2025-2026学年上学期期末测试模拟卷(2)-【一本·期末冲刺新卷】2025-2026学年三年级上册语文(福建专用)

标签:
教辅图片版答案
2026-01-12
| 2份
| 3页
| 185人阅读
| 18人下载
山东一本图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·期末冲刺新卷
审核时间 2025-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55733081.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学语文三年级上册 期末冲刺四步法第(4)步做模拟 2025一2026学年第一学期期末测试模拟卷(二) (完成时间:90分钟分值:100分) 主题情境:森林超市 在森林深处,啄木鸟先生开了一家超市,为森林里的居民们提供了便利的服务。 弥 让我们跟着下面的镜头去看看这家超市吧。 洲 第一部分积累与运用(共38分) 回镜头一森林超市欢迎您 一、为了宣传森林超市,啄木鸟先生写了一条宣传语。(3分) 1.请你认真书写下面的宣传语,做到书写规范。(3分) 林幽货满园,超市乐无边。 阳 封 二、下面是啄木鸟先生为超市写的介绍词。(16分) 亲爱的顾客朋友,欢迎光临!我们为您zhun bèi了xiang tian的水 果新鲜的蔬菜健康的谷物、gezhǒng ge yàng的零食等,这里就像一 个bǎ0kù,几乎能满足您的日常所需。除了多样的商品,我们还有最优 质的服务。páii©得整洁有序的商品,会让您拥有最舒适、便捷的购物 体验;超市内设有自助结账系统,助您快速完成支付,减少等待时间;此 线 外,您也可以选择线上购物,我们会按照订单顺序 为您送货。我 们将竭诚为您服务,祝您购物愉快! 苏 2结合啄木鸟先生的介绍词,读拼音,将词语填写在田字格中。(6分) 473 3.加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.优质(you) B.有序(x×d) C.体验(yan) D.快速(sù) 4.下列加点字的读音与“几乎”的“几”的读音相同的是哪一项?( )(2分) A.几何 B.茶几 C.几年 D.所剩无几 5.下列词语中,填入语段中横线处最恰当的是哪一项?( )(2分) A连续 B.继续 C.持续 D.陆续 6.下面是兔子姐姐在超市购买的物品,请你根据介绍词中画波浪线的商品类别,帮她分 分类吧。(填序号)(4分) ①胡萝卜②燕麦 ③水蜜桃④草莓糖⑤玉米 ⑥卷心菜⑦苹果⑧果冻 (1)水果: (2)蔬菜: (3)谷物: (4)零食: 回镜头二森林超市水果香 三、丰收时节,猴子哥哥来超市买水果,让我们跟随他的脚步一起去看看吧!(19分) 在这个金桂飘香的季节里,树上的桂花如繁星般点缀在绿叶间。远处的山坡 上,染过秋霜的枫叶宛如燃烧的火焰。猴子哥哥踏着轻快的步伐来到超市,超市 的货架上有黄澄澄的橘子、红彤彤的柿子…看到这么多美味的水果,猴子哥哥 得 。他说这些水果看起来真是太好吃了我要买 一些带回家☐给我的家人尝一尝■结账的时候,猴子哥哥不会使用自助结账机, 于是他向营业员松鼠请教… 7.在语段中的”内填上标点符号,最恰当的一项是()(2分) A.。!,。 B.:“!,。” C.:“,,,” D.:, 8.读到画波浪线的语句时,你想起了哪两句古诗?()(2分) A朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 9.请你根据语境,将语段中横线处猴子哥哥的神态和动作补充完整。(4分) 474● 10.请你用“○”画出语段中一个描写秋天的四字词语,并再写出一个描写秋天的四字词 语: 。(2分) 11读到“黄澄澄的橘子、红彤彤的柿子”时,我好像看到了橘子、柿子挂满枝头的场景, 我想到了《秋天的雨》中写的:“秋天的雨,有一盒 的 …橙红 色是给 ,橘子、柿子 ,争着 !”(5分) 12.请你想一想,猴子哥哥会怎么向营业员松鼠请教自助结账机的用法呢?(4分) 当然可以,我来教你怎么操作。 不客气! 第二部分 i 阅读与欣赏(共32分) ©镜头三超市里的“水果之王” 四、森林超市里有一种被称为“水果之王”的水果,它是什么呢?快去看看吧。(15分) “水果之王”—榴梿 榴梿被尊为“水果之王”,价格也不便宜,是一种非常奇特的水果。它的奇特之处 主要在于它散发的气味。有的人认为它散发的气味臭如猫屎,有的人认为它散发的气 味芬芳馥(ù)郁,榴裢的这种气味有开胃的功效。榴裢中的膳食纤维还能促进胃肠 蠕(心)动。关于榴裢,有这样的说法:“爱其者赞其香,厌之者怨其臭。”那些原本不吃 榴梿的人,吃过一次后,便欲罢不能了。 榴裢属热带水果,性热,含有丰富的蛋白质和脂肪,对人体有很好的补益作用,是 良好的果品类营养来源。但每次不可多吃,因其含有丰富的营养,你的肠胃无法完全 吸收,会导致上火。 在泰国曾经发生过这样一件事,有一个糖尿病患者连续吃了4个榴梿,突然昏倒, 475 小学语文三年级上册 不治身亡。泰国卫生部劝告公众,一天不要食用超过两瓣榴裢。 榴裢全身都是宝一果肉黏而多汁、绵软嫩滑,独特的质感让人回味无穷;果核可 煮着、烤着吃,煮熟后的味道像煮得半熟的甜薯;榴裢壳提取物可用作天然护肤成分。 榴裢虽然风味独特、口感绵滑甘甜,但也不是所有人都能吃。虽然它的GI值(血 糖生成指数)并不是很高,仅为49,属于低GI的食物,但它的碳水化合物含量高达 28.3克/100克,含有蔗糖、葡萄糖、麦芽糖和果糖,GL值(血糖负荷)高于10,属于中 GL的食物。所以,如果有高血糖问题还是尽量别吃。 13.文中说榴梿是一种非常奇特的水果,主要是因为它的( )(2分) A.大小 B.气味 C.形状 D.营养 14.文中介绍泰国发生的“一件事”,目的是告诉我们( )(2分) A糖尿病患者不能吃太多榴梿。 B.多吃榴梿会让人对其产生依赖。 C.一天不要食用超过两瓣榴梿。 D榴梿性热,不建议食用。 15.关于榴旌,下列说法正确的是哪一项?()(2分) A榴梿含有丰富的蛋白质和脂肪。 B.榴梿作为“水果之王”,价钱非常便宜。 C.榴梿的气味有开胃的功效,所有人闻到都觉得很香。 D榴梿中的膳食纤维能促进胃肠蠕动,所以要多吃榴梿。 16.榴梿全身都是宝。根据文章内容,把榴梿不同部位的特点或作用补全。(4分) ②果肉: ① ③ :可煮、烤,煮熟后 的味道像煮得半熟的甜薯 17.小本的爷爷患有高血糖,但他非常喜欢吃榴梿,一次会吃好几瓣,请你结合文章内容 劝说一下爷爷。(5分) 476● ©镜头四超市里神奇的书 五、森林超市里有一本神奇的书,里面的故事每天都在改变,想知道这是为什么吗?快 去一探究竟吧!(17分) 书本里的小蚂蚁 古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑 的小蚂蚁,静静地趴在花蕊里睡觉。 一个小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本旧书里。小蚂蚁当然也进了 书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。 “喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了细碎的声音。 “是谁?书本也会说话?”小蚂蚁奇怪极了。 “我们是字。”细碎的声音回答道。小蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。 “我们小得像蚂蚁。”字有点儿不好意思地回答。 “我是蚂蚁,哦,我变得这么扁,也像一个字。”小蚂蚁挺乐意做一个字。 书本里有了一个会走路的“字”。第一天,小蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了 第五十页,第三天又跑到了第二百页。所有的字都感到很新奇。要知道,这是一本很 旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想过动动手和脚,走一走,跳一跳。“我们 真是太傻了。”字们对自己说。现在,他们都学着小蚂蚁,跳跳舞,串串门,多快乐呀! 旧书不再是一本安安静静的书了。 有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!上面写着她从来没有 看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。 第二天, 这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁。她问道:“你是一个字吗?”“是的, 我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,成了会走路的字了。” “会走路的字?”小姑娘明白了,这本书里的字,每天晚上都走来走去,书里的故事 也就变来变去。 这些字住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。 (选文有改动) 477 18.第7自然段中,“会走路的‘字’”指什么?()(2分) A旧书中的字 B.旧书中的字和小蚂蚁 C.小蚂蚁 D.新书中的字 19.第7自然段中,为什么“所有的字都感到很新奇”?( )(2分) A因为他们发现书里的故事一直在变化。 B.因为他们发现书里多了一只陌生的小蚂蚁。 弥 C.小蚂蚁三天在书中跑了几百页,所有的字都对这个数量感到新奇。 D.小蚂蚁天天在书里跑来跑去。 20.请将下图补充完整。(4分) 小蚂蚁进入 字们学着小蚂蚁 旧书不再是一本 小姑娘每天都能 中 的书 看到 故事 21.语文要素第二天会发生什么新奇的故事呢?请你展开想象大胆预测一下,写在文中 的横线上吧!(4分) 22.下面是文中的小姑娘在书中读到的一个故事,请你认真阅读,说一说:这个故事的名 封 称是什么?出自哪本童话?故事里的人物有什么珍贵的品质?(5分) “这朵花真漂亮。”女人一边说,一边在那漂亮的红的花瓣上亲了一下。不过在 她亲吻的时候,花朵突然响了一声就开了。现在可以看清这就是一朵郁金香。不过 在这朵花中间的那根绿花蕊上有一个很小的女孩,她长得又白又好看。 第三部分 表达与交流(共30分) 回镜头五森林超市故事多 线 六、森林超市里还会发生哪些故事?请你充分发挥想象,编写一个童话故事吧。 (30分) 23.想一想:森林超市里可能会发生什么故事?故事的主人公是谁?故事的主人公都做 了什么?故事的结果如何?大胆想象,注意情节要合理,语言要流畅。题目自拟, 300字左右。(30分) 478●小学语文三年级上册 段中的“秋天来了,小树叶变红了”可知,小树 【解析】A选项,“禁止”的“禁”读音为“jn”, 叶在秋天又变成了红树叶。所以,文中小树 “禁受”的“禁”读音为“jin”;C选项,“兴奋”的 叶的变化过程是“绿芽芽一绿树叶一红树 “兴”读音为“ing”,“高兴”的“兴”读音为 叶”。 “xing”;D选项,“人参”的“参”读音为 24.A “shen”,“参加”的“参”读音为“can”;B选项, 25.(示例)我最喜欢小树叶,因为她非常乐观 “中意”“中弹”的“中”读音都为“zhòng”。因 坚强,面对风雨时,她没有畏惧,而是“把叶子 此答案选B。 舒展得更开了”,展现出顽强的生命力。她还 3.C 懂得陪伴自己的朋友,无论何时,小树叶始终陪 【解析】A选项中“海宾”应为“海滨”,B选项 伴着小松鼠,默默给予关怀。 中“药才”应为“药材”,C选项中“茂蜜”应为 26.(示例)(1)冬天,漫天飞雪,大地一片雪白。 “茂密”。 小松鼠从树洞里跑出来,想找他的好朋友小 4.D5.A6.B 树叶聊聊天。可是,小松鼠找了好久都没有 7.A 看到小树叶,小松鼠伤心地哭了起来,一边抹 【解析】A选项“白云生处有人家”中“生”的意 着眼泪,一边说:“小树叶,你跑到哪里去了 思是“产生,生出”。 呢?”(2)这篇短文是按照时间顺序描写的。 8.D9.B10.B 小树叶在春天的时候从绿芽芽长成了绿树 11.(1)停车坐爱枫林晚潭面无风镜未磨 叶,秋天变成了红树叶。冬天太冷了,已经变 淡妆浓抹总相宜荷叶罗裙一色裁 成红树叶的小树叶有可能从树上落了下来, (2)那声音轻轻柔柔的让人感受到大自然 小松鼠希望小树叶陪伴着他,所以有可能去 的温柔 找小树叶。 (3)不贰过 志不强者智不达其利断金 五、27【习作点拨】首先,从自己的生活中选择一 二、12.眼睛 (示例)睡目不转睛 件你认为最有趣的事,这件事可以是与伙伴 13.日睹 目瞪口呆怒目圆睁 一起做有趣的游戏、进行有趣的科学小实验 三、(一) 等,一定是生活中的有趣且能够吸引读者的 14.D15.C16.A 事。然后,详细描述这件事发生的过程,可以 17.B 运用生动的语言和细致的描写,让读者仿佛 18.因为每种植物都只看到了自己对人类的 身临其境,感受到这件事的有趣。最后,总结 这件事对于你的意义,强调这件事的有趣之 独特贡献,并且都认为自己的功劳最大,互不 处和重要性。 服气,所以谁也说服不了谁。 19.(示例)我想对植物园里的植物们说:“你们 宁德市古田县2024一2025学年 每一种植物都为人类进步作出了独特的贡 第一学期期末测试汇编卷 献,都非常重要。但你们不应该骄傲自满,要 一、1.苍翠鲫鱼昆虫合奏湿润散发 学会看到其他植物的长处,团结合作才能一 旅行 起创造更美好的未来。” 2.B (二) 488 20.袁家界天子山 6.B 21.A 【解析】B选项中的“颤巍巍”通常指抖动摇晃 22.B 的样子,多形容老年人或病人的动作或声音, 【解析】根据第②自然段“溪水清澈见底,鱼儿 与榕榕在海边玩耍的场景不符,因此B选项 在水中欢快地游弋”可知,金鞭溪的溪水清 中的加,点词语运用不恰当。 澈,所以B选项“溪水浑浊”不是金鞭溪的 二、7.(示例) 特点。 行走至半山腰, 一处被绿树掩映的山路 23.C 尽 24.(示例)溪边的金鞭岩,高耸人云,犹如一支 向高处延伸,山体劲头处,一个形似“猪 怒举的金鞭直指苍穹。这句话让我感受到 半 八戒”的怪石,伴仰起头, 闭目养神似的朝 金鞭岩细长挺拔的形态与巍峨险峻的气势。 25.(示例)①金鞭溪宛如一条玉带,与金鞭岩、 向天空,十分非常)悠闲自得。 神鹰护鞭山水相依,就像一幅天然的山水画 8.D9.D 10.D 卷,神奇而美丽。②沿着金鞭溪漫步,不远处 11.(示例)悟空迎宾八戒观日 的袁家界形态独特,景色壮丽,其中的“天下 三、12.(示例)灯笼两旁是笔直的柱子柱子上方 第一桥”更是让人感叹大自然的鬼斧神工。 是厚厚的瓦片 四、26.【习作点拨】这篇习作要求写一处古田县的 13.人心齐泰山移 而舍之朽木不折 风景。写之前,先想一想你认为古田县最美 而不舍金石可镂 的风景,并想一想它美在哪里,有哪些景物, 四、14.B15.D 景物有什么特点。写的时候,要围绕关键语 16.福州②泉州③厦门④漳州① 句将这些景物介绍清楚,并试着用上积累的 17.C 有新鲜感的词句。 【解析】根据材料一可知,福州鱼丸的主要食 2025一2026学年第一学期 材有鱼肉和甘薯淀粉等,A选项说法错误;根 期末测试模拟卷(一) 据材料二可知,漳州手抓面起源于唐代,沙茶 一、1.风景明朗各种各样贝壳银光闪闪 面中的“沙茶”源于东南亚,B选项说法错误; 【评分标准:每个字0.5分】 根据材料二可知,制作泉州肉粽时,粽叶要用 2.B 开水煮软再包,D选项说法错误。 【解析B选项“舒适”的“适”应读作“sh”。 18.(示例)浩浩,来福建一定得尝尝泉州肉粽 3.C 呀!它用糯米、猪肉和香菇等食材制作而成, 【解析C选项“美秒”应写作“美妙”。 糯米用秘制卤汁浸泡,粽叶煮软再包。煮好 4.D 后的肉粽,味道十分浓郁。软糯的米、肥瘦相 5.C 间的肉、鲜美的香菇在嘴里融合,别提有多满 【解析】“四面八方”泛指周围各地或各个方 足了。你可千万别错过呀! 面。文段中的最后一句是说海岸邀请各地游 五、19.B20.C 客,因此C选项最恰当。 21.厦门的建筑,是一本翻开的历史书。 489● 22.(示例)鼓浪屿上的洋房犹如历史的使者, 9.(示例)高兴手舞足蹈 穿着华丽的衣裳,静静地诉说着曾经的辉煌。 10.金桂飘香 (示例)果实累累 这句话将鼓浪屿上的洋房比作穿着华丽衣 11.五彩缤纷颜料果树的 你挤我碰要 裳的历史的使者,描绘出了厦门建筑的独特 人们去摘呢 风格。 【评分标准:每空1分,错2个字扣0.5分,错 【评分标准:①摘抄有新鲜感的语句1分; 3个字扣1分】 ②写出体会3分】 12.(示例)你好,我想结账,但不会使用自助结 23.(示例)我对厦门的建筑方面最感兴趣,我 账机,你可以告诉我怎么用吗谢谢你 想去看看鼓浪屿上的洋房,那哥特式的尖塔、 四、13.B14.C15.A 罗马式的柱子、巴洛克式的雕塑。 16.①榴梿壳提取物可用作天然护肤成分 六、24.【习作点拨】首先,明确写作对象,可以是家 ②黏而多汁、绵软嫩滑③果核 乡的果园,可以是校园的花坛,也可以是名胜 17.(示例)爷爷,榴梿虽然对我们的身体有很 古迹等,总写这处景物的美好;其次,要有顺 好的补益作用,但是每次不能吃太多,因为肠 序地介绍景物,可以是空间顺序,也可以是时 胃无法完全吸收,会加重肠胃负担。而且榴 间顺序,注意围绕一个意思写,用上积累的有 梿的碳水化合物含量高达28.3克/100克,含 新鲜感的词句,使文章更加生动;最后,总结 有蔗糖、葡萄糖、麦芽糖和果糖,GL值高于 全文,表达自己的喜爱与赞美之情。 10,属于中GL的食物,您患有高血糖,还是尽 2025一2026学年第一学期 量别吃榴梿。 期末测试模拟卷(二) 五、18.C19.D 一、1.林幽货满园,超市乐无边。 20.书本跳舞、串门安安静静新的 二、2准备香甜各种各样宝库排列 21.(示例)小姑娘忍不住又打开书来看,她更 【评分标准:每个字0.5分】 加惊奇了,因为她看到的又是一个和昨天不 3.B 一样的新故事。 【解析】B选项“有序”的“序”的注音应为 22.故事名叫《拇指姑娘》,出自《安徒生童话》, “xù”。 故事的主人公拇指姑娘有着坚强、勇敢的品质。 4.B5.D 【评分标准:①写出故事名称得1分,未加书 6.(1)③⑦ 名号扣0.5分;②写出出自哪本童话得2分; (2)①⑥ ③写出人物品质得2分】 (3)②⑤ 六、23【习作点拨】首先,要明确故事发生的地点 (4)④⑧ 是森林超市。然后,选择合适的主人公,比如 三、7.B 机灵的小猴子、勤劳的小蜜蜂或爱捣乱的狐 8.D 狸。想一想:他在森林超市可能会做什么事? 【解析】“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花” 比如机灵的小猴子在抢购香蕉时打翻了货 写的是深秋枫林的晚景,经霜的枫叶比二月 架,他开动脑筋,快速解决了这件事…最 春花还艳丽,与语段中画波浪线的句子所描 后,给故事安排一个合理的结局。 述的画面相符。 490

资源预览图

2025-2026学年上学期期末测试模拟卷(2)-【一本·期末冲刺新卷】2025-2026学年三年级上册语文(福建专用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。