精品解析：湖北省襄阳市襄州区三校2025-2026学年九年级上学期期末化学模拟试题

湖北省襄阳市2025—2026学年度上学期九年级化学期末模拟试卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（共13题，共18分。1～8题每题1分，9～13题每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下列过程属于化学变化的是 A. 冰雪消融 B. 纸张燃烧 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发 2. 下列做法不符合“绿色环保”理念的是 A. 垃圾分类投放 B. 使用一次性塑料餐盒 C. 骑自行车上学 D. 使用太阳能热水器 3. 下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 倾倒液体 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯 4. 下列物质属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 空气 C. 氧气 D. 食醋 5. 硒元素具有抗氧化、增强免疫力的作用。硒在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A. 硒属于金属元素 B. 硒的相对原子质量为78.96 g C. 硒原子的核外电子数为34 D. 硒的元素符号为SE 6. 下列化学用语书写正确的是 A. 两个氢原子：H2 B. 钙离子： C. 氧化铁：FeO D. 硫酸根离子： 7. 下列有关水的说法错误的是 A. 煮沸可降低水的硬度 B. 明矾能吸附水中悬浮的杂质 C. 电解水时正极产生氢气 D. 生活污水应处理后再排放 8. 下列物质用途与性质对应关系错误的是 A. 铜作导线—导电性 B. 干冰用于人工降雨—升华吸热 C. 氮气作保护气—化学性质稳定 D. 氧气用于炼钢—可燃性 9. 下列实验方案不能达到实验目的的是 A. 鉴别硬水和软水 B. 验证质量守恒定律 C. 实验室制氧气 D. 验证CO2能与水反应 10. 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 该反应属于化合反应 C. 反应前后原子数目改变 D. ○○表示的是水分子 11. 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 铁、氧化铜、冰水混合物 B. 氮气、二氧化碳、空气 C. 水银、高锰酸钾、矿泉水 D. 氢气、氢氧化钙、石灰石 12. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是 A. t1℃时，甲、乙的溶解度相等 B. 乙的溶解度随温度升高而增大 C. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50% D. 将t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出 13. 下列对古诗词中蕴含的化学知识理解错误的是 A. “爆竹声中一岁除”——属于化学变化 B. “烈火焚烧若等闲”——石灰石高温分解 C. “风吹柳花满店香”——分子在不断运动 D. “酒香不怕巷子深”——酒精不易挥发 二、非选择题（共7题，共32分） 14. 化学与生活密切相关。 （1）空气中含量最多且化学性质稳定的气体是______。 （2）冰箱中常用活性炭去除异味，是利用其______性。 （3）生活中常用______方法降低水的硬度。 （4）炒菜时油锅着火，可用的灭火方法是______。 15. 在我国的空间站中，氧气主要来源于电解水。 （1）电解水时，正极产生的气体是______。 （2）该反应的化学方程式为______。 （3）宇航员呼出的二氧化碳可通过反应： 处理，其中甲烷（CH4）中碳元素的化合价为______。 （4）空间站内用活性炭处理异味，这是利用活性炭的______性。 16. 实验室常用下列装置制取气体。 （1）仪器a的名称是______。 （2）用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____，应选用的发生装置是___（填字母）。 （3）实验室制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是______（填字母组合）。 （4）若用E装置收集氢气，气体应从______（填“m”或“n”）端通入。 17. 某化学小组用如图装置探究燃烧条件。 （1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要_________。 （2）热水中的白磷不燃烧，若要使它燃烧，可采取的方法是________。 （3）实验中使用热水的作用是_________。 （4）写出白磷燃烧的化学方程式：_________。 18. 某工厂用石灰石为原料制备轻质碳酸钙的流程如下： 已知： （1）石灰石高温分解的化学方程式为_________。 （2）操作Ⅰ的名称是______。 （3）上述流程中可循环使用的物质是______（写化学式）。 （4）轻质碳酸钙常用于制作牙膏，它属于______（填“有机物”或“无机物”）。 19. 某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取12.5 g样品放入烧杯中，加入100 g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参与反应），反应后烧杯中剩余物质的总质量为108.1 g。请计算： （1）生成二氧化碳的质量为______g。 （2）样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程） 20. 我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如下： （1）该反应中，化合价发生变化的元素是______。 （2）该反应的化学方程式为________。 （3）该技术对实现“碳中和”目标的重要意义是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省襄阳市2025—2026学年度上学期九年级化学期末模拟试卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（共13题，共18分。1～8题每题1分，9～13题每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下列过程属于化学变化的是 A. 冰雪消融 B. 纸张燃烧 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发 【答案】B 【解析】 【详解】A、冰雪消融是水的存在状态发生变化，没有新物质生成，是物理变化，错误； B、纸张与空气中的氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，是化学变化，正确； C、玻璃破碎没有新物质生成，是物理变化，错误； D、酒精挥发是酒精分子之间的间隙变大了，而分子的种类没有变化，是物理变化，错误。 故选B。 2. 下列做法不符合“绿色环保”理念的是 A. 垃圾分类投放 B. 使用一次性塑料餐盒 C. 骑自行车上学 D. 使用太阳能热水器 【答案】B 【解析】 【详解】A、垃圾分类投放符合绿色环保理念，能节约资源，A选项不符合题意； B、使用一次性塑料餐盒会产生塑料污染，难以降解，不利于环境保护，B选项符合题意； C、骑自行车上学符合绿色环保理念，能减少污染，C选项不符合题意； D、使用太阳能热水器均符合绿色环保理念，能减少污染节约资源，D选项不符合题意。 故选：B。 3. 下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 倾倒液体 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯 【答案】C 【解析】 【详解】A、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作错误，A选项错误； B、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误，B选项错误； C、量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，不能仰视或俯视读数，图示操作正确，C选项正确； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，图示操作错误，D选项错误。 故选：C。 4. 下列物质属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 空气 C. 氧气 D. 食醋 【答案】C 【解析】 【详解】A、矿泉水含有多种矿物质，属于混合物，A选项错误； B、空气含有氮气、氧气等，属于混合物，B选项错误； C、纯净物是由一种物质组成的。氧气只由氧分子构成，是纯净物，C选项正确； D、食醋含有醋酸和水，属于混合物，D选项错误。 故选：C。 5. 硒元素具有抗氧化、增强免疫力的作用。硒在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A. 硒属于金属元素 B. 硒的相对原子质量为78.96 g C. 硒原子的核外电子数为34 D. 硒的元素符号为SE 【答案】C 【解析】 【详解】A、由“石”字旁可知，该元素属于非金属元素，A选项错误； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，硒的相对原子质量是78.96，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，B选项错误； C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，硒的原子序数是34，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，因此硒原子的核外电子数为34，C选项正确； D、在元素周期表中，右上角符号为元素符号，硒的元素符号为Se，D选项错误。 故选：C。 6. 下列化学用语书写正确的是 A. 两个氢原子：H2 B. 钙离子： C. 氧化铁：FeO D. 硫酸根离子： 【答案】D 【解析】 【详解】A.原子的表示方法为：用元素符号来表示一个原子。表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以两个氢原子表示为：2H，H2从微观方面讲能表示一个氢分子、一个氢分子由两个氢原子构成，故A选项错误； B.离子的表示方法是：在该元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，所以一个钙离子表示为：，故B选项错误； C.氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中元素的正负化合价代数和为0，可得氧化铁的化学式为：，当铁元素显+2价时，其氧化物的名称读作氧化亚铁，故C选项错误； D.硫酸根离子符号 为：，故D选项正确； 故选D。 7. 下列有关水的说法错误的是 A. 煮沸可降低水的硬度 B. 明矾能吸附水中悬浮的杂质 C. 电解水时正极产生氢气 D. 生活污水应处理后再排放 【答案】C 【解析】 【详解】A.硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水。在对硬水进行加热煮沸的过程中，硬水中的可溶性钙镁化合物在受热时会转化为沉淀从水中分离出来，降低了水中可溶性钙镁化合物的含量，从而降低了水的硬度，所以日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故A选项正确； B.明矾溶于水后，会发生水解反应生成具有吸附性的胶状物，能吸附水中的悬浮杂质并使其快速沉降，故B选项正确； C.电解水的实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，故C选项错误； D.生活污水中含有有机物、病原体等污染物，直接排放会污染水体（如导致水体富营养化、传播疾病）。经过处理（如沉淀、生化降解等）后再排放，可减少对环境的污染，故D选项正确； 故选C。 8. 下列物质用途与性质对应关系错误的是 A. 铜作导线—导电性 B. 干冰用于人工降雨—升华吸热 C. 氮气作保护气—化学性质稳定 D. 氧气用于炼钢—可燃性 【答案】D 【解析】 【详解】A、铜具有良好的导电性，因此可作导线，对应关系正确。 B、干冰（固态二氧化碳）升华时会吸收大量热量，使周围空气温度降低，水蒸气凝结成水滴，因此可用于人工降雨，对应关系正确。 C、氮气的化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，因此可作保护气，对应关系正确。 D、氧气用于炼钢，是利用氧气的助燃性（支持燃料燃烧，提高炉温），而非可燃性（氧气本身不能燃烧），对应关系错误。 故选D。 9. 下列实验方案不能达到实验目的的是 A. 鉴别硬水和软水 B. 验证质量守恒定律 C. 实验室制氧气 D. 验证CO2能与水反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、硬水和软水的核心区别是所含钙、镁离子的多少。实验中用"肥皂水"鉴别，硬水： 加入肥皂水后，泡沫少、浮渣多（钙、镁离子与肥皂中的成分反应，阻碍泡沫形成）；软水：加入肥皂水后，泡沫多、浮渣少，该实验方案能达到实验目的，A选项不符合题意； B、质量守恒定律的验证关键是反应前后总质量不变。实验中用红磷燃烧生成五氧化二磷，反应在密闭容器中进行，反应前后总质量不变，能验证质量守恒定律，能达到实验目的，B选项不符合题意； C、C选项的装置适用于加热固体制取气体，可用于实验室通过加热固体的方法制取氧气，实验装置满足：①试管口略向下倾斜（防止冷凝水回流使试管炸裂）；② 用酒精灯外焰加热（外焰温度最高），试管口有棉花，能通过加热高锰酸钾能达到实验目的，C选项不符合题意； D、图中实验，软塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳能与水反应，也可能是二氧化碳溶于水造成的，图示方案不能达到实验目的，D选项符合题意。 故选：D。 10. 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 该反应属于化合反应 C. 反应前后原子数目改变 D. ○○表示的是水分子 【答案】B 【解析】 【分析】图中发生的反应为二氧化碳（）和氢气（）在新型催化剂的作用下生成CH2O2（）。 【详解】A、化学反应中，反应物分子会破裂成原子，原子重新组合成生成物分子，因此分子种类一定改变，A选项错误； B、化合反应的定义是：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应（多变一）。该反应属于化合反应，B选项正确； C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变，C选项错误； D、水分子的化学式是，由2个氢原子和1个氧原子构成，而图中的“○○”分子由2个原子构成，二者不符，D选项错误。 故选：B。 11. 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 铁、氧化铜、冰水混合物 B. 氮气、二氧化碳、空气 C. 水银、高锰酸钾、矿泉水 D. 氢气、氢氧化钙、石灰石 【答案】B 【解析】 【分析】单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物，混合物含有两种或两种以上物质。 【详解】A、铁（Fe）属于单质；氧化铜（CuO）属于氧化物；冰是固态的水， “冰水混合物” 属于纯净物（氧化物），不是混合物，不符合要求。 B、氮气（N2）属于单质；二氧化碳（CO2）属于氧化物；空气（含氮气、氧气等多种物质）属于混合物，符合要求。 C、水银（Hg）属于单质；高锰酸钾（KMnO4）由钾、锰、氧三种元素组成，不属于氧化物；矿泉水（含水、矿物质等成分）属于混合物，不符合要求。 D、氢气（H2）属于单质；氢氧化钙[Ca(OH)2]由钙、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物；石灰石（主要成分是碳酸钙）属于混合物，不符合要求。 故选B。 12. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是 A. t1℃时，甲、乙的溶解度相等 B. 乙的溶解度随温度升高而增大 C. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50% D. 将t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶解度曲线的交点表示： 在对应温度下，两种物质的溶解度相等。观察图像，℃时甲、乙的溶解度曲线相交，说明该温度下甲、乙溶解度相等，选项正确，A选项不符合题意； B、乙的溶解度曲线向上倾斜，说明乙的溶解度随温度升高而增大，选项正确，B选项不符合题意； C、饱和溶液的溶质质量分数计算公式为：溶质质量分数=，℃时，甲的溶解度为50g，甲的饱和溶液中溶质质量分数=，选项错误，C选项符合题意； D、甲的溶解度曲线呈向上倾斜趋势，说明甲的溶解度随温度升高而增大，随温度降低而减小。当℃的甲饱和溶液降温到℃时，甲的溶解度减小，晶体析出，选项正确，D选项不符合题意。 故选：C。 13. 下列对古诗词中蕴含的化学知识理解错误的是 A. “爆竹声中一岁除”——属于化学变化 B. “烈火焚烧若等闲”——石灰石高温分解 C. “风吹柳花满店香”——分子在不断运动 D. “酒香不怕巷子深”——酒精不易挥发 【答案】D 【解析】 【详解】A.“爆竹声中一岁除”中的爆炸过程，是火药（含硫、硝石等）发生燃烧反应，生成新物质（如二氧化碳、二氧化硫等），有新物质生成的变化属于化学变化，该理解正确； B.“烈火焚烧若等闲”描述的是石灰石（主要成分碳酸钙）在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳，该理解正确； C.“风吹柳花满店香”是因为柳花中的分子在不断运动，扩散到空气中，使店内能闻到香味，体现了“分子在不断运动”的性质，该理解正确； D.“酒香不怕巷子深”是因为酒精（乙醇）具有挥发性，其分子通过运动扩散到空气中，才能在远处闻到酒香，并非“酒精不易挥发”，该理解错误； 故选D。 二、非选择题（共7题，共32分） 14. 化学与生活密切相关。 （1）空气中含量最多且化学性质稳定的气体是______。 （2）冰箱中常用活性炭去除异味，是利用其______性。 （3）生活中常用______方法降低水的硬度。 （4）炒菜时油锅着火，可用的灭火方法是______。 【答案】（1）氮气## （2）吸附 （3）煮沸 （4）盖锅盖（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多且化学性质稳定的气体是氮气；故填：氮气或。 【小问2详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，能吸附异味，因此冰箱中常用活性炭去除异味，是利用其吸附性；故填：吸附。 【小问3详解】 加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水的硬度；故填：煮沸。 【小问4详解】 炒菜时油锅着火，可用的灭火方法是盖锅盖，隔绝氧气，达到灭火的目的；故填：盖锅盖（合理即可）。 15. 在我国的空间站中，氧气主要来源于电解水。 （1）电解水时，正极产生的气体是______。 （2）该反应的化学方程式为______。 （3）宇航员呼出的二氧化碳可通过反应： 处理，其中甲烷（CH4）中碳元素的化合价为______。 （4）空间站内用活性炭处理异味，这是利用活性炭的______性。 【答案】（1）氧气##O2 （2） （3） （4）吸附 【解析】 【小问1详解】 电解水实验中“正氧负氢”，正极产生氧气，负极产生氢气；故填：氧气或O2。 【小问2详解】 水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为；故填：。 【小问3详解】 甲烷（CH4）中氢元素的化合价为+1价，设碳元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则有 ；故填：。 【小问4详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，能吸附色素和异味等杂质。空间站用活性炭去除异味，是利用其吸附性；故填：吸附。 16. 实验室常用下列装置制取气体。 （1）仪器a的名称是______。 （2）用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____，应选用的发生装置是___（填字母）。 （3）实验室制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是______（填字母组合）。 （4）若用E装置收集氢气，气体应从______（填“m”或“n”）端通入。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. A （3）B、C （4）n 【解析】 【小问1详解】 根据图示，仪器a为酒精灯，故填：酒精灯； 【小问2详解】 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为，高锰酸钾制氧气属于“固体加热型”，发生装置选A，故填：；A； 【小问3详解】 实验室使用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，所以发生装置选择B，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集，可以用C装置收集二氧化碳，故填：B、C； 【小问4详解】 氢气密度比空气小，用装置F收集时，气体应该短管进长管出，故填：n。 17. 某化学小组用如图装置探究燃烧条件。 （1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要_________。 （2）热水中的白磷不燃烧，若要使它燃烧，可采取的方法是________。 （3）实验中使用热水的作用是_________。 （4）写出白磷燃烧的化学方程式：_________。 【答案】（1）温度要达到可燃物的着火点 （2）通入氧气（或空气） （3）提供热量，隔绝氧气 （4） 【解析】 【小问1详解】 白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，而薄铜片上的白磷燃烧，红磷却不燃烧，说明燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点，故填：温度要达到可燃物的着火点； 【小问2详解】 热水中的白磷温度已达到着火点，但因在水下与氧气隔绝而不能燃烧，因此要使其燃烧，需要提供燃烧的另一条件——氧气，可向水中通入氧气（或空气），故填：通入氧气（或空气）； 【小问3详解】 水的作用是提供热量，隔绝氧气，故填：提供热量，隔绝氧气； 【小问4详解】 白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为，故填：。 18. 某工厂用石灰石为原料制备轻质碳酸钙的流程如下： 已知： （1）石灰石高温分解的化学方程式为_________。 （2）操作Ⅰ的名称是______。 （3）上述流程中可循环使用的物质是______（写化学式）。 （4）轻质碳酸钙常用于制作牙膏，它属于______（填“有机物”或“无机物”）。 【答案】（1） （2）过滤 （3） （4）无机物 【解析】 【小问1详解】 煅烧炉中碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，故填：； 【小问2详解】 反应池中发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水，从反应池中分离出轻质碳酸钙是固液分离，操作是过滤，故填：过滤； 【小问3详解】 从流程图中可以看到，煅烧炉中生成二氧化碳，反应池中消耗二氧化碳，流程中可以循环使用的物质是二氧化碳，故填：； 【小问4详解】 有机物的定义是"含碳元素的化合物（除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等少数简单含碳化合物）"，轻质碳酸钙属于碳酸盐，因此它属于无机物，故填：无机物。 19. 某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取12.5 g样品放入烧杯中，加入100 g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参与反应），反应后烧杯中剩余物质的总质量为108.1 g。请计算： （1）生成二氧化碳的质量为______g。 （2）样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程） 【答案】（1）4.4 （2）解：设质量为， 解得 样品中碳酸钙的质量分数 答：样品中碳酸钙的质量分数为80%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为，故填：4.4； 【小问2详解】 见答案。 20. 我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如下： （1）该反应中，化合价发生变化的元素是______。 （2）该反应的化学方程式为________。 （3）该技术对实现“碳中和”目标的重要意义是__________。 【答案】（1）C、O （2） （3）将转化为燃料，实现碳循环，减少温室气体排放 【解析】 【小问1详解】 据图可知，该反应是二氧化碳与水在光照和催化剂条件下生成甲烷和氧气，二氧化碳中碳显+4价，氧显-2价，水中氢显+1价，氧显-2价，甲烷中碳显-4价，氢显+1价，氧气中氧显0价，故填：C、O； 【小问2详解】 据图可知，该反应是二氧化碳与水在光照和催化剂条件下生成甲烷和氧气，故填：； 【小问3详解】 该技术对实现“碳中和”目标的重要意义：将转化为燃料，实现碳循环，减少温室气体排放，故填：将转化为燃料，实现碳循环，减少温室气体排放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $