精品解析:江西省赣州市第十二中学2025-2026学年八年级上学期第二次阶段检测生物试题

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2026-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) -
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发布时间 2026-01-02
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-02
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内容正文:

2025秋赣十二中八年级生物学科月考测试卷 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. 自2025年大年初一《哪吒2》上映以来,其票房突破100亿元大关,成为全球动画电影票房前五的重量级作品。这标志着我国动画产业的崛起,展示了中国电影在故事讲述与技术上的进步。阅读材料完成下列小题: (1)哪吒身死后,魂魄无依,太乙真人用莲藕为其重塑肉身。藕是荷的地下茎,藕节上的不定芽可以发育成新个体,这属于( ) A. 无性生殖 B. 组织培养 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖 (2)《小蝌蚪找妈妈》是1960年制作完成的水墨动画短片,也是世界第一部水墨动画片。下列关于青蛙的说法不正确的是( ) A. 青蛙鸣叫是求偶行为 B. 雌雄抱对在体内完成受精 C. 蝌蚪用鳃呼吸 D. 青蛙的发育属于变态发育 2. 植物的生殖方式有属于有性生殖的,也有属于无性生殖的。关于植物多种生殖方式的意义,下列叙述错误的是( ) A. 更好地适应环境 B. 更快地繁殖后代 C. 更好地延续种族 D. 更快地改变环境 在奇妙的生物世界里,生殖和发育是生命延续与发展的核心,像精密设计的程序,推动着物种的繁衍生息。通过对“生物的生殖和发育”的学习,我们不仅知道了自己是怎么来的,还了解了其他生物的生殖和发育过程。下图是生物的某种生殖过程。回答下列小题。 3. 下列生殖方式中,不能用上图表示的是( ) ①组织培养 ②试管婴儿技术 ③克隆技术 ④细菌分裂 ⑤雌雄蛙抱对 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ③④⑤ 4. 如果上图是某种生物的生殖和发育过程示意图,下列描述正确的是( ) A. 若图中生物代表青蛙,则①过程在体内进行 B. 若图中生物代表人类,则①过程在母体的输卵管中完成 C. 若图中生物代表人类,则②过程中胎儿与母体进行物质交换的结构是子宫 D. 若图中生物代表鸟类,则②过程为变态发育 太空育种是精选动植物的遗体地下的煤和石油的作物种子通过航天飞行器搭载到太空,在空间特殊环境下使种子发生变化,然后再到地面进行优选的育种手段。完成下列小题。 5. 经神舟飞船搭载后,选育出的新品种番茄比普通番茄个大、口感好,其实质是改变了番茄的(  ) A. 细胞数目 B. 遗传物质 C. 营养物质 D. 细胞大小 6. 太空环境使番茄种子发生______变异,可为人类选育新品种。(  ) A. 有利变异 B. 可遗传变异 C. 不可遗传变异 D. 不利变异 7. 请回答下面有关“探究花生种子大小变异”的几个问题: 晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃一边产生了疑问“花生果实大小是由什么原因造成的?”请根据图示回答下列几个问题: (1)能作为“探究花生种子大小变异实验”的假设是______的话。 A. 奶奶 B. 晓刚 C. 甲同学 D. 乙同学 (2)为不遗传变异类型提供了依据的是______的话。 A. 奶奶 B. 晓刚 C. 甲同学 D. 乙同学 (3)四位同学在晓刚的带领下进行了探究实验。首先他们分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下各层中分别取出若干花生种子做样品,进行了果实长度的测量,并将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。他们使用分层取样的方法获取样品,这也是______取样的一种方式。 A. 定点 B. 定量 C. 随机 D. 条件选择 (4)下表是他们测量的结果,表中X代表的数值是______。 品种结果 甲品种花生 乙品种花生 长轴长度(毫米) 12 14 15 18 22 24 26 28 样品个数(个) 3 6 35 6 5 33 8 4 平均值(毫米) X 24.44 A. 14.85 B. 15 C. 15.06 D. 16 (5)根据表格数据,乙品种花生的长轴长度明细大于甲品种花生,故可得出的结论是花生果实大小是______不同造成的。 A. 环境 B. 遗传物质 C. 变异 D. 栽培条件 研究发现,饲养宠物猫,可有效缓解孤独、焦虑等不良情绪,改善心理健康,猫是人类的朋友,同时因其基因组与人类的相似性而成为研究人类遗传病的理想模型生物,有望在疾病预防、治疗等方面取得更多突破。请完成下面小题。 8. 宠物猫一般外形可爱,性情比较温和,这与其遗传基因有关,下列关于基因的描述正确的是( ) A. 基因控制生物的性状 B. 基因主要存在于细胞质中 C. 组成基因的基本单位是脱氧核糖 D. 基因呈单链结构 9. 下图表示猫染色体中蛋白质、DNA、基因的关系,则甲、乙、丙依次是( ) A. 蛋白质、DNA、基因 B. 蛋白质、基因、DNA C. 基因、DNA、蛋白质 D. DNA、基因、蛋白质 10. 对猫的基因组进行研究发现,猫有19对染色体,其性别决定方式与人相同,下列说法正确的是( ) A. 猫的染色体一半来自父亲,一半来自母亲 B. 生殖细胞是猫亲子之间性状传递的桥梁 C. 雄猫的生殖细胞中一定不含有X染色体 D. 猫的性状遗传只与性染色体有关 人体染色体图,又称为人类染色体图谱或核型图,是一种展示人类染色体组成和结构的视觉表示。读人体染色体图,阅读材料完成下列小题: 11. 下列对两图中所含信息的描述,正确的是(  ) A. 从图中可以看出,人体细胞中有44条染色体 B. 从图中可以发现,乙代表的是男性 C. 从图中可以看出,男性的染色体组成为22条常染色体和XX性染色体 D. 女性能产生两种类型的卵细胞 12. 我国目前已放开“三孩政策”,有一对夫妇已经生了两个女孩,准备再生第三胎,那么第三胎是男孩的概率为(  ) A. 100% B. 50% C. 25% D. 0 13. 小明(男孩)从爸爸那里获得的染色体是(  ) A. X B. XX C. XY D. Y 血友病是一种严重的遗传病。血友病基因h是隐性基因,正常基因H是显性基因,它们都位于X染色体上。完成下列小题: 14. 下列哪一类疾病与血友病是不一致的( ) A. 白化病 B. 红绿色盲 C. 镰刀型贫血症 D. 佝偻病 15. 人类是否患有血友病是由一对基因控制的,如果正常基因在图Ⅰ位置,那么通常情况下,血友病致病基因所在的位置是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。) 16. 阅读资料,回答下列问题。 资料一:蟾蜍,俗称癞蛤蟆,每年春末夏初是蟾蜍的产卵季节。雌、雄蟾蜍抱对后产卵,卵经过3~4天即可孵化出小蝌蚪。随着蝌蚪的不断生长,一般经过2个月后开始变态为幼蟾。 资料二:澳洲白鹮是吃蟾蜍卵的鸟类之一,在繁殖季节,澳洲白鹮会成对舞蹈、筑巢和抚育后代,它们的巢穴通常建造在树上或其他高处。 (1)蟾蜍的受精方式是______,雌、雄蟾蜍抱对的目的是______。 (2)蟾蜍的幼体与成体在形态结构和生活习性等方面有很大差异,这种发育方式叫作______发育。 (3)澳洲白鹮卵的主要营养部分是______,其表面中有一盘状的小白点,称为______;______中也含有营养物质和水分,可供胚胎发育的需要。 17. 某兴趣小组在老师的指导下开展了种桑养蚕的综合实践活动。请回答下列问题。 活动一:扦插桑枝,繁殖桑树。 (1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是______(填序号)。 活动二:饲养家蚕,观察家蚕的生殖和发育过程。 (2)家蚕的生殖发育过程如图2所示,这种生殖方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。家蚕幼虫阶段有蜕皮现象,因为“皮”会限制家蚕的发育和长大,蜕下的“皮”是______。活动三:查阅资料,了解“桑基鱼塘”(如图3)生态农业模式。 (3)从组成成分上看,桑树是“桑基鱼塘”这一生态系统中的______。 (4)图3中桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有鱼排泄物的塘泥能给桑树的生长提供多种______。若人工管理不善,则该生态系统将难以维持稳定,这说明该生态系统的______能力较弱。 18. 斑马鱼性情温和,小巧玲珑,由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。斑马鱼的体表有条纹和豹纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。请根据下表分析回答: 组别 亲代 子代 Ⅰ 条纹 豹纹 条纹(62尾) 豹纹(58尾) Ⅱ 条纹 条纹 条纹(93尾) 豹纹(30尾) (1)斑马鱼斑纹有条纹和豹纹,称为一对_________;斑马鱼体表的不同的斑纹是由不同的________控制的。 (2)根据表中的第_________组实验结果,可以推断斑马鱼斑纹中的________是显性性状。 (3)若用字母E和e表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,Ⅱ组中子代条纹的基因组成是________。Ⅰ组中子代条纹与亲代条纹基因组成相同的概率是________。 19. 甲图是染色体与DNA的关系示意图,乙图是生殖过程中染色体的变化图。父母中一人是单眼皮,一人是双眼皮,夫妇两人生了一个双眼皮的女孩。请据图分析回答下列问题: (1)甲图中所示的染色体由[ ]___________和DNA组成,男性一个正常精子中染色体的数量是___________。 (2)在乙图中,染色体上的A和a表示基因。结合女孩体细胞中染色体上的基因组成可以得知:父亲体细胞中有关的基因组成为_____________,母亲体细胞中有关的基因组成为_____________,父亲产生的精子中,染色体组成为___________的精子与卵细胞结合,最终才能发育成女孩。 (3)结合乙图中父母的基因组成分析发现,该夫妇再生育一个双眼皮男孩的概率是_____________。 20. 《清热经解》中记载:“藿香正气散,夏令外感风寒,身热无汗,吐泻交作者。”藿香正气水是中成药,具有解表化湿,理气和中之功效。其主要成分广藿香酮是从广藿香这一“十大南药”之一的药材中提取出来。龙城社团的同学们根据广藿香的药用价值,设计了以“栽培广藿香”为主题的实践活动。为了研究“影响广藿香扦插成活的因素”,社团小组同学在广藿香扦插的最佳时期(环境:15℃~25℃,散射光照;扦插数:8枝/组;培养时间:三周)进行实验,实验结果如下表: 处理分组 扦插土壤 插条切口 插条选择 成活率(%) 第一组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 50 第二组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 37 第三组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 12 第四组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 88 请根据表格内容分析回答问题: (1)广藿香的扦插方式属于_________(选填“有性”或“无性”)生殖。 (2)实验过程中,每组都选择8枝而不用一枝,这样做的目的是__________。 (3)在进行扦插实验中采用了散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是_________。 (4)社团小组的同学们设计了_________组对照实验,其中第二组和第三组不能构成一组对照实验的原因是_________。 (5)根据成活率数值可以看出,利用扦插的繁殖方式时,广藿香需要进行土壤消毒、采用_________的枝条。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025秋赣十二中八年级生物学科月考测试卷 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. 自2025年大年初一《哪吒2》上映以来,其票房突破100亿元大关,成为全球动画电影票房前五的重量级作品。这标志着我国动画产业的崛起,展示了中国电影在故事讲述与技术上的进步。阅读材料完成下列小题: (1)哪吒身死后,魂魄无依,太乙真人用莲藕为其重塑肉身。藕是荷的地下茎,藕节上的不定芽可以发育成新个体,这属于( ) A. 无性生殖 B. 组织培养 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖 (2)《小蝌蚪找妈妈》是1960年制作完成的水墨动画短片,也是世界第一部水墨动画片。下列关于青蛙的说法不正确的是( ) A. 青蛙鸣叫是求偶行为 B. 雌雄抱对在体内完成受精 C. 蝌蚪用鳃呼吸 D. 青蛙的发育属于变态发育 【答案】(1)A (2)B 【解析】 【分析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 青蛙的发育过程为变态发育,经历卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙这四个时期。 【小问1详解】 A.无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。藕节上的不定芽发育成新个体,属于营养繁殖,是无性生殖的一种形式,故A正确。 B.组织培养是一种人工的无性繁殖技术,利用植物细胞的全能性,在无菌条件下培养植物组织或细胞。题目中描述的是自然条件下的不定芽发育,不属于组织培养,故B错误。 C.分裂生殖是单细胞生物(如细菌、草履虫)通过细胞分裂产生新个体的方式。高等植物(如莲藕)不通过分裂生殖繁殖,故C错误。 D.孢子生殖是某些低等植物(如蕨类、苔藓)或真菌通过产生孢子来繁殖的方式。 莲藕属于高等植物,不通过孢子生殖繁殖,故D错误。 故选A。 【小问2详解】 A.青蛙鸣叫是求偶行为,吸引雌蛙抱对,故A正确。 B.雌雄抱对后,雌雄蛙分别把卵细胞和精子排在水中,在水中完成受精,故B错误。 C.蝌蚪是青蛙的幼体,用鳃呼吸,故C正确。 D.青蛙的发育属于变态发育,幼体的形态结构与生活习性有着较大差异,故D正确。 故选B。 2. 植物的生殖方式有属于有性生殖的,也有属于无性生殖的。关于植物多种生殖方式的意义,下列叙述错误的是( ) A. 更好地适应环境 B. 更快地繁殖后代 C. 更好地延续种族 D. 更快地改变环境 【答案】D 【解析】 【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。 【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。从生物进化的角度考虑,有性生殖会产生更多的变异,出现新性状,有利于生物种族的延续,后代能更好的适应环境。无性生殖由亲本直接产生子代的生殖方式,有利于亲本性状的保持且繁殖速度快。多种生殖方式有利于生物更好地适应环境,但不能改变环境。可见D符合题意。 故选:D。 【点睛】本题考查有性生殖与无性生殖的意义。 在奇妙的生物世界里,生殖和发育是生命延续与发展的核心,像精密设计的程序,推动着物种的繁衍生息。通过对“生物的生殖和发育”的学习,我们不仅知道了自己是怎么来的,还了解了其他生物的生殖和发育过程。下图是生物的某种生殖过程。回答下列小题。 3. 下列生殖方式中,不能用上图表示的是( ) ①组织培养 ②试管婴儿技术 ③克隆技术 ④细菌分裂 ⑤雌雄蛙抱对 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ③④⑤ 4. 如果上图是某种生物的生殖和发育过程示意图,下列描述正确的是( ) A. 若图中生物代表青蛙,则①过程在体内进行 B. 若图中生物代表人类,则①过程在母体的输卵管中完成 C. 若图中生物代表人类,则②过程中胎儿与母体进行物质交换的结构是子宫 D. 若图中生物代表鸟类,则②过程为变态发育 【答案】3. C 4. B 【解析】 【分析】雄性产生的生殖细胞A是精子,雌性产生的生殖细胞B是卵细胞,两者结合成受精卵,受精卵发育成新个体,①是受精作用;②表示发育。 【3题详解】 ①组织培养:是利用植物细胞的全能性,在无菌条件下,将植物的组织或细胞培养成完整植株的技术,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 ②试管婴儿技术:是让精子和卵细胞在体外受精,形成受精卵后再移植到母体子宫内发育,有两性生殖细胞结合,属于有性生殖,可以用图表示。 ③克隆技术:是通过体细胞进行的无性繁殖,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 ④细菌分裂:细菌通过二分裂的方式繁殖,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 ⑤雌雄蛙抱对:抱对时雌蛙和雄蛙分别排出卵细胞和精子,在水中完成受精,有两性生殖细胞结合,属于有性生殖,可以用图表示。 所以①③④不能用上图表示,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 【4题详解】 A.若图中生物代表青蛙,青蛙是体外受精,①受精过程在水中进行,不是体内进行,故A错误。 B.若图中生物代表人类,人类受精过程是精子和卵细胞在母体的输卵管中结合形成受精卵,故B正确。 C.若图中生物代表人类,②过程中胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘,不是子宫,子宫是胚胎发育的场所,故C错误。 D.若图中生物代表鸟类,鸟类发育没有变态发育,故D错误。 故选B。 太空育种是精选动植物的遗体地下的煤和石油的作物种子通过航天飞行器搭载到太空,在空间特殊环境下使种子发生变化,然后再到地面进行优选的育种手段。完成下列小题。 5. 经神舟飞船搭载后,选育出的新品种番茄比普通番茄个大、口感好,其实质是改变了番茄的(  ) A. 细胞数目 B. 遗传物质 C. 营养物质 D. 细胞大小 6. 太空环境使番茄种子发生______变异,可为人类选育新品种。(  ) A. 有利变异 B. 可遗传变异 C. 不可遗传变异 D. 不利变异 【答案】5. B 6. B 【解析】 【分析】太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。 【5题详解】 太空中环境与地球上有着诸多不同,除了具有微重力、高真空的环境外,还有很强的太空辐射,尤其是γ射线、高能质子和宇宙射线,这些辐射使种子的遗传物质发生改变,进而导致植株的生理特性(营养物质等)和形态特性(大小等)发生改变,B符合题意。 故选B。 【6题详解】 根据变异能否遗传给后代可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异;由环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不能遗传给后代的,属于不遗传的变异。如果因为环境的改变,遗传物质发生了改变,也属于可遗传的变异。结合第1小题详解可知,太空环境使番茄种子发生了可遗传变异,供人类选育新品种。而该变异对番茄在自然环境下的生存是否有利,则无法判断,B符合题意。 故选B。 7. 请回答下面有关“探究花生种子大小变异”的几个问题: 晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃一边产生了疑问“花生果实大小是由什么原因造成的?”请根据图示回答下列几个问题: (1)能作为“探究花生种子大小变异实验”的假设是______的话。 A. 奶奶 B. 晓刚 C. 甲同学 D. 乙同学 (2)为不遗传变异类型提供了依据的是______的话。 A. 奶奶 B. 晓刚 C. 甲同学 D. 乙同学 (3)四位同学在晓刚的带领下进行了探究实验。首先他们分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下各层中分别取出若干花生种子做样品,进行了果实长度的测量,并将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。他们使用分层取样的方法获取样品,这也是______取样的一种方式。 A. 定点 B. 定量 C. 随机 D. 条件选择 (4)下表是他们测量的结果,表中X代表的数值是______。 品种结果 甲品种花生 乙品种花生 长轴长度(毫米) 12 14 15 18 22 24 26 28 样品个数(个) 3 6 35 6 5 33 8 4 平均值(毫米) X 24.44 A. 14.85 B. 15 C. 15.06 D. 16 (5)根据表格数据,乙品种花生的长轴长度明细大于甲品种花生,故可得出的结论是花生果实大小是______不同造成的。 A. 环境 B. 遗传物质 C. 变异 D. 栽培条件 【答案】(1)A (2)D (3)C (4)C (5)B 【解析】 【分析】(1)遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间及子代个体间的差异。 (2)可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异;不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化的变异。 (3)取样是指从总体中抽取个体或样品的过程,也即对总体进行试验或观测的过程。 【小问1详解】 作出假设是指根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答,本实验的问题是花生果实大小是由什么原因造成的?因此能作为本实验的假设是奶奶的话(花生果实的大小,是因为品种不同),其他人的话不涉及假设的内容,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 结合分析(2)可知,不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化的变异,这与乙同学的话(要是栽培条件好,我想小花生也会长成大花生)相符,其他人的话不涉及不可遗传变异的内容,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【小问3详解】 随机抽样指遵照随机化原则从总体中抽取样本的抽样方法,它不带任何主观性,包括简单随机抽样、系统抽样、整群抽样和分层抽样。非随机抽样是一种凭研究者的观点、经验或者有关知识来抽取样本的方法,带有明显主观色彩。根据题问(3)可判断出他们使用的分层取样方法获取样品,是随机取样的一种方式,故C符合题意,ABD符合题意。 故选C。 【小问4详解】 X==15.06,故C符合题意,ABD符合题意。 故选C。 【小问5详解】 本实验唯一不同的是花生的品种,其他条件(如环境、栽培条件等)都相同,根据表格数据可知,乙品种花生的长轴长度明细大于甲品种花生,则可得出的结论是花生果实大小是遗传物质不同造成的,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 研究发现,饲养宠物猫,可有效缓解孤独、焦虑等不良情绪,改善心理健康,猫是人类的朋友,同时因其基因组与人类的相似性而成为研究人类遗传病的理想模型生物,有望在疾病预防、治疗等方面取得更多突破。请完成下面小题。 8. 宠物猫一般外形可爱,性情比较温和,这与其遗传基因有关,下列关于基因的描述正确的是( ) A. 基因控制生物的性状 B. 基因主要存在于细胞质中 C. 组成基因的基本单位是脱氧核糖 D. 基因呈单链结构 9. 下图表示猫染色体中蛋白质、DNA、基因的关系,则甲、乙、丙依次是( ) A. 蛋白质、DNA、基因 B. 蛋白质、基因、DNA C. 基因、DNA、蛋白质 D. DNA、基因、蛋白质 10. 对猫的基因组进行研究发现,猫有19对染色体,其性别决定方式与人相同,下列说法正确的是( ) A. 猫的染色体一半来自父亲,一半来自母亲 B. 生殖细胞是猫亲子之间性状传递的桥梁 C. 雄猫的生殖细胞中一定不含有X染色体 D. 猫的性状遗传只与性染色体有关 【答案】8. A 9. B 10. A 【解析】 【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的基本遗传单位。 【8题详解】 A.基因是具有遗传效应的DNA片段,不同的基因决定了生物不同的性状表现,比如猫的外形、性情等,故A正确。 B.基因主要存在于细胞核内的染色体上,细胞质中的线粒体、叶绿体虽含少量基因,但并非主要位置,故B错误。 C.基因的本质是DNA片段,组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,脱氧核糖只是脱氧核苷酸的组成成分之一,故C错误。 D.基因是DNA上的片段,DNA的结构是双螺旋结构,因此基因也呈双链结构,而非单链,故D错误。 故选A。 【9题详解】 染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上有基因,根据图示关系,染色体包含甲和丙,丙上有乙。故甲是蛋白质,丙是DNA,乙是基因,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【10题详解】 A.猫的体细胞中染色体成对存在,每对染色体中一条来自父方,一条来自母方,因此体细胞中染色体一半来自父亲,一半来自母亲,故A正确。 B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,生殖细胞(精子与卵细胞)是基因在亲子代间传递的桥梁,故B错误。 C.猫的性别决定方式与人相同,雄猫的性染色体组成为XY,其产生的生殖细胞(精子)中一半含X染色体,一半含Y染色体,故C错误。 D.猫的性状由基因控制,基因不仅存在于性染色体上,还存在于常染色体上,因此性状遗传与常染色体、性染色体都有关,故D错误。 故选A。 人体染色体图,又称为人类染色体图谱或核型图,是一种展示人类染色体组成和结构的视觉表示。读人体染色体图,阅读材料完成下列小题: 11. 下列对两图中所含信息的描述,正确的是(  ) A. 从图中可以看出,人体细胞中有44条染色体 B. 从图中可以发现,乙代表的是男性 C. 从图中可以看出,男性的染色体组成为22条常染色体和XX性染色体 D. 女性能产生两种类型的卵细胞 12. 我国目前已放开“三孩政策”,有一对夫妇已经生了两个女孩,准备再生第三胎,那么第三胎是男孩的概率为(  ) A. 100% B. 50% C. 25% D. 0 13. 小明(男孩)从爸爸那里获得的染色体是(  ) A. X B. XX C. XY D. Y 【答案】11. B 12. B 13. D 【解析】 【分析】人体内每个细胞内有23对染色体.包括22对常染色体和一对性染色体。男性染色体的组成:22对常染色体+X或Y,女性染色体的组成:22对常染色体+X或X。 【11题详解】 A.从图中可以看出,人体细胞中有22对常染色体和1对性染色体,共46条染色体,故A错误。 B.从图中可以发现,乙的性染色体组成为XY,代表男性,故B正确。 C.从图中可以看出,男性的染色体组成为22对常染色体和XY性染色体,故C错误。 D.女性能产生一种类型的卵细胞,即含X染色体的卵细胞,故D错误。 故选B。 【12题详解】 人的性别遗传如图: 从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此第三胎是男孩的几率是50%,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 【13题详解】 人的性别遗传如图: 从性别遗传图解看出,爸爸遗传给儿子的性染色体是Y,因此小明从爸爸那里获得的是Y染色体,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 血友病是一种严重的遗传病。血友病基因h是隐性基因,正常基因H是显性基因,它们都位于X染色体上。完成下列小题: 14. 下列哪一类疾病与血友病是不一致的( ) A. 白化病 B. 红绿色盲 C. 镰刀型贫血症 D. 佝偻病 15. 人类是否患有血友病是由一对基因控制的,如果正常基因在图Ⅰ位置,那么通常情况下,血友病致病基因所在的位置是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】14. D 15. A 【解析】 【分析】1、遗传病是由遗传物质发生改变而引起的,或者是由致病基因所控制的疾病。 2、男女两性的性染色体不同,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 【14题详解】 A.白化病是由遗传物质改变引起的遗传病,与血友病的致病原因一致,故A不符合题意。 B.红绿色盲是由致病基因控制的伴性遗传病,与血友病同属遗传病范畴,故B不符合题意。 C.镰刀型贫血症是由基因突变导致的遗传病,与血友病的致病类型一致,故C不符合题意。 D.佝偻病是因儿童缺乏维生素D或钙,导致骨骼发育异常的营养缺乏症,不是由遗传物质改变引起,与血友病的致病原因不一致,故D符合题意。 故选D。 【15题详解】 等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因。血友病属于伴X染色体隐性遗传病,致病基因与正常基因是一对等位基因,等位基因通常位于同源染色体的相同位置上,即①所在的位置,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。) 16. 阅读资料,回答下列问题。 资料一:蟾蜍,俗称癞蛤蟆,每年春末夏初是蟾蜍的产卵季节。雌、雄蟾蜍抱对后产卵,卵经过3~4天即可孵化出小蝌蚪。随着蝌蚪的不断生长,一般经过2个月后开始变态为幼蟾。 资料二:澳洲白鹮是吃蟾蜍卵的鸟类之一,在繁殖季节,澳洲白鹮会成对舞蹈、筑巢和抚育后代,它们的巢穴通常建造在树上或其他高处。 (1)蟾蜍的受精方式是______,雌、雄蟾蜍抱对的目的是______。 (2)蟾蜍的幼体与成体在形态结构和生活习性等方面有很大差异,这种发育方式叫作______发育。 (3)澳洲白鹮卵的主要营养部分是______,其表面中有一盘状的小白点,称为______;______中也含有营养物质和水分,可供胚胎发育的需要。 【答案】(1) ①. 体外受精 ②. 提高受精率 (2)变态 (3) ①. 卵黄 ②. 胚盘 ③. 卵白 【解析】 【分析】蟾蜍属于两栖动物,蟾蜍经过抱对后,雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中,在水中结合形成受精卵,蟾蜍的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段,蟾蜍的幼体生活在水中用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大,属于变态发育。 【小问1详解】 蟾蜍属于两栖动物,蟾蜍经过抱对后,雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中,在水中结合形成受精卵,所以蟾蜍的受精方式是体外受精,雌、雄蟾蜍抱对的目的是提高受精率。 【小问2详解】 蟾蜍的幼体生活在水中用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大,属于变态发育。 【小问3详解】 澳洲白鹮属于鸟类,生殖方式是卵生,卵的主要营养部分是卵黄,其表面中有一盘状的小白点,称为胚盘,胚盘中具有细胞核,内有遗传物质,是发育成胚胎的部位;卵白中也含有营养物质和水分,可供胚胎发育的需要。 17. 某兴趣小组在老师的指导下开展了种桑养蚕的综合实践活动。请回答下列问题。 活动一:扦插桑枝,繁殖桑树。 (1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是______(填序号)。 活动二:饲养家蚕,观察家蚕的生殖和发育过程。 (2)家蚕的生殖发育过程如图2所示,这种生殖方式属于______(填“有性”或“无性”)生殖。家蚕幼虫阶段有蜕皮现象,因为“皮”会限制家蚕的发育和长大,蜕下的“皮”是______。活动三:查阅资料,了解“桑基鱼塘”(如图3)生态农业模式。 (3)从组成成分上看,桑树是“桑基鱼塘”这一生态系统中的______。 (4)图3中桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有鱼排泄物的塘泥能给桑树的生长提供多种______。若人工管理不善,则该生态系统将难以维持稳定,这说明该生态系统的______能力较弱。 【答案】(1)① (2) ①. 有性 ②. 外骨骼 (3)生产者 (4) ①. 无机盐 ②. 自我调节 【解析】 【分析】本题综合考查植物扦插、家蚕生殖发育、生态系统组成及自我调节能力等知识。涉及扦插茎段的处理对成活的影响,家蚕有性生殖和外骨骼的作用,生态系统中生产者的角色,以及生态系统自我调节能力的特点。 【小问1详解】 扦插时,茎段下切口斜向处理(①)可以增大与土壤的接触面积,更有利于吸收水分和养分,从而提高茎段的成活率。而水平切口(②)接触面积小,不利于水分和养分的吸收,所以更有利于茎段成活的是①。 【小问2详解】 家蚕的生殖发育过程经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。 家蚕属于昆虫,体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,所以幼虫阶段会有蜕皮现象,蜕下的“皮”是外骨骼。 【小问3详解】 桑树能够通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,从生态系统组成成分上看,桑树属于生产者。 【小问4详解】 混有鱼排泄物的塘泥中含有多种无机盐,这些无机盐能被桑树吸收利用,从而为桑树的生长提供营养。 生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有限的。“桑基鱼塘”生态系统若人工管理不善,难以维持稳定,说明该生态系统的自我调节能力较弱。 18. 斑马鱼性情温和,小巧玲珑,由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。斑马鱼的体表有条纹和豹纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。请根据下表分析回答: 组别 亲代 子代 Ⅰ 条纹 豹纹 条纹(62尾) 豹纹(58尾) Ⅱ 条纹 条纹 条纹(93尾) 豹纹(30尾) (1)斑马鱼斑纹有条纹和豹纹,称为一对_________;斑马鱼体表的不同的斑纹是由不同的________控制的。 (2)根据表中的第_________组实验结果,可以推断斑马鱼斑纹中的________是显性性状。 (3)若用字母E和e表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,Ⅱ组中子代条纹的基因组成是________。Ⅰ组中子代条纹与亲代条纹基因组成相同的概率是________。 【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 基因 (2) ①. Ⅱ ②. 条纹 (3) ①. EE或Ee ②. 100% 【解析】 【分析】生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 斑马鱼体表的条纹和豹纹是同种生物(斑马鱼)同一性状(体表纹的形状)的不同表现形式(条纹和豹纹),因此这在遗传学上称为一对相对性状。生物的性状是由基因控制的。所以,斑马鱼体表的不同的斑纹是由不同的基因控制的。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。由此可知,根据第Ⅱ组实验结果,可知斑马鱼的条纹为显性性状,豹纹为隐性性状。 【小问3详解】 生物的性状由基因控制。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。豹纹为隐性性状,Ⅱ 组亲代均为条纹(显性性状),但子代出现豹纹(ee),说明亲代基因组成均为 Ee;子代条纹的基因组成是 EE(占 1/3)或 Ee(占 2/3)。所以若用字母E和e表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则组Ⅱ中子代条纹的基因组成是Ee或EE。 用字母E和e表示控制斑马鱼体表斑纹的基因。因为,组Ⅰ后代中的豹纹为隐性性状,故其基因组成为ee,根据子女的一对基因一个来自于父方,一个来自于母方,故亲代的基因组成中一定含有隐性基因e,又亲代条纹个体表现为显性性状条纹,故一定含有显性基因E,所以,条纹的基因组成为Ee。根据遗传图解: 可知,组Ⅰ中后代条纹与亲代条纹基因组成相同的概率是100%。 19. 甲图是染色体与DNA的关系示意图,乙图是生殖过程中染色体的变化图。父母中一人是单眼皮,一人是双眼皮,夫妇两人生了一个双眼皮的女孩。请据图分析回答下列问题: (1)甲图中所示的染色体由[ ]___________和DNA组成,男性一个正常精子中染色体的数量是___________。 (2)在乙图中,染色体上的A和a表示基因。结合女孩体细胞中染色体上的基因组成可以得知:父亲体细胞中有关的基因组成为_____________,母亲体细胞中有关的基因组成为_____________,父亲产生的精子中,染色体组成为___________的精子与卵细胞结合,最终才能发育成女孩。 (3)结合乙图中父母的基因组成分析发现,该夫妇再生育一个双眼皮男孩的概率是_____________。 【答案】(1) ①. ②蛋白质 ②. 23条 (2) ①. aa ②. Aa ③. 22条+X (3)25%##1/4 【解析】 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。①染色体,②蛋白质,③DNA。 【小问1详解】 甲图中,染色体由②蛋白质和③DNA组成(DNA是主要的遗传物质,蛋白质起支撑等作用)。男性体细胞中染色体是23对,形成精子时,染色体减半,所以一个正常精子中染色体的数量是23条。 【小问2详解】 女孩体细胞中基因组成是Aa(双眼皮),其中A来自父亲,a来自父亲,那么A来自母亲。由图可知,母亲已有一个a,女孩的A来自母亲,则母亲的基因组成为Aa,是双眼皮。则父亲为单眼皮aa。因为最终发育成女孩,性染色体为XX,卵细胞提供X,所以精子也需提供X,所以父亲产生的精子中,染色体组成为22条+X。 【小问3详解】 由(2)知,父亲基因组成为aa,母亲基因组成为Aa,遗传图解为: 因为生男生女的概率是均等的,男孩的概率是50%,所以再生一个双眼皮男孩的概率是50%×50%=25%(1/4)。 20. 《清热经解》中记载:“藿香正气散,夏令外感风寒,身热无汗,吐泻交作者。”藿香正气水是中成药,具有解表化湿,理气和中之功效。其主要成分广藿香酮是从广藿香这一“十大南药”之一的药材中提取出来。龙城社团的同学们根据广藿香的药用价值,设计了以“栽培广藿香”为主题的实践活动。为了研究“影响广藿香扦插成活的因素”,社团小组同学在广藿香扦插的最佳时期(环境:15℃~25℃,散射光照;扦插数:8枝/组;培养时间:三周)进行实验,实验结果如下表: 处理分组 扦插土壤 插条切口 插条选择 成活率(%) 第一组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 50 第二组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 37 第三组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 12 第四组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 88 请根据表格内容分析回答问题: (1)广藿香的扦插方式属于_________(选填“有性”或“无性”)生殖。 (2)实验过程中,每组都选择8枝而不用一枝,这样做的目的是__________。 (3)在进行扦插实验中采用了散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是_________。 (4)社团小组的同学们设计了_________组对照实验,其中第二组和第三组不能构成一组对照实验的原因是_________。 (5)根据成活率数值可以看出,利用扦插的繁殖方式时,广藿香需要进行土壤消毒、采用_________的枝条。 【答案】(1)无性 (2)避免偶然性 (3)减少蒸腾作用 (4) ①. 3 ②. 变量不唯一 (5)斜向切口和带有芽 【解析】 【分析】(1)无性生殖指的是不经过两性生殖细胞融合形成受精卵的生殖过程,包括扦插、嫁接等。扦插是通过植物营养器官(如枝条)直接发育成新个体的繁殖方式。 (2)对照实验指的是探究某种条件对实验材料的影响时,进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验。对照实验遵循单一变量原则。 (3)蒸腾作用指的是水分从植物体叶片表面以水蒸气的形式散失到空气中的过程。刚移栽的或扦插的植物,剪去较大的叶片可以减少植物的蒸腾作用,提高植物的成活率。 【小问1详解】 扦插是通过植物营养器官(如枝条)直接发育成新个体的繁殖方式,不经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖。 【小问2详解】 每组使用多枝插条(8枝)可减少因个别插条自身异常(如病变、发育不良)导致的误差,避免偶然性,提高实验结果的可信度。 【小问3详解】 水分从植物叶片表面以水蒸气的形式散失到空气中的过程称为蒸腾作用。插条生根前吸水能力弱,散射光照和去除部分叶片能降低蒸腾作用,减少水分流失,避免插条因失水死亡。 【小问4详解】 ① 对照实验指的是探究某种条件对实验材料的影响时,进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验。由表格可知,第一组(不消毒)与第四组(消毒)对照(变量:土壤消毒);第二组(水平切口)与第四组(斜向切口)对照(变量:切口方向);第三组(无芽)与第四组(有芽)对照(变量:芽的有无),共3组对照实验。② 对照实验遵循单一变量原则,第二组(消毒、水平切口、有芽)和第三组(消毒、斜向切口、无芽)存在切口方向和芽的有无两个变量,故变量不唯一违反单一变量原则,故不能构成对照。 【小问5详解】 由表格可知,第四组(消毒、斜向切口、有芽)成活率最高(88%),说明斜向切口利于养分吸收和生根,带芽枝条能提供生长点,促进新枝发育。故广藿香扦插成功需要土壤消毒、采用斜向切口和带有芽。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省赣州市第十二中学2025-2026学年八年级上学期第二次阶段检测生物试题
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