Unit 4 My family知识清单 - 2025-2026学年冀教版（2024）七年级英语上册

Lesson 2 A family picnic.知识清单 Part1 重点单词 1 picnic /'pɪknɪk/ n. 野餐（教材P46） picnic n. 野餐。常见搭配：have a picnic 野餐 go for/on a picnic 去野餐 at the picnic 在野餐时 例：Let’s have a picnic this Sunday. 我们这个星期天去野餐吧。 If it doesn’t rain tomorrow, we will go for a picnic. 如果明天不下雨的话，我们将去野餐。 I remember I had my schoolbag with me at the picnic.我记得野餐时我带着书包。 2 steal /stiːl/ v. 偷；窃取（教材P46） 1）steal v. 意为“偷；窃取”，过去式 为stole，过去分词为stolen。常用搭配：steal sth. for sb. 为某人偷某物 steal sth. from sb./sth. 从某人/ 某物处偷某物 sth. be stolen 某物被偷 2）steal 作不及物动词，意为“偷偷地（或悄悄地）移动”，常与副词away、in、out 等连用。 stealer n. 偷窃者 3）辨析：steal 与rob ①steal 指“暗中窃取别人的东西”，其宾语是物，不是被盗者本人。 ②rob 意为“抢劫”，其宾语为人或地点等，而不是被抢的东西。 例：He who steals an egg will steal an ox.得寸进尺。［谚语］ He stole a watch for her. 他为她偷了一只手表。 It is wrong to steal. 偷窃是错误的。 The child stole a book from the shelf.这个孩子从架子上偷了一本书。 3 paint /peɪnt/ v. 用颜料画 n. 油漆; 绘画颜料（教材P46） 1）paint v. 用颜料画。 paint 作动词还可意为“在……上刷油漆；把……描绘成”。“paint sth. + 颜色”意为“把……漆成……颜色”。 2）paint 作名词的一词多义：（1）油漆，为不可数名词。（2） 绘画颜料，为可数名词，常用作复数形式。 oil paints 油画颜料 paint 的相关词：paint + -er = painter (n.) 画家 paint + -ing = painting (n.) 绘画；涂漆 3）辨析：paint 与draw ①paint 指用颜料绘画，如水彩画、油画等（侧重着色）。 ②draw主要指用铅笔、钢笔、粉笔等画图或画线（侧重线条和形状）。 例：Tom painted a nice picture. 汤姆用颜料画了一幅美丽的画。 He is painting the front door red. 他正在把前门漆成红色。 The book paints a vivid picture of country life.这本书生动地描绘了乡村生活。 The paint on the wall is peeling off. 墙上的油漆正在剥落 She bought a set of oil paints. 她买了一套油画颜料。 He bought a painting by a famous painter.他买了一幅著名画家的绘画作品。 Part2 核心短语 1 go outdoors 去户外（教材P46） go outdoors 是一个动副短语，意为“去户外”，用于描述离开室内环境，前往户外活动，如散步、运动、玩耍等。其中outdoors 作副词，意为“在户外；在野外”。 近义词组：go outside 出去；到外面 反义词组：stay indoors 待在室内 outdoors 还可作名词，意为“野外；郊外”。 例：Going outdoors to climb mountains is a good way to exercise. 去户外爬山是一种锻炼的好方法。 It’s a good habit to go outdoors and get some fresh air every morning. 每天早上到户外呼吸新鲜空气是个好习惯。 Go outside and check if the mail has arrived.到外面去看看邮件是否已经到了。 2 put... on... 把……放在……上（教材P46） put... on... 把……放在……上 put on 意为“穿上；上演；增加（体重）”。 例：Don’t put the books on the floor.不要把书放在地板上。 She put on her hat and went out. 她戴上帽子出去了。 The theater will put on a new opera the next day.剧院第二天将上演一部新歌剧。 I have put on five pounds during the holiday.假期我体重增加了五磅。 3 look out 注意（教材P46） look out 相当于 be careful，意为“注意；小心”。 look out for... 当心…… look out 还有“向外看”的意思。look out of... 意为“从……朝外看”，look out at... 意为“朝外看……”。 例：Look out! The car is coming. 小心! 汽车来了。 Look out for the falling stone! 当心落石! Don’t look out of the windows in class.上课时别往窗外看。 From our windows we can look out at the sea and the mountains. 从我们的窗户望出去, 能看到大海和群山 4 over there 在那边（教材P46） over there 表示方位，意思是“在那边”，用于指出相对较远的某个位置。 在对话中，可以用“over there”来引导别人的注意力到特定的方向或位置。 例：Look! The park is over there. 看！公园在那边。 —Where is the restroom? 洗手间在哪里？ — Over there, next to the post office. 在那边，紧挨着邮局。 5 have a good time 玩得开心（教材P46） have a good time 意为“玩得开心；过得愉快”。同义短语有：（1）have fun（2）have a great/nice/wonderful time（3）enjoy oneself have a good time doing sth. 做某事很开心 have a good time 可单独使用，表达对旅行、聚会、娱乐等活动的祝愿，答语常用“Thank you.”。 例：Did you have a good time on your holiday? = Did you enjoy yourself on your holiday? = Did you have fun on your holiday? 假期里你玩得开心吗？ You will have a good time playing the game with your friends. 你和朋友们一起玩游戏会很开心。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson 4 A birthday card知识清单 Part1 重点单词 1 cover /'kʌvə(r)/ n. 封皮；覆盖物 v. 遮盖；覆盖 cover 作名词，意为“封皮；覆盖物”。 cover 还可作动词，意为“遮盖；覆盖；包括；涉及”。常见用法：（1）cover... with... 用……遮盖…… （2）be covered with... 被……覆盖 例：The cover of the book is very beautiful.这本书的封面很漂亮。 Do you see the cover on the bottle?你看到瓶子上的盖子了吗？ Please cover the table with a cloth.请用一块布把桌子盖上。 2 something /'sʌmθɪŋ/ pron. 某物; 某事（教材P50） something 是复合不定代词，意为“某物；某事”，是由“some + thing”构成的复合不定代词，一般用在肯定句中，但在否定句和疑问句中一般用anything。 作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。 在表示请求、建议或征求意见的疑问句中不用anything，而要用something。 形容词修饰不定代词要后置。 something 还意为“想来重要（或值得注意）的事物”。 例：Something is better than nothing.有总比没有好。［谚语］ I don’t have anything to say. 我没什么可说的。 Would you like something more? 你还想要点别的吗？ This is something important. 这是重要的事情。 There is something in what he says. 他说的话有道理。 3 poem /'pəʊɪm/ n. 诗（教材P50） poem n. 意为“诗”。 常见搭配：recite a poem 朗诵一首诗 creat/compose a poem 创作一首诗 poem 的相关词：poet n. 诗人 poetry n. 诗集；诗歌 例：I like reading poems in my free time. 我在闲暇时喜欢读诗。 The little girl can recite many poems. 这个小女孩能朗诵很多诗。 He is good at composing poems. 他擅长创作诗歌。 Li Bai is a famous poet in Chinese history.李白是中国历史上著名的诗人。 4 soft /sɒft/ adj. 软的; 细滑的; 柔和的（教材P50） soft 作形容词，既可作定语也可作表语。一词多义： （1）软的。反义词是hard“坚硬的”。 （2）（皮肤）柔滑的；细腻的。soft skin 柔滑的皮肤 （3）（颜色或灯光）柔和的。soft light 柔和的灯光 （4）（声音或音乐）轻柔的。soft music 轻柔的音乐 （5）不含酒精的。soft drinks 软饮料 soft 的副词形式为softly，意为“轻轻地”。 例：The sofa is so soft. 这个沙发很柔软。 The baby’s skin is very soft. 婴儿的皮肤很柔滑。 The soft light from the table lamp made the bedroom feel warm and pleasant. 台灯发出的柔和灯光让卧室感觉温馨宜人。 She spoke in a soft voice. 她用柔和的声音说话。 I prefer soft drinks to hard liquor. 比起烈酒，我更喜欢软饮料。 Part2 核心句型 1 We wish you good health. 我们祝你身体健康。 1）分析结构 此句为主谓双宾结构。We 是主语，wish 是谓语动词，you 是间接宾语，good health 是直接宾语，表达主语向间接宾语传达“良好健康”这一祝愿内容。 2）“主语+ wish + 间接宾语 + 直接宾语.”用于表达主语向某人（间接宾语）表达某种祝愿（直接宾语），wish 意为“祝愿”。“May + 主语+ 动词原形.”也可以用来表达祝愿。 例：I wish you a healthy body. 我祝你身体健康。 They wish us a pleasant journey.他们祝我们旅途愉快。 May you succeed. 愿你成功。 2 He uses paper and crayons to make the card. 他用纸和蜡笔来制作这张卡片。（教材P50） 1）分析结构 此句是简单句。He 是主语，uses 是谓语，paper and crayons 是宾语，to make the card 是目的状语，表明使用纸和蜡笔的目的是制作卡片。 2）动词不定式作目的状语，可以放在句首，一般用逗号与后面的内容隔开，也可以放在句尾。 例：Tom saved money to buy a new bike.汤姆存钱买一辆新自行车。 To catch the early bus, he got up very early this morning. 为了赶上早班车，他今天早上起得很早。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson1 My family photo知识清单 Part 1核心短语 care about 关心；在乎（教材P52） care about 意为“关心；在乎”，后接名词、代词、动名词或从句。其中care 作动词，意为“关心；在意”。 care for 关心；喜欢；照顾。 例：She really cares about her family.她真的很关心她的家人。 He cares about you a lot. 他非常在乎你。 They care about improving their skills.他们在乎提升自己的技能。 I don’t care about what he said. 我不在乎他说的话。 The nurses care for the patients. 护士们照顾病人。 Part2核心句型 We all love to spend time together. 我们都喜欢花时间在一起。（教材P52） 1）分析结构 这是一个简单句。We 为主语，love 是谓语，to spend time together 为动词不定式短语作宾语。 2）“Sb. spend(s) + 时间+ 其他.”意为“某人花费时间……”，其中spend 意为“花费”。spend 的其他用法： ①spend + 时间/ 金钱+ on sth. 意为“在某物上花费时间或金钱”。on 后的宾语通常是名词，用于明确花费的对象。 ②spend + 时间/ 金钱+ (in) doing sth. 意为“花费时间或金钱做某事”，其中in可以省略。这种句式强调动作，即把时间或金钱花在做某个具体的事情上。 例：They want to spend their summer holiday in the country-side. 他们想在乡村度过他们的暑假。 He spends two hours on his homework every day.他每天花两个小时做家庭作业。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ Lesson 3 Grandma’s birthday party知识清单 Part1 重点单词 1 special /'speʃl/ adj. 特别的；特殊的（教材P48） special 作形容词，意为“特别的；特殊的”，既可作表语，也可作定语。 special 作形容词，还可意为“专门的；特设的”。 special 还可作名词，意为“特色菜；特价商品”。 specially adv. 特别；专门地 例：Today is special because it’s my mother’s birthday. 今天很特别，因为今天是我妈妈的生日。 This is a special day for us.对我们来说，这是一个特殊的日子。 We have a special room for the meeting.我们有一个专门用于开会的房间。 He goes to a special school for deaf children.他去了一所为失聪儿童特设的学校。 The special of Gaobeidian in Hebei Province is bean curd shreds. 河北省高碑店的特色菜是豆腐丝。 2 laugh /lɑːf/ v. 笑; 大笑 n. 笑声（教材P48） laugh 作不及物动词，意为“笑；大笑”。laugh at sb. 嘲笑某人。 laugh 还可作名词，意为“笑声”，是可数名词。 例：The children laughed loudly. 孩子们大声地笑了。 The joke made the people laugh heartily during the cross-talk performance. 在相声表演中，这个笑话让人们开怀大笑。 Don’t laugh at others’ mistakes. 不要嘲笑别人的错误。 The room was filled with laughs. 房间里充满了笑声。 3 present /'preznt/ n. 礼物; 礼品（教材P48） present 作名词，意为“礼物；礼品”，相当于gift。 present 作名词，还可意为“现在”。at present 现在，目前 present 还可作形容词，具体词义有： 1）“当前的”，常用于名词前作定语。 2）“出席；在场”，修饰名词要后置。 present 还可作动词，意为“颁发；授予；展现；展示”。 派生词：presentation n. 提交；颁发 例：I received a beautiful present on my birthday.我在生日那天收到了一份漂亮的礼物。 We should focus on the present and plan for the future.我们应该着眼于现在，规划未来。 He is pleased with his present work.他对他现在的工作满意。 4 smile /smaɪl/ v. & n. 微笑；笑（教材P48） smile 作动词，意为“微笑；笑”。smile at sb. 意为“向某人微笑”。 smile 还可作名词，意为“笑容；微笑”，是可数名词。常见搭配：（1）with a smile (on one’s face) 面带微笑（2）a big/ friendly smile 一个大大的/ 友好的笑容 There is a smile on one’s face. 某人脸上展现出笑容。 例：Mary smiles at me. 玛丽向我微笑。 The boy with a big smile is popular with everyone.那个笑容灿烂的男孩很受大家的欢迎。 There was a big smile on her face. 她笑容满面。 5 away /ə'weɪ/ adv. 去别处; 离开（教材P48） · Please come to my office right away. 请马上到我办公室来。 away adv“. 去别处；离开”。常与一些动词（walk, run, drive 等）搭配，强调动作的方向是离开说话者或某个特定地点。 away 的常见搭配：walk away 走开 run away 跑开 sail away 扬帆远航 go away 离开；走开；消散 right away 立刻，马上 例：He walked away without saying a word.他一言不发地走开了。 The cat ran away from the noisy children.猫从吵闹的孩子们身边跑开了。 The ship sailed away. 船驶向远方。 The pain went away after taking the medicine.吃了药后疼痛消失了。 6 set /set/ v. 放置; 设置（教材P48） 1）set 作动词（过去式为set）的一词多义：①放置。set sth. somewhere 把某物放在某处；set the table 摆餐具②设置③（日、月等）落（下）④树立；创立；开创 2）set 还可用作名词，意为“一套；一副”。常用搭配：a set of... 一套……；一副……；a tea set 一套茶具。 3）set 的其他常见短语：set off 出发 set up 建立；设立 set out 出发；开始工作 例：It’s your turn to set the table tonight.今晚轮到你摆餐桌了。 They set a date for the meeting. 他们确定了会议日期。 When the sun sets, the trouble sleeps.太阳下山，烦恼也沉睡。［谚语］ He set a new world record.他创造了一项新的世界纪录。 She bought a set of tools. 她买了一套工具。 7 point /pɔɪnt/ v. 指向; 瞄准 n. 要点; 观点（教材P48） 1）point 作不及物动词，意为“指向；瞄准”。常用短语：①point at 指着（侧重指着近处，着重于指的对象）②point to 指向（侧重指着远方，着重于指的方向）③point out 指出；指明 2）point 还可作名词，一词多义：①要点；观点②得分 例：I asked where the bank was and he pointed across the road. 我问银行在哪儿，他指了指马路对面。 Don’t point at others. 不要指着别人。 She points to the wrong direction. 她指向错误的方向。 The guide pointed out the landmark of the city to us.导游向我们指出了这座城市的地标。 8 secret /'siːkrət/ n. 秘密; 诀窍; 奥妙（教材P48） secret n.“秘密；诀窍；奥妙”。常用搭配： （1）the secret to / of... ……的秘诀/ 奥妙 （2）keep the/a secret 保守秘密 （3）in secret 秘密地；私下地 secret 还可作形容词，意为“秘密的；保密的”。keep sth. secret“对某事保密”。 例：The secret of success is hard work. 成功的秘诀是努力工作。 Can you keep a secret? 你能保守秘密吗？ They met in secret to discuss the plan.他们秘密会面来讨论这个计划。 This is a secret plan. 这是一个秘密的计划。 9 finally /'faɪnəli/ adv. 终于; 最终（教材P48） finally adv. 意为“终于；最终”。是由final（adj. 最后的；最终的）+ -ly（副词后缀）构成的。可以修饰动词或整个句子。 finally 可以位于句首，也可以位于句中be 动词、助动词或情态动词之后，行为动词之前。相当于in the end 或at last。 finally 作副词，还可意为“最后”，用于表示列举，其同义词为 lastly。 例：We cleaned the house, did the shopping, and finally cooked dinner. 我们打扫了房子、买了东西，最后做了晚餐。 After years of hard work, he finally achieved his goal.经过多年的努力，他终于实现了自己的目标。 Finally, when my story ended, there were tears in her eyes. 最后，当我的故事结束时，她的眼里含着泪水。 10 tiny /'taɪni/ adj. 微小的; 极小的（教材P48） 辨析：tiny, small 与little tiny 这三个词都可作形容词，都可以表示“小”。 用于描述物体的尺寸非常小，给人一种小巧、精致甚至可爱的感觉。它侧重于强调物体在尺寸上的微小性。 small 用于描述物体的尺寸、数量或程度上的小。是一个相对中性的词，没有tiny 那么强烈的微小感，适用范围更广。 little 用于某些抽象概念上的“小”，如“little progress”（进步很小）。它侧重于强调数量或程度上的不足。还可用于形容具体的人或事物，侧重于带有感情色彩，常表示“小得可爱”。 例：There is a tiny flower in the corner of the garden.花园的角落有一朵极小的花。 Small villages dot the countryside.小村庄星罗棋布于乡间。The little girl loves to dance. 这个小女孩喜欢跳舞。 Part2 核心短语 1 walk by 走过; 路过（教材P48） walk by 意为“走过，路过”，强调从某个地方或某人的旁边经过，通常是以步行的方式。其中by 可用作副词和介词，故walk by 后可不接宾语，也可接宾语。 walk 的其他常见词组： walk through 穿过 walk past 走过；路过 walk along 沿着……走 walk around 四处走走 walk away 走开 例：Just walk by. Don’t stop. 只是走过去，不要停。 The Red Army soldiers walked through many dangerous places during the Long March. 红军战士在长征途中穿过许多危险地方。 The little boy walked past the big house and was amazed at its size. 小男孩走过那座大房子，对它的规模感到惊叹。 2 at the end of... 在……最后（教材P48） 辨析：at the end of, in the end 与by the end of 1）at the end of“在……的末尾；在……的尽头”，指时间或地点，强调一段时间的结束点或某段路程的终止处。 2）in the end“最后；终于”，强调经过一系列事件或过程后的最终结果或结论，通常用于表示经过长时间的努力或尝试后达到的结果。位于句首或句末，相当于at last/finally。 3）by the end of“到……结束时”，强调在某个特定的时间点或期限之前。后接表示时间的名词。 3 jump out 跳出来 （教材P48） jump out 意为“跳出来”，后可接of，表示“从……里面跳出来”。 jump out 还可意为“突出；显眼”。 jump 的其他常见短语：jump up 跳起来 jump over 跳过；跨越 jump into 跳入；迅速进入（某种状态或活动） 例：He jumped out of the window to escape the fire.他跳出窗户逃离火灾。 The bright colour of her dress jumps out in the crowd.她裙子鲜艳的颜色在人群中很显眼。 The child jumped up with excitement when he saw the gift. 孩子看到礼物时兴奋地跳了起来。 Part3 核心句式 1 Only I know what it is. 只有我知道它是什么。 1）分析结构 此句是一个主从复合句。I 是主语；know 是谓语；what it is 是宾语从句，作know 的宾语，Only 为副词放在句首起强调作用。 2）“Only + 主语 + 谓语 + 宾语从句.”结构，用于强调主语的唯一性，即只有特定的主语才知晓或具备后面宾语从句所描述的情况或信息。这种句式可以用来突出某个主体在某方面的独特性或排他性。 例：Only she understands what the real meaning of the poem is. 只有她明白这首诗的真正含义是什么。 Only he knows what the secret code is.只有他知道密码是什么。 2 When she opens it, a little dog jumps out. 当她打开它时，一只小狗跳了出来。（教材P48） ）分析结构 此句是一个主从复合句。When she opens it 是时间状语从句，其中she 是从句主语，opens 是谓语，it是宾语。a little dog jumps out 是主句，a little dog 是主句主语，jumps out 是谓语。 2）句式为“When + 从句（主语+ 谓语+ 宾语），主句（主语+ 谓语）”，用于描述在某个时间条件（由 when引导的从句表示）发生时，主句所叙述的事件随之发生，强调动作的先后顺序，即从句动作先发生，引发主句动作。 例：When the teacher enters the classroom, all the students stand up. 当老师走进教室时，所有学生都站起来。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$