内容正文:
小学语文二年级上册
期末冲刺四步法第②)步攻专顶
专项五
表达与交流
一、口语交际。
1.(莆田市秀屿区)去厦门科技馆研学时,你因为晕车,想和涛涛换一下座
位,让自己坐得靠前一点儿。你怎样说才最合适?()
弥
A.喂,我要和你换座位,你坐到后面去!
n
B.涛涛,我要和你换座位,你快坐到后面去。
C涛涛,我有点儿晕车,想和你换一下座位,你看可以吗?
D.涛涛,我晕车,要坐得靠前一点儿,你坐到后面去吧。
2.(福州市闽清县)读句子,选出能体现商量语气的一句话。()
。
A.谁也不许动我的玩具!
阳
B.看,多美的花呀!你愿意和我一起浇花吗?
封
C这本书我还没看完,等我看完再还给你。
D.我爱看的动画片马上开播了,奶奶,快把电视遥控器给我。
3.新情境生活场景学校正在举行“故事大王”争霸赛,怎样才能看图讲好故
馨
事呢?下列建议不恰当的是哪一项?()
A.讲故事的时候,声音大一点,让大家都听清楚。
B.按照图片的顺序讲故事,可以使用一些表示顺序的词语。
线
C.比赛之前可以多练习几次,这样可以在比赛中发挥得更好。
D.只把图中呈现出的内容讲完就可以,一定不要发挥想象讲别的内容。
荞
4.新考法思维提升同学们正在分享有趣的动物,请你照样子填一填。
老师:“你们喜欢哪种动物?你觉得它有趣在哪里?”
培培说:“我喜欢小松鼠,我觉得它大大的尾巴像一把伞,很有趣。”
小本说:“我喜欢大熊猫,因为
我说:“
5.(泉州市晋江市)东东很喜欢图中的石头蛙娃,可他不会做,请你帮东东把
制作步骤按顺序排好。
①再根据不同神态的眼睛用马克笔在石头上画上对应的
表情。
②先在石头上合适的位置贴上不同神态的眼睛。
③最后剪掉树叶上多余的部位。
④然后用胶水把树叶粘在石头上,石头娃娃就有了头发。
二、写话。
1.(泉州市洛江区)写留言条。
1月5日这天,小丁来到小林家,要把《小鲤鱼跳龙门》这本书还给小
林,但小林家里没人,小丁决定明天再来还,请你帮小丁给小林写一张留
言条,注意留言条的格式。
2(三明市永安市)认真观察图片,图上都有谁?发生了什么事?大胆想象,
写几句话吧。不会写的字可以用拼音代替。
409●
小学语文二年级上册
3.(福州市福清市)小鸡和妈妈走散了,小燕子们会怎么帮它呢?最后小鸡
有没有找到妈妈?发挥想象,把你想到的写下来吧,不会写的字可以用拼
音代替。
多也
4.(泉州市永春县)仔细观察图片,图中都有谁?发生了什么事?结果怎么
样,把你看到的、想到的写下来吧。
410
弥
5.(厦门市湖里区)仔细看图,图上的小猫在做什么?他可能在想什么?他
碰到了谁?他们会说些什么?展开想象,试着编一个小故事吧!
o0n
000
000
0
封
线小学语文二年级上册
9.(1)高像手
3.C
(2)木棉
【解析】玩具游乐区只在每周六、日开
10.白日依山尽野风吹草低见牛羊
放,所以12月6日(周六)去最合适。
细雨好像有山无水不文
4.周六图书馆的开放时间是8:30
11.角数枝独自开穷青云秋季里
二、1.CDBA
金香身体虽辛苦河看
河开
2.B
D
八九
【解析】第4自然段句末是问号,是疑
问句。表达了白鹅奶奶对豇豆看不到
12.C
地上平放的木棍的疑惑,所以应用疑
13.C
问的语气来读。
【解析】A选项中,黄山位于我国安徽省。
3.A
B选项应为“毛主席亲笔为刘胡兰题词:
4.C
‘生的伟大,死的光荣。’”。D选项,小蝌
5.B
蚪先长出后腿,再长出前腿。
三、1.B
14.(1)③
(2)①
(3)②(4)④
2.A
15.
【解析】由短文第2自然段中的“大猩
猩只会出‘布’,咪咪总出‘剪刀”可
专顶四
阅读与欣赏
知,A选项中的图片能够体现出大猩
-、1.B
猩和咪咪玩游戏时的场景。
2.B
3.B
【解析】周二图书馆的开放时间是
4.(示例)咪咪,我不收你的钱了,我想
9:00一19:00,上学前图书馆还没开
和你做朋友,我们可以一起玩吗?
门,晚饭后图书馆已经关门了,所以中
四、1.A
午放学后最恰当。
2.B
428●
3.A
5.②
①④③
4.(1)有特色
【解析】可以通过表示先后顺序的词语
(2)1000米左右
“先、再、然后、最后”来判断顺序。
(3)在坊巷里体验宁静
二、1.【例文】
(4)走进名人故居听故事
留言条
5.(示例)我的家乡在厦门市。厦门有
小林:
很多旅游景点,其中最著名的就是鼓
我今天找你归还《小鲤鱼跳龙门》
浪屿,每年都有很多游客到这里游玩。
这本书,可是你家里没人,我明天再来
厦门还有各种各样的美食,如沙茶面、
还给你。
海蛎煎、花生汤…欢迎大家来厦门
小丁
游玩。
1月5日
专项五表达与交流
2.【例文】在树林里,小老虎、小猴子和
-、1.C
小鸭子发现了一个绑在树上的秋千,
【解析】和别人商量时要说清楚自己的
大家一致决定轮流玩。小猴子玩了五
想法,并且要用合适的语气。
分钟,小鸭子玩了五分钟,终于轮到小
2.B
老虎了。小老虎兴高采烈地开始荡秋
3.D
千,可没荡几下,秋千的绳子突然断
【解析】在看图讲故事时,可以在原有
了,小老虎摔在了地上。小猴子和小
图片的基础上适度发挥想象,讲一些
鸭子赶忙把小老虎扶了起来。小猴子
图上没有体现出来的内容。
安慰它说:“没关系,我们去拿工具把
4.(示例)我觉得它们脸上的颜色很有
秋千修得结实一点,这样就可以继续
趣,眼睛四周有一圈黑黑的毛,好像戴
玩了。”大家回家拿来工具将秋千修好
了墨镜似的我喜欢萤火虫,每到晚
后,又一起开心地玩了起来。
上,它们腹部的“小灯”会发出亮光,一
3【例文】“我要找妈妈!”小燕子们突然
闪一闪的,我觉得很神奇
听到了哭声。它们低下头,发现是一
小学语文二年级上册
只小鸡。小燕子们问小鸡为什么哭,
小鸡伤心地说:“我和妈妈走散了,我
要找妈妈!”小燕子们忙安慰小鸡:“你
在这等着,我们帮你去找。”小燕子们
开始在低空中飞行,寻找鸡妈妈的踪
迹。终于在一片草地上找到了鸡妈
妈,它们带着鸡妈妈回来找小鸡。小
鸡开心地对小燕子们说:“真是太感谢
你们了。”小燕子们说:“不客气,以后
你可要紧紧地跟在妈妈身后哦!”
4.【例文】小兔特别喜欢看书,她的桌
子上都是她爱看的书。这天,她正躺
在草地上看书,山羊伯伯看到了,对她
说:“小免,不能躺着看书,这样对眼睛
不好。”小免毫不在意地说:“没事的。”
又过了一天,太阳拼命地散发光芒,小
兔在太阳下看书。小鹿阿姨对她说:
“小免,不能在刺眼的阳光下看书,这
样对眼睛不好。”小兔还是毫不在意。
没过多久,爱看书的小兔近视了,不得
不戴上了眼镜。她终于明白了,看书
要保持正确的坐姿,养成良好的习惯。
5.【例文】一只小猫在屋前的空地上看
到了一面镜子。他慢慢走近,仔细看
着镜子里的自己。这时,一只小老鼠
从镜子后面探出头来说:“我觉得你不
如镜子里的猫好看。”小猫很生气,于
是他跳起来抓破了镜子。小老鼠躲在
草丛后面得意地笑了。
福州市鼓楼区2024一2025学年
第一学期期末测试卷
一、孩子爱唱歌很开心信许
多知识现
二、chang qu sheng zhong hao de
三、1.①
2.朋友言有信
四、1.③
【解析】选项①②都是“动词十名词”的
形式,属于某种活动;选项③是学习
用品。
2.③
【解析】选项③可改为“一艘飞船”。
3.③①②④
4.③
【解析】日月潭风景秀丽,北边像圆圆
的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,
叫月潭。
五、1.千里目更上一层直下落九天
2.艹7
六、1.书名:少儿百科全书作者:张风荣
二、1.C
2.①⑤②④⑦③⑥
【解析】C选项,“盛饭”的“盛”应读
3.(示例)有观察模型的、做实验的、做
“cheng'”。
手工的
2.D
七、1.32
【解析】D选项,“花圆”的“圆”应为
2.②
“园”。
3.(示例)一颗颗晶莹的水晶球散落
3.C
着,散发出迷人的光彩
【解析】A选项,“观”字左短右长,“如”
4.,。!
字左长右短;B选项,“吵”字左短右
八、【例文】小宇想参加科技节中的玩具飞
长,“拍”字左长右短;C选项,“味”字
机展示活动。他一放学就回到家,坐
和“现”字都是左短右长;D选项,“肚”
在书桌前做玩具飞机。他先认真用卡
字和“知”字都是左长右短。
纸裁剪出机身,用胶水粘好,再给机翼
4.C
涂色,最后安装小零件,忙得不亦乐
5.B
乎。做好后,小宇来到户外试飞。他
6.A
兴奋地举起飞机,用力一掷,飞机竟然
【解析】A选项,句子是疑问语气,句末
飞出去十多米!小宇眼睛亮晶晶的,
应该用问号。
脸上笑开了花,开心地喊:“飞起来啦,
7.C
我的飞机能参加科技节啦!”他满心期
8.D
待能在科技节上展示自己的成果,和
9.D
小伙伴分享这份快乐。
10.C A B
厦门市集美区2024一2025学年
三、1.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
第一学期期末测试卷
2.(示例)天空出现了彩虹,很美很美的
一、已经接近声许多难忘辛苦
彩虹。
唱歌跳尽
3.(示例)有歌曲、舞蹈、朗诵、小品
429