广东省佛山市顺德区2025-2026学年五年级上学期语文课堂学习材料四

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2026-01-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 语文园地
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 顺德区
文件格式 PDF
文件大小 4.12 MB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
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来源 学科网

内容正文:

南 ■ 2025~2026学年度第一学期课堂学习材料(四) 五年级语文 一、 基础与运用。(本大题5小题,共27分) 1.根据拼音,写出相应的汉字。(8分) (1)zhà油 (2)jǐ背 (3)照yào (4)树shao (5)画mi (6)jiù 父 (7)shù 说 (8)烦suǒ ◆ 2.把下面词语补充完整。(4分) (1)奇珍 宝 (2)兴高 烈 (3) 足 多谋 (4)安居 业 都 (5)不可 数 (6)面面相 (7)津津有 (8)真情实 3.解释下列加点字的意思。(2分) (1)余尝谓读书有三到。 谓: (2)身向榆关那畔行。 那畔: 4.词句段运用。(8分) 元旦将至,学校将举办读书分享会,邀请师生共话阅读感悟,同享书香雅趣。 (1)读书明智。选择合适的词语填在横线上。(2分) 药 航船阶梯 长生果营养品 ◆ 读一本好书如同交一个好朋友。高尔基说,书籍是人类进步的(①3); ◆ 刘向说,书犹(②,)也,善读之可以医愚;凯勒说,一本新书就像一艘(®), 带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋;莎士比亚说,书籍是全 ◆ 世界的(④)。 ①( ) ②( )③()④( (2)推荐好书。在即将到来的读书分享会上,你希望与同学们分享哪一本读过 的好书呢?请填写书名,并重点阐述你推荐这本书的理由。(3分) 书名:《 》 推荐理由: (3)设计海报。为了吸引更多师生参与读书分享会,请你发挥创意,为本次活 动设计一张海报。海报上需要包含一句打动人心的宣传语,以及能够体现阅读 乐趣或书籍魅力的图画。(3分) 注:图画简单绘制即可,可以通过人物动态、场景元素、互动符号等简单组合。 5.快乐读书吧。(5分) (1)根据阅读内容完成下面的表格。(3分) 人物 矛盾焦点 结局特征 反映的美好愿望 白素贞与法海 人妖殊途 悲剧镇压 万里寻夫 歌颂忠贞爱情,反抗暴政 沉香与二郎神 五年级语文材料 第1页共6页 (2)上述表格中的故事,你最想和同学分享哪个?请简要介绍这个故事,字数 在50字以内。(2分) 二、古诗词积累。(本大题1小题,共8分)》 6.古诗词默写。(8分) (1) 莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》) (2)姑苏城外寒山寺, 。 (张继《枫桥夜泊》) (3)风一史,雪一更, 故园尤此声。(纳兰性德《长相思》) (4) 桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》) (5)半亩方塘一鉴开, (朱熹《观书有感(其一)》) (6)向来枉费推移力, (朱熹《观书有感(其二)》) (7) 欲饮琵琶马上催。 (王翰《凉州词》) (8)湖光秋月两相和, (刘禹锡《望洞庭》) 三、阅读与理解(本大题9小题,共30分)》 (一)阅读短文,完成7一11小题。(16分) 广表牧场,四季风貌各异,牛羊悠然:而那梅雨潭,在时光里亦变么」多姿, 潭水灵动,二者皆是大自然馈赠的绝美画卷,令人沉醉其间。 【短文一】迷人的夏季牧场 ①就在雪的群峰的围绕中,一片奇丽的千里牧场就展现在你的眼前。墨绿 的原始森林和鲜艳的野花,给这辽阔的千里牧场镶上了双重宫丽的花边。千里 牧场上长着一色青翠的酥油草,清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。草原是这 样无边的平展,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那,点点水泡似的蒙古包在闪 烁着白光。 ②当你策马在这千里草原上地骋的时候,处处都可以看见千百成群肥壮的 羊群、马群和牛群。他们吃了含有乳汁的酥油草.毛色格外发亮,好像每一根 毛犬都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白 羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色领面上的彩色图案一样美。 ③有的时候,风从牧群中间送过来银铃似的叮当声,那是哈萨克牧女们坠 满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和 绿草之间,显得十分动人。她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋,而每当停下来, 就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。 ④这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山牧场,虽然给人一种低平的感觉,但 位置却在海拔两三千公尺以上。每当一片乌云飞来,云脚总是扫着草原,酒下 阵雨,牧群在云雨中出没,加浓了云意,很难分辦得出哪是云头哪是牧群。而 当阵雨过去,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近 看缀满草尖的水珠,却又像数不清的金刚钻。 ⑤特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂: 雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界,蒙古包、牧 群和牧女们,都镶上了一色的玫瑰红,当落日沉没,周围雪峰的红光逐级消褪, 银灰色的暮霭笼罩着草原的时候,你就可以看见无数点,点的红火光,那是牧民 们在烧起铜壶准备晚餐。 五年级语文材料第2页共6页 ⑥你不用客气,任何一个蒙古包都是你的温暖的家,只要你朝火光的地方 走去,不论走进哪一家的蒙古包,好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热 情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶,饿了有烤羊排,有酸奶疙瘩,有酥油 饼,你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。 ⑦当家家蒙古包的吊壶三脚下的野牛粪只剩下一片片红火烬的时候,夜风 就会送来东不拉的弦音和哈萨克牧女们婉转嘹亮的歌声。这是十家八家聚居在 一处的牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里,欢度一天最后的幸福时辰。 ⑧过后,整个草原沉浸在静夜中。如果这时你披上一件皮衣走出蒙古包, 在月光下或繁星下,你就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡,夜的 草原是那么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。 【短文二】梅雨潭 ①我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 ②梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听 见哗哗哗哗的声音:抬起头,在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水 便呈现于眼前了。我们先到梅雨李。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必 仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的 岩石上,上下都空空儿的:仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是 山,像半个环儿拥着:人如在井底了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小 的几绺:不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急刷 的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一 朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但 我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。 ③梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。我们 来到潭边,我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷 叶铺着,满是奇异的绿呀。这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松地皱缬 着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻地摆弄着,像跳动的少女的心;她滑滑地明亮 着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最 嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色一但你 却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡 了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与 绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可 爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄 着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。 ④我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 7.【短文一】中,“那雪峰、绿林、繁花围绕着的天山牧场”给人 的感受;【短文二】中,“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨 潭的绿”一句中“惊诧”一词表达了作者 的情感。(3分) 8.下面关于【短文二】的说法有误的一项是( )(2分) A.全文的观察,点是:先是在山边,接着在梅雨亭边,最后在梅雨潭边。 B.全文重点在写梅雨谭“绿”的特点,第回段对梅雨亭的描写是多余的。 C.作者在观察、描绘上极为精细,如写梅雨瀑的水花,从轻风起来时的飘 散状态看,作者觉得像杨花。 D.短文先写“梅雨瀑”,不仅仅是为了描写“梅雨潭”周围的环境,交代 “梅雨潭”的绿的成因,更是为了刻画一幅完整的梅雨潭的绿色图。 五年级语文材料第3页共6页 9。阅读两篇短文,照样子补充完成下面的表格。(4分) 选文 句子 描写方式 景物特点 ①草原是这样无边的平展,就像风平浪静 静态描写 辽阔、静谧 选文一 的海洋。 ②牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝 天、雪山和绿草之间,显得十分动人。 她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她 轻轻地摆弄着,像跳动的少女的心… 动态描写 灵动、柔美 选文二 抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的, 带白而发亮的水便呈现于眼前了。 10. 两篇短文中,画线句子分别流露出作者怎样的情感?(3分) 【短文一】 【短文二】 11.结合两篇短文,谈谈你眼中的“自然之美”是什么?不少于30字。(4 分) (二)阅读下面三则材料,按要求完成12一15小题。(14分) “可上九天揽月”的飞天梦,是中华民族绵延千年的浪漫。学校科技社 团准备举办航天科技主题实践活动,邀请你一起参加。 活动主题: 【材料一】 “飞天”指人类突破地球大气层、进入宇宙空间的航天活动。1970年4 月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”升空,标志着中国航天正 式起步。截至2024年8月,我国已将400余颗航天器送入太空。建成“北斗” 全球卫星导航系统,完成“嫦娥”探月、“天问”探火、“天宫”空间站建 设等重大工程,跻身世界航天大国前列。 【材料二】 中国航天里程碑 成就与价值 东方红一号(1970)》 中国成为世界上第五个自主发射人造卫星的国家,播送的 《东方红》乐曲响彻寰宇。 神舟五号(2003) 航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船遨游太空14圈,中华民族 千年飞天梦圆。 嫦娥四号(2019) 世界首次在月球背面软着陆并巡视勘察,开启人类认识月 球新篇章。 天问一号(2021) 我国首次火星探测任务,一次完成“绕、着、巡”,使我 国成为第二个成功软着陆火星的国家。 天宫空间站(2022)》 中国独立建成国家级太空实验室,为长期载人航天和深空 探测奠定平台。 【材料三】 航天事业高速发展的同时,也面临新的机遇与挑战。一方面,商业航天 企业异军突起,低轨卫星互联网、太空旅游等新业态方兴未艾;另一方面, 空间碎片增多、频轨资源紧张、核心技术“卡脖子”等问题亟待破解。中国 五年级语文材料第4页共6页 正通过立法规范太空秩序,鼓励产学研协同创新,并在中小学开设航天科普 课程,让更多青少年把“航天梦·融入“强国梦” 活动启动 12.为了激发同学们的参与热情、请你为本次活动设计一个活动主题。(2分) 活动实施 实践活动一:研读资料 13.请根据以上材料补充活动小组同学的对话。(7分) 尔 (1)判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分) ①截至目前,中国是世界上发射航天器数量最多的国家。 ② “天问…号”是我国首次独立实施的火星探测任务。 ③ 北斗系统与嫦娥探月工程均属于中国航天的重大成果。 (2)材料…中画线句子主要运用了 的说明方法, 说明j (2分) (3)我还知道我国有 和 等航天 器(或工程)。(2分) 实践活动二:活动现场 14.请为本次主题活动写一条宣传标语。(2分) 15.学校正在组织学生参观航天成就展,一名观众试图翻越围栏,想与返回舱 模型合影。假如你是现场工作人员,请结合展览实际情况,对他提出恰当的 劝导建议。(3分) 四、习作(本大题1小题,共35分) 16.题目:最美的 要求:把题目补充完整。把你观察到的一种白然现象或-处自然景观写下 来。注意按照一定的顺序描写景物,写出景物的动态变化,使画面更鲜活, 不少于400字。 方年级语文材料第5页共6页 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆.◆◆◆◆◆◆◆◆山◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆命◆◆◆◆◆小 +3

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