河南省周口市郸城县实验中学2025-2026学年九年级上学期12月月考数学试题

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2026-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 DOCX
文件大小 543 KB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期自我评价【3】(B) 九年级数学 注意事项: 1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.的值等于( ) A.1 B. C. D.2 2.一个口袋中装有大小和形状都相同的一个红球和一个黄球,那么“从中任意摸出一个球,得到黄球”这个事件是( ) A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.无法确定 3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4.一元二次方程的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定 5.如图,在中,,cm,cm,与的相似比为( ) A. B. C. D. 6.如图,小兵同学从A处出发向正东方向走x米到达B处,再向正北方向走向C处,已知,则A、C两处相距( ) A.米 B.米 C.米 D.米 7.有四张不透明的卡片,正面标的数字分别是、3、、6,除正面数字不同外,其余均相同,将它们背面朝上洗匀后放在桌面上,从中随机抽取一张卡片,则这张卡片正面上的数字是的概率是( ) A. B. C. D.1 8.如图,在等边三角形ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且,,,则的边长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 9.已知数轴上A、B两点表示的数分别是方程的两个实数根,则AB的长为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 10.如图,中,,,,,O为AB的中点,若点D为直线BC下方一点,且与相似.则下列结论: ①若,BC与OD相交于点E,则点E不一定是的重心; ②若,则AD的最大值为; ③若,,则OD的长为; ④若,则当时,. 其中正确的为( ) A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④ 二、填空题.(每题3分,共15分) 11.已知与相似,且对应边的比为,则______. 12.某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,计算了某一结果出现的频率,并绘制了如下表格,则该结果发生的概率约为______(精确到0.1). 试验次数 100 500 1000 2000 4000 频率 0.37 0.32 0.34 0.339 0.333 13.在中,,,,则______. 14.小颖解一元二次方程时,一次项系数印刷不清楚,查看答案为,则□代表数为______. 15.如图,在正方形ABCD中,,延长BC至E,使,连接AE,CF平分交AE于F,连接DF,则DF的长为______. 三、解答题.(本大题8小题,共75分) 16.(10分)计算:(1); (2). 17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,, (1)以原点O为位似中心,在原点左侧,将放大到原来的2倍.请你画出变化后的,并写出点的坐标; (2)画出关于x轴对称的. 18.(8分)如图,正方形DEFG内接于,EF在斜边BC上. 求证:. 19.(8分)在中,,根据下列条件解直角三角形. (1)已知,,求及AB; (2)已知,,求AC及BC. 20.(9分)公元前138年张骞出使西域,自长安出发,经匈奴,西行至大宛,经康居,抵达大月氏,再至大夏,最后于公元前126年返回汉朝.张骞出使西域后汉夷文化交往频繁,中原文明通过“丝绸之路”迅速向四周传播.根据古今地图对比,南南同学发现丝绸之路途经现代西安,吐鲁番,喀什等地. (1)南南爸爸想趁暑假一家人一起出游,如果只能去一个城市游览,且选择西安,吐鲁番,喀什的概率相等,那么南南从这三个城市中选择西安的概率是______; (2)若时间充足,南南一家决定以上三个城市都游览一趟,求南南一家最后一站去喀什的概率. 21.(10分)图1是某红色文化主题公园内的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图,已知点B、A、D、E均在同一直线上,,测得,m,m.(结果保留小数点后一位) (1)连接CD,求证:; (2)求雕塑的高(即点E到直线BC的距离). (参考数据:,,) 22.(10分)某超市销售一种进价为18元/千克的商品,经市场调查发现,每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)满足一次函数关系:.超市每天的利润为w元. (1)求w与x之间的函数关系; (2)若该超市本着“尽量让顾客享受实惠”的原则销售该商品,则当时,销售单价应定为多少? 23.(12分)【问题呈现】 和都是直角三角形,,,,连接AD、BE,探究AD、BE的位置关系. 【问题探究】 (1)如图1,当时,直接写出AD、BE的位置关系:______; (2)如图2,当时,(1)中的结论是否成立?若成立,给出证明;若不成立,说明理由. 【拓展应用】 (3)当时,,,将绕点C旋转,使A、D、E三点恰好在同一直线上,直接写出BE的长. 2025-2026学年第一学期自我评价[3](B) 九年级数学参考答案 一、选择题 1-5BBCBB 6-10BABCA 二、填空题 11.4:9 12.0.3 13.6 14. 15. 三、解答题 16.解:(1)原式;(2)原式. 17.解:(1)如图,,(2)如图. 18.证明:∵,∴,∵四边形DEFG是正方形, ∴,,∴, ∴,∴,∴, ∴,∴. 19.解:(1)依题意得:,∴,, (2)依题意得:,∴,. 20.解:(1), (2)画树状图图如图, 由图可知,一共有6种等可能情况,其中最后一站去喀什的情况有2种,∴. 21.解:(1)证明:∵,∴,∵,∴. ∴, ∴, (2)过点E作,垂足为F, 在中,,m,∴m, ∴m, 在中,,∴m, 因此,雕塑的高约为4.2m. 22.解:(1), (2)当时,,解得:,, ∵尽量让客户受到实惠,∴, ∴当时,销售单价应定为30元. 23.解:(1)(或垂直), (2)当时,(1)中结论成立,证明如下: 如图,延长BE交AC于点N,交AD于点M, ∵,∴, ∴,∵,,∴, ∴,∴,∵,, ∴,∴, ∴,即, (3)或. 学科网(北京)股份有限公司 $

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