第三单元整本书阅读《经典常谈：<诗经>第四》（批注+段落思维导图） 2025—2026学年统编版语文八年级下册

【第1段】上古时期诗歌起源于口头传唱的歌谣，人们通过即兴歌唱、手舞足蹈表达情感，在集体活动中发展出一唱众和的形式，经代代相传、修改完善，最终形成集体智慧结晶的诗歌定本。

原文

批注

①诗的源头是歌谣①。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿

【批注1】“源头”用比喻手法，说明歌谣是诗歌的起源。就像河流的源头是小溪，古代诗歌最初就是从人们口头传

意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹②的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了③，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章④，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒⑤；随时拣一支合式的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合式的，尽可删一些、改一些，到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修饰，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”⑥了。

唱的歌谣发展而来的。

【批注2】出自《礼记・乐记》，原指音乐中一人领唱、三人应和的形式。这里形容歌声婉转悠扬，让人回味无穷。

【批注3】“手舞足蹈”这个成语就来源于此，说明古人通过身体动作增强情感表达，和现代的广场舞、演唱会互动类似。

【批注4】葛天氏是上古部落首领，传说他们的乐舞有八首歌曲，三人执牛尾踏歌，反映了原始社会的祭祀场景。

【批注5】意思是借用别人的诗歌来抒发自己的情感。比如我们现在也会用流行歌曲表达心情，道理是一样的。

【批注6】说明古代歌谣是集体创作的结晶。就像网络热歌经过很多人改编传唱，最终形成固定版本，《诗经》里的很多作品也是这样产生的。

【第2段】介绍歌谣分为徒歌和乐歌及节奏差异，简述乐器发展，说明重叠是歌谣主要节奏手段，后因字数、韵脚发展其地位下降。

原文

批注

②歌谣可分为徒歌和乐歌①。徒歌是随

【批注1】徒歌指没有乐器伴奏的清唱，如平时随口哼唱的歌谣；乐歌则是配合乐器演唱的歌，比如用琴、鼓等