精品解析：江西南昌二中心远教育集团九湾学校（南昌市湾里管理局九湾学校）2026-2027学年第一学期七年级生物学生阶段性训练（一）

2026~2027学年第一学期学生阶段性训练（一） 七年级（初一）生物 2026年10月 本试题卷共6页，四大题。全卷满分50分。考试用时50分钟 一、单选题（共32小题，每小题1分，共32分） 1. 下列属于生物的是（　　） A. 恐龙化石 B. 新型冠状病毒 C. 智能机器人 D. 钟乳石 2. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪个生命特征 A. 需要营养 B. 能生长繁殖 C. 能进行呼吸 D. 能对外界刺激做出反应 3. 下列现象中，不属于生物生命现象的是（ ） A. 种子萌发 B. 蜻蜓点水 C. 潮起潮落 D. 孔雀开屏 4. 人在运动时会出汗、呼气，这主要体现了生物的哪项特征（ ） A. 能排出体内产生的废物 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长繁殖 D. 生活需要营养 5. 下列各项中，不属于生物共同特征的是（ ） A. 都能自由运动 B. 都有遗传和变异的特性 C. 都能生长和繁殖 D. 都能进行呼吸 6. “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能生长和繁殖 7. 调查校园的生物种类时，下列做法正确的是（ ） A. 边观察边记录 B. 将自己喜欢的花草采回家 C. 看到自己害怕的生物就不记录 D. 品尝不知名的野果 8. 按照形态结构特点划分，生物可以分为（ ） A. 植物、动物和微生物 B. 陆生生物和水生生物 C. 作物、家禽、家畜、宠物 D. 单细胞生物和多细胞生物 9. 我国第七次人口普查属于哪种科学探究方法（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法 10. 一台显微镜对物体放大的倍数是（ ） A. 目镜的放大倍数 B. 物镜的放大倍数 C. 目镜与物镜放大倍数的乘积 D. 目镜与物镜放大倍数的和 11. 在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. 正立的实像 B. 倒立的实像 C. 正立的虚像 D. 倒立的虚像 12. 要使显微镜视野中的物像更清晰，应调节的结构是（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 转换器 13. 用单目显微镜观察装片时，若光线很弱，应该选用（ ） A. 大光圈、平面镜 B. 小光圈、平面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 小光圈、凹面镜 14. 转动转换器可以更换不同倍数的（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 遮光器 15. 用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一污点。转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，说明污点在（ ） A. 目镜上 B. 玻片标本上 C. 物镜上 D. 反光镜上 16. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是（　　） A. 变亮，细胞数目增多 B. 变暗，细胞数目增多 C. 变亮，细胞数目减少 D. 变暗，细胞数目减少 17. 用显微镜观察英文字母“p”的装片时，视野中看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 18. 下列关于显微镜使用的说法，错误的是（ ） A. 对光时先使低倍物镜对准通光孔 B. 观察时双眼都要睁开 C. 下降镜筒时眼睛要注视目镜 D. 收镜时要将物镜偏到两旁 19. 用显微镜观察细胞时，要将位于左上方的物像移至视野中央，将玻片移向（ ） A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方 20. 某显微镜目镜有5×和10×，物镜有10×和40×，则最大放大倍数是（ ） A. 50倍 B. 100倍 C. 400倍 D. 40倍 21. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴加（ ） A. 生理盐水 B. 碘液 C. 清水 D. 酒精 22. 对细胞有保护和支持作用的结构是（　　） A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞膜 23. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自细胞的哪个结构（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 24. 洋葱鳞片叶表皮细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡 25. 制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（ ） A. 直接盖在载玻片上 B. 一边先接触液滴，然后缓缓放下 C. 平放在液滴上，再轻轻按压 D. 全部浸入液滴中后再放平 26. 细胞的生命控制中心是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 27. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（ ） A. 染色 B. 保持细胞正常形态 C. 杀灭细菌 D. 便于观察 28. 动物的细胞中不具有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 29. 口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞都有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞壁、细胞质、叶绿体 D. 细胞膜、液泡、细胞核 30. 动植物细胞结构中，具有控制物质进出功能的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 31. 细胞中的能量转换器是（　　） A. 细胞核和细胞质 B. 线粒体和叶绿体 C. 细胞膜和细胞壁 D. 液泡和细胞核 32. 克隆羊多莉的实例说明，控制生物发育和遗传的物质储存在（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 二、综合实践题（单选题，共5小题，每小题1分，共5分） 某生物兴趣小组进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，请结合实验过程，完成下面小题： 33. 实验中用于对细胞进行染色的试剂是（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精 34. 若在视野中看到很多气泡，影响观察，最可能的原因是（ ） A. 滴水太多 B. 盖盖玻片操作不当 C. 染色不均匀 D. 标本撕取太厚 35. 若想观察到更大的细胞，应选择的镜头组合是（ ） A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜40× D. 目镜10×、物镜40× 36. 观察时发现视野中有洋葱表皮细胞重叠，最可能的原因是（ ） A. 没有滴清水 B. 盖盖玻片方法不对 C. 标本没有展平 D. 没有染色 37. 若将视野中的细胞从低倍镜换到高倍镜，下列操作不需要的是（ ） A. 转动转换器 B. 调节细准焦螺旋 C. 调节反光镜 D. 下降镜筒 三、判断题（共8小题，每小题0.5分，共4分。T为正确，F为错误。） 38. 能够长大的物体就一定是生物。（ ） 39. 生物都能进行光合作用制造有机物。（ ） 40. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。（ ） 41. 用显微镜观察时，发现物像偏右下方，应向左上方移动玻片。（ ） 42. 植物的细胞内都含有叶绿体。（ ） 43. 细胞中的物质都是自己制造的。（ ） 44. 动物细胞和植物细胞内都含有线粒体。（ ） 45. 细胞核是控制中心。（ ） 四、填空题（共2小题，每空1分，共9分） 46. 下图是显微镜结构示意图，请据图回答： （1）对物像具有放大作用的是________和________。 （2）可以调节光线强弱的是遮光器和________。 （3）观察时，调节________可以使物像更清晰。 47. 请根据动植物细胞示意图及相关知识填空： （1）植物细胞特有的，具有支持和保护作用的结构是________。 （2）细胞中控制物质进出的结构是________。 （3）西瓜的甜味物质主要存在于植物细胞的________中。 （4）细胞中的能量转换器中，被称为“动力车间”的是________。 （5）控制生物遗传和发育的细胞结构是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年第一学期学生阶段性训练（一） 七年级（初一）生物 2026年10月 本试题卷共6页，四大题。全卷满分50分。考试用时50分钟 一、单选题（共32小题，每小题1分，共32分） 1. 下列属于生物的是（　　） A. 恐龙化石 B. 新型冠状病毒 C. 智能机器人 D. 钟乳石 【答案】B 【解析】 【分析】 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A恐龙化石、C智能机器人、D钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；而新型冠状病毒具有生物的特征，属于生物，故选B。 【点睛】本题考查生物的特征，解此题的关键是理解生物的特征。 2. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪个生命特征 A. 需要营养 B. 能生长繁殖 C. 能进行呼吸 D. 能对外界刺激做出反应 【答案】B 【解析】 【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】诗句：野火烧不尽，春风吹又生，意思是：不管烈火怎样无情地焚烧，只要春天来了，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力，体现了生物的生长和繁殖的特征。 故选B。 【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。 3. 下列现象中，不属于生物生命现象的是（ ） A. 种子萌发 B. 蜻蜓点水 C. 潮起潮落 D. 孔雀开屏 【答案】C 【解析】 【详解】A．种子萌发是植物生长发育的表现，属于生物生命现象，A不符合题意。 B．蜻蜓点水是蜻蜓产卵的繁殖行为，属于生物生命现象，B不符合题意。 C．潮起潮落是月球引力引发的海水自然运动，无生物参与，不属于生命现象，C符合题意。 D．孔雀开屏是孔雀的求偶繁殖行为，属于生物生命现象，D不符合题意。 4. 人在运动时会出汗、呼气，这主要体现了生物的哪项特征（ ） A. 能排出体内产生的废物 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长繁殖 D. 生活需要营养 【答案】A 【解析】 【详解】A．人在运动时出汗，可排出体内的水、无机盐、尿素等代谢废物；呼气时能排出二氧化碳等代谢废物，这些都属于生物排出体内产生的废物的生命活动，A正确。 B．生物能对外界刺激作出反应，是指生物受到外界环境的刺激后产生相应应答的特性，题干中的出汗、呼气是排出代谢废物的表现，并非对外界刺激作出的反应，B错误。 C．生物能生长繁殖，指的是生物个体由小长大、发育到一定阶段产生后代的特征，与题干中出汗、呼气的生理现象无关，C错误。 D．生物生活需要营养，是指生物从外界摄取营养物质来维持生命活动的特征，和题干中排出废物的现象没有关联，D错误。 5. 下列各项中，不属于生物共同特征的是（ ） A. 都能自由运动 B. 都有遗传和变异的特性 C. 都能生长和繁殖 D. 都能进行呼吸 【答案】A 【解析】 【详解】A．并不是所有生物都能自由运动，比如植物大多固定在生长环境中，营附着生活的微生物也无法自由运动，因此“都能自由运动”不属于生物的共同特征，A符合题意。 B．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，所有生物都具有遗传和变异的特性，B不符合题意。 C．生长和繁殖是生物繁衍后代、延续种族的必需过程，是所有生物都具备的共同特征，C不符合题意。 D．生物的生命活动需要能量，能量通过呼吸作用分解有机物释放，因此所有生物都能进行呼吸，D不符合题意。 6. “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能生长和繁殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物的生活需要营养是指生物从外界获取物质和能量维持生命活动，比如动物捕食、植物吸收无机盐等，与“葵花朵朵向太阳”的现象无关，A不符合题意。 B．“葵花朵朵向太阳”是向日葵对光照这一外界刺激作出的规律性反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的基本特征，B符合题意。 C．生物排出体内废物的特征，比如人体排尿排汗、植物落叶等，和向日葵向光的现象没有关联，C不符合题意。 D．生物生长和繁殖是指生物由小长大、产生后代的特征，例如种子萌发长成植株、开花结果等，与题干描述的现象无关，D不符合题意。 7. 调查校园的生物种类时，下列做法正确的是（ ） A. 边观察边记录 B. 将自己喜欢的花草采回家 C. 看到自己害怕的生物就不记录 D. 品尝不知名的野果 【答案】A 【解析】 【详解】A．调查校园生物种类时，边观察边如实记录所有观测到的生物信息，符合科学调查的客观、全面要求，A正确。 B．随意采摘校园花草会破坏校园生态环境，违背调查活动中爱护生物、保护生态的原则，B错误。 C．调查需客观全面记录所有观察到的生物，不能因个人主观因素（如害怕）遗漏记录，C错误。 D．不知名的野果可能含有有毒物质，随意品尝会威胁人身安全，属于调查活动中禁止的危险行为，D错误。 8. 按照形态结构特点划分，生物可以分为（ ） A. 植物、动物和微生物 B. 陆生生物和水生生物 C. 作物、家禽、家畜、宠物 D. 单细胞生物和多细胞生物 【答案】A 【解析】 【详解】A．生物有多种分类方法，生物按照形态结构特点划分，可分为植物、动物和微生物，A符合题意。 B．陆生生物和水生生物是按照生物的生活环境进行的分类，B不符合题意。 C．作物、家禽、家畜、宠物是按照生物在人类生产生活中的用途进行的分类，C不符合题意。 D．单细胞生物和多细胞生物是按照构成生物体的细胞数目进行的分类，D不符合题意。 9. 我国第七次人口普查属于哪种科学探究方法（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察法是研究者通过感官或辅助工具直接观察研究对象来获取信息的探究方法，仅能针对可直接观察的对象开展，无法完成全国范围的人口信息统计工作，A不符合题意。 B．调查法是通过制定合理方案，对指定范围内的所有或部分研究对象进行信息收集、整理和统计的探究方法，我国第七次全国人口普查是对全国范围内全部人口的信息进行全面收集统计，属于典型的全面调查，符合调查法的特征，B符合题意。 C．实验法需要人为控制特定变量、设置对照实验，来探究变量间的因果关系，人口普查不涉及变量控制与对照设置，不适用于该方法，C不符合题意。 D．测量法是借助测量工具获取研究对象的量化物理参数的探究方法，人口普查的核心是收集人口的属性信息而非量化物理参数，与测量法的探究逻辑不符，D不符合题意。 10. 一台显微镜对物体放大的倍数是（ ） A. 目镜的放大倍数 B. 物镜的放大倍数 C. 目镜与物镜放大倍数的乘积 D. 目镜与物镜放大倍数的和 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。因此一台显微镜对物体放大的倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的放大倍数。 11. 在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. 正立的实像 B. 倒立的实像 C. 正立的虚像 D. 倒立的虚像 【答案】D 【解析】 【详解】普通光学显微镜的成像规律是经过物镜和目镜两次放大成像：物镜先把标本放大成倒立的实像，之后这个实像会被目镜进一步放大，最终在人眼视野里呈现的是倒立的放大虚像，也就是我们常说的物像和实物相比上下颠倒、左右相反，故ABC错误，D正确。 12. 要使显微镜视野中的物像更清晰，应调节的结构是（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 转换器 【答案】B 【解析】 【详解】AB．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，A错误、B正确 C．反光镜的功能是调节视野的亮度，通过反射光线来改变视野明暗，不具备调节物像清晰度的作用，C错误。 D．转换器的作用是切换不同放大倍数的物镜，用于改变物像的放大倍数，与调节物像清晰度无关，D错误。 13. 用单目显微镜观察装片时，若光线很弱，应该选用（ ） A. 大光圈、平面镜 B. 小光圈、平面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 小光圈、凹面镜 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。此若光线很弱，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。C符合题意，ABD不符合题意。 14. 转动转换器可以更换不同倍数的（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 遮光器 【答案】B 【解析】 【详解】A．目镜安装在镜筒的上方，更换时直接插拔镜筒顶端的目镜即可，不需要转动转换器，A错误。 B．显微镜的转换器上安装有不同放大倍数的物镜，转动转换器可以对准通光孔更换不同倍数的物镜，B正确。 C．反光镜的作用是反射光线以调节视野亮度，它安装在镜臂的下端，无法通过转动转换器进行更换，C错误。 D．遮光器的作用是通过调整不同大小的光圈来调节进光量，与更换镜头的转换器功能无关，D错误。 15. 用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一污点。转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，说明污点在（ ） A. 目镜上 B. 玻片标本上 C. 物镜上 D. 反光镜上 【答案】C 【解析】 【详解】A．转动目镜时污点没有移动，说明污点不在目镜上，A不符合题意。 B．移动玻片标本时污点没有移动，说明污点不在玻片标本上，B不符合题意。 C．显微镜视野内的污点仅可能存在于目镜、物镜、玻片标本三处，转动目镜和移动玻片污点都不动，可排除前两处，因此污点在物镜上，C符合题意。 D．反光镜上的污点只会影响视野的亮度，不会出现在观察到的视野中，D不符合题意。 16. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是（　　） A. 变亮，细胞数目增多 B. 变暗，细胞数目增多 C. 变亮，细胞数目减少 D. 变暗，细胞数目减少 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大，观察的范围就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，观察的范围就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。 【详解】如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会出现视野亮度变暗，相应的看到的细胞变大，细胞的数目变少。因此由低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是变暗，细胞数目减少，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 用显微镜观察英文字母“p”的装片时，视野中看到的物像是（ ） A. p B. d C. q D. b 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了．字母“P”，旋转180度是“d”。 考点：显微镜的基本构造和使用方法。 18. 下列关于显微镜使用的说法，错误的是（ ） A. 对光时先使低倍物镜对准通光孔 B. 观察时双眼都要睁开 C. 下降镜筒时眼睛要注视目镜 D. 收镜时要将物镜偏到两旁 【答案】C 【解析】 【详解】A．对光时先使低倍物镜对准通光孔是标准操作，A正确。 B．观察时双眼都睁开，便于同时观察物像和记录绘图，B正确。 C．下降镜筒时眼睛需要注视物镜，避免物镜压碎玻片标本，注视目镜属于错误操作，C错误。 D．收镜时将物镜偏到两旁是正确的收镜步骤，D正确。 19. 用显微镜观察细胞时，要将位于左上方的物像移至视野中央，将玻片移向（ ） A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反。 【详解】显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片，也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片，所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片。 故选A。 【点睛】本题考查的是显微镜的成像，解答此题的关键是熟知显微镜成倒立的像。 20. 某显微镜目镜有5×和10×，物镜有10×和40×，则最大放大倍数是（ ） A. 50倍 B. 100倍 C. 400倍 D. 40倍 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数＝ 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，要得到最大放大倍数，只需选取最大的目镜和最大的物镜相乘即可，本题中最大目镜为10×，最大物镜为40×，因此最大放大倍数是10×40=400倍，C正确，ABD错误。 21. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴加（ ） A. 生理盐水 B. 碘液 C. 清水 D. 酒精 【答案】C 【解析】 【分析】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。 因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，故可以用清水；而人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故需滴加生理盐水。 制作植物细胞临时装片时，需滴加清水以维持细胞正常形态（植物细胞有细胞壁保护，清水为等渗溶液）。生理盐水用于动物细胞，碘液用于染色，酒精会破坏细胞结构。 【详解】A．生理盐水通常用于动物细胞的观察，因为动物细胞没有细胞壁，使用生理盐水可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，故A不符合题意。 B．碘液主要用于染色，使细胞内的某些结构（如细胞核）更容易观察。但它不是用于维持细胞形态的，故B不符合题意。 C．清水对于植物细胞来说，由于其具有细胞壁，使用清水可以保持细胞的正常形态，不会使细胞因吸水或失水而明显变形，故C符合题意。 D．酒精在生物学实验中有多种用途，但制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时不需要滴加酒精，故D不符合题意。 故选C。 22. 对细胞有保护和支持作用的结构是（　　） A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞壁位于细胞最外层，具有维持细胞形态和保护细胞的作用；细胞膜主要控制物质进出；细胞质是进行生命活动的场所；细胞核储存遗传物质。 【详解】A．细胞质是细胞新陈代谢的主要场所，无保护和支持功能，故A不符合题意。 B．细胞壁为细胞提供机械支持，维持细胞形态，并保护内部结构，故B符合题意。 C．细胞核控制细胞遗传和代谢活动，与保护支持无关，故C不符合题意。 D．细胞膜具有选择性和透过性，保护细胞内部环境，但支持作用较弱，故D不符合题意。 故选B。 23. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自细胞的哪个结构（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞膜主要功能是控制物质进出细胞，不储存西瓜的红色汁液，A不符合题意。 B．细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，B不符合题意。 C．液泡内含有细胞液，溶解了色素、糖分等多种物质，吃西瓜流出的红色汁液主要来自液泡，C符合题意。 D．细胞壁主要对细胞起保护和支持作用，D不符合题意。 24. 洋葱鳞片叶表皮细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁、细胞核、液泡等基本结构，但并非所有植物细胞都含有叶绿体。 【详解】A．细胞壁是植物细胞的外层结构，洋葱表皮细胞具有细胞壁，故A不符合题意。 B．叶绿体存在于植物绿色部位（如叶片），洋葱鳞片叶表皮细胞非光合作用部位，不具有叶绿体，故B符合题意。 C．细胞核是细胞遗传物质储存的场所，洋葱表皮细胞具有细胞核，故C不符合题意。 D．液泡是植物细胞储存物质的场所，洋葱表皮细胞具有液泡，故D不符合题意。 故选B。 25. 制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（ ） A. 直接盖在载玻片上 B. 一边先接触液滴，然后缓缓放下 C. 平放在液滴上，再轻轻按压 D. 全部浸入液滴中后再放平 【答案】B 【解析】 【详解】盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，再缓缓放下，能逐步排出盖玻片与载玻片间隙的空气，避免产生气泡，故选B。 26. 细胞的生命控制中心是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核含有遗传物质DNA，控制细胞的遗传和代谢活动，是细胞的控制中心。 【详解】A．细胞膜主要控制物质进出细胞，并非生命活动的控制中心，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞代谢的主要场所，但不主导遗传调控，故B不符合题意。 C．细胞核储存遗传信息，调控细胞的生命活动，故C符合题意。 D．线粒体负责细胞呼吸供能，属于“动力车间”，故D不符合题意。 故选C。 27. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（ ） A. 染色 B. 保持细胞正常形态 C. 杀灭细菌 D. 便于观察 【答案】B 【解析】 【详解】A．染色需要用稀碘液，生理盐水没有染色作用，A不符合题意。 B．人的口腔上皮细胞没有细胞壁，滴生理盐水，渗透压和人体细胞内液体一致，可以防止细胞吸水涨破或失水皱缩，维持细胞原有形态，B符合题意。 C．生理盐水不能杀死细菌，C不符合题意。 D．便于观察这不是滴生理盐水的目的，细胞形态完好才方便观察，核心目的是维持形态，D不符合题意。 28. 动物的细胞中不具有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（内含线粒体等细胞器）和细胞核，无细胞壁、叶绿体和液泡。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，具有支持和保护作用，动物细胞不具有细胞壁，故A符合题意。 B．细胞膜是动植物细胞共有的结构，控制物质进出，故B不符合题意。 C．细胞质是动植物细胞共有的液态结构，内含多种细胞器，故C不符合题意。 D．细胞核是动植物细胞共有的结构，内含遗传物质，故D不符合题意。 故选A。 29. 口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞都有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞壁、细胞质、叶绿体 D. 细胞膜、液泡、细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】人体口腔上皮细胞具有细胞核、细胞膜、细胞质和线粒体；洋葱鳞片叶内表皮细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。可见，口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞都有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，故选B。 30. 动植物细胞结构中，具有控制物质进出功能的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境。但是，它并没有将细胞封闭起来。一般地说，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，故A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故B符合题意。 C．活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，故C不符合题意。 D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，故D不符合题意。 故选B。 31. 细胞中的能量转换器是（　　） A. 细胞核和细胞质 B. 线粒体和叶绿体 C. 细胞膜和细胞壁 D. 液泡和细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器主要指能将能量形式转换的结构。叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能，线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能释放供细胞利用。 【详解】A．细胞核是遗传控制中心，细胞质是代谢场所，均不直接参与能量转换，A不符合题意。 B．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，叶绿体是植物细胞特有的，两者均负责能量转换，B符合题意。 C．细胞膜控制物质进出，细胞壁起支持作用，均不涉及能量转换，C不符合题意。 D．液泡储存物质，细胞核控制遗传，均非能量转换器，D不符合题意。 故选B。 32. 克隆羊多莉的实例说明，控制生物发育和遗传的物质储存在（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。克隆羊多莉的实例说明，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，因此控制生物发育和遗传的物质储存在细胞核。C正确，ABD错误。 二、综合实践题（单选题，共5小题，每小题1分，共5分） 某生物兴趣小组进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，请结合实验过程，完成下面小题： 33. 实验中用于对细胞进行染色的试剂是（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精 34. 若在视野中看到很多气泡，影响观察，最可能的原因是（ ） A. 滴水太多 B. 盖盖玻片操作不当 C. 染色不均匀 D. 标本撕取太厚 35. 若想观察到更大的细胞，应选择的镜头组合是（ ） A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜40× D. 目镜10×、物镜40× 36. 观察时发现视野中有洋葱表皮细胞重叠，最可能的原因是（ ） A. 没有滴清水 B. 盖盖玻片方法不对 C. 标本没有展平 D. 没有染色 37. 若将视野中的细胞从低倍镜换到高倍镜，下列操作不需要的是（ ） A. 转动转换器 B. 调节细准焦螺旋 C. 调节反光镜 D. 下降镜筒 【答案】33. C 34. B 35. D 36. C 37. D 【解析】 【33题详解】 A．制作植物临时装片时滴加清水，目的是维持植物细胞形态，不能染色，A不符合题意。 B．生理盐水在制作人的口腔上皮细胞临时装片时使用，用来保持动物细胞正常形态，不能染色，B不符合题意。 C．碘液可以使细胞核着色，便于显微镜下观察细胞结构，是细胞临时装片实验常用染色剂，C符合题意。 D．酒精一般用于脱色（如绿叶在光下制造有机物实验），不是细胞染色试剂，D不符合题意。 【34题详解】 A．滴水过多会使标本漂移，不会产生大量气泡，A不符合题意。 B．盖盖玻片时，如果没有一侧先接触液滴再缓缓放下，容易把空气封在盖玻片下，形成气泡，这是装片出现大量气泡的主要原因，B符合题意。 C．染色不均匀只会造成细胞着色深浅不一，不会产生气泡，C不符合题意。 D．标本撕取太厚会造成细胞重叠、视野模糊，不会产生气泡，D不符合题意。 【35题详解】 显微镜放大倍数 =目镜放大倍数×物镜放大倍数。放大倍数越大，看到的细胞体积越大，观察到的细胞数目越少。放大倍数： 目镜5×、物镜10×：5×10=50倍，目镜10×、物镜10×：10×10=100 倍，目镜5×、物镜40×：5×40=200 倍，目镜10×、物镜 40×：10×40=400倍，400倍是最大放大倍数，能观察到更大的细胞。D符合题意，ABC不符合题意。 【36题详解】 A．不滴清水会导致细胞失水皱缩，不会造成细胞重叠，A不符合题意。 B．盖盖玻片操作不当容易产生气泡，不是细胞重叠，B不符合题意。 C．撕下的洋葱内表皮如果没有在水滴中展平，表皮褶皱在一起，就会出现细胞重叠，看不清楚细胞结构，C符合题意。 D．没有染色只会导致细胞颜色浅，不易分辨结构，不会造成细胞重叠，D不符合题意。 【37题详解】 A．转动转换器需要。用来切换低倍、高倍物镜，A不符合题意。 B．调节细准焦螺旋需要。高倍镜下不能动粗准焦螺旋，靠细准焦微调清晰度，B不符合题意。 C．调节反光镜需要。高倍镜视野变暗，调节反光镜（凹面镜）增加亮度，C不符合题意。 D．下降镜筒不需要。换到高倍镜时，直接转动转换器，不下降镜筒，高倍物镜离玻片很近，下降镜筒容易压碎玻片、损坏镜头，D符合题意。 三、判断题（共8小题，每小题0.5分，共4分。T为正确，F为错误。） 38. 能够长大的物体就一定是生物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】 生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的。 【详解】生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的。但是能够长大的物体不一定是生物，如钟乳石的形成往往需要上万年或几十万年时间。由于形成时间漫长，钟乳石对远古地质考察有着重要的研究价值，在石灰岩里面，含有二氧化碳的水，渗入石灰岩隙缝中，与碳酸钙反应生成可溶于水的碳酸氢钙，溶有碳酸氢钙的水从洞顶上滴下来时，分解反应生成碳酸钙，二氧化碳 ，水。被溶解的碳酸氢钙又变成固体(称为固化)。由上而下逐渐增长而成的，称为"钟乳石"，不是生物，不具有生物的特征。故本题说法错误。 【点睛】解题的关键是理解生物的特征。 39. 生物都能进行光合作用制造有机物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】并非所有生物都能进行光合作用，只有绿色植物和部分光合细菌能进行光合作用，动物、真菌等不能制造有机物，需依赖现成的有机物生存，因此题干说法错误。 40. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】显微镜的对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，②转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，同时转动反光镜，直到看到明亮的视野对光完成。 【详解】在单目显微镜中，显微镜的对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。可见，对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野，故题干观点正确。 41. 用显微镜观察时，发现物像偏右下方，应向左上方移动玻片。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央，故题干观点错误。 42. 植物的细胞内都含有叶绿体。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】植物的根部，由于其生长在地下，不见光，不需要进行光合作用制造有机物，所以根细胞内没有叶绿体，故题干说法错误。 43. 细胞中的物质都是自己制造的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】细胞中的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，故题干说法错误。 44. 动物细胞和植物细胞内都含有线粒体。（ ） 【答案】对 【解析】 【分析】动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞具有细胞壁、叶绿体、和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体。 【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。无论动物细胞还是植物细胞都含有线粒体，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，故题干说法正确。 【点睛】能量转换器---线粒体广泛存在于动物细胞和植物细胞中。 45. 细胞核是控制中心。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。该说法正确。 四、填空题（共2小题，每空1分，共9分） 46. 下图是显微镜结构示意图，请据图回答： （1）对物像具有放大作用的是________和________。 （2）可以调节光线强弱的是遮光器和________。 （3）观察时，调节________可以使物像更清晰。 【答案】（1） ①. 目镜 ②. 物镜 （2）反光镜 （3）细准焦螺旋 【解析】 【小问1详解】 显微镜的放大功能由镜头实现，靠近观察者眼睛的结构是目镜，靠近被观察标本的结构是物镜，二者共同决定物像的放大倍数。可见，对物像具有放大作用的是目镜和物镜。 【小问2详解】 在使用单目显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见，可以调节光线强弱的是遮光器和反光镜。 【小问3详解】 显微镜的准焦螺旋分为粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，快速找到物像；细准焦螺旋可小幅度调节镜筒升降，能让已经找到的物像变得更清晰。 47. 请根据动植物细胞示意图及相关知识填空： （1）植物细胞特有的，具有支持和保护作用的结构是________。 （2）细胞中控制物质进出的结构是________。 （3）西瓜的甜味物质主要存在于植物细胞的________中。 （4）细胞中的能量转换器中，被称为“动力车间”的是________。 （5）控制生物遗传和发育的细胞结构是________。 【答案】（1）细胞壁 （2）细胞膜 （3）液泡 （4）线粒体 （5）细胞核 【解析】 【小问1详解】 细胞壁是植物细胞特有的结构，位于细胞最外层，功能为支持和保护细胞。 【小问2详解】 细胞膜的核心功能是控制物质进出细胞，可选择性控制物质进出细胞。 【小问3详解】 植物细胞液泡内的细胞液溶解有糖类、色素等多种物质，西瓜的甜味物质就存在于液泡的细胞液中。 【小问4详解】 细胞中的能量转换器包括线粒体和叶绿体，线粒体是呼吸作用的主要场所，能为细胞生命活动提供能量，因此被称为细胞的“动力车间”。 【小问5详解】 细胞核内含有遗传物质，是细胞遗传和发育的控制中心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $