第九单元 溶液 单元复习方案-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册化学同步练习课件（人教版·新教材 安徽专版）

该初中化学溶液单元复习课件系统梳理了溶液的组成与性质、溶解度及曲线应用、溶液配制与稀释等核心知识，通过概念辨析题、溶解度曲线分析题和实验操作题，将溶液特征、定量计算与实验应用串联，构建“概念-性质-实践”的逻辑知识网络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究与实践，如通过KCl溶解度曲线分析（A点溶质质量分数计算）培养证据推理能力，结合溶液配制误差分析（量水仰视导致溶质质量分数偏小）强化实验操作规范。设计分层练习（基础概念到综合曲线题），助力学生巩固知识，也为教师提供精准复习指导。

《学海风暴》九年级化学RJAH版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 混淆溶液的特征及性质 1.溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是 （　 　） A.溶液是由溶质和溶剂组成的 B.溶液都是无色透明的液体 C.溶液是具有均一性、稳定性的纯净物 D.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 A 2.下列关于溶液的说法，正确的是 （　 　） A.溶液中的溶剂一定是水 B.溶液中的溶质可以是多种 C.溶质在溶液中都以分子的形式存在 D.溶质不可能是气体 B 3.铝丝插入硫酸铜溶液中，过一会儿取出，现象如下图所示。 （1）上层无色液体是　　 　　。 （2）小心地取出铝丝，振荡之后，溶液中的溶质是　　 　　。 （3）反应后溶液的质量　　 　　（填“增大”或“减小”）。 Al2（SO4）3溶液 CuSO4和Al2（SO4）3 减小 溶解度和溶解度曲线 4.20℃时，KCl的溶解度是34g。取40℃的KCl溶液65g放入烧杯中，按下图进行操作（整个过程中忽略溶剂损失）。 下列说法不正确的是 （　 　） A.溶液中KCl的质量分数大小为丙＞甲 B.丁溶液中溶质和溶剂的质量比为17∶50 C.乙溶液一定为饱和溶液 D.由实验可知，KCl的溶解度随温度的升高而增大 C 5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列有关说法错误的是 （　 　） A.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B.t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等 C.通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体 D.t2℃时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液 B 6.（2024龙东地区）下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题： （1）t2℃时，将30g丙加入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为　　 　　。 （2）通过改变温度，将丙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是　　 　　（填“升温”或“降温”）。 70g 降温 （3）乙中含有少量甲时，最好采用　　 　　（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。 （4）t3℃时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，三种溶液中溶剂的质量由小到大的顺序是　　 　　。 （5）下列说法不正确的是　　 　　（填字母）。 a.t2℃时，将甲、丙溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体质量一样多 b.将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是乙＞甲＝丙 c.在t1～t3℃之间，可配制出甲、丙的溶质质量分数相等的饱和溶液 蒸发结晶 乙、甲、丙 ab 根据溶解度选择结晶方法 7.KNO3与KCl的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是 （　 　） A.t1℃时KNO3和KCl溶液中溶质的质量分数相等 B.将t1℃时KCl的饱和溶液升温至t2℃，有晶体析出 C.A点所表示的KCl的饱和溶液溶质的质量分数为27.6％ D.冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体 D 溶液的配制与稀释 8.实验室欲配制20g质量分数为10％的NaCl溶液，下列实验步骤或说法正确的 是（　 　） A.配制该溶液需要10g氯化钠固体 B.称量氯化钠固体时，将氯化钠放在托盘天平的右盘 C.量取水的过程中仰视读数，所配溶液的溶质质量分数小于10％ D.将称量所得的氯化钠固体放入量筒内溶解 C 9.配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列情况会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的 是（　 　） ①氯化钠潮湿　②称取时，氯化钠放于托盘天平的右盘（使用了游码）　③所用砝码表面生锈　④用量筒量取水时仰视读数　⑤将配制好的溶液装入试剂瓶时，有少量洒出 A.①②④ B.①②③ C.①④⑤ D.①②⑤ A 10.下图为配制60g溶质质量分数为10％的氯化钠溶液的操作过程。请回答下列有关问题： （1）在氯化钠溶液的配制过程中，需选用　　 　　（填“10”“50”或“100”）mL的量筒。 （2）配制前需称量氯化钠固体的质量为　　 　　g。若称取的氯化钠中含有少量杂质，则配制的溶液质量分数会　　 　　（填“偏大”或“偏小”）。 （3）关于溶液的配制，下列说法正确的是　　 　　（填字母）。 A.用剩的氯化钠放回原试剂瓶，避免浪费 B.用润湿的烧杯配制会导致溶质质量分数偏小 C.该溶液中溶剂与溶质的质量比为10∶1 100 6 偏小 B $