精品解析：河南省南阳市南召县2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题

2025年秋期八年级第二次月度练习 生物 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（　　） A. 麦怕清明霜，谷要秋来旱 B. 山上多种树，胜似修水库 C. 五月不热，稻谷不结 D. 花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 【答案】B 【解析】 【分析】生态因子指对生物有影响的各种环境因子，包括生物因素和非生物因素。常直接作用于个体和群体，主要影响个体生存和繁殖、种群分布和数量、群落结构和功能等。各个生态因子不仅本身起作用，而且相互发生作用，既受周围其它因子的影响，反过来又影响其它因子。 【详解】A. 麦怕清明霜，谷要秋来旱，体现温度和水分对生物的影响，正确。 B. 山上多种树，胜似修水库，体现森林对环境的影响，错误。 C. 五月不热，稻谷不结，体现温度对生物的影响，正确。 D. 花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸，体现水对生物的影响，正确。 【点睛】本题考查非生物因素对生物影响的实例。 2. 鸳鸯夜晚栖息山林，清晨飞到湖内嬉戏。影响鸳鸯此行为的主要因素是（　　） A. 光照 B. 水分 C. 空气 D. 温度 【答案】A 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】鸳鸯夜晚栖息山林，清晨飞到湖内嬉戏。体现鸳鸯的节律行为，夜晚和白天的光照不同，所以该行为主要是受到光照的影响，故BCD错误，A正确。 故选A。 3. 谷雨是二十四节气中的第六个节气。此时我国大部分地区降水明显增加，农作物长势良好。这体现影响农作物生长的非生物因素是（　　） A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气 【答案】C 【解析】 【分析】题干强调谷雨节气降水明显增加导致农作物长势良好，直接指向水分这一非生物因素。非生物因素包括光照、温度、水分、空气等，但本题核心是降水增加的影响。 【详解】A．题干未提及光照变化，降水增加可能间接影响光照，但非直接原因，故A不符合题意。 B．题干未强调温度变化，降水增加与温度无直接关联，故B不符合题意。 C．降水增加直接提供水分，促进农作物生长，符合题干描述，故C符合题意。 D．空气是恒定非生物因素，降水增加对其影响较小，题干未涉及，故D不符合题意。 故选C。 4. 生物的结构及功能与生活环境相适应，从而有利于其生存和繁殖。下列选项对应有误的是（　　） A. 荒漠中骆驼刺根系非常发达——适应高温环境 B. 海豹皮下脂肪很厚——适应寒冷环境 C. 蛔虫体表具有发达的角质层——适应肠道寄生环境 D. 柽柳茎叶表面的排盐结构——适应高盐环境 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。 【详解】A．荒漠环境水分稀少，发达的根系有助于吸收深层地下水，这是对干旱环境的适应，而非高温环境，A符合题意。 B．寒冷环境中，厚脂肪层能减少热量散失，维持体温，这是对寒冷环境的适应，B不符合题意。 C．肠道寄生环境中，角质层可防止消化液侵蚀，保护虫体，这是对寄生环境的适应，C不符合题意。 D．高盐环境中，排盐结构能排出多余盐分，维持渗透压平衡，这是对高盐环境的适应，D不符合题意。 故选A。 5. 下列现象中属于生物影响环境的是（　　） A. 藜麦可以在缺水的环境中生长 B. 骆驼刺根系发达可以防风固沙 C. 北极狐毛色随季节改变而改变 D. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 【答案】B 【解析】 【分析】生物影响环境指生物通过生命活动改变环境；生物适应环境指生物为生存改变自身特征以适应环境。 【详解】A．藜麦在缺水环境中生长，体现生物对干旱环境的适应，故A错误。 B．骆驼刺根系发达可固定沙土，防止风沙侵蚀，体现生物对环境的影响，故B正确。 C. 北极狐毛色变化是保护色，为适应季节环境而改变自身特征，故C错误。 D．海豹增厚脂肪是适应寒冷环境的生理特征，故D错误。 故选B。 6. 同学们常看到成百上千只蚂蚁生活在一起，组成一个大“家庭”。它们之间的关系是（ ） A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 寄生关系 【答案】C 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见的有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系和共生关系等。 【详解】A．捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的关系，错误。 B．竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系，错误。 C．合作关系是生物之间为了完成某一项活动，需要彼此合作、密切配合形成的关系；成百上千只蚂蚁生活在一起，组成一个大“家庭”。它们之间的关系是合作关系，正确。 D．寄生关系指的是两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所而形成的关系，错误。 故选C。 【点睛】掌握生物与生物之间的关系是本题解题关键。 7. “种豆南山下，草盛豆苗稀”是陶渊明《归田园居》中的名句，诗句中体现出豆苗与杂草之间的生物关系是（ ） A. 合作关系 B. 竞争关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系 【答案】B 【解析】 【分析】生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。 竞争包括种内竞争和种间竞争。种间竞争指的是不同种生物之间相互争夺食物、空间、领地等资源，如：田里的水稻和杂草是种间竞争关系。种内竞争是同种生物之间争夺各种资源，如：熊梅花鹿争夺配偶是种内竞争关系。 【详解】草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，故ACD错误，B正确。 故选B。 8. 由于餐饮业需要一些食材，某地居民在稻田里大量捕捉野生青蛙，稻田的稻螟等农业害虫泛滥成灾，导致水稻减产，稻田原有的生态平衡失调。这是因为大量捕捉野生青蛙的行为破坏了稻田生态系统的（　　） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链 【答案】D 【解析】 【分析】稻田生态系统中，青蛙作为消费者捕食稻螟等害虫，维持生态平衡。大量捕捉青蛙导致害虫天敌减少，害虫泛滥，水稻减产，生态平衡失调。 【详解】A．生产者主要指水稻等绿色植物，捕捉青蛙未直接影响生产者，故A不符合题意。 B．分解者负责分解动植物遗体，捕捉青蛙与分解者无关，故B不符合题意。 C．消费者包括青蛙和害虫等，捕捉青蛙减少了消费者数量，但问题核心是食物链破坏导致失衡，故C不符合题意。 D．食物链表示生物间吃与被吃的关系链，捕捉青蛙中断了“水稻→害虫→青蛙”的食物链，导致害虫失控，故D符合题意。 故选D。 9. “落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 【答案】C 【解析】 【分析】分解者---腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物，参与自然界中的物质循环。 【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落红这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用，故C符合题意。 【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。 10. 温榆河湿地公园是北京最大的“绿肺”，园内有多种植物，以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。该公园有利于北京城防洪调度，也为市民休闲提供了好去处。下列叙述错误的是 A. 蝴蝶、蜻蜓等属于消费者 B. 园中所有动植物构成生态系统 C. 绿色植物属于生产者 D. 公园建成有利于改善生态环境 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．动物直接或间接以植物为食，属于生态系统的消费者，所以蝴蝶、蜻蜓等属于消费者，A正确。 B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。公园内所有动植物只构成生物部分的一部分生物，要构成生态系统还缺少非生物部分和分解者，B错误。 C．绿色植物通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，C正确。 D．公园的建成既能调节气候、绿化环境，又能防洪抗旱，有利于改善生态环境，D正确。 故选B。 【点睛】理解掌握生态系统的概念及生态系统的组成是解题的关键。 11. 下列关于生物圈的叙述中错误的是（　　） A. 地球就是生物圈 B. 生物圈是最大的生态系统 C. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 D. 生物圈上至海平面以上10千米，下至海平面以下10千米 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层，是最大的生态系统。其范围通常为海平面上下各约10千米。 【详解】A．地球包含生物圈，但还包括非生物部分（如地核、地幔），二者并非等同，故A符合题意。 B．生物圈包含所有生态系统（如森林、海洋），是最大的生态系统，故B不符合题意。 C．生物圈的定义即涵盖所有生物及其生存环境，故C不符合题意。 D．生物圈的实际范围约为海平面上下10千米，符合科学描述，故D不符合题意。 故选A。 12. “山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语体现森林的作用是（ ） A. 制造氧气和净化空气 B. 保持水土和涵养水源 C. 降低噪音和调节气候 D. 过滤尘土和湿润空气 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：食物之源；能稳定大气中碳氧平衡；能稳定生物圈的水循环等。 “山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这句谚语形象地描述了森林在水分循环和保持水土方面的重要作用。 【详解】A．虽然森林确实能制造氧气并净化空气，但这句谚语主要强调的是森林在水分管理方面的功能，而非气体交换或空气净化，A不符合题意。 B．这句谚语中的“有雨它能吞”指的是森林在降雨时能够吸收并储存大量的水分，减少水土流失；“无雨它能吐”则指的是在干旱时期，森林能够释放储存的水分，维持生态系统的水分平衡。这正是森林保持水土和涵养水源功能的体现，B符合题意。 C．虽然森林确实具有降低噪音和调节气候的功能，但这些功能并非这句谚语所强调的，C不符合题意。 D．虽然森林能够过滤尘土并湿润空气，但这些功能同样不是这句谚语所要表达的主要内容，D不符合题意。 故选B。 13. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用，有“地球之肾”之称的生态系统是（　　） A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如湿地生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统、森林生态系统等，不同的生态系统功能不同。 【详解】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，故A不符合题意。 B．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，故B符合题意。 C．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年制造氧气占全球每年产生氧气总量的70%，故C不符合题意。 D．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，故D不符合题意。 故选B。 14. 施用农药DDT的地区虽然距离南极很远，但研究者却从生活在南极的动物体内检测出了DDT。下列对这种现象的分析中错误的是（　　） A. 生物圈是一个统一的整体 B. 这些生活在南极的动物可能是从施药地区迁徙过去的 C. 人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D. DDT 可随着水流等在全球蔓延 【答案】B 【解析】 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这说明DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中，可见，生物圈是一个统一的整体，A不符合题意。 B．南极动物（如企鹅、海豹）多为定居物种，不具备从施药地区长途迁徙至南极的能力，B符合题意。 C．DDT的全球分布是典型案例，说明人类活动（如农药使用）的影响超越地域限制，C不符合题意。 D．DDT是一种持久性有机污染物，虽在局部地区施用，但能在环境中长期存在并通过食物链和物理过程（如大气环流、洋流）扩散至全球，甚至在南极等偏远地区积累，D不符合题意。 故选B。 15. 下列各项描述中能体现各生态系统通过生物建立联系的是（　　） A. 空气流动过程中会经过所有的生态系统 B. 阳光普照于所有的生态系统 C. 河流流动时灌溉沿途农田 D. 鱼类的洄游、鸟类的迁徙会经过不同的生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】各生态系统通过生物建立联系指的是生物的活动或行为（如动物的迁徙、洄游）在不同生态系统间进行，从而连接这些系统。 【详解】A．空气流动过程中会经过所有的生态系统，描述的是非生物因素（空气）的流动，不涉及生物活动，故A不符合题意。 B．阳光普照于所有的生态系统，描述的是非生物因素（阳光）的影响，不涉及生物，故B不符合题意。 C．河流流动时灌溉沿途农田，描述的是水（非生物因素）的流动和影响，虽涉及生态系统，但未体现生物建立联系，故C不符合题意。 D．鱼类的洄游、鸟类的迁徙会经过不同的生态系统，直接描述了生物（鱼和鸟）在不同生态系统间的移动，通过生物行为建立联系，故D符合题意。 故选D。 16. “山水林田湖草沙是生命共同体”的生态文明理念，强调了生物圈是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。关于上述观点理解中不正确的是（　　） A. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B. 生物圈中各个生态系统没有明确的界限，它们共用阳光、水等非生物环境 C. 生物圈各种资源是用之不竭的，可以实现人与自然和谐发展 D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林，治田、治湖和治草等 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是地球上最大的生态系统，其中各个生态系统之间没有明确的界限，它们相互关联，共用阳光、水、空气等非生物环境，物质和能量在不同生态系统间流动。为实现人与自然和谐发展，我们应科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，综合考虑生态系统的整体性，进行合理规划和保护。 【详解】A．“山水林田湖草沙”分别对应山地、水域、森林、农田、湖泊、草原、荒漠生态系统，属于不同的生态系统类型，故A不符合题意。 B．生物圈中各生态系统相互关联，边界模糊，共享阳光、水、空气等非生物因素，故B不符合题意。 C．生物圈资源有限（如矿产资源不可再生），过度开发会导致枯竭，“用之不竭”违背可持续发展原则，故C符合题意。 D．科学统筹治理各类生态系统，体现了生命共同体协同保护的思想，故D不符合题意。 故选C。 17. 为应对气候变化，我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡），彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是（　　） A. 植树造林，提高绿化覆盖率 B. 出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车 C. 出门就餐使用一次性木筷和塑料餐盒 D. 垃圾分类，合理利用 【答案】C 【解析】 【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改生活细节。如提倡使用节能技术和节能产品；减生活作息中所耗的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。 【详解】A．购物时自带环保袋，可以大量减少塑料袋的使用，塑料袋以石油为原料，不仅消耗了大量资源，还不能被分解，埋在地下会污染土地、河流，目前处理废弃塑料袋最常见的方式是焚烧，焚烧塑料袋产生的有害气体对生物的伤害很大，这就造成了严重的二次污染，所以购物时自带环保袋，不仅可以大幅度的减少白色污染的泛滥，还可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应，A不符合题意。 B．出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车，绿色出行，可节约能源，减少二氧化碳的排放，B不符合题意。 C．出门就餐尽量使用一次性木筷，增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，使用塑料餐盒，废旧塑料不易处理，目前主要处理方法有焚烧和填埋，如果将其焚烧，就会产生大量的有毒烟雾，污染大气，并且促使酸雨的形成，要是选择填埋的话，无法被自然所吸收且对土地有极大的危害，所以出门就餐尽量使用一次性木筷和塑料餐盒不符合“低碳生活”，C符合题意。 D．一旦不用电灯、空调就随手关掉，可节约能源，减少二氧化碳的排放，D不符合题意。 故选C。 18. 第五届世界生物圈保护区大会于 2025年在我国举办。下列做法中不利于保护生物圈的是（　　） A. 大量施用农药防治害虫 B. 保护农田，退耕还林 C. 使用节能灯等节能家电 D. 拒绝食用野生动物 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物圈需要采取可持续的措施，减少环境污染、保护生物多样性和生态平衡。不利于保护生物圈的做法通常涉及破坏生态环境或加剧污染。 【详解】A．大量施用农药防治害虫，会导致农药残留污染土壤和水源，杀死有益生物，破坏生态平衡，不利于保护生物圈，故A符合题意。 B．保护农田，退耕还林，有助于恢复自然植被，增加生物多样性，改善生态环境，利于保护生物圈，故B不符合题意。 C．使用节能灯等节能家电，可减少能源消耗和碳排放，节约资源，利于保护生物圈，故C不符合题意。 D．拒绝食用野生动物，可减少对野生动物的捕杀，保护物种多样性，维护生态平衡，利于保护生物圈，故D不符合题意。 故选A。 19. 我们制作的生态瓶有两大不可缺少的组成成分，分别是（　　） A. 生物和非生物 B. 动物和植物 C. 水生动物和水生植物 D. 动物和微生物 【答案】A 【解析】 【分析】生态瓶是一个微型生态系统，必须包含生态系统的基本组成成分：生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如光、水、空气等）。 【详解】A．生态系统由生物和非生物环境共同构成，二者缺一不可，故A符合题意。 B．动物和植物仅是生物部分中的两类，缺少微生物（分解者）和非生物成分，故B不符合题意。 C．水生动物和水生植物仅涉及部分生物成分，未涵盖微生物及非生物环境，故C不符合题意。 D．动物和微生物未包含生产者（植物）及非生物成分，故D不符合题意。 故选A。 20. 关于模拟水生生态系统的生态瓶，下列说法中合理的是（　　） A. 制作好的生态瓶能永远维持稳定状态 B. 制作生态瓶时，小鱼的数量越多越好 C. 生态瓶中植物和动物的数量应符合一定的比例 D. 生态瓶要适时打开瓶盖，适量补充氧气 【答案】C 【解析】 【分析】生态瓶是模拟封闭水生生态系统的装置，其稳定性依赖于生物成分（生产者、消费者）与非生物成分（水、光照等）的平衡。需遵循生态学原理，如能量流动、物质循环等。 【详解】A．生态瓶是封闭系统，能量逐渐损耗且无法补充，无法永久维持稳定，故A不符合题意。 B．小鱼数量过多会导致氧气消耗过快、废物积累，破坏生态平衡，故B不符合题意。 C．植物（生产者）与动物（消费者）需保持适当比例，以维持氧气、食物和废物分解的平衡，故C符合题意。 D．生态瓶需保持封闭以模拟自然生态系统，打开瓶盖会破坏系统的封闭性，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 蟹岛生态园区在水稻种植过程中采用“稻蟹混养”模式。在稻田中投放适量河蟹，河蟹取食水稻及稗草（一种杂草），啃食水稻的稻苞虫和稻蝗也是它们的“美味佳肴”。 （1）“稻——蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等______和环境共同组成的。其中水稻和稗草之间是______关系，稻苞虫和水稻之间是______关系。 （2）水稻和稗草通过光合作用制造______，储存了来自阳光的______；这样不仅供给自身，也可以为动物提供______，所以它们是生态系统中的______。 （3）稻苞虫、稻蝗和河蟹是该生态系统中的______。根据以上信息，写出一条包含稻蝗的食物链：______。 （4）蟹粪中的有机物可以被稻田中的细菌、真菌分解为______，被分解产生的物质又可以被植物重新利用，______（填“增加”或“减少”）了化肥用量。 （5）“稻蟹混养”模式体现了绿色环保的生态农业理念，下列描述中与此理念不符的是______。 A. 河蟹能捕食稻田害虫，减少农药的使用 B. 水稻与河蟹的生长完全不需要人工干预 C. 水稻与河蟹是相互依存、相互制约的关系 D. “稻蟹混养”模式既增加了经济效益也促进了环境保护 【答案】（1） ①. 生物 ②. 竞争 ③. 捕食 （2） ①. 有机物 ②. 能量 ③. 食物（或有机物） ④. 生产者 （3） ①. 消费者 ②. 水稻→稻蝗→河蟹 （4） ①. 无机物 ②. 减少 （5）B 【解析】 【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。 生物之间的关系：常见的有捕食、竞争、合作、寄生等关系。 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链的起始环节是生产者。 【小问1详解】 “稻 — 蟹”生态系统由生物部分和环境共同组成，生物部分包括水稻、河蟹、细菌等生物。水稻和稗草都争夺阳光、水分、土壤养分等资源，所以它们之间是竞争关系；稻苞虫以水稻为食，稻苞虫和水稻之间是捕食关系。 【小问2详解】 水稻和稗草作为绿色植物，具备叶绿体，能利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，这一过程就是光合作用。在这个过程中，光能被转化并储存为化学能在有机物中。它们自身生长、发育、繁殖等生命活动都依赖这些制造出来的有机物，同时，以植物为食的动物也依靠这些植物制造的有机物作为食物来源，为动物提供了维持生命活动所需的物质和能量，基于它们能制造有机物这一关键作用，所以水稻和稗草在生态系统中扮演生产者的角色。 【小问3详解】 稻苞虫、稻蝗和河蟹自身不能利用无机物合成有机物，它们只能直接或者间接依靠生产者（如水稻等植物）制造的有机物来获取营养和能量，以满足自身生命活动的需求，所以它们是生态系统中的消费者。食物链的书写规则是以生产者为起点，按照捕食关系依次列出消费者。在题目所给信息中，生产者是水稻，稻蝗以水稻为食，河蟹又捕食稻蝗，所以包含稻蝗的食物链为水稻→稻蝗→河蟹。 【小问4详解】 蟹粪中含有大量有机物，稻田中的细菌、真菌等分解者具有特殊的酶系统，能够将这些有机物逐步分解。在分解过程中，有机物最终被转化为二氧化碳、水和无机盐等无机物。这些无机物可以重新释放到环境中，被水稻等植物的根系吸收利用，为植物的生长提供必要的营养元素，这样就减少了额外施加化肥来补充土壤养分的需求，从而减少了化肥用量。 【小问5详解】 A．河蟹能够捕食稻田中的害虫，这样就可以减少为了防治害虫而使用农药的量，降低了农药对环境的污染，体现了绿色环保的生态农业理念，A不符合题意。 B．在“稻蟹混养”模式中，虽然利用了生物之间的相互关系来促进生态平衡和生产，但水稻的生长需要合适的水分、肥力管理，河蟹的生长也需要适宜的环境和合理的投放密度等，都离不开人工适当的干预，B符合题意。 C．水稻为河蟹提供了食物来源和栖息场所，河蟹捕食害虫有利于水稻的生长，它们相互依存；同时，河蟹的数量过多可能会对水稻造成一定影响，水稻生长状况也会影响河蟹的生存，所以它们相互制约，体现了生态系统中生物之间的相互关系，符合绿色环保理念，C不符合题意。 D．“稻蟹混养”模式下，既收获了水稻，又收获了河蟹，增加了经济效益；同时，减少了农药和化肥的使用，有利于环境保护，符合绿色环保的生态农业理念，D不符合题意。 故选B。 22. 某国家森林公园是一个“九分山水一分田”的美丽地方。园内林木茂密，种类繁多，森林覆盖率达75%，有各种植物1500多种。请结合所学知识，回答问题。 （1）该国家森林公园以油松和栎类为优势树种，散生乔木树种有刺槐、山杨、桑树、山楂等，主要草本植物有黄米草、白米草、羊胡草等。这些植物是该生态系统中的______成分，它们利用细胞中的______结构进行______作用，以______和水为原料制造有机物，为其他动物提供食物。 （2）森林中长出的蘑菇属于______（填“细菌”“真菌”或“植物”），是生态系统中的______ 成分。它们能够将地下腐殖质中的有机物分解为水、无机盐和二氧化碳，这些物质回到环境中能重新被______成分利用。 （3）影响森林公园中生物生活的非生物因素有______等（至少答出2个）。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 叶绿体 ③. 光合 ④. 二氧化碳 （2） ①. 真菌 ②. 分解者 ③. 生产者 （3）阳光、温度、水等 【解析】 【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者指不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食的各种动物；分解者主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用。 【小问1详解】 该国家森林公园中的油松、栎类、刺槐、山杨、桑树、山楂等乔木以及黄米草、白米草、羊胡草等草本植物，它们能进行光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者成分。 植物细胞中的叶绿体是进行光合作用的场所，在光合作用过程中，以二氧化碳和水为原料，制造有机物，并释放氧气，为其他动物提供食物来源。 【小问2详解】 蘑菇属于真菌，它不能进行光合作用制造有机物，而是靠分解地下腐殖质中的有机物获取营养，在生态系统中属于分解者成分。 分解者能够将有机物分解为水、无机盐和二氧化碳等无机物，这些物质回到环境中能重新被生产者（绿色植物）吸收利用，用于光合作用制造有机物，从而参与生态系统的物质循环。 【小问3详解】 影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。非生物因素主要有阳光、温度、水、空气、土壤等。故影响森林公园中生物生活的非生物因素有阳光、温度、水、空气、土壤等。 23. 制作生态瓶：请选用以下部分材料，制作生态瓶，并加以分析。 备选材料与用具：白色不透明牛奶瓶，绿色透明瓶、无色透明瓶、消毒过的石英砂（完全不溶于水）、无农药污染的河泥、清水、黑藻若干、米虾（植食性），孔雀鱼（杂食性），壁虎等。 （1）若要制作一个能较长时间相对稳定的生态瓶，所采用的材料中应选用______作为容器。 （2）在石英砂和河泥中，应选用______，因为它不仅能提供矿物质，而且还具有细菌、真菌等，微生物充当该生态系统的______。 （3）将清水注入瓶中时，一定要______（填“注满”或“不注满”），然后放入______和米虾或孔雀鱼。 （4）做好的生态瓶最好要摆放在______。 A. 恒温冰箱中 B. 有阳光散射的窗台上 C. 家里的柜子中 D. 自己的书桌里 （5）刘老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料外，放入了多种动植物，构成如图所示的食物网。 ①请写出该食物网中最长的一条食物链______；生态系统中的______和能量是沿着食物链流动的。 ②该食物网中缺少了生态系统组成成分中的______和分解者。 ③若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，原因是______。 【答案】（1）无色透明瓶 （2） ①. 河泥 ②. 分解者 （3） ①. 不注满 ②. 黑藻 （4）B （5） ①. 狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼（宝塔草→椎实螺→米虾→孔雀鱼或宝塔草→苹果螺→米虾→孔雀鱼或狐尾藻→椎实螺→米虾→孔雀鱼） ②. 物质 ③. 非生物部分 ④. 孔雀鱼还有其他的食物来源 【解析】 【分析】一个生态系统是由生物和非生物环境组成的。生态系统中的生物有植物、动物、细菌和真菌等类群，包括生产者、消费者、分解者，生态系统中的非生物环境包括阳光、温度、水分、空气和土壤等因素。 图中的食物链有：狐尾藻→孔雀鱼，狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼，狐尾藻→苹果螺→孔雀鱼，狐尾藻→米虾→孔雀鱼，狐尾藻→椎实螺→孔雀鱼，狐尾藻→椎实螺→米虾→孔雀鱼，黑藻→米虾→孔雀鱼，宝塔草→孔雀鱼，宝塔草→椎实螺→米虾→孔雀鱼，宝塔草→椎实螺→孔雀鱼，宝塔草→米虾→孔雀鱼，宝塔草→苹果螺→米虾→孔雀鱼，宝塔草→苹果螺→孔雀鱼。 【小问1详解】 无色透明瓶能让阳光充分透过，有利于瓶内植物进行光合作用制造有机物和释放氧气，维持生态瓶内的生态平衡，所以应选用无色透明瓶作为容器，白色不透明牛奶瓶无法透光，绿色透明瓶可能影响光质不利于光合作用全面进行。 【小问2详解】 河泥不仅能为生物提供矿物质，还含有细菌、真菌等微生物，这些微生物能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物，归还给无机环境，在生态系统中充当分解者，而石英砂主要成分是二氧化硅，完全不溶于水且不能提供微生物等生态系统所需成分，所以应选用河泥。 【小问3详解】 将清水注入瓶中时不注满，是为了保证瓶内有一定的空气，为米虾、孔雀鱼等生物提供呼吸所需的氧气。黑藻是绿色植物，作为生产者能进行光合作用制造有机物和释放氧气，为其他生物提供食物和氧气来源，所以放入黑藻和米虾或孔雀鱼。 【小问4详解】 生态瓶需要有阳光进行光合作用，恒温冰箱中温度恒定但无光，不利于植物光合作用；家里柜子中、书桌里光线不足，无法满足植物光合作用需求。有阳光散射的窗台上，既能提供适量光照供植物光合作用，又不会因阳光直射导致温度过高伤害生物，所以做好的生态瓶最好摆放在有阳光散射的窗台上，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 ①结合分析可知，该食物网中最长的一条食物链是：狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼（宝塔草→椎实螺→米虾→孔雀鱼或宝塔草→苹果螺→米虾→孔雀鱼或狐尾藻→椎实螺→米虾→孔雀鱼）。生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的，物质循环往复，能量单向流动且逐级递减。 ②生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者、分解者，图中食物网体现了生产者和消费者，所以缺少了生态系统组成成分中的非生物部分和分解者。 ③该食物网中孔雀鱼的食物有狐尾藻、米虾、苹果螺等多种，若苹果螺由于温度不适全部死亡，孔雀鱼还有其他食物来源，所以并不会受到严重影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期八年级第二次月度练习 生物 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（　　） A. 麦怕清明霜，谷要秋来旱 B. 山上多种树，胜似修水库 C. 五月不热，稻谷不结 D. 花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 2. 鸳鸯夜晚栖息山林，清晨飞到湖内嬉戏。影响鸳鸯此行为的主要因素是（　　） A. 光照 B. 水分 C. 空气 D. 温度 3. 谷雨是二十四节气中的第六个节气。此时我国大部分地区降水明显增加，农作物长势良好。这体现影响农作物生长的非生物因素是（　　） A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气 4. 生物的结构及功能与生活环境相适应，从而有利于其生存和繁殖。下列选项对应有误的是（　　） A. 荒漠中骆驼刺根系非常发达——适应高温环境 B. 海豹皮下脂肪很厚——适应寒冷环境 C. 蛔虫体表具有发达的角质层——适应肠道寄生环境 D. 柽柳茎叶表面的排盐结构——适应高盐环境 5. 下列现象中属于生物影响环境的是（　　） A. 藜麦可以在缺水的环境中生长 B. 骆驼刺根系发达可以防风固沙 C. 北极狐毛色随季节改变而改变 D. 寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 6. 同学们常看到成百上千只蚂蚁生活在一起，组成一个大“家庭”。它们之间的关系是（ ） A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 寄生关系 7. “种豆南山下，草盛豆苗稀”是陶渊明《归田园居》中的名句，诗句中体现出豆苗与杂草之间的生物关系是（ ） A. 合作关系 B. 竞争关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系 8. 由于餐饮业需要一些食材，某地居民在稻田里大量捕捉野生青蛙，稻田的稻螟等农业害虫泛滥成灾，导致水稻减产，稻田原有的生态平衡失调。这是因为大量捕捉野生青蛙的行为破坏了稻田生态系统的（　　） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链 9. “落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 10. 温榆河湿地公园是北京最大的“绿肺”，园内有多种植物，以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。该公园有利于北京城防洪调度，也为市民休闲提供了好去处。下列叙述错误的是 A. 蝴蝶、蜻蜓等属于消费者 B. 园中所有动植物构成生态系统 C. 绿色植物属于生产者 D. 公园建成有利于改善生态环境 11. 下列关于生物圈的叙述中错误的是（　　） A. 地球就是生物圈 B. 生物圈是最大的生态系统 C. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和 D. 生物圈上至海平面以上10千米，下至海平面以下10千米 12. “山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语体现森林的作用是（ ） A. 制造氧气和净化空气 B. 保持水土和涵养水源 C. 降低噪音和调节气候 D. 过滤尘土和湿润空气 13. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用，有“地球之肾”之称的生态系统是（　　） A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统 14. 施用农药DDT的地区虽然距离南极很远，但研究者却从生活在南极的动物体内检测出了DDT。下列对这种现象的分析中错误的是（　　） A. 生物圈是一个统一的整体 B. 这些生活在南极的动物可能是从施药地区迁徙过去的 C. 人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D. DDT 可随着水流等在全球蔓延 15. 下列各项描述中能体现各生态系统通过生物建立联系的是（　　） A. 空气流动过程中会经过所有的生态系统 B. 阳光普照于所有的生态系统 C. 河流流动时灌溉沿途农田 D. 鱼类的洄游、鸟类的迁徙会经过不同的生态系统 16. “山水林田湖草沙是生命共同体”的生态文明理念，强调了生物圈是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。关于上述观点理解中不正确的是（　　） A. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B. 生物圈中各个生态系统没有明确的界限，它们共用阳光、水等非生物环境 C. 生物圈各种资源是用之不竭的，可以实现人与自然和谐发展 D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林，治田、治湖和治草等 17. 为应对气候变化，我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡），彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是（　　） A. 植树造林，提高绿化覆盖率 B. 出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车 C. 出门就餐使用一次性木筷和塑料餐盒 D. 垃圾分类，合理利用 18. 第五届世界生物圈保护区大会于 2025年在我国举办。下列做法中不利于保护生物圈的是（　　） A. 大量施用农药防治害虫 B. 保护农田，退耕还林 C. 使用节能灯等节能家电 D. 拒绝食用野生动物 19. 我们制作的生态瓶有两大不可缺少的组成成分，分别是（　　） A. 生物和非生物 B. 动物和植物 C. 水生动物和水生植物 D. 动物和微生物 20. 关于模拟水生生态系统的生态瓶，下列说法中合理的是（　　） A. 制作好的生态瓶能永远维持稳定状态 B. 制作生态瓶时，小鱼的数量越多越好 C. 生态瓶中植物和动物的数量应符合一定的比例 D. 生态瓶要适时打开瓶盖，适量补充氧气 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 蟹岛生态园区在水稻种植过程中采用“稻蟹混养”模式。在稻田中投放适量河蟹，河蟹取食水稻及稗草（一种杂草），啃食水稻的稻苞虫和稻蝗也是它们的“美味佳肴”。 （1）“稻——蟹”生态系统属于农田生态系统，是由水稻、河蟹、细菌等______和环境共同组成的。其中水稻和稗草之间是______关系，稻苞虫和水稻之间是______关系。 （2）水稻和稗草通过光合作用制造______，储存了来自阳光的______；这样不仅供给自身，也可以为动物提供______，所以它们是生态系统中的______。 （3）稻苞虫、稻蝗和河蟹是该生态系统中的______。根据以上信息，写出一条包含稻蝗的食物链：______。 （4）蟹粪中的有机物可以被稻田中的细菌、真菌分解为______，被分解产生的物质又可以被植物重新利用，______（填“增加”或“减少”）了化肥用量。 （5）“稻蟹混养”模式体现了绿色环保的生态农业理念，下列描述中与此理念不符的是______。 A. 河蟹能捕食稻田害虫，减少农药的使用 B. 水稻与河蟹的生长完全不需要人工干预 C. 水稻与河蟹是相互依存、相互制约的关系 D. “稻蟹混养”模式既增加了经济效益也促进了环境保护 22. 某国家森林公园是一个“九分山水一分田”的美丽地方。园内林木茂密，种类繁多，森林覆盖率达75%，有各种植物1500多种。请结合所学知识，回答问题。 （1）该国家森林公园以油松和栎类为优势树种，散生乔木树种有刺槐、山杨、桑树、山楂等，主要草本植物有黄米草、白米草、羊胡草等。这些植物是该生态系统中的______成分，它们利用细胞中的______结构进行______作用，以______和水为原料制造有机物，为其他动物提供食物。 （2）森林中长出的蘑菇属于______（填“细菌”“真菌”或“植物”），是生态系统中的______ 成分。它们能够将地下腐殖质中的有机物分解为水、无机盐和二氧化碳，这些物质回到环境中能重新被______成分利用。 （3）影响森林公园中生物生活的非生物因素有______等（至少答出2个）。 23. 制作生态瓶：请选用以下部分材料，制作生态瓶，并加以分析。 备选材料与用具：白色不透明牛奶瓶，绿色透明瓶、无色透明瓶、消毒过的石英砂（完全不溶于水）、无农药污染的河泥、清水、黑藻若干、米虾（植食性），孔雀鱼（杂食性），壁虎等。 （1）若要制作一个能较长时间相对稳定的生态瓶，所采用的材料中应选用______作为容器。 （2）在石英砂和河泥中，应选用______，因为它不仅能提供矿物质，而且还具有细菌、真菌等，微生物充当该生态系统的______。 （3）将清水注入瓶中时，一定要______（填“注满”或“不注满”），然后放入______和米虾或孔雀鱼。 （4）做好的生态瓶最好要摆放在______。 A. 恒温冰箱中 B. 有阳光散射的窗台上 C. 家里的柜子中 D. 自己的书桌里 （5）刘老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料外，放入了多种动植物，构成如图所示的食物网。 ①请写出该食物网中最长的一条食物链______；生态系统中的______和能量是沿着食物链流动的。 ②该食物网中缺少了生态系统组成成分中的______和分解者。 ③若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $