期末复习 填空题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

2026-01-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 期末复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 410 KB
发布时间 2026-01-03
更新时间 2026-01-09
作者 只会语文周老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-03
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级数学上册期末复习苏教版(新教材) 专项02 填空题 一、填空题 1.250×8的积的末尾有   个0;808×5的积的中间有   个0。 2.小明家养了鸡和鸭,一共68只,卖掉16只鸭后,鸡和鸭的只数同样多。他家原来养鸡   只,养鸭   只。 3.下列图形中哪些是轴对称图形?(在括号里打“√”) (  ) (  ) (  ) 4.352÷3的商的最高位是   位,要使□37÷2的商是两位数,□里可以填   。 5.□71×3的积是三位数,□里最大填   。 6.下面是乐乐家到学校的路线图。 乐乐家到学校有   米;如果乐乐每天往返一次要走   米。 7.圈一圈,填一填。 (  ) 8.红气球有6个,黄气球有4个,如果黄气球的个数不变,那么再添   个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍。 9.要使的积里面没有0,里最小能填   。 10.两条39厘米长的彩带粘在一起后的长度是 65 厘米,重叠部分的长度是形的   厘米。 11.605×4=   +20 5×3+20×3+400×3=   ×3 12.用2、4、6这三个数字组成一个两位数乘一位数的算式,每个数字只能用一次。 (1)积最大的算式是   。 (2)积最小的算式是   。 13.要使□□8×9的积是三位数,百位上只能填   ,十位上只能填   。 14.350×8积的末尾有   个0, 505×8积的中间有   个0。 15.李叔叔一家开车从幸福镇出发去古城游玩,全程428千米,行驶路线如图。 (1)他出发后,平均每时行驶72千米,3时后在杨村停车休幸福镇息。此时,他开车行驶了   千米。 (2)请在图中用“△”标出杨村的大致位置。 16.要使□15÷4的商是两位数,□里最大可以填   ,此时商是   。 17.要使□35×4的积是四位数,□里最小可以填   。 18.58×5,积是   位数;216×4,积的最高位是   位。 19.先把竖式补充完整,再想一想竖式中圈出的部分是什么意思,在点子图中圈一圈。 20.三(2)班有女生18人,男生14人,一共有   人。学校组织跳绳训练,每人购买一条9元的短绳,共需要   元。 21.一个数比75少21,这个数比21多   ,这个数的5倍是   。 22.算一算,填一填。 23.小胖把☆×5=?题目抄错了,得出的结果是☆×3=69,根据小胖得出的结果,☆=   ,☆×5=   。 24.560除以7,商是   位数;316乘4,积的最高位是   位。 25.乐乐家11月节余208元,12月节余的钱比11月的2倍少30元,12月节余   元。乐乐想买一个价格为600元的飞机模型,如果他们家每个月都节余208元,   个月节余的钱能买到这个飞机模型。 26.小东在口算一道两位数除以一位数时,经历了下边方框里的过程,他口算的除法算式是   。 27.王老师用6米长的彩带为啦啦操队员制作花球,每个花球需要用8分米的彩带,这些彩带最多能做   个花球。 28.307班同学去春游要过河,男生25人,女生20人,已知一条大船限坐学生9人,一条小船限坐的人数比大船少3人,9-3表示   ,(20+25)÷9表示   。 29.明明在计算一道乘法算式时,使用了分步计算的方法(30×2=60,4×2=8,60+8=68),这道乘法算式是   。 30.积的末尾有   个0,5▇×4的积是   位数(■盖住了一个数字)。 31.琳琳计算13×4时,借助点子图进行计算(如图)。方框圈出的部分分别表示谁与谁的积?填在括号里。    ×      ×    32.306×7的积是   位数;150×4的末尾有   个0。 33.参加“小地质学家”挑战:请用2、5、8、7这四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式,积最大是   ,积最小是   。 34.为了提升自己的跳绳成绩,张亮每天都坚持练习5分钟,现在他平均每分钟能跳128个,他每天跳   个。 35.用2、3、5、6组成三位数乘一位数的乘法算式(算式中数字不能重复使用),乘积最大的算式是(×)。 36.把 36 根小棒平均分成3份,每份有多少根小棒?请你填一填。 37.乐乐在计算2×(48-32)时,不小心把小括号弄丢了,算出的结果是   ,比正确的结果大   。 38.最大的一位数与最小的三位数的积是   。 39.把69个胡萝卜平均分给3只小白兔,每只小白兔分到23个。请你根据下面的竖式填一填。 40.□27÷4,如果商是两位数,□里可以填   ;如果商是三位数,□里可以填   。 41.在横线上填上“”“”或“”。 7×4+3   7×5 40÷5×2   63÷7+2 (86-77)×8   8×9 24+32÷8   21-8-5 42.计算25×4时,先算   ,再算   ,最后算   。 43.要使□3÷5的商是两位数,□里最小填   ;要使商是一位数,□里最大填   。 44.250×8的积的末尾有   个0。 45.最小的三位数与最大的一位数的积是   。 46.看图,列综合算式。(不计算) (1)啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫? 综合算式:   。 (2)啄木鸟和青蛙1天共吃多少只害虫? 综合算式:   。 47.要使□8÷4的商是两位数,“□”里最小可以填   ;要使其商是一位数,“□”里最大可以填   。 48.不计算,判断下列各题的积是几位数。 244×4   位数 375×3   位数 6×221   位数 49.在下面的横线上填上“>”“<”或“=”。 96-15+5   96-(15+5) (64-16)÷8   64-16÷8 3×7+2×7   (3+2)×7 36÷4+2   36÷(4+2) 50.“□36×3”,要使积是四位数,□里最小填   ;要使积最接近1600,□里填   。 答案解析部分 1.【答案】3;1 【解析】【解答】解:250×8=2000,积的末尾有3个0; 808×5=4040,积的中间有1个0。 故答案为:3;1。 【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。 三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。 2.【答案】26;42 【解析】【解答】解:(68-16)÷2 =52÷2 =26(只) 鸭的只数:68-26=42(只)。 故答案为:26;42。 【分析】他家原来养鸡的只数=(总只数-卖掉鸭的只数)÷2;鸭的只数=总只数-鸡的只数。 3.【答案】(√)(  )(√) 【解析】【解答】解:是轴对称图形。 不是轴对称图形。 是轴对称图形。 故答案为:(√)(  )(√)。 【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。 4.【答案】百;1 【解析】【解答】解:352÷3中,百位数字3=3,商是三位数,最高位是百位; 要使□37÷2的商是两位数,则□里的数要比除数2小,□里可以填1。 故答案为:百;1。 【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。 5.【答案】2 【解析】【解答】271×3=542,积是三位数; 371×3=1113,积是四位数。 故答案为:2。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。 6.【答案】1000;2000 【解析】【解答】解:752+248=1000(米) 1000×2=2000(米)。 故答案为:1000;2000。 【分析】乐乐家到学校的距离=乐乐家到公园的距离+公园到学校的距离; 往返一次就是要走2次,走2次就是要走2个乐乐家到学校的距离, 乐乐每天往返一次要走的路程=乐乐家到学校的距离×2。 7.【答案】45; 【解析】【解答】解:15×3=45 故答案为:45;。 【分析】计算15×3时,把15分成10+5,分别与3相乘后,再把所得的积相加。 8.【答案】6 【解析】【解答】解:4×3-6 =12-6 =6(个)。 故答案为:6。 【分析】要使红气球的个数就是黄气球的3倍,需要再添红气球的个数=黄气球的个数×3-红气球的个数。 9.【答案】3 【解析】【解答】解:如果□里填1,504×1=504,积里面有0,不满足题意。 如果□里填2,504×2=1008,积里面有0,不满足题意; 如果□里填3,504×3=1512,积里面没有0,满足题意。 如果□里填4,504×4=2016,积里面有0,不满足题意。 如果□里填5,504×5=2520,积里面有0,不满足题意。 如果□里填6,504×6=3024,积里面有0,不满足题意。 如果□里填7,504×7=3528,积里面没有0,满足题意。 如果□里填8,504×8=4032,积里面有0,不满足题意。 如果□里填9,504×9=4536,积里面没有0,满足题意。 故要使504×□的积里面没有0,□里最小可以填3。 故答案为:3。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。据此分别计算当□里面是1~9时所得的积。 10.【答案】13 【解析】【解答】解:39+39-65=13(厘米),所以重叠部分的长度是13厘米。 故答案为:13。 【分析】重叠部分的长度=一条彩带的长度+一条彩带的长度-粘在一起后的长度,据此作答即可。 11.【答案】2400;425 【解析】【解答】解:605×4=2400+20; 5×3+20×3+400×3=425×3。 故答案为:2400;425。 【分析】计算605×4时,可以把605分成600和5,然后分别去乘4,最后加起来即可; 当其中一个乘数相同,另一个乘数不相同时,把它们加起来,保证一个乘数不变,把另一个乘数加起来即可。 12.【答案】(1)42×6 (2)46×2 【解析】【解答】解:(1)62×4=248 42×6=252 248<252 积最大的算式是42×6。 (2)26×4=104 46×2=92 92<104 积最小的算式是46×2。 故答案为:(1)42×6;(2)46×2。 【分析】要使两位数乘一位数的积最大,则两个乘数最高位上的数要填大数,据此得到62×4=248,42×6=252,所以积最大的算式是42×6,要使两位数乘一位数的积最小,则两个乘数最高位上的数要填小数,据此得到26×4=104,46×2=92,所以积最大的算式是46×2。 (1)62×4=248 42×6=252 248<252 积最大的算式是42×6。 (2)26×4=104 46×2=92 92<104 积最小的算式是46×2。 13.【答案】1;0 【解析】【解答】解:要使□□8×9的积是三位数,百位上只能填1,十位上只能填0。 故答案为:1;0。 【分析】这个算式是三位数乘9,那么要使积是三位数,百位上只能是1,个位上的8×9是72,所以十位上只能填0。 14.【答案】2;1 【解析】【解答】解:350×8=2800,所以积的末尾有2个0;505×8=4040,所以积的中间有1个0。 故答案为:2;1。 【分析】先算出350×8和505×8的积,然后观察积中0的个数即可。 15.【答案】(1)216 (2)解:。 【解析】【解答】解:(1)72×3=216,所以他开车行驶了216千米; 故答案为:(1)216。 【分析】(1)李叔叔开车行驶的距离=李叔叔开车平均每小时行驶的距离×此时李叔叔行驶的时间,据此代入数值作答即可; (2)把(1)中的结果和幸福镇到古城镇的距离作比较,然后确定杨村的位置。 16.【答案】3;78 【解析】【解答】解:要使□15÷4的商是两位数,□里可以填1、2、3,最大可以填3。 315÷4=78……3。 故答案为:3;78。 【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。 三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。 17.【答案】3 【解析】【解答】解:235×4=940,积是三位数; 335×4=1340,积是四位数。 故答案为:3。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,再把所得的积相加。 18.【答案】三;百 【解析】【解答】解:58×5=290,积是三位数; 216×4=864,积的最高位是百位。 故答案为:三;百。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,再把所得的积相加。三位数的最高位是百位。 19.【答案】 【解析】【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数,再把所得的积相加。计算12×3时,先算2×3=6,再算10×3=30,再把所得的积相加。 竖式中圈出的部分表示10×3=30,每行圈出10个,圈出这样的3行。 20.【答案】32;288 【解析】【解答】解:18+14=32(人) 9×32=288(元)。 故答案为:32;288。 【分析】三(2)班一共的人数=女生人数+男生人数;需要的总钱数=跳绳的单价×需要买跳绳的根数。 21.【答案】33;270 【解析】【解答】解:75-21=54 54-21=33 54×5=270。 故答案为:33;270。 【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 22.【答案】计算16×4,可以用6×4=24,10×4=40,40+24=64 【解析】【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数,再把所得的积相加。 两位数乘一位数,可以把两位数拆成整十数和一位数,用一位数乘整十数得到几个十,再用一位数乘个位的一位数得几个一,最后把它们相加。16×4对应的点子图就是每行4个有6行和每行4个有10行,再相加。 23.【答案】23;115 【解析】【解答】解:69÷3=23,所以☆=23;23×5=115,所以☆×5=115。 故答案为:23;115。 【分析】先根据☆×3=69,计算出☆的结果,然后算出☆×5。 24.【答案】两;千 【解析】【解答】解:560÷7=80,商是两位数; 316×4=1264,积的最高位是千位。 故答案为:两;千。 【分析】除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。 三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,再把所得的积相加。积是四位数,四位数的最高位是千位。 25.【答案】386;3 【解析】【解答】解:2×208-30 =416-30 =386(元) 208×2=416(元) 416<600 208×3=624(元) 624>600,3个月节余的钱能买到这个飞机模型。 故答案为:386;3。 【分析】12月节余的钱数=11月节余的钱数×2-少的钱数; 平均每个月节约的钱数×月份数(如2个月、3个月),再把计算结果与600进行比较,找到结果稍大于或等于600的月份数即可。 26.【答案】64÷2=32 【解析】【解答】解:小东先算60÷2=30,被除数的十位上是6;再算4÷2=2,被除数的个位上是4;被除数是64,除数是2。他口算的除法算式64÷2=32。 故答案为:64÷2=32。 【分析】口算64÷2时,把64分成60和4,分别与2相除后,再把所得的商相加。 27.【答案】7 【解析】【解答】解:6米=60分米,60÷8=7(个)....4(分米),所以这些彩带最多能做7个花球。 故答案为:7。 【分析】先把单位进行换算,即6米=60分米,然后用彩带的长度除以每个花球需要用彩带的长度,所得的商就是最多能做花球的个数。 28.【答案】一条小船限坐的人数;全部坐大船,需要的大船条数 【解析】【解答】解:9-3=6(人),表示一条小船限坐的人数; (25+20)÷9 =45÷9 =5(条),表示全部坐大船,需要的大船条数。 故答案为:表示一条小船限坐的人数;全部坐大船,需要的大船条数。 【分析】一条小船限坐的人数=一条大船限坐的人数-少的人数; 全部坐大船,需要的大船条数=(男生人数+女生人数)÷平均每条大船限坐的人数。 29.【答案】34×2=68 【解析】【解答】解:先算30×2=60,再算4×2=8,最后把两次乘得的积相加;这道乘法算式是34×2=68。 故答案为:34×2=68。 【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数,再把所得的积相加。 30.【答案】3;三 【解析】【解答】解:250×8=2000,积末尾有3个0; 59×4=236 50×4=200,积是三位数(■盖住了一个数字)。 故答案为:3;三。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,再把所得的积相加。 31.【答案】10;4;3;4 【解析】【解答】解:13=10+3 10×4=40 3×4=12 40+12=52 故答案为:10;4;3;4。 【分析】13×4点子图中每行13个,有这样的4行,把13列分成10列和3列,左边部分是表示4个10,右边表示4个3,这个算式就是13×4。 32.【答案】四;2 【解析】【解答】解:306×7=2142 150×4=600。 故答案为:四;2。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,再把所得的积相加。 因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。 33.【答案】6016;1156 【解析】【解答】解:852×7=5964 752×8=6016,5964<6016,所以积最大是6016; 278×5=1390 578×2=1156,所以积最小是1156。 故答案为:6016;1156。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数,再把所得的积相加。用2、5、8、7这四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式,要使积最大,那么较大的数字8和7要么在三位数的最高位,要么就是一位数,即积最大的两个算式应该是:852×7和752×8。要使积最小,那么较小的数字2和5要么在三位数的最高位,要么就是一位数,即积最小的两个算式应该是:278×5和578×2,然后再比较大小。 34.【答案】640 【解析】【解答】解:128×5=640(个)。 故答案为:640。 【分析】现在张亮每天跳绳的个数=现在张亮平均每分钟跳绳的个数×跳绳的时间。 35.【答案】532×6 【解析】【解答】解:用2、3、5、6组成三位数乘一位数的乘法算式(算式中数字不能重复使用),乘积最大的算式是532×6。 故答案为:532×6。 【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数最高位上的数字越大,其值越大;则这个算式是532×6。 36.【答案】36÷3=12(根) 30÷3=10 6÷3=2 10+2=12 【解析】【解答】计算时把36分成30和6,分别除以3,然后相加,即30÷3=10,6÷3=2,10+2=12; 故答案为:12;30÷3=10,6÷3=2,10+2=12。 【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算。用总根数除以平均分的份数就是每份的根数。 37.【答案】64;32 【解析】【解答】解:2×48-32 =96-32 =64 2×(48-32) =2×16 =32 64-32=32,比正确结果大32。 故答案为:64;32。 【分析】计算2×48-32时,先算乘法,再算减法;计算2×(48-32)时,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法,分别计算出结果后发现,比正确结果大32。 38.【答案】900 【解析】【解答】解:最大的一位数与最小的三位数的积是:9×100=900 故答案为:900 【分析】最大的一位数是9,最小的三位数是100,由此根据整数乘法的计算方法计算出积即可. 39.【答案】 【解析】【分析】两位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就看两位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。 40.【答案】1、2、3;4、5、6、7、8、9 【解析】【解答】解:□27÷4,如果商是两位数,□27的最高位□应小于4(且不为0),□里可以填1、2、3;如果商是三位数,□27的最高位□应大于等于4,□里可以填4、5、6、7、8、9。 故答案为:1、2、3、;4、5、6、7、8、9。 【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字小于除数,商就是两位数;被除数的最高位数字大于等于除数,商就是三位数。 41.【答案】<;>;=;> 【解析】【解答】解:7×4+3=31,7×5=35,所以7×4+3<7×5; 40÷5×2=16,63÷7+2=11,所以40÷5×2>63÷7+2; (86-77)×8=72,8×9=72,所以(86-77)×8=8×9; 24+32÷8=28,21-8-5=8,所以24+32÷8>21-8-5。 故答案为:<;>;=;>。 【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。 42.【答案】5×4=20;20×4=80;20+80=100 【解析】【解答】解:计算25×4时,先算5×4=20,再算20×4=80,最后算20+80=100。 故答案为:5×4=20;20×4=80;20+80=100。 【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数,再把所得的积相加。 43.【答案】5;4 【解析】【解答】解:要使□3÷5的商是两位数,被除数十位上的数字大于或等于除数5,□里最小填5; 要使商是一位数,被除数十位上的数字小于除数5,□里最大填4。 故答案为:5;4。 【分析】两位数除以一位数,如果被除数十位上的数字大于或等于除数,商是两位数;如果被除数十位上的数字小于除数,商是一位数。 44.【答案】3 【解析】【解答】解:250×8=2000,积的末尾有3个0。 故答案为:3。 【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0;据此先计算,再判断积的末尾有几个0。 45.【答案】900 【解析】【解答】解:100×9=900 故答案为:900。 【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,计算两个数的乘积即可。 46.【答案】(1)310-610÷5 (2)310+610÷5 【解析】【解答】解:(1)综合算式:310-610÷5;(2)综合算式:310+610÷5。 故答案为:(1)310-610÷5;(2)310+610÷5。 【分析】(1)啄木鸟比青蛙每天多吃害虫的只数=啄木鸟每天吃害虫的只数-青蛙5天吃害虫的只数÷5; (2)啄木鸟和青蛙1天共吃害虫的只数=啄木鸟每天吃害虫的只数+青蛙5天吃害虫的只数÷5。 (1)啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫? 综合算式:310-610÷5 (2)啄木鸟和青蛙1天共吃多少只害虫? 综合算式:310+610÷5 47.【答案】4;3 【解析】【解答】解:使□8÷4的商是两位数时,□≥4,所以□里可以填4、5、6、7、8、9,最小可以填4;使其商是一位数,□<4,所以□里可以填1、2、3,最大可以填3。 故答案为:4;3。 【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。 48.【答案】三;四;四 【解析】【解答】解:244×4=976,积是三位数; 375×3=1125,积是四位数; 6×221=1326,积是四位数。 故答案为:三;四;四。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。 49.【答案】>;<;=;> 【解析】【解答】解:96-15+5=86,96-(15+5)=76,所以96-15+5>96-(15+5); (64-16)÷8=6,64-16÷8=62,所以(64-16)÷8<64-16÷8; 3×7+2×7=35,(3+2)×7=35,所以3×7+2×7=(3+2)×7; 36÷4+2=11,36÷(4+2)=6,所以36÷4+2>36÷(4+2)。 故答案为:>;<;=;>。 【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。 50.【答案】3;5 【解析】【解答】解:236×3=708,积是三位数; 336×3=1008,积是四位数;要使积是四位数,□里最小填3。 当□中的数为5时,536×3=1608,1608-1600=8,所得结果与1600相差8; 当□中的数为4时,436×3=1308,1600-1308=292,所得结果与1600相差292; 当□中的数为6时,636×3=1908,1908-1600=308,所得结果与1600相差308。 所以□里填5,积最接近1600。 故答案为:3;5。 【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数。 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末复习 填空题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学苏教版
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