摘要:
该初中英语知识清单系统梳理了冀教版七年级上册Unit 4 "My family"单元内容,涵盖家庭主题词汇(含音标)、核心句型、指示代词与现在进行时语法、家庭成员介绍及中英文姓名差异等专题知识点,搭建从词汇积累到句型运用再到跨文化对比的递进式学习架构。
清单通过“基础-拓展”词汇分级、语法与句型关联呈现知识体系,重点词汇标注音标,核心句型配情境例句,如“This is my family photo”结合现在进行时“We are having a picnic”,提升语言能力。专题设计中英文姓名差异对比表,培养文化意识,常见易错点附错例点拨,如“this与it误用”引导思维品质发展,学生可自主复习,教师能精准教学,提高课堂实效。
内容正文:
冀教版七年级英语上册 Unit 4 My family 知识清单 一、重点词汇(含音标) 1. family / f m li/ n. 家庭;家人 2. photo / f t / (AmE / fo to /) n. 照片 3. picnic / p kn k/ n. 野餐 4. birthday / b de / n. 生日 5. party / p ti/ n. 聚会 6. card /k d/ n. 卡片 7. love /l v/ v. & n. 爱;喜爱 8. parent / pe r nt/ n. 父亲;母亲 9. grandma / r nm / n. 奶奶;外婆 10. grandpa / r np / n. 爷爷;外公 11. sister / s st (r)/ n. 姐;妹 12. brother / br (r)/ n. 兄;弟 13. cousin / k zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄(弟、姐、妹) 14. uncle / kl/ n. 叔叔;舅舅;姑父;姨父 15. aunt / nt/ n. 姑姑;阿姨;婶婶;舅妈 拓展词汇 1. relative / rel t v/ n. 亲戚 2. celebrate / sel bre t/ v. 庆祝 3. gift / ft/ n. 礼物 4. delicious /d l s/ adj. 美味的 5. together /t e (r)/ adv. 一起;共同 6. smile /sma l/ v. 微笑 7. kind /ka nd/ adj. 和蔼的;善良的 8. young /j / adj. 年轻的 9. old / ld/ adj. 年老的;旧的 10. gather / (r)/ v. 聚集 二、核心句型 1. This is my family photo. 这是我的全家福。 2. We are having a family picnic in the park. 我们正在公园里进行家庭野餐。 3. Today is Grandma's birthday. We will have a big party for her. 今天是奶奶的生日,我们要为她举办一场盛大的派对。 4. I make a beautiful birthday card for my mother. 我给妈妈制作了一张漂亮的生日贺卡。 5. I love my family. We are a happy family. 我爱我的家人,我们是一个幸福的家庭。 6. Who is the little boy in the photo? 照片里的小男孩是谁? 7. My uncle is a doctor and he works in a big hospital. 我的叔叔是一名医生,他在一家大医院工作。 8. We often get together and have dinner on weekends. 我们经常在周末聚在一起吃晚饭。 三、关键语法 1. 指示代词 this/that/these/those 的用法 - this/that 修饰单数名词,this 指近处的人或物,that 指远处的人或物 例:This is my sister. 这是我的妹妹。/ That is a big tree. 那是一棵大树。 - these/those 修饰复数名词,these 指近处的人或物,those 指远处的人或物 例:These are my books. 这些是我的书。/ Those are their bikes. 那些是他们的自行车。 2. 现在进行时表正在进行的动作 句型结构:主语 + am/is/are + 动词-ing 形式 + 其他 例:They are playing games on the grass. 他们正在草地上玩游戏。 否定形式:主语 + am/is/are + not + 动词-ing 形式 + 其他 例:He is not reading a book. 他没有在看书。 四、专题知识点 1. 介绍家庭成员的常用表达 介绍近处的家人:This is my... / These are my... 介绍远处的家人:That is my... / Those are my... 描述家人职业:My father is a... / My mother works as a... 表达对家人的感情:I love my... very much. / My... is very kind to me. 2. 中英文姓名的差异 类别 英文姓名 中文姓名 顺序 名在前,姓在后(例:Tom Green) 姓在前,名在后(例:李明) 称呼 可直接称呼名字,正式场合用“姓 + 称谓”(例:Mr Green) 一般不直接称呼名字,多用“姓 + 称谓”(例:王老师) 五、常见易错点 1. 易错代词:混淆 this 与 it - 错误:It is my grandma. - 正确:This is my grandma. 点拨:向别人介绍某人时,用 This is...,而不用 It is... 2. 易错时态:现在进行时中动词-ing 形式的变化 - 错误:They are runing on the playground. - 正确:They are running on the playground. 点拨:以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,变-ing 时要双写末尾辅音字母,再加-ing。 3. 易错词汇:family 的单复数含义 - family 作单数时,指“家庭”这个整体 例:This is a big family. 这是一个大家庭。 - family 作复数时,指“家人” 例:My family are watching TV now. 我的家人正在看电视。 学科网(北京)股份有限公司 $