第一单元 体育文化与体育精神 单元复习卷2025-2026学年人教版初中体育与健康八年级全一册

2026-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 体育与健康
教材版本 初中体育与健康人教版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一单元 体育文化与体育精神
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-01-02
更新时间 2026-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55751505.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 体育文化与体育精神 测试时间:45分钟 满分:100分 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、单项选择题(共15题,每题4分,共60分) 1. 观看体育比赛时,以下哪种行为符合体育礼仪?( ) A. 为支持的队伍大声喝倒彩 B. 乱扔垃圾,大声喧哗 C. 比赛精彩时给予掌声鼓励 D. 干扰运动员比赛 2. 在体育比赛中,尊重对手的表现不包括( )。 A. 赛前握手致意 B. 赛后互相祝贺 C. 故意挑衅对手 D. 遵守比赛规则 3. 以下哪项不属于中华传统体育项目?( ) A. 武术 B. 蹴鞠 C. 篮球 D. 太极拳 4. 中华传统体育的特点不包括( )。 A. 历史悠久,底蕴深厚 B. 注重内外兼修,形神结合 C. 完全模仿西方体育项目 D. 具有广泛的群众基础 5. 体育礼仪的核心是( )。 A. 竞争 B. 尊重 C. 胜利 D. 利益 6. 以下哪种行为体现了良好的体育修养?( ) A. 输掉比赛后指责裁判不公 B. 赢得比赛后谦虚礼貌 C. 比赛中故意犯规 D. 对队友恶语相向 7. 蹴鞠起源于中国古代的( )。 A. 唐朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D. 战国时期 8. 武术运动中强调的“精、气、神”体现了中华传统体育的( )特点。 A. 娱乐性 B. 内外兼修 C. 竞技性 D. 商业性 9. 在体育比赛中,对待裁判员的正确态度是( )。 A. 无论判罚如何都必须服从 B. 尊重裁判的判罚,如有异议通过正当途径提出 C. 对不公判罚当场抗议 D. 忽视裁判的存在 10. 以下哪项是中华传统体育文化的代表?( ) A. 奥林匹克精神 B. 武德 C. 个人英雄主义 D. 金牌至上 11. 以下哪种运动不属于中国传统养生类体育项目?( ) A. 八段锦 B. 五禽戏 C. 瑜伽 D. 易筋经 12. 体育礼仪的作用不包括( )。 A. 维护比赛秩序 B. 体现公平竞争精神 C. 增加比赛的暴力性 D. 促进人际交往 13. 中华传统体育在现代社会中的价值不包括( )。 A. 强身健体 B. 弘扬民族文化 C. 阻碍体育发展 D. 促进国际交流 14. 以下哪位人物与中华传统体育有关?( ) A. 孙子 B. 华佗 C. 李白 D. 杜甫 15. 参加体育活动时,着装应该( )。 A. 穿高跟鞋 B. 穿着舒适、适合运动的服装 C. 穿牛仔裤 D. 穿拖鞋 二、判断题(共10题,每题2分,共20分。正确的打“√”,错误的打“×”) 16. 体育礼仪只存在于正式的体育比赛中,平时体育课不需要。( ) 17. 中华传统体育是中华民族宝贵的文化遗产。( ) 18. 在比赛中,只要能赢,可以不择手段。( ) 19. 武术、太极拳等中华传统体育项目不仅在中国,在世界范围内也广受欢迎。( ) 20. 体育修养是通过长期的体育实践和文化熏陶形成的。( ) 21. 蹴鞠是现代足球的雏形。( ) 22. 观看比赛时,可以随意使用闪光灯拍照。( ) 23. 中华传统体育项目都只注重健身,不注重竞技。( ) 24. 良好的体育礼仪有助于营造和谐的比赛氛围。( ) 25. 学习中华传统体育只是为了应付考试,没有实际意义。( ) 三、简答题(共5题,每题4分,共20分) 26. 什么是体育礼仪?请举一个例子。 27. 良好的体育修养体现在哪些方面?(至少写出三点) 28. 请列举三种中华传统体育项目,并简要说明其特点。 29. 为什么我们要传承和弘扬中华传统体育文化? 30. 在体育比赛中,如何做到尊重对手和裁判? 参考答案 一、单项选择题 1. C 2. C 3. C 4. C 5. B 6. B 7. D 8. B 9. B 10. B 11. C 12. C 13. C 14. B 15. B 二、判断题 16. × 17. √ 18. × 19. √ 20. √ 21. √ 22. × 23. × 24. √ 25. × 三、简答题 (答案仅供参考,言之有理即可) 26. 体育礼仪是指在体育活动中,参与者应共同遵守的行为规范和准则。例如:比赛开始前双方队员握手致意。 27. 遵守规则;尊重对手和裁判;胜不骄,败不馁;言行举止文明;有团队精神。 28. 武术:注重内外兼修,攻防结合;太极拳:柔和缓慢,刚柔相济;蹴鞠:古代足球运动,历史悠久;跳绳:简单易行,健身娱乐;等等。 29. 弘扬民族文化,增强民族自豪感;促进身心健康;丰富体育文化生活;促进国际文化交流。 30. 尊重对手:不故意犯规,不挑衅,赛后互相祝贺。尊重裁判:服从判罚,如有异议通过队长或教练与裁判沟通,不争吵。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 体育文化与体育精神 单元复习卷2025-2026学年人教版初中体育与健康八年级全一册
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