐标系中,点、分别在两坐标轴上,点在第二象限,四边形是矩形,反比例函数()与相交于点,与相交于点,若,四边形的面积是9,则 . 考点四:反比例函数应用题 1.某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,已知每只玩具熊猫的成本为y元,若该厂每月生产x只(x取正整数),这个月的总成本为5000元,则y与x之间满足的关系为(  ) A.y= B.y= C.y= D.y= 2.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠杆原理”,即:阻力×阻力臂=动力×动力臂.小伟欲用撬根撬动一块石头,已知阻力和阻力臂分别是和,则动力(单位:)关于动力臂l(单位:)的函数解析式正确的是(    ) A. B. C. D. 3.某工程队修建一条村村通公路,所需天数(单位:天)与每天修建该公路长度(单位:米)是反比例函数关系,已知该函数关系的图象经过点,如图.    (1)求与之间的函数表达式(不用写出自变量的取值范围); (2)其它条件不变,求该工程队每天修建该公路30米要比每天修建24米提前多少天完成此项工程? 考点五:反比例函数与一次函数 1. 在同一直角坐标系中,函数与的图象可能是(  ) A. B. C. D. 2.已知正比例函数的图象经过点,反比例函数的图象位于第一、第三象限,则一次函数的图象一定不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.如图,一次函数与反比例函数,图象分别交于,,与轴交于点,连接,. (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)求的面积. 考点六:反比例函数与几何综合 1.如图,平面直角坐标系中,的边在轴上,对角线,交于点,函数的图象经过点和点.    (1)求的值和点的坐标; (2)求的周长. 【答案】 期末高频考点专练之反比例函数2025-2026学年 冀教版九年级上册 考点一:反比例函数的相关概念 1.下列函数中,不是的反比例函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 2.已知反比例函数,则它的图象不经过点(    ) A. B. C. D. 【答案】B 3.若函数y=(m-1)是反比例函数,则m的值是 ( ) A.m=±1 B.m=1 C.m=± D.m=-1 【答案】D 考点二:反比例函数的图象与性质 1.关于反比例函数,点在它的图像上,下列说法中错误的是(    ) A.当时,y随x的增大而增大 B.图象位于第二、四象限 C.点和都在该图像上 D.当时, 【答案】D 2.反比例函数y=的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而增大,则k的值可能是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【答案】A. 3.点,,,在反比例函数图象上,则,,,中最小的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 4.表示关系式;;的图象依次是(   ) A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 【答案】D 考点三:反比例函数比例系数与面积 1.如图,P为反比例函数y=的图象上一点,PA⊥x轴于点A,△PAO的面积为6,则k的值是(  ) A.6 B.12 C.﹣12 D.﹣6 【答案】C. 2.如图,点A是函数()图象上一点,点B是(,)图象上一点,点C在x轴上,连结,,.若轴,,则(    ). A.4 B.2 C.2.5 D.5 【答案】D 3.如图,四边形是矩形,是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,成C在y轴的正半轴上,点F在上,点B、E在反比例函数的图象上,,则正方形的边长为(    )    A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 4.如图,在直角坐标系中,点、分别在两坐标轴上,点在第二象限,四边形是矩形,反比例函数()与相交于点,与相交于点,若,四边形的面积是9,则 . 【答案】 考点四:反比例函数应用题 1.某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,已知每只玩具熊猫的成本为y元,若该厂每月生产x只(x取正整数),这个月的总成本为5000元,则y与x之间满足的关系为(  ) A.y= B.y= C.y= D.y= 【答案】C. 2.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了杠杆平衡,后来人们把它归纳为“杠杆原理”,即:阻力×阻力臂=动力×动力臂.小伟欲用撬根撬动一块石头,已知阻力和阻力臂分别是和,则动力(单位:)关于动力臂l(单位:)的函数解析式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B. 3.某工程队修建一条村村通公路,所需天数(单位:天)与每天修建该公路长度(单位:米)是反比例函数关系,已知该函数关系的图象经过点,如图.    (1)求与之间的函数表达式(不用写出自变量的取值范围); (2)其它条件不变,求该工程队每天修建该公路30米要比每天修建24米提前多少天完成此项工程? 【答案】(1)与之间的函数表达式为 (2)该工程队每天修建该公路30米要比每天修建24米提前天完成此项工程 【详解】(1)解:设与之间的函数表达式为, ∵该函数关系的图象经过点, ∴, ∴, ∴与之间的函数表达式为; (2)解:当时,, 当时,, ∵, ∴该工程队每天修建该公路30米要比每天修建24米提前天完成此项工程. 考点五:反比例函数与一次函数 2. 在同一直角坐标系中,函数与的图象可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 2.已知正比例函数的图象经过点,反比例函数的图象位于第一、第三象限,则一次函数的图象一定不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 3.如图,一次函数与反比例函数,图象分别交于,,与轴交于点,连接,. (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)求的面积. 【答案】解:(1)∵,在函数的图象上, ∴m=5, ∴A(-2,5), 把A(-2,5)代入得:, ∴b=4, ∴一次函数的表达式为:, ∵在函数的图象上, ∴n=2, ∴, 把代入得:2=,∴k=8, ∴反比例函数的解析式为:; (2)∵C是直线AB与y轴的交点,直线AB:, ∴当x=0时,y=4, ∴点C(0,4),即OC=4, ∵A(-2,5),, ∴=×4×2+×4×4=12; 考点六:反比例函数与几何综合 1.如图,平面直角坐标系中,的边在轴上,对角线,交于点,函数的图象经过点和点.    (1)求的值和点的坐标; (2)求的周长. 【答案】(1)k=12,M(6,2);(2)28 【详解】(1)将点A(3,4)代入中,得k=, ∵四边形OABC是平行四边形, ∴MA=MC, 作AD⊥x轴于点D,ME⊥x轴于点E, ∴ME∥AD, ∴△MEC∽△ADC, ∴, ∴ME=2, 将y=2代入中,得x=6, ∴点M的坐标为(6,2);    (2)∵A(3,4), ∴OD=3,AD=4, ∴, ∵A(3,4),M(6,2), ∴DE=6-3=3, ∴CD=2DE=6, ∴OC=3+6=9, ∴的周长=2(OA+OC)=28. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年冀教版九年级上册期末高频考点专练之反比例函数
1
2025-2026学年冀教版九年级上册期末高频考点专练之反比例函数
2
2025-2026学年冀教版九年级上册期末高频考点专练之反比例函数
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。