精品解析:2024-2025学年山西省临汾市苏教版五年级上册期末测试数学试卷
2026-01-01
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 临汾市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.30 MB |
| 发布时间 | 2026-01-01 |
| 更新时间 | 2026-01-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55744447.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期素养形成期末测试
五年级数学
说明:本试卷考试时间为90分钟,满分100分
一、认真填空。(共20分)
1. 一个数,百分位和百位上都是8,其余各位上都是0,这个数是( )。
2. 3952900000改写成用“亿”作单位的数是( ),精确到十分位是( )亿。
3. 0.5平方千米=( )公顷 9公顷=( )平方米
8000000平方米=( )平方千米 2平方千米=( )平方米
4. 一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等。如果平行四边形的底是6厘米,那么三角形的底是( )厘米。
5. 一天,南京地区最低气温6℃,记作﹢6℃,哈尔滨最低气温零下18℃,记作( )℃。升降机上升25米,记作﹢25米,下降3米,记作( )米。
6. 甲车每次运货a吨,乙车每次运货b吨,两辆车各运了8次,一共运货( )吨。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
4.7×1.02( )4.7 4.8×0.1( )4.8÷0.1
0.56÷0.4( )0.56 7.5×0.5( )7.5÷2
8. 一种钢丝长0.5米,重0.4千克。这种钢丝每千克长( )米,每米重( )千克。
9. 3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形,在长方形里面画一个梯形(如图),这个梯形的面积是( )。
10. 甲、乙两数的和是25.3,如果把甲数的小数点向右移动一位,就与乙数相等,甲数是( ),乙数是( )。
二、精挑细选。(共10分)
11. 在﹣8、﹢20、0、3.5、﹣0.4、﹣1.8和9这些数中,不是负数的有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
12. 一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积比三角形的面积多30平方米,这个三角形的面积是( )平方米。
A. 15 B. 30 C. 60
13. 不改变原数的大小,所有的零都能去掉的数是( )。
A. 2.050 B. 0.500 C. 4.5000
14. 一个平行四边形的底和高都是整厘米数,面积是18平方厘米,这个平行四边形的底和高有( )种不同的情况。
A. 4 B. 6 C. 8
15. 阅读是学习知识重要方式。芬芬每天坚持读书30页,东东每天比芬芬多读n页。东东7天比芬芬多读( )页。
A. 210 B. 7n C. 30+n
三、细心计算。(共31分)
16. 直接写出得数
17. 用竖式计算。(除不尽的商保留两位小数)
18. 计算下面各题。(能简算的要简算)
19. 求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)
四、实践操作。(共10分)
20. 在下面方格纸上分别画一个6平方厘米的三角形和一个12平方厘米的梯形。(每个小方格表示1平方厘米)
21. 如图,玲玲一开始站在小树的位置,她向东走用正数表示,向西走用负数表示。她先走了﹢2米,又走了﹣7米,最后走了﹢3米。请你在图中用△标出她现在的位置。(每两点之间的距离是1米)
五、阅读思考。(共5分)
22. 自驾游属于自助旅游的一种类型,是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。国庆节,芬芬一家自驾到离家360千米的老君山景区旅游。妈妈在网上购买了6张老君山的门票,用了40元优惠券后,实际支付了560元。每张门票实际支付多少元?(得数保留两位小数)
六、解决问题。(共24分)
23. 吉祥苑小区为了响应政府“全民健身”的号召,制作了一个上底是8米,下底是10米,高是6米的梯形广告牌。现在要给这块广告牌的正反面涂油漆,涂油漆的面积是多少平方米?
24. 一只梅花鹿高1.43米,一只长颈鹿的高度是这只梅花鹿的3倍。这只梅花鹿比这只长颈鹿矮多少米?
25. 太原市的出租车在3公里以内(含3公里)收费10元,超过3公里后,每公里收1.5元。景阿姨乘坐了14公里,要付多少车费?
26. 实验小学五年级两个班回收易拉罐情况如下表
(1)将统计图补充完整。统计图中每一格表示( )个易拉罐。
(2)五(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
(3)如果回收10个易拉罐可以制作2个新易拉罐,五(2)班四个月回收的易拉罐可以制作几个新易拉罐?
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2024-2025学年度第一学期素养形成期末测试
五年级数学
说明:本试卷考试时间为90分钟,满分100分
一、认真填空。(共20分)
1. 一个数,百分位和百位上都是8,其余各位上都是0,这个数是( )。
【答案】800.08
【解析】
【分析】根据小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分每个数位上的数字,据此写出该小数。
【详解】由分析可得:
一个数,百分位和百位上都是8,其余各位上都是0,这个数是800.08。
【点睛】本题考查了小数的写法,需要逐个位数写清楚并且要求学生熟练掌握。
2. 3952900000改写成用“亿”作单位的数是( ),精确到十分位是( )亿。
【答案】 ①. 39.529亿 ②. 39.5
【解析】
【分析】改写成用“亿”作单位的数,从个位起向左数八位,点上小数点,末尾的零去掉,最后加一个“亿”字;
精确到十分位要看百分位上的数,若百分位上的数大于或等于5则向前一位进一,若小于5则舍去。
【详解】3952900000改写成用“亿”作单位的数是39.529亿,精确到十分位是39.5亿。
3. 0.5平方千米=( )公顷 9公顷=( )平方米
8000000平方米=( )平方千米 2平方千米=( )平方米
【答案】 ①. 50 ②. 90000 ③. 8 ④. 2000000
【解析】
【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米。大单位换算成小单位需要乘进率,小单位换算成大单位需要除以进率。据此解答即可。
【详解】0.5×100=50(公顷),所以0.5平方千米=50公顷;
9×10000=90000(平方米),所以9公顷=90000平方米;
8000000÷1000000=8(平方千米),所以8000000平方米=8平方千米;
2×1000000=2000000(平方米),所以2平方千米=2000000平方米。
4. 一个平行四边形和一个三角形的面积相等,高也相等。如果平行四边形的底是6厘米,那么三角形的底是( )厘米。
【答案】12
【解析】
【分析】设平行四边形和三角形的高都是1厘米,已知平行四边形的底是6厘米,先根据平行四边形的面积=底×高,代入数据求出面积,也是三角形的面积,再根据三角形的底=面积×2÷高,代入数据计算即可。
【详解】设高为1厘米:
面积:6×1=6(平方厘米)
6×2÷1=12(厘米)
三角形的底是12厘米
5. 一天,南京地区最低气温6℃,记作﹢6℃,哈尔滨最低气温零下18℃,记作( )℃升降机上升25米,记作﹢25米,下降3米,记作( )米。
【答案】 ①. ﹣18 ②. ﹣3
【解析】
【分析】用正负数来表示现实生活中具有相反意义的量。题目中规定了零上温度、上升高度用正数表示,那么与之相反的零下温度、下降高度就需要用负数表示,按照这个方法写出对应数值即可。
【详解】根据分析:
南京地区最低气温6℃,记作﹢6℃,即:零上温度记作正数,那么零下温度就要记作负数
所以哈尔滨最低气温零下18℃,记作﹣18℃。
升降机上升25米,记作﹢25米,即:上升高度记作正数,那么下降高度就要记作负数。
所以升降机下降3米,记作﹣3米。
6. 甲车每次运货a吨,乙车每次运货b吨,两辆车各运了8次,一共运货( )吨。
【答案】8(a+b)
【解析】
【分析】甲车每次运货a吨,8次运8a吨;乙车每次运货b吨,8次运8b吨;最后将两车运货量相加,总运货量为8a+8b=8(a+b)吨。
【详解】8a+8b=8(a+b)吨
所以一共运货8(a+b)吨。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
4.7×1.02( )4.7 4.8×0.1( )4.8÷0.1
0.56÷0.4( )0.56 7.5×0.5( )7.5÷2
【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. =
【解析】
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。因为1.02>1,所以4.7×1.02>4.7。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。因为0.1<1,所以4.8×0.1<4.8,一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大,因为0.1<1,所以4.8÷0.1>4.8,所以4.8×0.1<4.8÷0.1。因为0.4<1,所以0.56÷0.4>0.56。计算7.5×0.5=3.75,7.5÷2=3.75,所以7.5乘0.5等于7.5除以2。
【详解】4.7×1.02>4.7
4.8×0.1<4.8÷0.1
0.56÷0.4>0.56
7.5×0.5=7.5÷2
8. 一种钢丝长0.5米,重0.4千克。这种钢丝每千克长( )米,每米重( )千克。
【答案】 ①. ##1.25 ②. ##0.8
【解析】
【分析】将钢丝总长除以0.4千克,求出每千克长多少米;
将钢丝重量除以0.5米,求出每米多少千克
【详解】0.5÷0.4=(米)
0.4÷0.5=(千克)
所以,这种钢丝每千克长米,每米重千克。
【点睛】本题考查了分数和除法的关系,被除数相当于分子,除数相当于分母。将除法的商写成分数后,要将分数约分成最简分数。
9. 3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形,在长方形里面画一个梯形(如图),这个梯形的面积是( )。
【答案】2平方分米##2dm2
【解析】
【分析】每个正方形的面积是1平方分米,则正方形的边长为1分米。
由图可知,梯形的上底是1分米、下底是1×3=3分米、高是1分米,根据“梯形面积=(上底+下底)×高÷2”即可求出梯形的面积。
【详解】1×3=3(分米)
(1+3)×1÷2
=4×1÷2
=4÷2
=2(平方分米)
所以这个梯形的面积是2平方分米。
10. 甲、乙两数的和是25.3,如果把甲数的小数点向右移动一位,就与乙数相等,甲数是( ),乙数是( )。
【答案】 ①. 2.3 ②. 23
【解析】
【分析】把甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等,说明乙数是甲数的10倍。把甲数看作1份,乙数就是10份,那么甲乙两数的和对应的就是1+10=11份。已知两数和是25.3,用和除以总份数(11份),就能求出1份的量(即甲数),再用甲数乘10得到乙数。据此解答。
【详解】25.3÷(1+10)
=25.3÷11
=2.3
2.3×10=23
因此,甲数是2.3,乙数是23。
【点睛】本题需理解“甲数的小数点向右移动一位等于乙数”,意味着乙数是甲数的10倍,然后将甲乙两数的关系转化为“倍数关系”再解答。
二、精挑细选。(共10分)
11. 在﹣8、﹢20、0、3.5、﹣0.4、﹣1.8和9这些数中,不是负数的有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】负数小于0,通常会在数字前面加上“﹣”号来表示。0既不是正数也不是负数。
从给出的数里找出“不是负数”的数,包括正数和0:﹢20、0、3.5、9,数出这些数的数量即可。
【详解】不是负数的数包括正数和0,即﹢20、0、3.5、9,共4个。
所以在﹣8、﹢20、0、3.5、﹣0.4、﹣1.8和9这些数中,不是负数的有4个。
故答案为:B
12. 一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积比三角形的面积多30平方米,这个三角形的面积是( )平方米。
A. 15 B. 30 C. 60
【答案】B
【解析】
【分析】一个三角形和一个平行四边形等底等高,等底等高三角形面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的面积比三角形的面积多30平方米,所以三角形面积是30平方米。
【详解】根据分析:三角形面积30平方米。
故答案为:B
13. 不改变原数的大小,所有的零都能去掉的数是( )。
A. 2.050 B. 0.500 C. 4.5000
【答案】C
【解析】
【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。根据小数的性质,直接进行判断并选择。
【详解】A.2.050是小数,小数中间的“0”的去掉,数的大小改变了;
B.0.500是小数,小数个位上的“0”的去掉,数的大小改变了;
C.4.500是小数,末尾的“0”去掉,小数的大小不变。
故选C。
【点睛】此题考查小数性质的运用:只有小数的末尾添上0或去掉0,数的大小才不变。
14. 一个平行四边形的底和高都是整厘米数,面积是18平方厘米,这个平行四边形的底和高有( )种不同的情况。
A. 4 B. 6 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】平行四边形的面积=底×高,因为平行四边形面积=18,看18可以写成哪两个整数的积,18=1×18,18=2×9,18=3×6,这里(1,18),(18,1),(2,9),(9,2),(3,6),(6,3)分别表示不同的底和高的情况。
【详解】18=1×18,18=2×9,18=3×6
底(cm)
高(cm)
①
1
18
②
18
1
③
2
9
④
9
2
⑤
3
6
⑥
6
3
由表分析,面积是18平方厘米,这个平行四边形的底和高有6种不同的情况。
故答案为:B
15. 阅读是学习知识的重要方式。芬芬每天坚持读书30页,东东每天比芬芬多读n页。东东7天比芬芬多读( )页。
A. 210 B. 7n C. 30+n
【答案】B
【解析】
【分析】每天比芬芬多读n页,7天就是7×n页,也就是7n页。
【详解】东东7天比芬芬多读7n页。
故答案为:B
三、细心计算。(共31分)
16. 直接写出得数。
【答案】1.2;2.52;7;3.6n
0.4;3.35;0;7.5m
【解析】
【详解】略
17. 用竖式计算。(除不尽的商保留两位小数)
【答案】44.54;28.19;7.7;3.73
【解析】
【分析】(1)计算小数加法时,先把两个小数的小数点对齐(数位不同可补0),再按照整数加法的规则从最低位开始计算,满十进一,最后在结果里对齐原式的小数点位置点上小数点即可,小数末尾的0可以去掉。
(2)计算小数减法时,先把两个小数的小数点对齐(数位不同可补0),再按照整数减法的规则从最低位开始计算,不够减时向前一位借一当十,最后在结果里对齐原式的小数点位置点上小数点,小数末尾的0可以去掉。
(3)小数乘法先按整数乘法计算,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边往左边数几位点上小数点即可,末尾如果有0可以去掉。
(4)除数是小数小数除法,要利用商不变的规律,把除数变成整数计算,除数扩大到原来的几倍,同时被除数也要扩大到原来的几倍,接着按照整数除法的方法去计算,商的小数点和被除数的小数点对齐,被除数不够除补0继续除;
结果保留两位小数,就要看小数点后第三位小数(千分位上的数),根据“四舍五入”法处理。
【详解】(1)=44.54 (2)36.78-8.59=28.19
(3)=7.7 (4)≈3.73
18. 计算下面各题。(能简算的要简算)
【答案】15;34;
86;465
【解析】
【分析】连同数字前面的运算符号一起交换数字位置,将8.63与1.37、5.23与0.23相结合得(8.63+1.37)+(5.23-0.23),分别计算,再求和;
根据乘法交换律,交换3.4与0.8的位置得12.5×0.8×3.4,先算12.5×0.8,再将结果与3.4相乘;
根据乘法分配律a×c-b×c=(a-b)×c得(25.7-5.7)×4.3,先算括号里的减法,再算乘法;
按照运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外面的乘法。
【详解】8.63+5.23+1.37-0.23
=(8.63+1.37)+(5.23-0.23)
=10+5
=15
12.5×3.4×0.8
=12.5×0.8×3.4
=10×3.4
=34
25.7×4.3-4.3×5.7
=(25.7-5.7)×4.3
=20×4.3
=86
7.75×[12÷(3.24-3.04)]
=7.75×[12÷0.2]
=7.75×60
=465
19. 求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)
【答案】30平方厘米
【解析】
【分析】观察可知,阴影部分的面积等于两个三角形的面积和,已知两个三角形的底的和是10,高是6,根据乘法分配律的逆运算(a+b)×c=a×c+b×c,用两个三角形的底之和乘高再除以2即可。
【详解】10×6÷2
=60÷2
=30(平方厘米)
阴影部分的面积为30平方厘米。
四、实践操作。(共10分)
20. 在下面方格纸上分别画一个6平方厘米的三角形和一个12平方厘米的梯形。(每个小方格表示1平方厘米)
【答案】见详解
【解析】
【分析】三角形的面积=底×高÷2,因为三角形面积=6平方厘米,所以底×高=6×2=12(平方厘米),只需要底×高的积为12即可;
梯形面积=(上底+下底)×高÷2,因为梯形面积=12平方厘米,所以(上底+下底)×高=12×2=24(平方厘米),只需要找到(上底+下底)×高的积为24即可。
【详解】6×2=12(平方厘米),因为3×4=12,可以画三角形底为3厘米,高为4厘米;
12×2=24(平方厘米),因为6×4=24,2+4=6(厘米),可以画上底为2厘米,下底为4厘米,高为4厘米的梯形。根据分析画图如下:
21. 如图,玲玲一开始站在小树的位置,她向东走用正数表示,向西走用负数表示。她先走了﹢2米,又走了﹣7米,最后走了﹢3米。请你在图中用△标出她现在的位置。(每两点之间的距离是1米)
【答案】见详解
【解析】
【分析】用正负数表示意义相反的两种量:向东走用正数表示,向西走用负数表示。把所有数据相加,求出最后的数,再根据正负号和数字判断位置即可。
【详解】向东走用正数表示,先走了﹢2米,就是先向东走了2米;再走了﹣7米,即向西走了7米,此时在出发点西边5米处;最后走了﹢3米,就是又向东走了3米,则处在出发点西边2米处。作图如下:
【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
五、阅读思考。(共5分)
22. 自驾游属于自助旅游的一种类型,是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。国庆节,芬芬一家自驾到离家360千米的老君山景区旅游。妈妈在网上购买了6张老君山的门票,用了40元优惠券后,实际支付了560元。每张门票实际支付多少元?(得数保留两位小数)
【答案】约93.33元
【解析】
【分析】用实际的总花费除以门票数量,得到实际每张门票的价格;得数保留两位小数,要看小数点后第三位(千分位)上的数,根据“四舍五入法”处理。
【详解】560÷6=93.333…≈93.33(元)
答:每张门票实际支付约93.33元。
六、解决问题。(共24分)
23. 吉祥苑小区为了响应政府“全民健身”的号召,制作了一个上底是8米,下底是10米,高是6米的梯形广告牌。现在要给这块广告牌的正反面涂油漆,涂油漆的面积是多少平方米?
【答案】108平方米
【解析】
【分析】解答这道题需熟知:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。题目中已知梯形的上底是8米,下底是10米,高是6米,利用梯形的面积公式解答,给这块广告牌的正反面涂油漆,说明要用这个梯形的面积乘2。据此解答。
【详解】求梯形的面积:
(平方米)
求涂油漆的面积:
(平方米)
答:涂油漆的面积是108平方米。
24. 一只梅花鹿高1.43米,一只长颈鹿的高度是这只梅花鹿的3倍。这只梅花鹿比这只长颈鹿矮多少米?
【答案】2.86米
【解析】
【分析】已知一只梅花鹿高1.43米,一只长颈鹿的高度是这只梅花鹿的3倍,求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求出长颈鹿的高度为1.43×3=4.29(米),再用长颈鹿的高度减去梅花鹿的高度即可。据此解答。
【详解】1.43×3=4.29(米)
4.29-1.43=2.86(米)
答:这只梅花鹿比这只长颈鹿矮2.86米。
25. 太原市的出租车在3公里以内(含3公里)收费10元,超过3公里后,每公里收1.5元。景阿姨乘坐了14公里,要付多少车费?
【答案】26.5元
【解析】
【分析】已知景阿姨乘坐了14公里,3公里以内的费用固定为10元; 超过3公里的里程是14-3=11公里,超出部分每公里收1.5元,费用为1.5×11=16.5元;最后将两部分费用相加,即可得到总车费。据此解答。
【详解】14-3=11(公里)
1.5×11+10
=16.5+10
=26.5(元)
答:要付26.5元车费。
26. 实验小学五年级两个班回收易拉罐情况如下表。
(1)将统计图补充完整。统计图中的每一格表示( )个易拉罐。
(2)五(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
(3)如果回收10个易拉罐可以制作2个新易拉罐,五(2)班四个月回收的易拉罐可以制作几个新易拉罐?
【答案】(1)2;
(2)27个;
(3)22个;
【解析】
【分析】(1)用上一格24减去下一格22算出图中每一格表示多少;
(2)把五(1)班四个月回收的加起来,算出总数再除以4算出平均每个月回收的数量;
(3)把五(2)班四个月回收的加起来,算出总数再除以10后乘2算出制作新易拉罐的数量;
【详解】(1)24-22=2(个),所以统计图中的每一格表示2个易拉罐。
(2)(23+25+26+34)÷4
=(48+26+34)÷4
=(74+34)÷4
=108÷4
=27(个)
答:五(1)班平均每月回收27个易拉罐。
(3)(24+26+28+32)÷102
=(50+28+32)÷102
=(78+32)÷102
=110÷102
=112
=22(个)
答:五(2)班四个月回收的易拉罐可以制作22个新易拉罐。
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