2.4 导数的四则运算法则-【精讲精练】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册教师用书word(北师大版)
2026-03-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4 导数的四则运算法则 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 756 KB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55763352.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦导数的四则运算法则这一核心知识点,前承基本初等函数导数公式,后接复杂函数求导及切线问题应用。通过具体函数实例(如f(x)=x与g(x)=1/x的和差导数计算)构建认知支架,引导学生从特殊到一般抽象法则。
资料以问题链驱动探究,如通过辨析乘法法则的错误假设培养批判性思维,体现数学思维。题型分层设计(基础判断、综合应用、切线问题),结合规范答题示例,提升数学运算与逻辑推理能力。课中辅助教师引导学生自主建构知识,课后通过巩固题和提能题帮助学生查漏补缺,强化知识应用。
内容正文:
导数的四则运算法则
4.1 导数的加法与减法法则
4.2 导数的乘法与除法法则
学业标准
素养目标
1.结合实例,了解导数四则运算法则的推导过程.(难点)
2.掌握导数的四则运算法则并能熟练应用.
1.借助实例,概括导数的四则运算法则,培养数学抽象等核心素养.
2.通过导数四则运算法则的应用,提升数学运算等核心素养.
导学
导数的四则运算法则
已知f(x)=x,g(x)=,Q(x)=x+,
H(x)=x-.
求f(x),g(x)的导数.
[提示] f′(x)=1,g′(x)=-.
求Q(x),H(x)的导数.
[提示] 令y=Q(x)=x+,因为Δy=(x0+Δx)+-=Δx+,
所以=1-.
当Δx趋于0时,得Q(x)在x=x0处的导数,
所以Q′(x0)= =
=1-,
所以导数Q′(x)=1-.
同理H′(x)=1+.
Q(x),H(x)的导数与f(x),g(x)的导数有何运算关系?
[提示] Q(x)的导数等于f(x),g(x)导数的和,H(x)的导数等于f(x),g(x)导数的差.
[f(x)g(x)]′=f′(x)g′(x)对吗?
[提示] 不对,因为f(x)g(x)=1,
所以[f(x)g(x)]′=0,
而f′(x)g′(x)=1×=-.
′=对吗?
[提示] 不对,因为==x2,
所以′=2x,而==-x2.
◎结论形成
导数的四则运算法则
运算
法则
语言叙述
加减
运算
[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x).
两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差).
乘法
运算
[f(x)g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x).
特别地,[Cf(x)]′=Cf′(x),C∈R
两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数乘上第二个函数的导数.
常数与函数积的导数,等于常数乘以函数的导数.
除法
运算
′=.
其中g(x)≠0
两个函数商的导数等于分母上的函数乘分子的导数,减去分子乘分母的导数所得的差除以分母的平方.
[拓展]
1.导数的加法与减法法则,可由两个可导函数推广到任意有限个可导函数的情形(一般化),即[u(x)±v(x)±…±w(x)]′=u′(x)±v′(x)±…±w′(x).
2.[af(x)+bg(x)]′=af′(x)+bg′(x),其中a,b为常数.
3.函数的积的导数可以推广到有限个函数的乘积的导数,即[u(x)v(x)·…·w(x)]′=u′(x)v(x)·…·w(x)+u(x)v′(x)·…·w(x)+…+u(x)v(x)·…·w′(x).
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)′=.( )
(2)若f(x)=f′(1)ln x,则f′(x)=.( )
(3)若f′(x)=2x,则f(x)=x2.( )
(4)当g(x)≠0时,′=-.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√
2.(2024·福建连城一中高二月考)函数f(x)=x2+2sin x,则f′(1)等于( )
A.1-2cos 1 B.2-2cos 1
C.1+2cos 1 D.2+2cos 1
解析 因为f(x)=x2+2sin x,所以f′(x)=2x+2cos x,所以f′(1)=2+2cos 1.
答案 D
3.设f(x)=x ln x,若f′(x0)=2,则x0=( )
A.e B.e2
C. D.ln 2
解析 由f(x)=x ln x,得f′(x)=ln x+x·=ln x+1.由f′(x0)=2,得ln x0=1,则x0=e.
答案 A
4.已知f(x)=,若f′(x0)+f(x0)=0,则x0= .
解析 因为f′(x)==(x≠0),所以由f′(x0)+f(x0)=0,得
+=0,解得x0=.
答案
题型一 利用运算法则求函数的导数
[教材例1、例3、例4、例5迁移]求下列函数的导数.
(1)y=x sin x;
(2)y=(x+1)(x+2)(x+3);
(3)y=;
(4)y=-2x.
[解析] (1)y′=(x)′sin x+x(sin x)′
=sin x+x cos x.
(2)法一 y′=[(x+1)(x+2)(x+3)]′
=[(x+1)(x+2)]′(x+3)+(x+1)(x+2)(x+3)′
=[(x+1)′(x+2)+(x+1)(x+2)′](x+3)+(x+1)(x+2)
=(x+2+x+1)(x+3)+(x+1)(x+2)
=(2x+3)(x+3)+x2+3x+2
=3x2+12x+11.
法二 因为y=(x+1)(x+2)(x+3)
=(x2+3x+2)(x+3)
=x3+6x2+11x+6,
所以y′=[(x+1)(x+2)(x+3)]′
=(x3+6x2+11x+6)′
=3x2+12x+11.
(3)法一 y′=′
=
==.
法二 因为y===1-,
所以y′=′=-′
=-=.
(4)y′=′=′-(2x)′
=-2x ln 2
=-2x ln 2.
对一个函数求导时,要紧扣导数的四则运算法则,联系基本初等函数的导数公式.当不易直接应用导数公式时,应先对函数进行化简(恒等变形),然后求导.这样可以减少运算量,优化解题过程.
[触类旁通]
1.(1)已知f(x)=ex-x2,f′(x)为f(x)的导函数,若f′(a)=f(a),则a的值为 .
(2)求下列函数的导数.
①y=x-2+x2;②y=3xex-2x+e;
③y=;④y=x2-4sin cos .
解析 (1)由题意得f′(x)=ex-ex,则由f′(a)=f(a)得ea-ea=ea-a2,解得a=0或a=2.
(2)①y′=2x-2x-3.
②y′=(ln 3+1)(3e)x-2x ln 2.
③y′==.
④∵y=x2-4sin cos =x2-2sin x,
∴y′=2x-2cos x.
答案 (1)0或2 (2)略
题型二 导数公式与运算法则的综合应用
角度1 利用导数求函数解析式
(1)已知函数f(x)=+2xf′(1),则f(x)的解析式为 .
(2)已知函数f(x)=+,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+2y-3=0,求a,b的值.
[解析] (1)由题意得f′(x)=+2f′(1).
令x=1,得f′(1)=+2f′(1),
即f′(1)=-1.
所以f(x)=-2x.
(2)f′(x)=-.
由于直线x+2y-3=0的斜率为-,且过点(1,f(1)),
则f(1)=1,f′(1)=-,即b=1,-b=-,
解得a=1,b=1.
[答案] (1)f(x)=-2x (2)略
1.确定函数f(x)的解析式,需要求出f′(1),注意f′(1)是常数.
2.利用待定系数法可确定a,b的值.
完成题目的前提是熟练应用导数的运算法则.
角度2 与切线有关的问题
[教材例2、例6拓展]已知直线x+2y-4=0与抛物线y2=4x相交于A,B两点,点O是坐标原点,试在抛物线的上求一点P,使△ABP的面积最大.
[解析] 因为|AB|为定值,所以要使△PAB的面积最大,只要点P到AB的距离最大,即要点P是抛物线的平行于AB的切线的切点即可,设P(x0,y0).由图知,点P在x轴下方的图象上,
所以y=-2,所以y′=-.
因为kAB=-,所以-=-,x0=4.
由y=4x0(y0<0),得y0=-4,
所以点P(4,-4).
利用基本初等函数的求导公式和导数的四则运算法则,结合导数的几何意义可以解决一些与距离、面积相关的几何的最值问题,解题的关键是正确确定所求切线的位置,进而求出切点坐标,另外也可利用函数的方法求点P的坐标,运用配方法的思想求出最值.
[触类旁通]
2.(1)已知f′(x)是函数f(x)的导函数,若f(x)=x2-x·f′(3),则f(1)=( )
A.-1 B.-2
C.2 D.3
(2)若曲线y=有且仅有一条过坐标原点的切线,则正数a的值为( )
A. B.
C. D.
(3)已知f(x)=x3--a.
①若a=0,求曲线f(x)在x=1处的切线方程;
②若过点P(-1,0)的直线l与曲线f(x)在x=1处相切,求实数a的值.
解析 (1)因为f(x)=x2-x·f′(3),
所以f′(x)=2x-f′(3),
令x=3,得f′(3)=6-f′(3),所以f′(3)=3,
所以f(x)=x2-3x,则f(1)=-2.故选B.
(2)设y=f(x)=,则f′(x)=,设切点为,则f′(x0)=,
所以切线方程为y-=·
(x-x0),又该切线过原点,所以0-=(0-x0),
整理得ax+x0+1=0 ①,
因为曲线y=f(x)只有一条过原点的切线,
所以方程①只有一个解,故Δ=1-4a=0,解得a=.故选A.
(3)①当a=0时,f(x)=x3-,
则f′(x)=3x2+,
所以f(1)=-1,f′(1)=5,
所以曲线f(x)在x=1处的切线方程为y+1=5(x-1),即5x-y-6=0.
②由f(x)=x3--a,得f′(x)=3x2+,
因为直线l与曲线f(x)在x=1处相切,所以直线l的斜率k=f′(1)=5,
又k==f(1)=--,
所以--=5,解得a=-11,
故实数a的值为-11.
答案 (1)B (2)A (3)略
[缜密思维提能区] 规范答题
求曲线的切线方程
[典例] (13分)已知曲线C:y=3x4-2x3-9x2+4.
(1)求曲线C上横坐标为1的点处的切线方程;
(2)第(1)小题中切线与曲线C是否还有其他公共点?
[审题指导]
————
[规范解答] (1)把x=1代入C的方程,求得
y=-4.
所以切点为(1,-4).(2分)
因为y′=12x3-6x2-18x,
所以切线斜率为k=12-6-18=-12.(5分)
所以切线方程为
y+4=-12(x-1),
即y=-12x+8①.(7分)
(2)由
得3x4-2x3-9x2+12x-4=0,(9分)
所以(x-1)2(x+2)(3x-2)=0,
所以x1=1,x2=-2,x3=.(11分)
分别代入y=-12x+8,
求得y1=-4,y2=32,y3=0.
即公共点为(1,-4)(切点),(-2,32),.
所以除切点外,还有两个交点(-2,32)和.(13分)
知识落实
技法强化
(1)导数的运算法则.
(2)综合运用导数公式和导数运算法则求函数的导数.
(1)要注意化简的等价性,避免不必要的运算失误;
(2)利用导数公式求函数的导数时,一定要将函数化为基本初等函数中的某一个,再套用公式求导数.
[必备知识·基础巩固]
1.(2025·河南商丘部分学校高二联考)已知函数f(x)=x+4sin x,则曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为( )
A.5x-y=0 B.5x+y=0
C.x-5y=0 D.x+5y=0
解析 f′(x)=1+4cos x,f(0)=0,f′(0)=5,所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=5x,即5x-y=0.故选A.
答案 A
2.(2025·广州高二月考)曲线f(x)=ex+ax在点(0,1)处的切线与直线y=2x平行,则a=( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
解析 因为曲线f(x)=ex+ax在点(0,1)处的切线与直线y=2x平行,所以曲线f(x)=ex+ax在点(0,1)处的切线的斜率为2,因为f′(x)=ex+a,所以f′(0)=e0+a=1+a=2,所以a=1,故选C.
答案 C
3.(2024·全国甲卷)设函数f(x)=,则曲线y=f(x)在点(0,1)处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为( )
A. B.
C. D.
解析 f′(x)=,
所以f′(0)=3,所以曲线y=f(x)在点(0,1)处的切线方程为y-1=3(x-0),即3x-y+1=0,切线与两坐标轴的交点分别为(0,1),,所以切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为×1×=,故选A.
答案 A
4.(多选题)直线y=x+b可以作为下列函数图象的切线的有( )
A.y=+x B.y=
C.y=-x3+x2 D.y=ex-x
解析 因为直线y=x+b的斜率为1,根据导数的几何意义,判断选项中的导数值能否为1.
A.y′=-+1=1,无解,故A不正确;
B.y′==1,解得x=1,故B正确;
C.y′=-3x2+2x=1,即3x2-2x+1=0,Δ<0,无解,故C不正确;
D.y′=ex-1=1,解得x=ln 2,故D正确.故选BD.
答案 BD
5.已知函数f(x)=若f′(a)=12,则实数a的值为 .
解析 f′(x)=若f′(a)=12,则或
解得a=或a=-4.
答案 或-4
6.已知f(x)=x2+2f′x,则f′= .
解析 对f(x)求导,
得f′(x)=2x+2f′,
f′=2×+2f′,
所以f′=.
答案
7.曲线y=(ax+1)ex在点(0,1)处的切线的斜率为-2,则a= .
解析 因为y′=(ax+a+1)ex,
所以当x=0时,y′=a+1,
所以a+1=-2,所以a=-3.
答案 -3
8.已知函数f(x)是定义在R上的可导函数,直线y=kx+2与函数f(x)的图象相切,如图所示,求函数g(x)=xf(x)在点(3,g(3))处的切线方程.
解析 因为直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,由图象可知f(3)=1,又点(3,1)在直线l上,
所以3k+2=1,从而k=-,
所以f′(3)=k=-,
因为g(x)=xf(x),
所以g(3)=3f(3)=3,
g′(x)=f(x)+xf′(x),
则g′(3)=f(3)+3f′(3)=1+3×=0,
即函数g(x)=xf(x)的图象在点(3,g(3))处的切线斜率为零,
所以函数g(x)=xf(x)的图象在点(3,g(3))处的切线方程为y=3.
[关键能力·综合提升]
9.丹麦数学家琴生(Jensen)是19世纪对数学分析做出卓越贡献的人,在函数的凸凹性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.设函数f(x)在(a,b)上的导函数为f′(x),f′(x)在(a,b)上的导函数为f″(x),在(a,b)上f″(x)>0恒成立,则称函数f(x)在(a,b)上为“凹函数”.则下列函数在(0,2π)上是“凹函数”的是( )
A.f(x)=x-sin x B.f(x)=x2+sin x
C.f(x)=x+ln x D.f(x)=ex-x ln x
解析 对于A,f′(x)=1-cos x,f″(x)=sin x,当x∈(π,2π)时,f″(x)<0,不符合题意;
对于B,f′(x)=2x+cos x,f″(x)=2-sin x>0在(0,2π)上恒成立,符合题意;
对于C,f′(x)=1+,f″(x)=-<0,不符合题意;
对于D,f′(x)=ex-ln x-1,f″(x)=ex-,则f″=e-e<0,不符合题意.故选B.
答案 B
10.(多选题)已知函数f(x)及其导数f′(x),若存在x0,使得f(x0)=f′(x0),则称x0是f(x)的一个“巧值点”.下列函数中,有“巧值点”的是( )
A.f(x)=x2 B.f(x)=e-x
C.f(x)=ln x D.f(x)=
解析 在A中,若f(x)=x2,则f′(x)=2x,令x2=2x,这个方程显然有解,故A符合要求;
在B中,若f(x)=e-x,则f′(x)== ln =-e-x,令e-x=-e-x,此方程无解,故B不符合要求;
在C中,若f(x)=ln x,则f′(x)=,令ln x=,作出y=ln x,y=(x>0)的图象如图所示,由两函数图象有一个交点可知该方程存在实数解,故C符合要求;
在D中,若f(x)=,则f′(x)=-,令=-,可得x=-1,故D符合要求.故选ACD.
答案 ACD
11.已知函数f(x)=ax2+ln x的导数为f′(x).
(1)则f(1)+f′(1)的值为 .
(2)若曲线y=f(x)存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围为 .
解析 (1)由题意,函数的定义域为(0,+∞),
由f(x)=ax2+ln x,得f′(x)=2ax+,
所以f(1)+f′(1)=3a+1.
(2)因为曲线y=f(x)存在垂直于y轴的切线,故此时切线斜率为0,问题转化为x>0时导函数f′(x)=2ax+存在零点,
即f′(x)=0⇒2ax+=0有正实数解,即2ax2=-1有正实数解,故有a<0,所以实数a的取值范围是(-∞,0).
答案 (1)3a+1 (2)(-∞,0)
12.(2025·全国一卷)若直线y=2x+5是曲线y=ex+x+a的一条切线,则a= .
解析 法一 对于y=ex+x+a,其导数为y′=ex+1,
因为直线y=2x+5是曲线的切线,直线的斜率为2,
令y′=ex+1=2,即ex=1,解得x=0,
将x=0代入切线方程y=2x+5,
可得y=2×0+5=5,
所以切点坐标为(0,5),
因为切点(0,5)在曲线y=ex+x+a上,
所以5=e0+0+a,即5=1+a,解得a=4.
故答案为4.
法二 对于y=ex+x+a,其导数为y′=ex+1,
假设y=2x+5与y=ex+x+a的切点为(x0,y0),
则解得a=4.
故答案为4.
答案 4
13.已知函数f(x)=x-,g(x)=a(2-ln x).
(1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在x=1处的切线的斜率相同,求a的值;
(2)若存在曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在同一点处的切线的斜率相同,求实数a的取值范围.
解析 (1)f′(x)=1+,g′(x)=-,
所以曲线y=f(x)在x=1处的切线的斜率为f′(1) =3,
曲线y=g(x)在x=1处的切线的斜率为g′(1)=-a.
由已知,得f′(1)=g′(1),所以a=-3.
(2)由题意,得1+=-(x>0),
则a=-x-≤-2,
当且仅当x=时,等号成立,故实数a的取值范围为(-∞,-2].
[学科素养·探索创新]
14.等比数列{an}中,a1=2,a8=4,函数f(x)=x(x-a1)·(x-a2)·…·(x-a8),则f′(0)= .
解析 因为f′(x)=x′·[(x-a1)(x-a2)·…·(x-a8)]+[(x-a1)·(x-a2)·…·(x-a8)]′·x=(x-a1)(x-a2)·…·(x-a8)+[(x-a1)·(x-a2)·…·(x-a8)]′·x,
所以f′(0)=(0-a1)(0-a2)·…·(0-a8)+0=a1a2·…·a8.
因为数列{an}为等比数列,
所以a1a8=a2a7=a3a6=a4a5=8,
所以f′(0)=84=212=4 096.
答案 4 096
15.(2025·河北衡水高二联考)设f(x)=sin x-x cos x,求证:曲线f(x)在点P处的切线与坐标轴围成的图形的面积小于1.
证明 ∵f=1,∴P,又f′(x)=cos x-cos x+x sin x=x sin x,∴切线斜率k=f′=,∴曲线f(x)在点P处的切线方程为y-1=·,即y=x+1-,当x=0时,y=1-;当y=0时,x=-.∴S=·=,由3.1<π<3.2,得49.6<16π<51.2,5.6<π2-4<6.3,31.4<(π2-4)2<39.7,∴0.6<<0.8,即S=<1.故命题得证.
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