第八单元 实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册化学同步练习课件（人教版·新教材 安徽专版）

该初中化学课件围绕“金属和金属材料”单元，核心知识点为金属的物理性质（导电性、硬度等）和化学性质（与酸、盐反应等）。通过黄铜片刻画、钛合金人造骨等生活实例导入，衔接物质性质知识，为金属活动性顺序应用搭建学习支架。 亮点在于融合实验探究与数字化实践，如黄铜片与纯铜片硬度比较、金属与酸反应压强曲线分析，培养科学探究与实践能力。通过金属活动性推理反应能否发生，发展科学思维，帮助学生形成“性质决定用途”的化学观念，教师可提升教学直观性与学生参与度。

《学海风暴》九年级化学RJAH版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 金属的物理性质 1.金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。下列性质属于金属共性的是 （　 　） A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、导热性 C.有银白色金属光泽 D.常温下是固体 B 2.（2024滁州天长模拟）请结合下图回答有关问题： （1）A中属于合金的是　　 　　。将两块金属片相互刻画后，观察到的现象是 　　 　，此实验说明　　 　　。 （2）B中属于金属材料的有　　 　　，其中　　 　　是合金，该合金的熔点比组成它的纯金属的熔点　　 　　。 （3）C是由钢芯镀镍合金制成的游戏币，请根据你的经验和所学的知识推测，该游戏币具有的性质是　　 　　（写出一点即可）。 （4）D中的钛合金与人体具有很好的相容性，因此可用于　　 　　等。 黄铜片 纯铜片上留下明显划痕 合金比组成它的纯金属的硬度大 钨丝、铜丝、焊锡、铝 焊锡 低 抗腐蚀性强（合理即可） 制人造骨 金属的化学性质 3.已知金属X、Ag和Al的活动性强弱是Ag＜X＜Al。下列对金属X化学性质的预测，一定正确的是 （　 　） A.X能与Al2（SO4）3溶液反应 B.常温时，X能与O2反应 C.X能与AgNO3溶液反应 D.X能与稀盐酸反应 C 4.下列有关金属的实验，说法不正确的是 （　 　） A.①中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁 B.实验②可以验证铁的金属活动性强于铜 C.③中有气泡产生 D.④能说明铜具有导热性 A 5.利用右图所示的装置（气密性良好）验证Fe的化学性质。 （1）将稀硫酸加入试管中，可观察到的现象是 　　 　　；发生反应的化学方程式为 　　 　　。 （2）继续向试管中注入CuSO4溶液，观察到铁片表面产生红色固体，原因是 　　 　　。 有气泡产生，小气球胀大，溶液变为浅绿色 Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑ 铁的金属活动性比铜强，能置换出硫酸铜溶液中的铜 6.某小组利用数字化实验探究金属与酸的反应。向250mL的烧瓶内注入25mL质量分数为8.8％的稀盐酸，剪取长约4cm、宽约0.4cm的镁、铝、锌、铁、铜金属条，打磨后分别加入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡胶塞（如图1），得到如图2所示的压强变化曲线。回答下列问题： （1）曲线a对应的金属是　　 　　。 （2）曲线b对应的金属是铁，反应的化学方程式为　　 　　。 （3）曲线c在ts左右达到最高点后又略微下降的原因是 　　 　　。 （4）下列说法错误的是　　 　　（填字母）。 A.d对应的反应速率适中，适合用于实验室制取气体 B.若延长实验时间，可得到d的图像是一条直线 C.从0～100s的图像可推测e对应的金属打磨不彻底 铜 Fe＋2HClFeCl2＋H2↑ 镁与稀盐酸反应放热，在ts左右反应结束，温度降低，压强减小 B $