精品解析:内蒙古乌拉特前旗第三中学2025-2026学年九年级上学期12月教学质量检测化学试题

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2026-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 巴彦淖尔市
地区(区县) 乌拉特前旗
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

前旗三中2025-2026学年度第一学期第二次月考初三年级化学试题 (满分40分,考试时间35分钟) 相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 一、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 遇到下列突发事件,采取措施正确的是 A. 发现有人触电,立即用手拉拽 B. 高层楼房着火,乘坐电梯逃离 C. 发现燃气泄漏,立即打开排风扇 D. 实验室中酒精着火,立刻用湿抹布盖灭 【答案】D 【解析】 【详解】A、人体是导体,发现有人触电时,立即用手拉拽会导致自身触电,故说法错误; B、发生火灾时,电梯的供电系统随时会断电,且烟雾会向电梯井道内蹿,浓烟很容易进入轿厢,所以高层楼房着火时.不能乘坐电梯逃离,故说法错误; C、发现燃气泄漏,立即打开排风扇通风会产生电火花,可能会发生爆炸,故说法错误; D、实验室中酒精着火,立刻用湿抹布盖灭,通过隔绝氧气的原理来灭火,故说法正确; 故选D。 2. 下列实验操作规范的是 A. 点燃酒精灯 B. 取用液体 C. 量取液体 D. 闻试剂气味 【答案】D 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,要用火柴点燃酒精灯,选项不符合操作规范; B、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,选项不符合操作规范; C、量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平,不能仰视或俯视读数,选项不符合操作规范; D、闻试剂气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻,选项符合操作规范; 故选D。 3. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A. 一氧化碳具有可燃性,因此可用于冶炼金属 B. 和组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 C. 二氧化碳不能供给呼吸,但可以作为植物的气体肥料 D. 《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质活泼 【答案】C 【解析】 【详解】A、一氧化碳具有可燃性,可用于作燃料,具有还原性,可用于冶炼金属,故选项说法不正确。 B、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;和组成元素相同,但一氧化碳是由一氧化碳分子构成,二氧化碳是由二氧化碳分子构成,两者的分子构成不同,因此化学性质不同,故选项说法不正确。 C、二氧化碳不能供给呼吸,但二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料,故选项说法正确。 D、《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定,不易与氧气、水分等物质发生反应,故选项说法不正确。 故选C。 4. “双碳”即碳达峰与碳中和。落实“双碳”行动,共建美丽家园。下列做法符合该理念的是 A. 为了避免疾病传播,使用一次性木筷子 B. 为方便翻阅,纸使用单面打印 C. 为满足社会使用,大力发展火力发电 D. 为出行方面,尽量使用共享自行车 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,使用一次性木筷子,增加了森林的砍伐,不利于实现“双碳”,故不符合题意; B、A4纸使用单面打印,增加了纸张的消耗,增加了二氧化碳的含量,不利于实现“双碳”,不符合题意; C、大力发展火力发电,会产生大量的污染物,产生大量的二氧化碳,不利于实现“双碳”,不符合题意; D、尽量使用共享自行车,可以减少私家车的使用,有利于减少二氧化碳的排放,有利于实现“双碳”,符合题意; 故选:D。 5. 化学符号是学习化学独特的语言,下列化学符号中数字表示的意义正确的是 A. Fe:表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质 B. 2Na:2表示两个钠元素 C. O2:2表示两个氧原子 D. 2S2-:“2-”表示2个硫离子带2个单位负电荷 【答案】A 【解析】 【详解】A、Fe可以表示铁这种物质,铁元素,1个铁原子,符合题意; B、元素符号前面的数字表示原子个数,故2Na表示2个钠原子,不符合题意; C、位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故O2中“2”表示1个氧分子中含2个氧原子,不符合题意; D、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故2S2-:“2-”表示1个硫离子带2个单位负电荷,不符合题意。 故选A。 6. 下列各组物质,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A. 氧气、二氧化碳、高锰酸钾 B. 氢气、氧化铜、矿泉水 C. 铁、石灰水、二氧化硫 D. 水、氮气、石灰石 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质;二氧化碳是由碳元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物;高锰酸钾只由一种物质组成,属于纯净物;不符合题意; B、氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质;氧化铜是由铜元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物;矿泉水由多种物质组成,属于混合物;符合题意; C、铁是由铁元素组成的纯净物,属于单质;石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;二氧化硫只由一种物质组成,属于纯净物;不符合题意; D、水是由氢元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物;氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;石灰石主要成分是碳酸钙,属于混合物;不符合题意; 故选:B。 7. 下列标志最适合在加油站粘贴的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、该图表示节约标志,不适合在加油站粘贴,故选项错误。 B、、图中所示标志是节水标志,不适合在加油站使用,故选项错误。 C、图中所示标志是可回收标志,不适合在加油站使用,故选项错误。 D、图中所示标志是禁止烟火标志,适合在加油站使用,故选项正确。 故选:D。 二、填空题(本题共4小题,共21分) 8. 磷元素是人类发现的第一种元素,为了解磷元素的相关知识,学习小组查阅了相关资料: 资料1:德国炼金术师布兰德最先从尿液(含等)中炼出白磷,白磷隔绝空气高压加热后急速冷却,可得到有金属光泽的黑磷,黑磷的结构,性质与石墨相似。 资料2:中国科学家首次在月球上发现新矿物“嫦娥石”,它是一种新的磷酸盐矿物,主要成分为,是人类在月球上发现的第六种新矿物。 (1)从尿液中炼出白磷的过程属于________(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)黑磷具有的物理性质:________(填写一条),根据资料,试分析下列哪种结构符合黑磷的结构________(填写字母标号)。 (3)“嫦娥石”的主要成分含有钙、磷等,这里的“钙、磷”指的是________(选填“元素”、“原子”或“分子”),计算中钙的质量分数________(嫦娥石的相对分子质量为1072,只列式不计算)。 【答案】(1)化学变化 (2) ①. 有金属光泽、黑色固体、具有导电性(一点即可) ②. C (3) ①. 元素 ②. 【解析】 【小问1详解】 从尿液中炼出白磷的过程,有白磷等新物质生成,属于化学变化; 【小问2详解】 根据题干信息“有金属光泽的黑磷”,黑磷具有的物理性质为“有金属光泽”、“黑色固体”,黑磷的结构,性质与石墨相似,可知其“具有导电性”; A、金刚石的每个原子与相邻的4个原子形成正四面体,故该图是金刚石的结构,不符合题意; B、该图是足球结构,是C60的分子结构,不符合题意; C、该图是层状结构,石墨是层状结构,黑磷的结构、性质与石墨相似,故该图符合黑磷的结构,符合题意。 故选C; 【小问3详解】 这里的“钙、磷”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关; Ca9NaMg(PO4)7中钙的质量分数为:。 9. 2023年12月9日我国成功发射全球首款连续入轨的液氧甲烷火箭——朱雀二号运载火箭。 材料1:当前主流运载火箭的主发动机基本采用液氧为氧化剂,搭配不同燃料,其中液氧+煤油、液氧+液氢是应用最广泛的搭配方案,但液氧+液氢成本过高,煤油燃烧不充分会产生积碳,不利于发动机维护。 材料2:液态甲烷温度与液氧非常接近,省去了隔热的成本,液态甲烷的密度大于液氢,在同等体积下可加注更多的燃料;甲烷的制备成本低于液氢、煤油等;燃烧值方面,液态甲烷燃烧所产生的热值高于煤油”,加上本身绿色环保的特点,该方案顺应了未来新一代运载火箭技术的发展方向。 (1)煤油燃烧过程产生积碳的可能原因是________。 (2)采用液氧+甲烷方案的优点是________(填一条),甲烷完全燃烧的化学方程式为________。 (3)科学家研制出在光照条件下利用新型催化剂将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水,其化学反应的微观示意图如下。 画出乙分子的微观示意图:________。 材料3:新能源汽车的出现,大大减少了空气污染,磷酸亚铁锂()电池是新能源汽车的动力电池之一,其化学式量为158。请回答: (4)磷酸亚铁锂中锂、氧两种元素的原子个数比为________。 (5)在磷酸亚铁锂中,已知铁元素的化合价为+2,磷元素的化合价为+5,则锂元素的化合价为________。 【答案】(1)煤油燃烧不充分 (2) ①. 成本低 ②. (3) (4)1:4 (5)+1 【解析】 【小问1详解】 由材料信息可知,煤油燃烧不充分会产生积碳,故填:煤油燃烧不充分。 【小问2详解】 由材料信息可知,液氧+液氢成本过高,液态甲烷温度与液氧非常接近,省去了隔热的成本,则采用液氧+甲烷方案的优点是成本低、在同等体积下可加注更多的燃料更省时省力等,故填:成本低(合理即可)。 甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。 【小问3详解】 由题干信息可知,乙是氢气,氢气由氢分子构成,1个氢分子由2个氢原子构成,则乙分子的微观示意图为:。 【小问4详解】 化学式右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数,故磷酸亚铁锂中锂、氧两种元素的原子个数比为:1:4。 【小问5详解】 已知铁元素为+2价,磷元素为+5价,氧元素通常为-2价,设锂元素的化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零可得: ,解得:。 10. 根据下图实验回答问题。 (1)图1实验中,可观察到的现象是_________。 (2)图2实验中,为电源的_________(填“正极”或“负极”),试管中收集到的气体为_________(填化学式)。该实验说明水由_________组成。 (3)图3实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,下列说法正确的是________(填字母)。 A. ①比④先变红,②、③不变红 B. ②比③先变红,①、④不变红 C. ③比②先变红,①、④不变红 D. ④比①先变红,②、③不变红 【答案】(1)下面的小木条先复燃,上面的小木条后复燃 (2) ①. 正极 ②. H2 ③. 氢元素和氧元素 (3)D 【解析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性,且氧气的密度比空气大,则可观察到下面的小木条先复燃,上面的小木条后复燃。 【小问2详解】 电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且氧气密度比空气大,氢气密度比空气小,则c中收集的气体为氢气,d中收集的气体为氧气,则b为电源正极; 氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,根据反应前后元素种类不变,则说明水是由氢、氧元素组成。 【小问3详解】 二氧化碳密度比空气大,且二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,则可观察到②③不变色,①④会变红,且④比①先变红,故选D。 11. 水是生命活动不可缺少的物质,请回答以下问题。 实践小组模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水(过程如图所示)。 (1)操作①的名称是________,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、________等仪器,其中玻璃棒的作用是________。 (2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,则可选用________(填物质名称)。 (3)上述净水过程中,净化程度最高的是________(填操作名称)。 【答案】(1) ①. 过滤 ②. 漏斗 ③. 引流 (2)活性炭 (3)蒸馏 【解析】 【小问1详解】 河水加明矾静置后分离不溶性固体B和液体C,是将不溶性固体与液体分离的操作,所以操作①的名称是过滤; 过滤操作装置如图所示:,进行过滤操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等仪器,故答案为:漏斗。 倾倒液体时要用玻璃棒引流,烧杯口紧靠玻璃棒,若不用玻璃引流,将液体直接倒入漏斗中,会引起液滴飞溅,故玻璃棒的作用是:引流。 【小问2详解】 活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,起吸附作用,可用活性炭除去水中的色素和异味,故答案为:活性炭。 【小问3详解】 净水流程中,过滤(操作①)、吸附(操作②)都只是除去部分杂质,而蒸馏(操作③)能除去水中所有杂质,得到的蒸馏水是纯净物,所以净化程度最高的是操作③,故答案为:蒸馏。 三、实验室制取气体填空题(共5分) 12. 气体的制取与性质实验是初中化学实验的重要内容。如图为制取常见气体的实验装置。回答下列问题。 (1)请写出仪器a的名称________。 (2)要用高锰酸钾制取并收集一瓶纯度较高的氧气,可以选取的发生和收集装置是________(填装置字母代号)。 (3)B和C装置都能用作制取氢气的发生装置、与C装置相比,B装置的优点是________。 (4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为________(填字母)。 (5)下列图示的实验操作中,正确的是________。 A. 加入大理石 B. CO2验满 C. 收集二氧化碳 D. 检验二氧化碳 【答案】(1)锥形瓶 (2)AE (3)可以控制反应速率 (4)BD或CD (5)D 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称为:锥形瓶。 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的气体纯净,氧气不易溶于水且不和水反应,可用排水法收集,所以用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,选用的发生装置和收集装置的组合为:AE。 【小问3详解】 与装置C相比,装置B的优点是可通过分液漏斗控制液体的滴加速率,从而控制反应速率,故答案为:可以控制反应速率。 【小问4详解】 实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,所用药品为固液混合物且不需要加热,故发生装置选B或C;二氧化碳溶于水且和水反应,不能用排水法收集,二氧化碳密度比空气的大,可用向上排空气法收集,收集装置选D,故答案为:BD或CD。 【小问5详解】 A.向锥形瓶中加入大理石(块状固体)时,不能直接用镊子从瓶口竖直投入,否则易砸破容器底部。正确操作是:将锥形瓶横放,把大理石放在瓶口,再慢慢竖起锥形瓶,让固体滑入瓶底,故A选项错误; B.检验二氧化碳是否收集满时,燃着的木条应放在集气瓶瓶口(利用二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的性质,瓶口无火焰则已满),不能伸入瓶内,伸入瓶内无法判断是否集满,故B选项错误; C.图C所示装置为万用瓶,二氧化碳的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,所以用图C所示装置收集二氧化碳时,应从长导管通入二氧化碳,二氧化碳在集气瓶底聚集,随着二氧化碳的增多,空气由短导管被排出集气瓶,二氧化碳被收集在集气瓶内,故C选项错误; D.能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,所以检验二氧化碳应将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则为二氧化碳,故D选项正确; 故选D。 四、计算题(本题共4分) 13. 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查。采用的方法如下:现取25g石灰石样品于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示: (1)25g石灰石中碳酸钙的质量是______。 (2)恰好完全反应时,生成CO2的质量为多少? 【答案】(1)20g (2)解:设恰好完全反应时,生成二氧化碳的质量为x x=8.8g 答:恰好完全反应时,生成CO2的质量为8.8g。 【解析】 【小问1详解】 石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,石灰石中的碳酸钙和稀盐酸发生反应,剩余固体质量逐渐减少,减少的固体质量即为消耗的碳酸钙的质量,则25g石灰石中碳酸钙的质量是25g-5g=20g。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 前旗三中2025-2026学年度第一学期第二次月考初三年级化学试题 (满分40分,考试时间35分钟) 相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 一、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 遇到下列突发事件,采取措施正确的是 A. 发现有人触电,立即用手拉拽 B. 高层楼房着火,乘坐电梯逃离 C. 发现燃气泄漏,立即打开排风扇 D. 实验室中酒精着火,立刻用湿抹布盖灭 2. 下列实验操作规范的是 A. 点燃酒精灯 B. 取用液体 C. 量取液体 D. 闻试剂气味 3. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A. 一氧化碳具有可燃性,因此可用于冶炼金属 B. 和组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 C. 二氧化碳不能供给呼吸,但可以作为植物的气体肥料 D. 《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质活泼 4. “双碳”即碳达峰与碳中和。落实“双碳”行动,共建美丽家园。下列做法符合该理念的是 A. 为了避免疾病传播,使用一次性木筷子 B. 为方便翻阅,纸使用单面打印 C. 为满足社会使用,大力发展火力发电 D. 为出行方面,尽量使用共享自行车 5. 化学符号是学习化学独特的语言,下列化学符号中数字表示的意义正确的是 A. Fe:表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质 B. 2Na:2表示两个钠元素 C. O2:2表示两个氧原子 D. 2S2-:“2-”表示2个硫离子带2个单位负电荷 6. 下列各组物质,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A. 氧气、二氧化碳、高锰酸钾 B. 氢气、氧化铜、矿泉水 C. 铁、石灰水、二氧化硫 D. 水、氮气、石灰石 7. 下列标志最适合在加油站粘贴的是 A. B. C. D. 二、填空题(本题共4小题,共21分) 8. 磷元素是人类发现的第一种元素,为了解磷元素的相关知识,学习小组查阅了相关资料: 资料1:德国炼金术师布兰德最先从尿液(含等)中炼出白磷,白磷隔绝空气高压加热后急速冷却,可得到有金属光泽的黑磷,黑磷的结构,性质与石墨相似。 资料2:中国科学家首次在月球上发现新矿物“嫦娥石”,它是一种新的磷酸盐矿物,主要成分为,是人类在月球上发现的第六种新矿物。 (1)从尿液中炼出白磷的过程属于________(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)黑磷具有的物理性质:________(填写一条),根据资料,试分析下列哪种结构符合黑磷的结构________(填写字母标号)。 (3)“嫦娥石”的主要成分含有钙、磷等,这里的“钙、磷”指的是________(选填“元素”、“原子”或“分子”),计算中钙的质量分数________(嫦娥石的相对分子质量为1072,只列式不计算)。 9. 2023年12月9日我国成功发射全球首款连续入轨的液氧甲烷火箭——朱雀二号运载火箭。 材料1:当前主流运载火箭的主发动机基本采用液氧为氧化剂,搭配不同燃料,其中液氧+煤油、液氧+液氢是应用最广泛的搭配方案,但液氧+液氢成本过高,煤油燃烧不充分会产生积碳,不利于发动机维护。 材料2:液态甲烷温度与液氧非常接近,省去了隔热的成本,液态甲烷的密度大于液氢,在同等体积下可加注更多的燃料;甲烷的制备成本低于液氢、煤油等;燃烧值方面,液态甲烷燃烧所产生的热值高于煤油”,加上本身绿色环保的特点,该方案顺应了未来新一代运载火箭技术的发展方向。 (1)煤油燃烧过程产生积碳的可能原因是________。 (2)采用液氧+甲烷方案的优点是________(填一条),甲烷完全燃烧的化学方程式为________。 (3)科学家研制出在光照条件下利用新型催化剂将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水,其化学反应的微观示意图如下。 画出乙分子的微观示意图:________。 材料3:新能源汽车的出现,大大减少了空气污染,磷酸亚铁锂()电池是新能源汽车的动力电池之一,其化学式量为158。请回答: (4)磷酸亚铁锂中锂、氧两种元素的原子个数比为________。 (5)在磷酸亚铁锂中,已知铁元素的化合价为+2,磷元素的化合价为+5,则锂元素的化合价为________。 10. 根据下图实验回答问题。 (1)图1实验中,可观察到的现象是_________。 (2)图2实验中,为电源的_________(填“正极”或“负极”),试管中收集到的气体为_________(填化学式)。该实验说明水由_________组成。 (3)图3实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,下列说法正确的是________(填字母)。 A. ①比④先变红,②、③不变红 B. ②比③先变红,①、④不变红 C. ③比②先变红,①、④不变红 D. ④比①先变红,②、③不变红 11. 水是生命活动不可缺少的物质,请回答以下问题。 实践小组模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水(过程如图所示)。 (1)操作①的名称是________,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、________等仪器,其中玻璃棒的作用是________。 (2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,则可选用________(填物质名称)。 (3)上述净水过程中,净化程度最高的是________(填操作名称)。 三、实验室制取气体填空题(共5分) 12. 气体的制取与性质实验是初中化学实验的重要内容。如图为制取常见气体的实验装置。回答下列问题。 (1)请写出仪器a的名称________。 (2)要用高锰酸钾制取并收集一瓶纯度较高的氧气,可以选取的发生和收集装置是________(填装置字母代号)。 (3)B和C装置都能用作制取氢气的发生装置、与C装置相比,B装置的优点是________。 (4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为________(填字母)。 (5)下列图示的实验操作中,正确的是________。 A. 加入大理石 B. CO2验满 C. 收集二氧化碳 D. 检验二氧化碳 四、计算题(本题共4分) 13. 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查。采用的方法如下:现取25g石灰石样品于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示: (1)25g石灰石中碳酸钙的质量是______。 (2)恰好完全反应时,生成CO2的质量为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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