5.2.2 同角三角函数的基本关系课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-01-05
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.2.2 同角三角函数的基本关系 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-05 |
| 作者 | 我 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55760310.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦同角三角函数的基本关系,核心内容为平方关系(sin²α+cos²α=1)和商数关系(tanα=sinα/cosα)。课堂导入通过回顾直角坐标系中三角函数定义,结合特殊角值表格观察规律,再进行代数证明,搭建从具体到抽象的学习支架,衔接三角函数定义与关系推导。
其亮点在于以数学抽象和逻辑推理为核心,通过特殊角实例验证、代数严格证明建立公式,例题涵盖已知三角函数值求其他值、齐次式化简、sin±cosθ整体代换等类型,体现数学运算素养。小结系统梳理关系及变形,帮助学生构建知识网络,教师可直接用于课堂教学,提升学生解题能力和思维严谨性。
内容正文:
第5章 三角函数
5. 2.2 同角三角函数的基本关系
学习目标:1.理解与掌握同角三角函数的基本关系(平方关系与商数关系)(数学抽象);
2.能灵活地运用同角三角函数的基本关系处理相关的实际问题(逻辑推理、数学运算).
教学重点:同角三角函数的基本关系.
教学难点:同角三角函数的基本关系的理解与运用.
教学目标
x
y
P(x,y)
o
一.同角三角函数的基本关系
观察下表,你能发现什么?
α 0
sin α 0 1
cos α 1 0
tan α 0 1 不存在
(一)平方关系
一.同角三角函数的基本关系
+
+
+
2.总结:由上探究可知——同一个角 α 的正弦与余弦的平方和等于1.
证明平方关系:
证明:∵
∴
故 成立
一.同角三角函数的基本关系
观察下表,你能发现什么?
α 0
sin α 0 1
cos α 1 0
tan α 0 1 不存在
2、商数关系
一.同角三角函数的基本关系
2.总结:由上探究可知——同一个角 α 的正弦与余弦的商等于角 α 的正切.
证明商数关系 :
证明:∵
∴ =tanα
故 成立
一.同角三角函数的基本关系
同角三角函数的基本关系
(1)
(2)
同一个角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于这个角的正切.
平方关系
商的关系
注意:
一.同角三角函数的基本关系
8
平方关系
商数关系
变形
变形
补充:
一.同角三角函数的基本关系
注意事项:
1. 公式中的角一定是同角,否则公式可能不成立. 如sin230º+cos260º≠1.
一.同角三角函数的基本关系
【例1】 已知的值.
一.同角三角函数的基本关系
解:因为sin α<0,sin α≠-1,所以α是第三或第四象限角
由sin2α+cos2α=1得 cos2α=1-sin2α=1-
如果α是第三象限角,那么cos α<0.于是cos α=-,
从而tan α=
课本练习(第184页)
课本练习(第184页)
【例2】已知tan α=-4,求的值.
=.
解
一.同角三角函数的基本关系
总结:已知tan α的值,求关于sin α,cos α齐次式的值的方法
①对于形如或的分式,分子、分母同时除以cos α或cos2α,将正弦、余弦转化为正切,从而求值.
②对于形如asin2α+bsin αcos α+ccos2α的式子,将其看成分母为1的分式,再将分母1变形为sin2α+cos2α,转化为形如的式子求值.
14
一.同角三角函数的基本关系
【变式】已知=-1,求sin2α+sin α·cos α+1的值.
方法一 (弦化切)
由=-1,得tan α=1,
所以sin2α+sin αcos α+1==
===2.
方法二 因为=-1,所以sin α=cos α,
所以sin2α+sin αcos α+1=sin2α+cos2α+1=2.
【例3】已知sin θ+cos θ=0<θ<π),求sin θcos θ和sin θ-cos θ的值.
因为sin θ+cos θ=0<θ<π),所以(sin θ+cos θ)2=
即sin2θ+2sin θcos θ+cos2θ=所以sin θcos θ=-
所以sin θ>0,cos θ<0,所以sin θ-cos θ>0,
所以sin θ-cos θ==.
解
二.sin θ±cos θ型求值问题
16
已知sin θ±cos θ,sin θcos θ求值问题,一般利用三角恒等式,采用整体代入的方法求解,涉及的三角恒等式有
(1)(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ;
(2)(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ;
(3)(sin θ+cos θ)2+(sin θ-cos θ)2=2;
(4)(sin θ-cos θ)2=(sin θ+cos θ)2-4sin θcos θ.
上述三角恒等式告诉我们,若已知sin θ+cos θ,sin θ-cos θ,sin θcos θ中的任何一个,则另两个式子的值均可求出.
二.sin θ±cos θ型求值问题
17
【变式】若sin θ-cos θ=则tan θ+= .
由已知得(sin θ-cos θ)2=2,
∴sin θcos θ=-
∴tan θ+=-2.
解析
-2
二.sin θ±cos θ型求值问题
18
【例4】求证:
三 .利用同角三角函数的基本关系化简和证明
方法一 由cos x≠0,知sin x≠-1,所以1+sin x≠0,于是
左边====右边.
所以,原式成立.
方法二 因为(1-sin x)(1+sin x)=1-sin2x=cos2x=cos xcos x,
且1-sin x≠0,cos x≠0,所以
(1)cos tan (2) (3)(1+tan2α)cos2α
三 .利用同角三角函数的基本关系化简和证明
课本练习(第184页)第4题
求证:sin4α+sin2αcos2α+cos2α=1
三 .利用同角三角函数的基本关系化简和证明
课本练习(第184页)第5题
课堂小结
同角三角函数的基本关系
平方关系:sin2α+cos2α= ;
商数关系:= .
这就是说,同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角α的正切.
1
tan α
$
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