第8章 8.1.2 向量数量积的运算律(Word教参)-【精讲精练】2025-2026学年高中数学必修第三册(人教B版)
2026-03-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第三册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 8.1.2 向量数量积的运算律 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 459 KB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 山东育博苑文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 精讲精练·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55754768.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦向量数量积的运算律这一核心知识点,系统梳理交换律、结合律、分配律的内容及适用范围,前承数量积定义,后接模、夹角、垂直问题及平面几何应用,构建从概念到运算再到应用的完整学习支架。
该资料通过导学问题(如辨析a·b=b·c是否推出a=c)引导学生抽象运算律本质,结合单位向量夹角计算、垂直判定等例题提升数学运算与逻辑推理素养,易错辨析环节帮助规避常见错误,课中辅助教师突破重难点,课后助力学生巩固知识查漏补缺。
内容正文:
8.1.2 向量数量积的运算律
学业标准
学科素养
1.掌握平面向量数量积的运算律,以及运算律的适用范围、与实数乘法运算律的区别.(重点)
2.会应用运算律进行相关的计算或证明.(重点、难点)
1.通过学习数量积的运算律,培养数学抽象等核心素养.
2.通过数量积的性质、运算律的应用,提升数学运算、逻辑推理核心素养.
导学
向量数量积的运算律
如图所示,|a|=|b|=6,θ=120°,求a·b,b·a,(2a)·b,a·(2b)的值.
[提示] a·b=b·a=18,
(2a)·b=36,a·(2b)=36,
即(2a)·b=a·(2b).
若a,b,c均为非零向量,那么a·b=b·c⇒a=c正确吗?
[提示] 不正确.
因为a·b=b·c(b≠0)表示向量c,a在向量b上投影的数量相等,并不能说明a=c.如图所示,虽然a·b=b·c,但a≠c.
对于向量非零向量a,b,c,(a·b)c=(b·c)a成立吗?
[提示] 不成立.这是因为(a·b)c表示一个与c共线的向量,而a(b·c)表示一个与a共线的向量,而c与a不一定共线,所以(a·b)c=a(b·c)未必成立.
◎结论形成
1.向量数量积的运算律
已知向量a,b,c与实数λ,则
交换律
a·b=b·a
结合律
(λa)·b=a·(λb)=λ(a·b)
分配律
(a+b)·c=a·c+b·c
2.向量数量积的常见运算结论
(1)(a±b)2=a2±2a·b+b2.
(2)(a+b)·(a-b)=a2-b2.
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)λ(a·b)=λa·λb.( )
(2)·+·=·(+)=· .( )
(3)若(λa)·b=0,则a⊥b.( )
(4)|a|2-|b|2=(a+b)·(a-b).( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√
2.已知两个单位向量e1,e2的夹角为θ,则下列结论不正确的是( )
A.e1在e2方向上的投影为cos θ
B.e=e
C.(e1+e2)⊥(e1-e2)
D.e1·e2=1
解析 e1·e2=|e1|·|e2|cos θ=cos θ.故选D.
答案 D
3.已知单位向量a,b的夹角为60°,则在下列向量中,与b垂直的是( )
A.a+2b B.2a+b
C.a-2b D.2a-b
解析 由题意,得a·b=|a|·|b|cos 60°=.对于A,(a+2b)·b=a·b+2b2=+2=≠0,故A不符合题意;对于B,(2a+b)·b=2a·b+b2=1+1=2≠0,故B不符合题意;对于C,(a-2b)·b=a·b-2b2=-2=-≠0,故C不符合题意;对于D,(2a-b)·b=2a·b-b2=1-1=0,所以(2a-b)⊥b.故选D.
答案 D
4.已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a·b=1,则向量a与(a-b)的夹角为 .
解析 |a-b|===,
设向量a与a-b的夹角为θ,则
cos θ===,
又θ∈[0,π],所以θ=.
答案
题型一 向量数量积及向量的模
(1)设a,b为单位向量,且|a+b|=1,则|a-b|= .
(2)已知向量a与b夹角为45°,且|a|=1,|2a+b|=,则|b|= .
(3)已知向量a与b的夹角θ=120°,且|a|=4,|b|=2,求:①(a+b)2;②a2-b2;③(a-2b)·(a+b).
[解析] (1)∵a,b为单位向量,且|a+b|=1,
∴(a+b)2=1.
∴1+1+2a·b=1,∴a·b=-,∴|a-b|2=a2+b2-2a·b=1+1-2×=3,∴|a-b|=.
(2)因为|2a+b|=,
所以(2a+b)2=10,
所以4a2+4a·b+b2=10,
又因为向量a与b的夹角为45°且|a|=1,
所以4|a|2+4|a||b|cos 45°+|b|2=10,
故4×12+4×1×|b|×+|b|2=10,
整理得|b|2+2|b|-6=0,
解得|b|=或|b|=-3(舍去).
(3)①(a+b)2=a2+2a·b+b2
=|a|2+2a·b+|b|2=16-8+4=12.
②a2-b2=|a|2-|b|2=16-4=12.
③(a-2b)·(a+b)=a2+a·b-2a·b-2b2
=a2-a·b-2b2=|a|2-a·b-2|b|2
=16+4-8=12.
[答案] (1) (2) (3)略
1.已知模、夹角的向量数量积运算
一是注意数量积运算律的应用;二是注意利用向量的加减法合并向量.上述的两个方面都可以起到简化运算的作用.
2.求向量的模的常见思路及方法
(1)求模问题一般转化为求模平方,与向量数量积联系,并灵活应用a2=|a|2,勿忘记开方;
(2)a·a=a2=|a|2或|a|=,此性质可用来求向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化.
[触类旁通]
1.(1)(2025·云南昭通期中)已知单位向量e1,e2的夹角为60°,则·e2=( )
A.-2 B.0
C.1 D.2
(2)(2025·山东临沂月考)已知|a|=2,|b|=3,|a+b|=,则|a-b|等于( ).
A. B.
C. D.
解析 (1)因为单位向量e1,e2的夹角为60°,
所以·e2=2e1·e2-e=2|e1|·|e2|cos 60°-|e2|2=2×1×1×-12=0,故选B.
(2)因为|a+b|=,所以2=19,即a2+2a·b+b2=19,所以2a·b=6,则|a-b|====.
答案 (1)B (2)A
题型二 向量的夹角与垂直问题
角度1 求两个向量的夹角
已知向量a,b满足=2,=,a·b=-2,设a与(a+b)的夹角为θ,则cos θ=( )
A. B.-
C. D.-
[解析] 因为=2,=,a·b=-2,
所以====,
a·=a2+a·b=22-2=2,所以cos θ===,故选C.
[答案] C
角度2 与向量垂直有关的问题
(2024·全国Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=( )
A. B.
C. D.1
[解析] 因为(b-2a)⊥b,所以(b-2a)·b=0,
即b2=2a·b,
又因为|a|=1,|a+2b|=2,所以1+4a·b+4b2=1+6b2=4,从而|b|=.
[答案] B
1.求向量夹角在应用数量积的变形公式cos θ=时,一般要求两个整体a·b,|a||b|,不方便求出的,可寻求两者关系,转化条件解方程组.
2.非零向量a⊥b⇔a·b=0是非常重要的性质,它对于解决向量以及平面几何图形中有关垂直问题十分有效,应熟练掌握.
[触类旁通]
2.(2025·湖南长沙期中)设λ∈R,已知向量a与b的夹角为,|a|=2,|b|=,且⊥a,则λ=( )
A. B.
C.2 D.2
解析 由⊥a得·a=λb·a-a2=2××λ-4=0,解得λ=2.
答案 C
题型三 向量数量积在平面几何中的应用
[教材例3提升]如图,若D是△ABC内一点,且AB2-AC2=DB2-DC2.求证:AD⊥BC.
[证明] 如图所示,设=a,=b,
=c,=d,=e,
则a=c+e,①
b=c+d.②
∵AB2-AC2=DB2-DC2,
即|a|2-|b|2=|e|2-|d|2,
∴a2-b2=e2-d2.
将①②代入上式,得(c+e)2-(c+d)2=e2-d2,
即c2+2c·e+e2-c2-2c·d-d2=e2-d2,
得c·(e-d)=0.
又∵=+=-e+d=-(e-d),
∴·=c·[-(e-d)]=-c·(e-d)=0.
∴⊥,即AD⊥BC.
[素养聚焦] 数量积在平面几何的应用过程中,体现了逻辑推理、数学运算核心素养.
利用向量数量积解决几何问题的步骤
利用向量数量积及运算律解决几何问题一般分为三步:一是选取合适的基底(尽量用已知模或夹角的向量作为基底),将涉及的向量用基底表示;二是进行向量运算;三是还原为几何结论.
[触类旁通]
3.四边形ABCD中,=a,=b,=c,=d,且a·b=b·c=c·d=d·a,试问四边形ABCD是什么图形?
解析 四边形ABCD是矩形,这是因为:
一方面:∵a+b+c+d=0,
∴a+b=-(c+d),∴(a+b)2=(c+d)2,
即|a|2+2a·b+|b|2=|c|2+2c·d+|d|2,
由于a·b=c·d,
∴|a|2+|b|2=|c|2+|d|2.①
同理有|a|2+|d|2=|c|2+|b|2.②
由①②可得|a|=|c|,且|b|=|d|,
即四边形ABCD的两组对边分别相等.
∴四边形ABCD是平行四边形.
另一方面:由a·b=b·c,有b·(a-c)=0,
而由平行四边形ABCD可得a=-c,
代入上式得b·(2a)=0,
即a·b=0,∴a⊥b也即AB⊥BC,
综上所述,四边形ABCD是矩形.
[缜密思维提能区] 易错辨析
向量数量积的运算律掌握不准致错
[典例] 已知a,b都是非零向量,且(a+3b)与(7a-5b)垂直,(a-4b)与(7a-2b)垂直.求a与b的夹角.
[错解] 由题意,得
即
①-②,得46a·b=23b2,即2a·b=b2.
因为b≠0,所以a=b,
把它代入②,得a2=b2,则|a|=|b|,设a与b的夹角为θ,则cos θ===,
因为0°≤θ≤180°,所以θ=60°.
[错因分析] 在求出2a·b=b2之前是正确的,此式子说明a·b与b2是两个相等的数,两边同时约去b,即两边同除以b是错误的,因为向量没有除法,结果正确只是巧合.
[正解] 因为a+3b与7a-5b垂直,
所以(a+3b)·(7a-5b)=0,
即7|a|2+16a·b-15|b|2=0.
同理由a-4b与7a-2b垂直可得
7|a|2-30a·b+8|b|2=0,
则
①-②,得46a·b=23|b|2,所以a·b=|b|2,
代入①,得|a|2=|b|2.所以|a|=|b|.
设a,b夹角为θ,则cos θ===,
所以θ=60°.
[纠错心得]
实数中的有些运算在向量中是不成立的,求解问题时应注意区分.如|a·b|≠|a||b|;(a·b)2≠a2b2等.
知识落实
技法强化
(1)向量数量积的运算律.
(2)利用向量数量积证明垂直,求夹角、模.
(1)本节课应用了数形结合、转化与化归的思想方法.
(2)注意不要忽视向量数量积不满足结合律.
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