1福建省福州市晋安区2024-2025学年上学期期末测试卷-【一本·期末冲刺新卷】2025-2026学年五年级上册语文(福建专用)

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2026-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.76 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·期末冲刺新卷
审核时间 2025-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55733153.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学语文五年级上册 期末冲刺四步法第③)步刷真题 福州市晋安区2024一2025学年第一学期期末测试卷 (完成时间:120分钟分值:100分) 第一部分 积累与运用(共37分) 一、根据语境,看拼音写词语。(⑤分) 弥 1.2024年12月4日,“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质 n 文化遗产代表作名录。春节,不仅是一个节日,还是iánji伯( )中华儿女的精神纽带,更是 洲 世界人民ingUè( )中华优秀传统文化的重要窗口。春节习俗shùshuo( )着千 年传承,qidi( )着人们的智慧。春节申遗成功,让春节文化在全球舞台绽放出更加yào yan( )的光芒。(5分) 二、选择题。(18分) 2.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.发酵(jiào) 雏形(chú) 胆怯(que) 脊背(D B.半亩(mu) 承诺(nuo) 铿锵(jian) 眸子(mú) 製 封 C.间隔(jiàn) 腼腆(tian) 剔除(ti) 侮辱(r心) D.聒噪(guo) 誊写(tng) 江畔(pàn) 浣衣(hudn) 3.下列四组词语字形完全正确的一组是( )(2分) A.波澜矛盾衰鸿遍野 囫囵吞枣 B.慈祥 乖巧路不拾遗 富丽堂皇 C.竞然谨慎政通人和 负荆请罪 D.舀汤 平衡 内忧外患 众星供月 4.“徉”字的意思最可能与下列哪一项有关?( )(2分) A行走 B.长度 C.羊群 D.田地 馨 5.下列各组加点词意思相同的一项是( )(2分) A新鲜蔬果的水分充足。/这份报告有很多水分,需要仔细核实。 B.我们学习要讲究效率。/他讲究饮食健康,从不吃垃圾食品。 线 C.这家超市的物价便宜,吸引了不少居民。/她因为爱占小便宜,失去了很多朋友 D他背着沉甸甸的包袱,踏上远行的路。/放下思想包袱,才能更好地迎接生活中的挑战。 6下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A舞剧《只此青绿》之所以火爆,是因为它对中华优秀传统文化的挖掘。 条 B.通过这次诗词大赛,使大家感受到了诗词的美妙和传统文化的魅力。 C.在学习的过程中,我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D.能否坚持进行科学健康的体育锻炼,是一个人拥有健康身体的保证。 425● 7.小毅同学准备参加学校举办的中国民间故事分享会,以下哪个故事不符合活动的主题?() (2分) A.《田螺姑娘》 B.《梁山伯与祝英台》 C.《精卫填海》洲 D.《白蛇传》 8.及时概括语句的意思,有助于我们提高阅读的速度。对下面的民间故事概括最恰当的一项是 ()(2分) 相传,济公算出有一座山峰要从远处飞来,就劝村民们赶快离开,但村民们都不相信。济公急 得背起正在拜堂的新娘子就跑,村民们气得追了出来。突然,一座山峰飞降灵隐寺前,压倒了整个 村庄。大家这才明白济公抢新娘的原因。这座山峰就被称为“飞来峰”。 A.济公抢新娘 B.济公智救村民 C.山峰压倒村庄 D.天降飞来峰 9.下列说法正确的一项是()(2分) A《长相思》的作者是宋朝词人纳兰性德。 B.“随意春芳歇”的“歇”是“休息”的意思。 C.“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话中的五个“知”都是“知道”的意思。 D.“我非/生而知之者,好古,敏/以求之者也。”这句话的停顿划分正确。 10.把下面的句子排成一段意思连贯的话,排序正确的一项是()(2分) ①中国有很多书法大家,有作品被誉为“楷书极则”的欧阳询,有留有“天下第一行书”的王羲之,还 有创浑厚“颜体”的颜真卿。 ②中华五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已被世人所认可。 ③至于中国画的成就就更不用说了,它处处体现着中国哲学中“天人合一”的原则。 ④在这一源远流长的历史中,中国书法留下了浓墨重彩的一笔。 A.①②③④ B.②③①④ C.②④①③ D.③④①② 三、填空题。(14分) 11.天下兴亡,匹夫有责。家国情怀是陆游“王师北定中原日, ”的临终嘱附,是林 升“ ,直把杭州作汴州”的讽刺,是龚自珍“ ,不拘一格降 人材”的渴望,是梁启超“美哉,我少年中国, !”的呼唤。(14分) 426● 第二部分阅读与欣赏(共29分) 四、阅读非连续性文本,完成第12题。(4分) 材料一:漫画《你不要命了》 只顾玩手机, 你不要命了! 手机真好玩! 材料二:什么是“低头族”? “低头族”是指无论何时何地都作“低头看屏幕”状的人群。他们用手机或者其他电子设 备玩游戏、看视频,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。低着头是他们的共同特征, 他们的目光与电子设备紧密纠缠,难以分离。 12.阅读以上两则材料,用简练的语言分别概括你从中得到的启示。(4分) 材料一: 材料二: 五、阅读说明性文本《“中国智造”闪耀巴黎奥运》,完成第13~16题。(12分) “中国智造”闪耀巴黎奥运 ①乒乓球赛场上,球台采用自带芯片的可变灯光系统,为比赛营造独特氛围;小轮车赛场 上,“子弹时间”技术将精彩瞬间完美定格,让转播有了科幻电影般的视觉效果;足球赛场上, 足球内胆植入芯片,配合肢体追踪技术辅助裁判员公正判罚…在巴黎奥运会上,各种各样 的“中国智造”频频出镜,它们已成为一道亮丽的风景线。 ②在巴黎奥运会的摔跤、柔道场馆,比赛用的垫子也别具匠心。这些垫子内置了高科技芯 片,经过严格复杂的设计制造工序,可捕捉运动员的力量、速度、轨迹,为比赛提供更精准的数 据支持。 ③一辆竞技自行车的车架有多重?答案是710克,比两瓶矿泉水还轻。“我们为奥运赛场打 造的自行车,是由航空级纳米碳纤维材料制成,基本做到了最轻设计。”某公司进行了相关介 绍。此次奥运会上,该公司为中国国家自行车队量身定制了奥运“战车”,这也是首个登上奥 运竞赛舞台的中国自行车品牌。 ④从细节满满的乒乓球桌,到智能制造的运动垫,再到自主研发的国产自行车,越来越多的 “中国智造”闪耀重大国际赛事舞台,这也折射出近年来我国体育装备制造业持续向好发展。 数据显示,截至2023年底,中国的体育用品制造业总产出超过1.4万亿元,全国的体育用品生 产制造单位超过6.3万家。 427● 小学语文五年级上册 ⑤本届奥运会,不仅有中国的体育器材闪耀巴黎,还有不少中国制造的赛事服务器材及奥 运周边产品惊艳世界。 ⑥作为每届奥运会的热门话题,吉祥物再次引发大众关注,巴黎的大街小巷开始售卖各种 各样的奥运会周边产品。巴黎奥组委表示,吉祥物“弗里热”有80%是中国制造的。 ⑦巴黎奥运会开幕前夕,1100架来自广东深圳的无人机在空中展现出火炬手等造型,配合 光影焰火,点亮巴黎夜空。奥运会期间,“中国智造”的LED显示屏在多个竞技场馆提供服务 保障,以前沿的显示技术与世界共同见证扣人心弦的比赛瞬间。 ⑧其实,不只是毛绒玩具吉祥物、无人机和显示屏,还有非常多的“中国智造”出现在巴黎, 比如各种型号的LED灯具、辅助裁判的无人设备,以及一体化的中国人工智能技术等。 ⑨北京体育大学副教授李慧表示,“中国智造”受到青睐,原因是实力过硬。来自中国的各 类服务器材,为巴黎奥运会提升了赛事服务质量,为消费者带来了全新的感受,也能引领各类 产业的技术升级,这正是“中国智造”实力的展现。 (选文有改动) 13.文本提到中国的 和 等闪耀巴黎奥运会,说明了“中国智 造” 。(4分) 14.第③自然段中画横线的句子运用的说明方法是什么?( )(多选)(2分) A举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方 15.根据文本内容,下列信息无误的是()(2分) A.巴黎奥运会吉祥物“弗里热”全部是由中国企业负责生产。 B.摔跤、柔道场馆比赛用的高科技垫子,只需经过简单的设计工序。 C.“中国智造”的LED显示屏在多个竞技场馆提供服务保障,见证比赛瞬间。 D.中国企业为奥运赛场打造的自行车,是由航空级纳米碳纤维材料制成,已经做到世界最轻设计。 16.第④自然段中两个加点的“超过”能否去掉?为什么?(4分) 六、阅读文学性文本《温馨的意味》,完成第17~21题。(13分) 温馨的意味 梁晓声 ①温馨,它究竟意味着什么呢? ②从小学二三年级起,母亲便为全家的生活去离家很远的工地上班。每天早上天未亮,母 亲便悄悄地起床走了,往往在将近晚上8点时才回到家里。若在冬季,那时天已完全黑了。 弟弟妹妹都因天黑而害怕,我便冒着寒冷到小胡同口去迎母亲。一眼望过去很远很远,不见 车辆,不见行人。终于有一个人影出现,矮小,然而“肥胖”,那是穿了工地上发的过膝的很厚 428● 的棉坎肩所致,像矮小却穿了笨重铠甲的古代兵卒。我断定那便是母亲。于是边跑着迎上 去,边叫:“妈!妈…” ③如今回想起来,那远远望见的母亲的身影,当时对我即是温馨。 ④我上小学五年级时,母亲仍上着班,但那时我已学会了做饭。从前的年代,百姓家的一顿 饭极为简单,晚饭通常只是粥。 ⑤用高梁米或苞谷楂子煮粥,很费心费时的,怎么也得两个小时才能煮软。煮粥时,我会坐 在炉前,借炉口映出的一小片火光,一边提防着粥别煮糊了,一边看小人书。即使厨房很黑了 也不开灯,为的是省几度电…如今回想起来,当时炉口映出的一小片火光,对我即是温馨。 ⑥上了中学的我,于一个穷困的家庭而言,几乎已是全才了。抹墙、修火炕、砌炉子,样样活 儿都拿得起,干得很是在行。几乎每一年春节前,我们一家人都要将家里里外外粉刷一遍,今 年墙上滚这一种图案,明年一定换一种图案,年年不重样。冬天粉刷屋子别提有多麻烦,再怎 么注意,也还是会滴得到处都是粉浆点子。母亲和弟弟妹妹撑不住就打盹儿,东倒西歪全睡 了。夜里只有我一个人还在清理那些粉浆点子,细细地擦、擦、擦…连地板都擦出清晰的木 纹了。第二天一早,母亲和弟弟妹妹醒来,看看这儿,瞅瞅那儿,一切千千净净有条不紊,看得 他们目瞪口呆…如今想来,温馨在母亲和弟弟妹妹眼里,在我心里。他们眼里有种感动,我 心里有种快乐。仿佛,感动是火苗,快乐是劈柴,于是家里温馨重重。尽管那时还没生火,屋 子挺冷… ⑦下乡了,每次探家,总是在深夜敲门。灯下,母亲的白发是一年比一年多了。我从怀里掏 出积攒了三十几个月的钱,无言地塞在母亲瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。三百的时 候,当然是向知青战友们借了些的。那年月,二三百元,多大一笔钱啊!母亲将头一扭,眼泪 就下来了…如今想来,当时对于我,温馨在母亲的泪花里。为了让母亲过上不必借钱花的 日子,再远的地方我都心甘情愿地去,什么苦都算不上是苦。母亲用她的泪花告诉我,她完全 明白她这一个儿子的想法。我的心使母亲的心温馨,母亲的泪花使我的心温馨… ⑧后来我将母亲接到了北京,而母亲也病了。邻居告诉我,每天我去上班,母亲必站在阳台 上,脸贴着玻璃望我,直到无法望见为止。我不信,有天在外边抬头一看,老母亲果然在那样 地望我。母亲弥留山之际,我依偎在她身边。母亲忽然苏醒了,一下子紧紧搂住了我的头,搂 得那么紧那么紧。于是我将脸乖乖地偎向母亲的脸,闭上眼睛,任泪水默默地流。如今想来, 当时我的心悲伤得都快要碎了。之所以并没碎,是有温馨粘住了啊! ⑨温馨,不是设计与布置的结果,不是刻意营造出来的,它储存在寻常人们所过的寻常的日 子里,偶一闪过,转瞬即逝,溶解在寻常日子的交替中。 (选文有改动) 【注】[1]弥留:病重将要死亡。 429● 17.文本的作者是梁晓声,我们本学期还学过他写的课文《 》。(1分) 18.第⑥自然段中“尽管那时还没生火,屋子挺冷”的作用是( )(2分) A提示事情发生在那年冬天 B.衬托作者的勤劳能干和懂事 C.通过对比突出家里的温馨 D.强调当时的家庭非常贫寒 19.下列说法中,与文意不相符的一项是()。(2分) A“我”冒着寒冷接母亲,夜里清理粉浆点子,说明“我”十分体凉母亲,有责任感。 B.把母亲比作矮小却穿了笨重铠甲的古代兵卒,是为了表现母亲矮小肥胖的特点。 弥 C.“温馨”作为贯穿全文的线索,使得文本浑然一体,结构完整严谨。 D.文本想要告诉我们亲情是无比珍贵的,要珍视平凡生活的美好。 20细读第⑧自然段画横线的句子,请从人物描写的角度体会细节中蕴含的情感,把你的感受写下来。 (4分) 21.“母亲将头一扭,眼泪就下来了…”请联系上下文,体会母亲当时内心的想法,用恰当的语言描述 出来。(4分) 封 第三部分 表达与交流(共34分) 七、请按要求完成第22、23题。(34分) 22.五年级(3)班的同学们正在讨论制定班级公约,请你将对话补充完整。(4分) 明明:我发现有些同学在放学的路队中随意插队、打闹嬉戏。我觉得班级公约里应该加入“ ”。 珊珊:我发现 。 我建议班级公约里加入“人离 教室请关闭设备电源”。 线 23.“漫画”同学。(30分) 班级计划制作一本名为“同窗趣友集锦”的纪念册,需要每个人选择一位同学,并用文字为 他(她)“画”漫画,你会选择谁呢?是有幽默超能力的“开心果”,是有奇思妙想的“创意小天才”,还 是热情有活力的“小太阳”?先想想这位同学的外貌、性格、爱好等方面的突出特点,再选择一两件 能突出其特点的事情写下来。 要求:(1)题目自拟,选择合适的事例,抓住人物的突出特点写具体;(2)书写工整,规范使用标 点符号;(3)文中不要出现真实的人名和校名。 430●小学语文五年级上册 我能在这个领域得到更多的学习机会,我会 奉献精神的赞美、受其影响产生的感悟,将感 更加投入和快乐。我相信这不仅能让我感到 激、敬佩之情自然地融入文字中,注意书信格 满足,也能让您为我感到骄傲。 式规范。 【解析】可以先表达对妈妈的感激之情,同时 20.【习作点拨】本次习作要求以“我为 坦诚地分享自己的兴趣和感受,寻求一种双 ,点赞”为题,可以围绕生活中的美好事物展 方都能接受的解决方案。 开。选材要具体,如自然美景、读书感悟、科 三、16.【习作点拨】在选题上,可从心爱之物、喜爱 技成就、家乡变化、亲情温暖或奋斗经历等。 的人、风景中任选其一,如选择“心爱之物”, 写作时,可先点明点赞的对象,再通过具体事 可讲述物品背后承载的亲情故事或成长回 例或细节描写,展现其值得赞美之处,最后表 忆;若选“喜爱的人”,则需通过具体事例刻画 达自己的真实感受。例如,写“我为家乡点 人物性格,展现相处中的温暖与感动。写作 赞”,可描绘泉州的风景、文化或人情,突出自 时,要以一个主题为核心,围绕“为什么喜爱” 豪之情;写“我为奋斗点赞”,可结合自身努力 “带来怎样的收获”展开,将人物的神态、动 的过程,体现坚持的力量。注意语言生动,情 作,物品的细节,场景的氛围等写具体,增强 感真挚。 感染力。 21.【习作点拨】选择一本自己读过并且印象深 17.【习作点拨】首先,选择一个给自已留下深 刻的书。根据书的内容和个人感受,将题目 刻印象的同学,并确定他(她)的独特之处,比 补充完整,如“这本书真令我着迷”。开头简 如乐于助人、酷爱读书等。再根据选定的人 短介绍这本书的基本信息,如书名、作者、主 物特点,拟定一个吸引人的题目,如“我们班 要内容等。描述这本书的内容时,挑选几个 的百灵鸟”“调皮的小小探险家”。开头简短 关键,点或情节来讲述。注意写出这本书给自 介绍这位同学的基本情况,可以是外貌特征、 己带来的感受和影响,也可以分享阅读过程 性格特点。中间详细描述一两件事情来展现 中的个人体验和思考。最后总结这本书对自 这位同学的独特之处。如果写酷爱读书的同 己的意义。 学,可以写他(她)如何利用课余时间阅读,以 22.【习作点拨】任务一:选择一个自己特别感 及读书给他(她)带来的变化。最后总结这位 兴趣且十分了解的事物进行写作。写作时, 同学的特点,表达对他(她)的赞赏之情。 注意描述事物的外观特征,如颜色、形状、大 18.【习作点拨】写作时,首先要明确一个具体 小等;介绍事物的功能或用途,如果是动物或 职业,如航天工程师、乡村教师、人工智能研 植物,可以写它们的习性或生长环境;分享个 究员等,以职业为切入,点,将个人发展与国家 人与这个事物的互动经历;最后总结这个事 需求相结合。可以通过具体事例展现贡献, 物的特点,以及它对你的意义或影响。在写 比如航天工程师参与深空探测项目,乡村教 作中,要表达真实的情感和个人体验。 师扎根基层教育助力乡村振兴,人工智能研 任务二:思考身边发生的关于爱的故事,选择 究员研发关键技术打破国外垄断等。把想象 一个或几个具体的例子作为写作素材。开头 到的场景或细节梳理一下,先列一个习作提 简短介绍爱的主题,并引出自己要讲述的故 纲,再分段叙述,体现个人对中国梦的责任 事。中间可以描述故事的背景,比如发生的 担当。 时间、地点等;详细叙述故事的情节,突出爱 19.【习作点拨】本次习作要求以书信为载体, 的表现和影响;可以写一个故事,也可以将几 抒发对社会奉献者的敬佩之情。在人物选择 个小故事串联起来。最后总结爱给生活带来 上,可从公交车司机、警察、老师等群体中,挑 的美好和意义,表达对爱的感受和理解。 选一个因具体事件而触动自己的对象,如暴 福州市晋安区2024一2025学年 雨天疏导交通的交警。写作时,要围绕典型 事例展开,通过细节描写刻画人物形象,如交 第一学期期未测试卷 警被雨水浸透的制服。书信内容需包含对其 一、1.联结领略述说启迪耀眼 482 二、2.D3.B 19.B 4.A 【解析】B选项中,把母亲比作矮小却穿了笨 【解析】形声字的形旁表义,声旁表音。“徉” 重铠甲的古代兵卒,表现了母亲穿着工服的 的形旁是“才”,带“才”的字大多与行走有关。 笨重形象,体现了她工作的辛苦,而非真正的 5.B 肥胖。 【解析】A选项中,第一个“水分”是指物体内 20.通过“紧紧搂住”“偎向母亲的脸”等动作描 所含的水,第二个“水分”比喻某一情况中夹 写,表现了母亲对儿子的不舍,以及儿子对母 杂的不真实的成分;B选项中的“讲究”都是 亲的眷恋,体现了母子间生死决别的悲痛。 指讲求,重视;C选项中,第一个“便宜”是指 21.(示例)孩子在外面受苦了,攒了这么久的 价钱低,第二个“便宜”是指不应得的利益; 钱都给我,我怎么舍得花?他总是这么懂事, D选项中,第一个“包袱”是指用布包起来的 为我们这个家操碎了心,我真是既心疼又 包儿,第二个“包袱”比喻某种负担。 感动… 6.A 七、22.(示例)放学路队要整齐,不插队、不打闹, 7.C 注意安全有些同学在最后离开教室时经常 【解析】C选项《精卫填海》是神话故事。 忘记关灯 8.B9.D10.C 23.【习作点拨】本次习作要求选择一位同学, 三、11.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉我 并用文字为他(她)“画”漫画。想一想:哪位 劝天公重抖擞 与天不老壮哉我中国少 同学给你留下了深刻的印象?这位同学有哪 年与国无疆 些显著的特点?例如,跑步飞快的“小闪电” 四、12.(示例)材料一:开车时不要玩手机,要注意 培培、爱看书的“小书虫”小本等。选择最能 安全。材料二:不要过度依赖电子设备,避 突显他(她)特,点的事情来写。在叙事时注意 免成为被电子设备控制的“低头族”。 运用语言、动作、神态描写等来刻画人物,把 五、13.(示例)体育器材 赛事服务器材 奥运周 人物的突出特点介绍清楚。 边产品实力过硬 厦门市集美区2024一2025学年 14.BC 第一学期期末测试卷 【解析】从“710克”可以看出句子运用了列数 -、1.C2.A3.D4.B 字的说明方法,从“比两瓶矿泉水还轻”可以 5.B 看出句子运用了作比较的说明方法。 【解析】“呕心沥血”形容费尽心血,是褒义词, 15.C 不能用来形容犯罪嫌疑人。 【解析】根据文本第⑥自然段中“吉祥物‘弗里 6.C 热’有80%是中国制造的”可知,A选项错误; 【解析】《桂花雨》表达了作者对故乡和亲人的 根据文本第②自然段中“这些垫子内置了高 思念以及对童年生活的怀念之情。《将相和》 科技芯片,经过严格复杂的设计制造工序”可 刻画了蔺相如勇敢机智、不畏强权、识大体的 知,B选项错误;根据文本第③自然段中“是 人物形象,勇于改过是廉颇的精神品质。《忆 由航空级纳米碳纤维材料制成,基本做到了 读书》中冰心回忆了自己童年时期的读书经 最轻设计”可知,D选项错误。 历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的 16.不能去掉。“超过”的意思是“高出…之 方法。 上”,如果去掉这个词语,句子的意思就变成 7.B8.C 了中国的体育用品制造业总产出就是1.4万 二、9.(示例) 亿元,全国的体育用品生产制造单位正好是 6.3万家,不符合实际。“超过”一词的使用, 住在这种环境中的人家,①乎差不多每天都能 体现了说明文语言的准确性、严谨性。 听到鸟儿的歌唱®还能闻到窗外清风送来的海的味 六、17.慈母情深 道,这何尝不是乡居生活中的一种恩德? 18.C 惠 483● 三、0.懂得叮嘱不弃功于寸阴克俭于家 21.①食物来源②东南亚的加里曼丹岛 领略问渠那得清如许我劝天公重抖擞 ③树熊猴④树叶、果实和树皮 四、11.(示例)白娘子白蛇传她不仅温柔善 22.C 良,把药物赠送给贫苦的百姓,还坚强勇敢, 【解析】由文章第6自然段中“瞧,我们的食指 法力高强 退化缩短,可以更好地握紧树枝,即使长时间 五、(一) 紧握树枝,我们也不会感到累”可知,此题 12.C13.C 选C。 14.B 23.A24.B 【解析】“目不暇接”形容东西太多,眼睛看不 25.(示例)AA语言生动形象,“小短尾巴” 过来。文中指书店的书太多,让作者看不 “圆圆的脑袋”等表述突出了树熊猴的特点, 过来。 15.D 语言形象生动,让我觉得活泼有趣,能激发我 【解析】由文章第4自然段第1句话可知,作 的阅读兴趣。 者的心情最初是“手足无措”;由文章第6自 六、26.【习作点拨】本题为自命题作文,向大家介 然段第2句话可知,作者的心情是“兴味盎 绍一种自己熟悉并且感兴趣的事物。若介绍 然”;由文章第6自然段第4句话可知,作者 动物,可以介绍动物的外形、生活习性等;若 的心情是“美好期盼”。故答案选D。 介绍植物,可以介绍植物的外形、生长过程 16.A 等。在介绍时,注意按照一定的顺序,灵活运 17.亮白的日光柔和的灯光 用学到的说明方法,将事物最突出的特点介 18.文章的结尾照应了标题,升华了主题,强调 绍清楚,使文章生动、有趣。 了这束光对作者生命的深远影响,使主题更 泉州市泉港区2024一2025学年 加鲜明突出。 第一学期期末测试卷 答题模板 内容上:①点明文章中心;②丰富文章 一、1.寻常追逐领略英雄漫游辉煌 二、2.A3.D4.B 内容;③升华文章主题,使主题更加鲜明 5.B 突出。 【解析】B选项“随意春芳歇”中“歇”的意思 结构上:①总结上文,收束全文;②照 是尽。 应标题或上文,使文章结构完整;③如果结 6.B 尾戛然而止,则给读者留下想象空间;④如 【解析】A、C、D三个选项中,“精神”的意思是 果提出问题,则引起读者的注意和思考; 活跃,有生气;B选项中,“精神”指表现出来 的活力。 ⑤如果是环境描写,则要从强调故事发生 7.C8.D9.A10.B11.B 的时间、地点,渲染了…的气氛,烘托 三、12.(示例)水漫金山孟姜女孟姜女不畏 了…的心情,表现了人物…性格等方 艰难险阻去寻找丈夫,坚韧又忠贞列那狐 面作答。 13.(示例)(梅花)它的花朵绽放在凛例的寒风 19.我更赞同第二位同学的观点。(示例)虽然 中,不像丹、玫瑰那样,在温暖的季节里娇 作者只记得书中的某些片段,但这些片段塑 艳盛开,引人驻足观赏。 造了她对文学的喜爱,为她的心灵种下了热 14.(1)非是藉秋风(2)七夕今宵看碧霄 爱阅读的种子,说明阅读对人的影响是深远 (3)江枫渔火对愁眠(4)奇花初胎有作其 的,即使具体情节模糊,但阅读价值依然存 芒(5)一种恩惠具有生命了(6)不耻下 在,所以有读书的必要。 问眼口岂不到乎不饱食以终日(7)(示 (二) 例)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念 20.D 物力维艰。 484

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