河南省周口市项城市2校2025-2026学年三年级上学期12月阶段性语文试题

参考答案及评分标准 一、 基础知识积累与运用（40分） 1.看拼音写词语（10分，每词1分，错字该词不得分） 颜料 规则 服装 火焰 粗壮 准备 墙壁 演奏 翅膀 温柔 2.选择正确读音（6分，每空0.5分） yào shi√ bīn√ zèng√ bèi√ dā√ yà√ ní√ zòu√ fū√ lào√ gū√ shēn√ 3.比一比组词（6分，每空0.5分，答案合理即可得分） 示例：小径 经过； 平淡 谈话； 寒冷 可怜； 躺下 一趟； 晾晒 洒水； 捕捉 铺路； 盛开 盘子； 玩耍 需要 4.补充词语+造句（7分，补充词语每空0.5分，共4分；造句3分） 秋高气爽 层林尽染 天高云淡 百发百中 四面八方 争分夺秒 提心吊胆 鸦雀无声 造句评分标准：用词准确1分，语句通顺完整2分；用词错误不得分，语句不通顺扣1分。 示例：上课铃一响，教室里立刻鸦雀无声。 5.句子练习（6分，每题2分，核心正确即得分） （1） 示例：金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。（比喻恰当、语句通顺即可得分） （2） 示例：可爱的鸟儿在高高的树枝上叽叽喳喳地叫。（至少扩2处，通顺合理即可得分） （3） 示例一：这次活动，使我明白了团结协作的重要性。 示例二：通过这次活动，我明白了团结协作的重要性。（修改正确即可得分） 6.课文填空（5分，每空1分，错字、漏字、多字均不得分，） （1） 碧水东流至此回 （2） 淡妆浓抹总相宜 （3） 白银盘里一青螺 （4） 乱入池中看不见 （5） 与人善言 二、 阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分 ） 1.反义词（2分，每空1分，答案合理即可）示例：稀疏 廉价 2.画句子（3分，描写外形2分，体现数量1分，漏画关键信息酌情扣分） 鱼外形句子：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 鱼数量多句子：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去；各种各样的鱼多得数不清；正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（画出任意1句即可得分） 3.修辞及好处（3分，修辞1分，好处2分）：运用了排比和比喻的修辞手法；生动形象地写出了鱼的外形多样、十分好看，句式整齐，读起来朗朗上口。 4.句子理解（3分）：这句话是夸张的写法（1分），并不是真的水和鱼各占一半，而是为了突出西沙群岛海里的鱼数量非常多，物产丰富（2分）。 5.中心句及内容（3分，中心句1分，三个方面2分）：中心句是“西沙群岛也是鸟的天下”；从茂密的树林、遍地的鸟蛋、厚厚的鸟粪三个方面来写的。 （二）课外阅读（16分，适配三年级阅读水平，分层评分） 1.注音（3分，每空0.5分）：zhàn zuì piāo huàng juàn fēng 2.词语解释（2分，每词1分，贴合文意即可） 成群结队：文中指鱼聚集在一起，数量很多。 金光闪闪：文中指阳光照在银杏叶上，闪烁着金色的光芒。 3.填空（3分，每空1分）：菊花 梧桐树 银杏叶 4.找比喻句（4分，每处2分，找对即可得分） 示例1：有的花瓣卷卷的，像小姑娘的卷发；有的花瓣细细的，像一根根银针。 示例2：一阵秋风吹过，金黄的叶子像一只只小蝴蝶，打着旋儿从树上飘落下来。 示例3：一片片叶子像一把把小扇子，风一吹，就轻轻摇晃。 5.理解题（4分，答对2点即可得满分） 示例：因为秋天的校园有艳丽的菊花、飘香的桂花，有金黄的梧桐叶和银杏叶，景色十分美丽；还藏着我们玩耍时的欢声笑语，充满快乐，所以是“我心中最美的画卷”。 三、 习作表达（30分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段性评估试卷（二） 三年级语文（统编版） （ 满分100分 考试时间80分钟） 一、 基础知识积累与运用（40分） 1.看拼音，写词语，书写工整、规范（10分，每词1分） yán liào guī zé fú zhuāng huǒ yàn cū zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǔn bèi qiáng bì yǎn zòu chì bǎng wēn róu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点字选择正确读音，打“√”（6分，每空0.5分） 钥匙（yào shi yào chi） 缤纷（bīn bīng） 赠送（zèng zhèng） 背诵（bēi bèi） 答应（dā dá） 压根（yā yà） 呢喃（ní lí） 演奏（zòu còu） 孵化（fū fú） 落下残疾（là luò lào） 一骨碌（gū gǔ） 海参（cān shēn） 3.比一比，再组词（6分，每空0.5分） 径( ) 淡( ) 冷( ) 躺( ) 经( ) 谈( ) 怜( ) 趟( ) 晒( ) 捕( ) 盛( ) 耍( ) 洒( ) 铺( ) 盘( ) 要( ) 4.补充下列四字词语，再选1个写一句话（7分） 秋（ ）气（ ） 层（ ）尽（ ） 天（ ）云（ ） 百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 争（ ）夺（ ） 提（ ）吊（ ） 鸦（ ）无（ ） 造句：________________________________________________ 5.按要求完成句子练习（6分，每题2分，贴合单元考点） （1）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写比喻句） （2）鸟儿在树枝上叫。（扩写句子，至少扩2处） （3）通过这次活动，使我明白了团结协作的重要性。（修改病句） 6.根据课文内容和日积月累填空（5分，每空1分，错字、漏字不得分） （1）天门中断楚江开， 。（李白《望天门山》） （2）欲把西湖比西子， 。（苏轼《饮湖上初晴后雨》） （3）遥望洞庭山水翠，____________________。（刘禹锡《望洞庭》） （4）__________________，闻歌始觉有人来。（王昌龄《采莲曲》） （5）__________________，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。（《荀子》） 二、 阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 阅读《富饶的西沙群岛》片段，完成练习 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 1.写出下列词语的反义词（2分，每空1分） 茂密——( ) 宝贵——( ) 2.用“______”画出片段中描写鱼外形的句子，用“ ”画出体现鱼数量多的句子（3分） 3.片段中描写鱼的样子用了什么修辞手法？这样写有什么好处（3分） 4.为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？这句话的意思是什么（3分） 5.片段第二自然段是围绕哪句话写的？从哪三个方面写了西沙群岛是“鸟的天下”（3分） （二）课外阅读（16分 ） 秋天的校园 ① 秋天悄悄来到了我们的校园，给校园换上了一身多彩的新装，每一处景色都让人着迷。 ② 校园的花坛里，菊花开得正艳。金黄的、雪白的、粉红的菊花，一朵朵，一簇簇，迎着秋风绽放笑脸。有的花瓣卷卷的，像小姑娘的卷发；有的花瓣细细的，像一根根银针，好看极了。桂花也开了，小小的黄花藏在绿叶间，不仔细看根本发现不了，可那香味却飘满了整个校园，深吸一口，甜丝丝的，让人陶醉。 ③ 操场边的梧桐树，叶子慢慢变黄了。一阵秋风吹过，金黄的叶子像一只只小蝴蝶，打着旋儿从树上飘落下来，落在操场的跑道上，铺成了一条金色的小路。下课的时候，我们总爱跑到树下，踩着落叶玩耍，听着“沙沙沙”的声音，别提多开心了。 ④ 教学楼前的银杏叶也黄了，一片片叶子像一把把小扇子，风一吹，就轻轻摇晃，好像在跟我们打招呼。阳光洒在银杏叶上，金光闪闪，把教学楼都映得格外明亮。 ⑤ 秋天的校园真美啊，它藏着丰收的色彩，藏着我们的欢声笑语，是我心中最美的画卷。 1.给下列加点字注音（3分，每空0.5分） 绽放( ) 陶醉( ) 飘落( ) 摇晃( ) 画卷( ) 丰收( ) 2.联系上下文，解释下列词语（2分，每词1分） 成群结队：________________________________________________ 金光闪闪：________________________________________________ 3.短文依次描写了校园花坛里的______和桂花、操场边的______、教学楼前的______，展现了秋天校园的美（3分） 4.文中多处运用了比喻的修辞手法，请找出2处抄写下来（4分，每处2分） 5.为什么说秋天的校园是“我心中最美的画卷”？结合短文内容简要回答（4分） 三、 习作表达（30分，贴合3-6单元写景、写事习作要求） 秋天是多彩的季节，有金黄的落叶、飘香的果实；生活里也有很多温暖的小事，有小伙伴的陪伴、老师的鼓励、家人的关爱。请以《美丽的秋天》或《一件温暖的小事》为题，写一篇记叙文。 要求：1. 二选一进行写作，题目自定或按给定题目写；2. 内容具体，语句通顺，情感真实；3. 不少于300字；4. 书写工整，不写错别字，正确使用标点。 学科网（北京）股份有限公司 $