内容正文:
期末章节分类强化训练2025-2026年度
湘教版七年级上册
板块一:有理数
1.若一个有理数的绝对值等于3,则这个数可能是( )
A.3 B.﹣3 C.±3 D.无法确定
2.襄阳市经济持续稳定恢复,综合实力显著增强,人均地区生产总值再上新台阶,突破100000元大关.将100000用科学记数法表示为( )
A.1×104 B.1×105 C.10×104 D.0.1×106
3.不改变原式的值,将中的减法改成加法,并写成省略加号的形式的是( )
A. B. C. D.
4.在数轴上,点表示的数是,点表示的数是2,则线段的长度数为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
5.绝对值小于5的所有整数的积为 .
6.已知a、b、c、d为有理数,先规定一种新的运算a*b=a﹣ab+a﹣1,那么3*2的值为 .
7.计算:
(1) (2)
8.为了提高足球球员快速抢断转身能力,教练设计了折返跑训练.在足球场上画一条东西方向的直线,如果约定向东为正,向西为负,一组折返跑训练的记录如下(单位:米):40,﹣30,+50,﹣25,+25,﹣30,+15,﹣28,+16,﹣18.
(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)在这组训练过程中,球员最远处离出发点多远?
(3)球员在这组训练过程中,共跑了多少米?
板块二:代数式
1.下列说法错误的是( )
A.是二次三项式 B.是多项式
C.的次数是3 D.的系数是
2.单项式﹣x3ya与6xby4是同类项,则a+b等于( )
A.﹣7 B.7 C.﹣5 D.5
3.下列各题中去括号正确的是( )
A.1+2(x﹣1)=1+2x﹣1 B.1﹣2(x﹣1)=1﹣2x﹣2
C.1﹣2(x﹣1)=1﹣2x+2 D.1﹣2(x﹣1)=1+2x+2
4.已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c﹣b|的结果是( )
A.a+b B.a+c C.c﹣a D.a+2b﹣c
5.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B. C. D.
6.当b= 时,式子2a+ab-5的值与a无关.
7. 已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,这个多项式是___________.
8.规定如下两种运算:x⊗y=2xy+1;x⊕y=x+2y﹣1.例如:2⊗3=2×2×3+1=13;2⊕3=2+2×3﹣1=7.若a⊗(4⊕5)的值为79,则3a+2[3a﹣2(2a﹣1)]的值是 .
9.先化简,再求值:已知,求的值.
10.如图所示,已知正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a、b(a<b).
(1)用含有a、b的代数式表示三角形BGF的面积;
(2)当a=2cm,b=3cm时,求图中阴影部分的面积.
板块三:一次方程(组)
1.下列各式运用等式的性质变形,错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
2.把方程改写成用含的式子表示的形式( )
A. B. C. D.
3.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( )
A. B.
C. D.
4.小马虎在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x-3)-●=x+1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x=9,那么这个被污染的常数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:有100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( )
A. B.C. D.
6.若关于x的方程的解为,则方程的解为 .
7.若,则的值为 .
8.解下列方程:
(1)4(2x-1)-3(5x+2)=3(2-x); (2);
9.用适当的方法解下列方程组:
(1); (2).
10.如图,巴桑家客厅的电视背景墙是由块形状大小相同的长方形墙砖砌成.
(1)求一块长方形墙砖的长和宽;
(2)求电视背景墙的面积.
板块四:图形的认识
1.用一个平面去截下列选项中的几何体,截面不可能是圆的是( )
A. B.C. D.
2.下列图形是正方体展开图的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.在同一平面内,若,,则的度数是( )
A.15° B.105° C.25°或105° D.15°或105°
4.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm
5.如图,OB是∠AOC的平分线,∠COD=∠BOD,∠COD=17°,则∠AOD的度数是( )
A.70° B.83° C.68° D.85°
6.若一个角的补角是其余角的3倍,则这个角的度数为___.
7.如图,点C为线段上一点,若线段,,D,E两点分别为,的中点,则的长为_____.
8.如图,,且,则______.
9.如图,线段AB=20,BC=15,点M是AC的中点.
(1)求线段AM的长度;
(2)在CB上取一点N,使得CN:NB=2:3.求MN的长.
10.如图,是的平分线,是的平分线.
(1)如图①,当是直角,时,则___________
(2)如图②,当,时,猜想与的数量关系,并说明理由.
(3)如图③,当,时,猜想:与、有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.
【答案】
期末章节分类强化训练2025-2026年度
湘教版七年级上册
板块一:有理数
1.若一个有理数的绝对值等于3,则这个数可能是( )
A.3 B.﹣3 C.±3 D.无法确定
【答案】C.
2.襄阳市经济持续稳定恢复,综合实力显著增强,人均地区生产总值再上新台阶,突破100000元大关.将100000用科学记数法表示为( )
A.1×104 B.1×105 C.10×104 D.0.1×106
【答案】B
3.不改变原式的值,将中的减法改成加法,并写成省略加号的形式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
4.在数轴上,点表示的数是,点表示的数是2,则线段的长度数为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
5.绝对值小于5的所有整数的积为 .
【答案】0
6.已知a、b、c、d为有理数,先规定一种新的运算a*b=a﹣ab+a﹣1,那么3*2的值为 .
【答案】
7.计算:
(1) (2)
【答案】(1)解:原式,
,
,
;
(2)解:原式,
,
,
.
8.为了提高足球球员快速抢断转身能力,教练设计了折返跑训练.在足球场上画一条东西方向的直线,如果约定向东为正,向西为负,一组折返跑训练的记录如下(单位:米):40,﹣30,+50,﹣25,+25,﹣30,+15,﹣28,+16,﹣18.
(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)在这组训练过程中,球员最远处离出发点多远?
(3)球员在这组训练过程中,共跑了多少米?
【答案】(1)∵40﹣30+50﹣25+25﹣30+15﹣28+16﹣18=15(米),
∴球员最后到达的地方在出发点的东边,距出发点15米;
(2)第一次:40;第二次:40﹣30=10;第三次:10+50=60;第四次:60﹣25=35;
第五次:35+25=60;第六次:60﹣30=30;第七次:30+15=45;
第八次:45﹣28=17;第九次:17+16=33;第十次:33﹣18=15;
综上:球员最远处离出发点60米;
(3)∵40+|﹣30|+50+|﹣25|+25+|﹣30|+15+|﹣28|+16+|﹣18|=277(米),
∴共跑了277米.
板块二:代数式
1.下列说法错误的是( )
A.是二次三项式 B.是多项式
C.的次数是3 D.的系数是
【答案】A
2.单项式﹣x3ya与6xby4是同类项,则a+b等于( )
A.﹣7 B.7 C.﹣5 D.5
【答案】B
3.下列各题中去括号正确的是( )
A.1+2(x﹣1)=1+2x﹣1 B.1﹣2(x﹣1)=1﹣2x﹣2
C.1﹣2(x﹣1)=1﹣2x+2 D.1﹣2(x﹣1)=1+2x+2
【答案】C
4.已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c﹣b|的结果是( )
A.a+b B.a+c C.c﹣a D.a+2b﹣c
【答案】B
5.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
6.当b= 时,式子2a+ab-5的值与a无关.
【答案】-2
7. 已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,这个多项式是___________.
【答案】 -5x-1
8.规定如下两种运算:x⊗y=2xy+1;x⊕y=x+2y﹣1.例如:2⊗3=2×2×3+1=13;2⊕3=2+2×3﹣1=7.若a⊗(4⊕5)的值为79,则3a+2[3a﹣2(2a﹣1)]的值是 .
【答案】7
9.先化简,再求值:已知,求的值.
【答案】解:因为,
所以,,
所以,,
;
将,代入,得.
10.如图所示,已知正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a、b(a<b).
(1)用含有a、b的代数式表示三角形BGF的面积;
(2)当a=2cm,b=3cm时,求图中阴影部分的面积.
【答案】解:(1)由题意得 S△BGFGF•BGb(a+b)abb2;
(2)S阴影部分=S△BDC+S正方形CGFE﹣S△BGF
a2+b2−b(a+b)
−ab,
当a=2,b=3时,
S阴影部分22−2×3.
板块三:一次方程(组)
1.下列各式运用等式的性质变形,错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
2.把方程改写成用含的式子表示的形式( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
4.小马虎在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x-3)-●=x+1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x=9,那么这个被污染的常数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
5.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:有100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为( )
A. B.C. D.
【答案】D
6.若关于x的方程的解为,则方程的解为 .
【答案】
7.若,则的值为 .
【答案】
8.解下列方程:
(1)4(2x-1)-3(5x+2)=3(2-x); (2);
【答案】解:(1)8x-4-15x-6=6-3x
8x-15x+3x=6+4+6
-4x=16
x=-4
(2)
6x-3(1-x)=18-2(x-2)
11x=25
9.用适当的方法解下列方程组:
(1); (2).
【答案】(1) (2)
【详解】(1)解:
①+②,得,
解得,
把代入①,得,解得,
所以方程组的解是;
(2)
方程组可化为,
②×2,得③,
①+③,得,
解得,
把代入②,得
解得,
所以原方程组的解是.
10.如图,巴桑家客厅的电视背景墙是由块形状大小相同的长方形墙砖砌成.
(1)求一块长方形墙砖的长和宽;
(2)求电视背景墙的面积.
【答案】(1),;
(2).
【详解】(1)解:设一块长方形墙砖的长为,宽为.
依题意得:
,
解得:
,
答:一块长方形墙砖的长为,宽为.
(2)求电视背景墙的面积为:.
答:电视背景墙的面积为.
板块四:图形的认识
1.用一个平面去截下列选项中的几何体,截面不可能是圆的是( )
A. B.C. D.
【答案】C
2.下列图形是正方体展开图的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
3.在同一平面内,若,,则的度数是( )
A.15° B.105° C.25°或105° D.15°或105°
【答案】D
4.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm
【答案】D
5.如图,OB是∠AOC的平分线,∠COD=∠BOD,∠COD=17°,则∠AOD的度数是( )
A.70° B.83° C.68° D.85°
【答案】D
6.若一个角的补角是其余角的3倍,则这个角的度数为___.
【答案】45°##45度
7.如图,点C为线段上一点,若线段,,D,E两点分别为,的中点,则的长为_____.
【答案】4
8.如图,,且,则______.
【答案】54°##54度
9.如图,线段AB=20,BC=15,点M是AC的中点.
(1)求线段AM的长度;
(2)在CB上取一点N,使得CN:NB=2:3.求MN的长.
【答案】(1);(2)
【详解】解:(1)线段AB=20,BC=15,
∴AC=AB﹣BC=20﹣15=5.
又∵点M是AC的中点.
∴AM=AC=×5=,即线段AM的长度是.
(2)∵BC=15,CN:NB=2:3,
∴CN=BC=×15=6.
又∵点M是AC的中点,AC=5,
∴MC=AC=,
∴MN=MC+NC=,即MN的长度是.
10.如图,是的平分线,是的平分线.
(1)如图①,当是直角,时,则___________
(2)如图②,当,时,猜想与的数量关系,并说明理由.
(3)如图③,当,时,猜想:与、有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.
【答案】(1)∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,∴∠AOC=90°+60°=150°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=∠AOC=75°,∠NOC=∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC-∠NOC=45°.故答案为:45°;
(2)∠MON=,理由是:∵∠AOB=,∠BOC=60°,∴∠AOC=+60°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=∠AOC=+30°,∠NOC=∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(+30°)-30°=.
(3)∠MON=,与的大小无关. 理由:∵∠AOB=,∠BOC=,∴∠AOC=+. ∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∴∠MOC=∠AOC=(+),∠NOC=∠BOC=,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(+)-=, 即∠MON=
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