内容正文:
1《体育礼仪与修养》练习题
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.体育礼仪的核心内涵是( )
A. 规则要求
B. 外在表现
C. 内在修养和素质的外在体现
D. 比赛胜负
2.以下哪项属于运动员赛前礼仪的正确做法?( )
A. 穿着时尚便装参加比赛
B. 迟到后直接冲入赛场
C. 按时检录,有序排队
D. 嬉笑打闹,不听从指挥
3.在网球比赛中,观众应该( )
A. 全程大声呐喊加油
B. 在运动员发球时保持安静
C. 使用激光笔照射运动员
D. 随意走动,大声喧哗
4.中国传统射礼中,“发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣”体现了什么精神?( )
A. 埋怨对手
B. 自我反思
C. 轻视失败
D. 逃避责任
5.足球比赛中,一方球员受伤倒地,对方球员主动将球踢出界外,这体现了( )
A. 比赛规则
B. 超越胜负的人性关怀
C. 浪费时间
D. 战术需要
6.以下哪种行为是文明观赛的表现?( )
A. 向场内抛掷杂物
B. 起哄喝倒彩
C. 为双方精彩表现鼓掌
D. 使用污言秽语辱骂运动员
7.比赛结束后,运动员应该( )
A. 直接离开赛场
B. 向裁判、对手、教练致谢
C. 指责裁判判罚
D. 与对手发生冲突
8.观看残疾人比赛时,以下做法正确的是( )
A. 议论运动员的身体状况
B. 在盲人项目中保持绝对安静
C. 随意拍照并使用闪光灯
D. 大声喧哗,干扰比赛
9.以下哪项属于体育礼仪的四个维度之一?( )
A. 年龄
B. 身高
C. 服饰
D. 体重
10.姚明在NBA赛场上即使对判罚有不同意见,也冷静与裁判沟通,这体现了( )
A. 尊重裁判
B. 轻视规则
C. 挑战权威
D. 情绪失控
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)
1.( )体育礼仪只是比赛规则的要求,与个人修养无关。
2.( )在乒乓球比赛中,观众可以在运动员发球时大声呐喊助威。
3.( )运动员在比赛中应该全力以赴,无论对手强弱都要赛出风格。
4.( )队友失误时,应该呵斥责怪,让他记住教训。
5.( )观看马术比赛时,可以随意尖叫、摇旗。
6.( )比赛结束后,运动员应该向观众谢场致意。
7.( )体育礼仪对个人形象和集体形象都有重要影响。
8.( )在游泳比赛发令时,观众可以随意走动、大声说话。
9.( )中国传统射礼强调“反求诸己”,即从自己身上找原因。
10.( )观看盲人门球比赛时,可以随意发出声音,因为运动员看不到。
三、填空题(每空2分,共20分)
1.体育礼仪是在体育活动中人们共同遵守的__________。
2.体育礼仪的四个维度分别是__________、__________、__________、__________。
3.足球比赛中,运动员牵着__________入场,体现了体育精神的传承与希望。
4.中国传统射礼强调:“发而不中,不怨胜己者,__________而已矣。”
5.观众观赛礼仪包括__________、__________、__________三个阶段。
四、简答题(每题10分,共20分)
1.请简述运动员参赛礼仪的三个方面(赛前、赛中、赛后)各包含哪些主要内容?
2.请简述观众观赛礼仪中“特殊项目需安静”的具体要求,并列举3类需要保持安静的项目。
五、案例分析题(共20分)
阅读以下案例,回答问题:
在某次重要的网球比赛中,中国选手李华发挥出色,一路过关斩将,进入了关键局。比分来到40-30,李华手握局点,全场观众都屏息凝神。然而,就在李华准备发球的关键时刻,观众席上突然传来一阵刺耳的呐喊声:“加油!加油!”李华被这突如其来的喊声干扰,发球失误,最终输掉了这一局,并影响了后续发挥,遗憾落败。
问题1:观众的行为存在什么问题?为什么?(6分)
问题2:如果你是现场观众,你会怎么做?(6分)
问题3:如果你是李华,面对干扰,你会如何调整心态?(8分)
参考答案与评分标准
一、选择题(每题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
B
B
C
B
B
C
A
二、判断题(每题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
×
×
√
×
×
√
√
×
√
×
三、填空题(每空2分,共20分)
1.基本行为规范
2.服饰、语言、行为、仪表(顺序可调换)
3.球童
4.反求诸己
5.入场、观赛、退场
四、简答题(每题10分,共20分)
1.请简述运动员参赛礼仪的三个方面(赛前、赛中、赛后)各包含哪些主要内容?
参考答案:
赛前礼仪(3分):穿着适宜的运动服装和鞋袜;按时检录,有序排队;真诚积极地完成入场互动环节。
赛中礼仪(4分):尊重裁判,服从裁决;尊重对手,全力以赴,胜不骄败不馁;尊重队友,相互鼓励,不呵斥责怪。
赛后礼仪(3分):向裁判、对手、教练致谢(鞠躬、握手、拥抱);向观众谢场(鞠躬、挥手致意)。
评分标准:
每个方面要点齐全得满分,遗漏1点扣1分
表述清晰、语言规范酌情给分
2.请简述观众观赛礼仪中“特殊项目需安静”的具体要求,并列举3类需要保持安静的项目。
参考答案:
具体要求(4分):在运动员需要高度集中注意力的项目中,观众应保持绝对安静;不使用激光笔、关闭闪光灯;不吹与裁判哨声相近的哨音。
需要保持安静的项目(6分,每类2分):
发令时刻:游泳、田径
技巧项目:体操、举重、击剑、乒乓球、羽毛球、网球
精准项目:冰壶、高山滑雪
评分标准:
要求部分每点1分
项目列举每类2分,正确列举1个项目得1分
五、案例分析题(共20分)
问题1:观众的行为存在什么问题?为什么?(6分)
参考答案:
问题:观众在运动员发球的关键时刻大声呐喊,违反了网球比赛的观赛礼仪。(2分)
原因:网球是一项需要高度专注的运动,运动员在发球时需要集中注意力,观众的喊声会干扰运动员的专注状态,影响技术发挥。(4分)
评分标准:
指出问题得2分
说明原因得4分(提到“高度专注”“干扰专注状态”等关键词)
问题2:如果你是现场观众,你会怎么做?(6分)
参考答案:
我会在运动员发球时保持绝对安静,不发出任何声音。(2分)
在每分结束后,我会鼓掌喝彩,为运动员的精彩表现加油。(2分)
我会提醒周围观众注意观赛礼仪,共同维护良好的观赛氛围。(2分)
评分标准:
每点2分,言之有理即可
问题3:如果你是李华,面对干扰,你会如何调整心态?(8分)
参考答案:
深呼吸,平复情绪:通过深呼吸让自己冷静下来,排除外界干扰。(2分)
专注当下,聚焦比赛:告诉自己“专注发球,专注比赛”,将注意力拉回到赛场上。(2分)
积极自我暗示:对自己说“我能行”“没关系,下一分打回来”,保持信心。(2分)
调整节奏,重新出发:放慢节奏,重新做好发球准备,用稳定的表现回应干扰。(2分)
评分标准:
每点2分,言之有理即可
可从情绪管理、注意力控制、自我暗示、行动调整等角度作答
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