试卷14 2024年河南省实验中学第一次中招模拟考试-【必考尚·北大绿卡】2025中考语文名校模拟试题汇编（河南专用）

试卷14河南省实验中学第一次中招模拟考试 必考尚图书 河南中跨·名校卷 语文 (温馨提示：满分120分 时间120分钟)》 --7 一、积累与运用（共23分） 学校举办“行走河南，读懂汉字”的研学活动，下 “酒”是满足人性的饮料， 面是小语同学回来后整理的资料，请你帮他完善。 体现在岑参的《白雪歌送 活动一：走进安阳，寻找文字之源 武判官归京》中“④ 安阳殷墟是甲骨文的发源地。小语同学在写 胡琴琵琶 研学后的心得体会，请帮助他解决写作中遇到的 酒，就也，所 与羌笛”里；在欧阳修的 以就人性之 《醉翁亭记》中“⑤ 问题。（共7分） ”更是阐明 在古城安阳，处处感受到甲骨文的魅力：殷墟博物院 善恶。从水， 内的甲骨文灯笼、甲骨文碑林，殷墟博物馆内甲骨文出土 8 会意 从酉，酉亦 了水的质地和酒的关系； 声。一日造 “酒”还有成就的意思，在 时振撼人心的老照片…①（A.截至B.截止)目 前，已出土甲骨15万片，而甲骨文因其原真性、丰富性、重 也，吉凶所 刘禹锡的《酬乐天杨州初 造也。 逢席上见赠》中“今日听君 要性广受关注，被誉为“人类最早的档案库”。在文字博物 地 歌一曲，⑥ 馆中我看到很多“卜甲”，②(A.顾名思义B.不言而 ,点明了酬答的题 喻)，就是用于占卜的甲骨。在鬼神祟拜的商王朝时期，国 意，表达了诗人重新投入 邮 内的大事小情都要通过甲骨占卜来预测吉凶，现在来看这 生活的意愿及坚韧不拔的 些甲骨记录的是“迷信”事件，当时却是唯一可以慰藉心灵 意志。 -- 的介质，这也为后世留下诸多宝贵的文化遗产。 的 长 作为迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系 “心”与“仓”联合起来表示 统，甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，值 “粮仓空了，君主心情悲伤， 得倍加珍视、③(A.继承B.传承)发展。 怆，伤也。字 国民慌张”。所以多有悲伤 1.小语有两个字的字音读不准，请你帮他写出两 怆 形声 从心，从仓， 之意。如陈子昂《登幽州 个加点字的读音。(2分) 仓亦声。 台歌》中有“⑦ 档案库 慰藉 ,⑧ 2.语段中有两处错别字，请你帮他订正，把正确的 写出来。(2分) 审 5.小语同学翻看“介绍栏”的照片时，发现有两处 振撼 祟拜 句子不清晰，请你结合前后内容，帮他补写句 3.语段中三个横线处应分别选用哪些词？请你帮 子，使上下文衔接得当。(2分) 他选择（填序号）。(3分) 文字的诞生是人类进入文明的标志，有了文字以 ① ② ③ 后，前人的智慧、经验、事迹才能书写记录下来，传给后 活动二：步入漯河，探究造字之谜 人。然而，文字也会随着时间的推移，在音、形、义上产 4.漯河市的许慎文化园中，“六书广场”介绍了汉 生一些变异，于是有人对文字进行研究，加以注释， 字的六大造字法，促使小语想搜集一些与眼前 ① 。东汉许慎编写的《说 字例相关的诗词名句，请你帮他补写。(8分) 文解字》是中国第一部成形的字典，学术界人士认为， 示例 造字 《说文解字》 ② ,比国外的字典早了一千多年。 汉字 方式 的解释 古诗文名句 活动三：踏寻开封，领略用字之妙 高也。此古 《论语》中“子在川上曰： 6.开封印刷博物馆的参观，激发小语仿照《“字”从 指事 文上，指事 ‘① 遇见你》的节目形式拍摄一个3分钟微视频的想 也。 不舍昼夜。’” 法，请你参照示例帮他写出文案。(3分) 字 示例文案 苏轼的《水调歌头》“② 【原】字。哎哟，那字怎么写来着？“原”字的甲 ”说明了 骨文，外面的部分表示山崖，里面的部分表示在 月相变化的情况；李白在 山崖旁边有一股泉水流出来。因此，“原”的本 月 象形 月阙也。大 阴之精。 《闻王昌龄左迁龙标遥有 意是源泉的意思。今天你写字了吗？ 此寄》中“③ ”,将人类的情思与 中 【中】字。 月亮完美融合。 语文 试卷 7.河南话中的“中”是个决定性的词汇，代表着确黄晕的灯光，还有密密麻麻的居民楼里散发出的灯光混 定、一定、肯定。小语对河南话中的“中”字，情 合在一起，整个城市就像个大的发光球，同乡村这里一 有独钟，想以此作为活动的总结。请你和他一 隅、那里一簇的星星点点的灯光形成鲜明的对比。 起完成积累卡片，结合语境，写出下面三个例句 ⑧风儿就像刚进城还未熟悉环境的孩子，这一头那 里“中”字的意思。（3分) 一头撞着，没有一点头绪。他觉得广场上舞蹈的人们新 鲜，就跑过去站上一会儿，随着音乐舞蹈一会儿；他觉得 例句 意思 望月亭下老者正拉着的二胡好听，就凑过去帮他们扇扇 春节期间，河南高速路段没有一丝 ① 风；看到轮滑的孩子们玩得热闹，也跑过去一起比赛谁更 有技巧。 积雪，大家对河南竖起大拇指，称赞 ⑨夜渐渐深了，风儿吹啊吹，吹得夜静人也还。东起 河南高速真“中”！ 的一轮圆月，刚刚还悄悄地挂在树梢边，如今一跃便跳进 这次的语文研学活动让我们感受到 ② 广袤的天宇。顷刻，整个夜空都缥缈在无垠的光里，令城 了文字的魅力，同学们不禁感慨河 市这个五彩球黯然失色。虫儿依旧在草丛里呢喃，婴孩 南文化真“中”！ 正在母亲怀里酣睡，小夜莺却啼不破这夜的凝重。 （来自网络，文章有删改) 从《唐宫夜宴》到《凤鸣朝阳》，河南 ③ 8.作者按照时间顺序描绘了初秋的景色，其中初 卫视以传统文化本身为流量，高举 秋的夜晚最美，初秋的夜晚具有怎样的特点？ 传承大旗。河南春晚真“中”！ 分别说说作者是怎样表现这些特点的？（至少 两个方面)(4分)》 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成8~11题。（共16分) 初秋 赵自鹏 ①持续的暑热，连绵的雨水，夏天就像被浏览过的书 9.第③④段主要描写初秋早晨的景色，却加人了 页，看过了便也就翻过去了。被潮湿高温炙烤着的人们 对人们行为的描写，这样的安排有何用意？请 的激越心绪，也像读书人啜过一口香茗之后，正逐渐淡定 结合文章具体内容进行分析。(4分) 下来。 ②初秋的北方，晴朗的天气多了，风儿也从遥远的大 草原奔袭过来。早早晚晚都凉凉爽爽的，确实让人触摸 到秋天的感觉了。 10.文章读起来富有情趣，活泼优美。请从修辞角 ③早晨的天空显得既高且远，几朵白云棉花糖似的 度分析第⑧段写景的妙处。(4分) 点缀着，一轮红彤彤的初阳正冉冉升起。树叶间，草尖 上，刚刚绽开的花儿的嫩蕊里，到处都是晶莹晶莹的露珠 儿，像是昨夜遗失的星星，也贪恋俗世间那，点点滴滴的浪 漫。无论是进城的乡下人，还是憋屈久了的城里人，都早 早地离开家门，即使什么事情都不千，单单是那一股股清 11.依据本文的主题和意境，补写几句描写景物的 清凉凉的空气，都令人感到难得的兴奋与舒服。 话作为本文的结尾。(60字左右)(4分) ④心里舒服，人们脸上的笑容就多了，无论认识还是 初秋，不经意间濡湿了整个夜， 不认识，见面，点下头或是浅浅的微笑，显得真诚而自然。 路边的杨柳树轻轻抖动着自己还算齐整的绿叶儿，任顽 皮的阳光的斑点在枝头追逐，任啸叫了整个夏天的知了 继续演绎最后的激情。洼地里曾经备受雨水侵扰的禾 (二)阅读下面两个文本，完成12~14题。（共12分) 苗，如今终于挺直了腰杆儿，谷苗儿抽出了长长的穗儿， 【文本一】 玉米苞上也露出紫色的欢笑。 ①河南“村晚”又杀疯了！以“齐歌龍咚锵”为主题 ⑤中午的阳光略显火辣，果树秧苗却十分喜欢。要 的2024年河南春晚通过多种艺术形式的表演，呈现了一 不是这火热的阳光，那梨树、桃树、蜜枣树怎么奉献它丰 台喜庆、温暖、文化并具有“呼吸感”“松弛感”的视听 美的果子入盘；要不是这火热的阳光，稻子、玉米、大豆又 盛宴。 怎么拿它丰盈的果实，给辛苦了一个夏天的农民兄弟满 ②节目从历史中寻找韵脚，关注时代与热，点、传统节 意的交代。 日及家庭、社会情感的传承，以舞蹈歌曲等方式，结合非 ⑥晚上路边的树荫下很是凉爽。贩卖桃李瓜果以及 遗、传统文化，与观众一起回望与展望独属于中国人的 蔬菜的小贩们，都纷纷将摊位移到树荫里。斑驳的光点 “年味儿”。晚会正式开始前，观众先跟随动画宣传片 在果蔬间随意地追逐，令黄颜色的更加金黄，绿颜色也是 《大唐小妹·回家》来一场春节奇妙游之旅，呼唤流失海 泛着黑绿。小贩们不断地吆喝几声后，便麻利地帮着顾外的文物回家。 客挑拣喜欢的果蔬，你一言我一语的煞是兴奋。 ③2024年河南春晚还告别常规的主舞台形式，采用 ⑦要说最美还得数这初秋的夜晚。城市的夜生活开完全影视化的拍摄方式，以便更细腻、更多维地聚焦生活 始的晚，但各路商家却早早点亮了五彩的霓虹，同路两旁中的各个层面。舞蹈《龙舞》活用传承千年的社火“舞 14第1页 试卷14 龙”祈福民俗，展现中国传统文化中祈福、祥瑞的寓意。 C.文本二图文并茂地说明了AI人工智能技术 以2022年中国十大考古新发现的河南开封州桥遗址中 在主持界的首次使用情况。 的北宋巨幅石刻壁画为创作依托的舞蹈《神马祥云》中 D.两个文本都介绍了A虹人工智能技术的工作 青年舞蹈家张翰、黄路霏秉承中国传统美学原则，运用古 原理、应用前景和技术优势。 典舞的节奏韵律，还原千年前的繁华。有了“舞”，当然也 ;13.阅读文本一，你会选择材料中的娜个短语对 得有“武”。娥眉武术非遗传承人凌云领衔的少儿武刷 2024年河南春晚进行评价？评价后，请再从文 《少年侠客行》，在孩子们无限放飞的想象中，呈现一个刀 本一中找到佐证依据，进行详细阐述。(5分) 光剑影、仗剑江湖且充满童趣的武侠世界。 ④2024年河南春晚也聚焦科技，展现现代社会的蒸 蒸日上。节目中，国际巨星成龙置身在科技感与中华文 明色彩交融的空间演唱《中华力量》，展示了我国蓬勃发 展、蒸蒸日上的科技力量，展现了中国人的民族文化自 14.文本一和文本二都介绍了AI人工智能技术在 信、民族自豪感。创意微剧《我家AI觉醒了》聚焦人工智 现实生活中的应用。针对A虹技术是否可以取 能，讲述人类与AI的博弈与思考；脱口秀《没啥用新春发 代所有行业，正反方的同学们，结合文本内容 布会》，以发布会的形式，发布一款节后无忧智能AR眼 展开了激烈的讨论。 镜，旨在呼吁把无压的假期还给每位职场人。 【正方观点】AI人工智能会取代人类所有工作。 ⑤在歌舞表演方面，一场别开生面的音乐喜剧《二手 首先，人工智能有强大的能力，比如在制造业、金融业、 村晚》，让观众不仅欣赏到冒着烟火气的河南十大碗，还 医疗保健等领域，它可以完成许多重复性的工作：比如 通过乐队的歌曲串烧，品味摇滚与民乐、现代与传统的完 文本二的A[主持人，甚至在某些方面比人类更加高效 美融合。新歌《借东风》，弘扬诸葛亮以身许国、忠贞不贰 和准确。其次，随着科技的不断发展，人工智能的智能 的精神品质；通过古风音乐剧的形式，《若愿》带领观众一 水平也在不断提高，未来有可能会涉及到更加复杂的 同探索汤显祖对爱情的诠释；知名歌手在演唱《若思念便 工作领域，甚至包括创造性和创新性的工作。 思念》的过程中，一人分饰两角，通过划时空闪回，体现 【反方观点】AI人工智能不会取代人类所有工 “客从河洛出”的同根血脉。 作。首先，人工智能虽然在一些领域展现出了强大的 ⑥此外，观众还跟随歌曲《随心去走走》，打卡河南各 能力，但是在一些复杂的、需要人类情感和创造力的 地的文旅景点。在“City Wall业”间，在不为人知的角落里，寻 工作领域，人工智能还无法取代人类。比如在艺术创 觅人间烟火；著名歌唱家也以一首《行走河南》，带领大家 作、心理咨询等领域，人工智能无法完全替代人类。 在春节的喜悦、祥和中，感受河南的兼收并蓄、开放包容。 例如，在1997年国际象棋比赛中，IBM的深蓝超级计 ⑦越剧女小生与著名京剧表演艺术家、有着“第一老 算机击败了世界冠军卡斯帕罗夫，但是这并没有导致 生”美誉的国家一级演员同时也是河南大学河南戏剧艺术学 人类棋手失业，相反，人类棋手的水平还在不断提高。 院院长于魁智一起，共同演绎《戏曲奇妙游》，展现传统戏曲 正反方的观点明确，理由充分，你更赞成 文化的博大精深。器乐《一路繁花》也奏响了“一带一路”最 哪方观点？它是如何说服你的？请简单阐述。 美和声，通过对不同国家、不同民族、不同艺术风格的展示， (4分) 呈现一曲新丝路上的交响。2024年河南春晚在歌舞表演方 面，不仅注重传统文化的传承，也融入了现代元素。 ⑧从关于“龙”的习俗和元素，到传承千年的非遗文化， 从美轮美奂的国风歌曲和舞蹈，到日新月异的科技发展， 三、古诗文阅读（共15分） 2024年的河南春晚为观众带来了前所未有的视听盛宴。 （来源：北京日报。有删改) (一)阅读下面两个文段，完成15~18题。（共11分) 【文本二】 【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲 随着科技的飞速发展，人工智能已经 弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之 渗透到我们生活的方方面面。近日，杭州 士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜 新闻联播首次尝试使用AI主持人，引发 开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄， 了社会各界的广泛关注和热议。 引喻失义，以塞忠谏之路也。 A[主持人的出现，无疑是对传统主 宫中府中，俱为一体，陟罚减否，不宜异同。若有作 持人职业的一次重大挑战。他们可以24 奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之 小时不间断地工作，无需休息和休假，而 理，不宜偏私，使内外异法也。 且可以提供个性化的播报内容，使得新闻 播报更加生动有趣。更为重要的是，A】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：亲小人，远贤臣 主持人能够大大降低人力资源成本，提高工作效率。 此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹 12.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确 息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节 的一项是 )(3分) 之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 A.文本一按照总分总的结构，向我们介绍了 (节选自诸葛亮《出师表》) 2024年河南春晚这台视听盛宴。 【乙】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵 B.AI人工智能技术在河南春晚的使用，展示 君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者， 了现代社会的蒸蒸日上。 以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君 试卷14 语文 逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受20.中国古代文人墨客常常通过梦境的描绘，抒发 地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 自己的情感和人生理想。结合作者的生平经 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐 历，谈谈辛弃疾为什么借助梦境来表现主题？ 雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万， (2分) 流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫 之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂 政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿 上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休䘲降于天，与 四、名著阅读(4分) 臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素， 21.请从下面两个小题中任选一题作答。(4分) 今日是也。”挺剑而起。 (1)美术课上，老师请同学们为自己喜欢的小 (节选自《唐雎不辱使命》) 说设计一个简单的封面，小语和小文分别 15.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 为《骆驼祥子》设计出下面两个封面，你认 )(2分) 为哪个更适合做《骆驼祥子》的封面？请 A.以塞忠谏之路/专诸之刺王僚 结合小说内容谈谈你的理由。 B.事无大小/无丝竹之乱耳 C.与臣而将四矣/每与臣论此事 D.侍卫之臣不懈于内/休浸降于天 16.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 小语 小文 刑赏。 (2)名家名译，各具匠心。《水浒传》被翻译的 外国名字有《一百零五个男人和三个女人 的故事》《豹子的血》《四海之内皆兄弟》 17.请依次概括甲文诸葛亮向后主刘禅提出的三 《中国的勇士们》《在河边发生的故事》等。 条建议，并分别说明其提出的缘由。(3分) 你更喜欢哪一个翻译的名字？请联系小说 内容，并结合具体人物阐明看法。 18.选文中诸葛亮和唐雎都是在劝说，他们各自劝 说的目的是什么？劝说艺术又有什么不同？ i 请结合文章内容简要回答。(4分) 五、作文(50分) 22.阅读下面材料，任选一题作文。（50分) 有句话叫：“自强之外，无上人之术。”意思是，人 这一生除了强大自己之外，没有其他胜过别人的不二 (二)阅读下面一首词，完成19~20题。（共4分) 法门。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 人的强大，拥有健康的体魄是基础。身体好，一 辛弃疾 切才能变得更好。自律地作息、自觉地健身，你会发 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五 现流下的每一滴汗水，都将成为生活里的黄金。 十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳 人的强大，更应体现在认知上的强大。唯有不断 弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 地强化认知，多观察、多思考、多体验，我们才能在不 19.下面对全词内容的理解错误的一项是（) 断进步的过程当中，见识到生命中越来越多的美好。 (2分) 叫醒自己，找准人生方向；改变自己，不断完善成 A.词题为“壮词”，“壮”在它形象地描绘了抗金 长；强大自己，遇见更好未来。 部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生 活，道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。 (1)请以“强大自己”为题，写一篇记叙文。 B.“八百里”出自《世说新语》，用典贴切，描绘 要求：①表达意图明确，内容充实具体。②文 了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉， 章不少于600字。③文中请回避与你有关的人 烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。 名、校名、地名。 C.结句“可怜白发生”笔锋陡转，与之前的梦 (2)运用上面的材料，请任选一个角度写一篇 境形成鲜明对比，情感由雄壮变得悲壮，作 议论文，题目自拟。 者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。 要求：①立意准确，观点明确，条理清晰，有 D.全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营” 理有据。②文章不少于600字。③文中请回避 一句即写梦境，激情直泻，打破了上片写景， 与你有关的人名、校名、地名。 下片抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。 式卷14第2页们，面对困难时要保持坚强的意志和乐观的态度，积极寻找： 克服困难的方法，勇敢面对困难。 五、作文(50分) 18.(50分) 【范文展示】例文一：做真实的自己 作为一个醉心于羽毛球的少年，我深知训练的重要性， 然而研究比赛录像也是不可或缺的一环。 每当我看到运动员们击球时，心中便充满了崇拜之情。 于是，我不断模仿他们的动作步伐、击球…尽可能地模 仿。“你的问题啊，就是没有自己的节奏，不要一味效仿别 人啊。”听到教练的话，我心里不屑，总想找一个机会，证明！ 自己的能力。 机会来了。那是一场高强度的比赛。在第一局中，体 能充沛的我占了上风，并借助复杂的击球方式展现了侵略 性和进攻性，轻松获胜。在第二局，我仍如法炮制，但问题 出现了。“你的脚下动作需要更加灵活！当对手打出斜对 角球时，你的反应要更迅速！”教练苦口婆心地喊着。 我的双腿却仿佛被禁锢住了，对手每一次网前吊球，我！ 虽然已经挥拍，但双腿纹丝不动，眼睁睁地看着球轻盈地落 入界内，失去了一分又一分。 休息时，我坐在场边补充体力，调整状态。第二局为何； 力不从心？一切能模仿的技术动作，我都做到位了，为何还 是失败？“模仿别人，是一种缺乏自信的表现。无论做什 么，我们都应该找到自己的节奏，做回真正的自己。”教练语 重心长地说道。“你可以回想一下刚才比赛的场景，你如果 放弃模仿别人，按照自己的节奏来，灵活切换前场球和后场 球，就能取得胜利。”于是，我恍然大悟：只有做回真正的自 己，打出自己的节奏，才能获胜！ 想着，起身，紧握球拍，再次踏上场地。改变战略后，此 局我打出自己的节奏，多用点杀、高远球等方法，频繁将对 手被动地向后场调动，再网前突击，拿下分数。最终，我赢 得了比赛赛点，看准时机，起跳，挥拍，压腕，伴着清脆的击！ 球声，羽毛球如离弦之箭，向下俯冲，干净利落地擦到右侧 底角。“漂亮！”教练激动地叫着。 球虽小，蕴无穷。这场比赛教会我不应一味模仿别人，！ 而应打出自己的风格，放大自己的优势，找回自己的节奏， 武卷14河南省实验 一、积累与运用（共23分） 1.【识字与写字·字音】dang jiè（每空1分，错写、漏写不给 分，共2分) 2.【识字与写字·字形】震崇（每空1分，错写、漏写不给分，} 共2分，若写整个词语，也可正常给分) 3.【词语的理解与运用】①A②A③B(每空1分，错选、漏选 不给分，共3分，若写整个词语，不给分) 4.【名篇名句默写】①逝者如斯夫②月有阴晴圆缺③我寄 30 语文 做真正的自己！挥拍，风声起；球出，利似箭；做真正的自 己，是自豪的，自信的，更是幸福的… 例文二： 以自信为帆 在前行的道路上，总有一盏明灯指引你正确的方向；在 人生的天空中，总有一抹绚烂的彩虹，照亮你不懈努力的心 灵；在肥沃的心田上，总有一株坚韧的小草，支撑着你永不 放弃。那就是自信。带着自信上路，描绘出属于自己的异 彩纷呈的人生画卷。 大千世界，芸芸众生，没有一个人是完美无瑕的。事事 都有各自的缺点和长处，正如玫瑰一样，虽然娇艳欲滴，却 依然是美丽与刺同在。再洁白的珍珠也会有细小的沙粒镶 嵌其中，就连照耀万物，赐予光明的太阳也会有黑子的存 在。但是，面对那些与生俱来，无法改变的劣势缺点，我们 不应该妄自菲薄，而是要努力看到我们自身的长处，带着自 信去走好人生的每一步。 正如著名的残障教育家海伦·凯勒一样。在她三岁 时，上天似乎将一切不公的待遇都强加给这个弱小而又无 辜的女孩，让她失去了听力、视觉以及说话的能力，将她推 人一个深不见底的漆黑的深渊。然而这一切都没有将其压 垮，她充满自信地对待每一天。她认为生命是如此的美好， 她感谢上天给了她生存的权力，她用自己充满自信的心灵 让漆黑的命运熠熠发光。 还有那个我曾在电视上所看到的无臂青年—刘伟。 似火般的年龄，爽朗的笑容，坚强的面孔，无不透露着他对 人生的自信。他灵巧的双脚可以做任何正常人用双手所能 做的事情，甚至他还可以用双脚弹奏钢琴。那些无法改变 的缺失和痛苦似乎都被这个勇敢的青年用这些自信的音符 驱赶得无影无踪。 还有著名的雕塑家罗丹，从小就长的身材矮小且面貌 不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并没有因此而颓废 和沮丧，他知道这一切自己都无法改变，他所能做的就是充 满自信地去面对生活中的不公，努力地朝着自己的目标去 奋斗，终于，他成功了，他成为一个享誉世界的著名雕塑家。 以自信为帆，以理想为舵，用奋斗补充源源不尽的动 力，扬帆启航，冲向成功的彼岸。 学第一次中招模拟考试 愁心与明月④中军置酒饮归客⑤泉香而酒洌⑥暂凭 杯酒长精神⑦念天地之悠悠⑧独怆然而涕下（每空1 分，共8分。出现错字、漏字、添字，该空不得分) 5.【补写句子】①字典也就出现了②它也是世界上第一部字 典（每空1分，意思对即可；共2分） 6.【仿写】示例：哎哟，那字怎么写来着？“中”字的甲骨文，像 一面迎风飘动的旗子，向左弯曲的四条线则是旗帜上的飘 带，而旗杆中间的“口”形就表示“中间”的意思。因此，“中” 中考 的本义是“中间”。如今，“中”组成的词汇越发得璀璨，“中” 更是上升为我们的处世哲学与追求。今天你写字了吗？（仿 照示例形式1分，描述“中”字甲骨文时要素齐全1分，语意 连贯合情合理1分，意思对即可；共3分) 7.【词语的理解】①畅通②博大精深③精彩（每空1分，意 思对即可；共3分) 二、现代文阅读（共28分） (一)（共16分） 8.【内容梳理与概括】①初秋的夜晚是凉爽的。作者通过贩卖 瓜果蔬菜的商贩们挪到树荫下的举动，光点在果蔬间的追 逐和色彩的变化等景物直接描写凸显这一特点。②初秋的 夜晚是美丽的。作者将各类灯光交融后城市的样子比喻成 一个大的发光球，并与农村相对比，凸显出初秋夜晚的美 丽。③初秋的深夜是静谧的。作者通过描写虫鸣莺啼以及 月亮等景物的直接描写表现了这一特点。（任答两，点，每，点 2分，意思对即可；共4分。若有其他答案，分析合理亦可 的情给分) 9.【内容理解·侧面描写】侧面描写，通过描写人们在初秋早上 的“早早离开家门”和“无论是否认识，都会打招呼”等行为， 从侧面衬托出初秋早晨的凉爽，表现出人们因此感到的舒 服、兴奋和快乐。（答出“侧面描写”1分，概括人们的行为 1分，分析作用2分，意思对即可；共4分) 10.【语句赏析·修辞手法】运用了比喻、排比、拟人的修辞手 法，将夜晚的风拟人化，并连用三个场景，描写风在人群中 来回吹拂的情态，形象生动地写出了风的活泼调皮、无处不 在的特点，富有童趣；增强语势，体现出初秋夜晚晚风的凉 爽、人们活动的丰富多彩，展现了初秋夜晚的活力和惬意。 (答出修辞手法2分，分析作用2分，意思对即可；共4分) 11.【补写结尾·读写结合】示例：（初秋，不经意间濡湿了整个 夜，)隐身在清晨晶莹的露珠里，沉浸在姑娘轻盈的碎步里， 匍匐在绵软的草坪里，渗透到老农民玉米花似的憨笑里。 (符合景物描写特点1分，展现写作内容“初秋的美”1分， 体现文章主题意境“赞美初秋”1分，语言优美流畅1分，意 思对即可：共4分) (二)（共12分） 12.【信息筛选与辨析】D(3分)（解析请扫详版二维码查看） 13.【内容概括与分析】示例：视听盛宴。依据：①告别常规的主 舞台形式，采用完全影视化的拍摄方式，以便更细腻、更多 维地聚焦生活中的各个层面。例如可以欣赏到展现传统文 化、秉承中国传统美学原则的舞蹈《龙舞》《神马祥云》；可 以欣赏少儿武剧，呈现一个刀光剑影、仗剑江湖且充满童趣 的武侠世界。②聚焦科技，展现现代社会的蒸蒸日上。例 如创意微剧《我家AI觉醒了》，将聚焦人工智能，讲述人类 与AI的博弈与思考。③2024年河南春晚在歌舞表演方面， 不仅注重传统文化的传承，也融入了现代元素。例如音乐 喜剧《二手村晚》将摇滚和民乐、现代和传统完美融合，展现 了多元文化的魅力。（答出评价短语1分，第①，点2分，第 ②③，点，每，点1分，意思对即可，共5分。若只答理论依据， 没有具体举例，可酌情扣分，且最多得3分。若有其他理 解，分析合理亦可的情给分) 语文 14.【内容理解·观点表述】示例一：我更赞成正方观点，AI人 工智能会取代人类所有工作。正方的表述条理清晰，逻辑 严密。先说人工智能具有强大的能力，并且利用文本二的 内容进行证明，接着又提出了未来的发展前景。 示例二：我更赞成反方观点，AI人工智能不会取代人类所有 工作。首先针锋相对正方的“人工智能有强大的能力”进行 反驳，有针对性；其次，善于举例子进行证明，使论述更有力。 （明确观，点1分，分析理由3分，意思对即可；共4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)（共11分） 15.【词语解释】C(2分)（解析请扫详版二维码查看） 16.【句子翻译】如果有做奸邪事情、触犯科条或者尽忠心做善 事的，应该交给负责专职的官员来判定他们受罚或者受赏。 (大意对即可，2分) 17.【内容梳理归纳】①广开言路。缘由：国势到了“危急存亡” 的时刻，广泛听取忠臣的意见才能避免堵塞尽忠言之路。 ②严明赏罚。缘由：诸葛亮担心后主宠信宦官，忽视创业功 臣，会赏罚不明、内外异法。③亲贤远佞。缘由：不辨忠奸， 亲佞远贤，就不能修明政治，国家就会灭亡。（每点1分，意 思对即可；共3分。若只答建议，没有缘由，最多得1分) 18.【比较阅读：内容理解概括】劝说目的：①诸葛亮希望后主广 开言路、严明赏罚、亲贤远佞；②唐雎要保住国土，避免秦武 力侵犯。劝说艺术：①诸葛亮以情动人，以理服人，由主而 次，循循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。②唐雎针锋相对， 寸步不让，不畏强暴，勇敢以死相拼，挫败秦王。（劝说目的 每，点1分，共2分；劝说艺术每，点1分，共2分；意思对即可； 共4分。) (二)（共4分） 19.【内容理解】B(2分)（解析请扫详版二维码查看） 20.【情感主旨】辛弃疾渴望能统帅兵马，驰骋沙场，收复失地， 却受到朝廷投降政策的压制，无法在现实中实现，于是他就 幻化出梦境；虚写了高昂的军营生活、激烈的战斗场面等内 容，借以展示自己杀敌报国、建功立业的宏大抱负和壮志难 酬的悲愤。（生平经历1分，虚写梦境表达情感主旨1分， 意思对即可；共2分) 四、名著阅读(4分) 21.(1)【封面设计】示例一：我选择小语设计的封面。①骆驼 是这部小说的重要标志之一，骆驼既是祥子的绰号，也代表 着祥子的命运和生活状态。②祥子是一个贫苦的车夫，他 的生活像骆驼一样艰苦，但他却像骆驼一样顽强地生存着。 因此，封面选择骆驼，既选择了小说中的典型意象，也可以 表现出主人公祥子的形象和命运。 示例二：我选择小文设计的封面。①人力车代表着祥子的 职业和贫困的生活状态。刚进北京城的祥子渴望拥有一 辆属于自己的车，但经历大兵抢走车、孙侦探敲诈、虎妞难 产去世等一系列悲刷后，苦难就像封面中的大车一般，压 在祥子的肩上，而祥子的身躯很小，这样比例失当的画面， 恰恰反映了祥子的悲剧命运。②且人力车是当时社会一 种很普遍的交通工具，也是具有时代特色的城市文化的重 要组成部分。因此，封面选择人力车，既能很好地表现出 中考 31 小说主人公的经历和命运，又能体现浓厚的时代文化： 气息。 (第①点2分，第②点1分，总结理由1分，意思对即可；共 4分) (2)【标题鉴赏】示例：我更喜欢翻译成《四海之内皆兄弟》。 宋江是山东省郓城县押司出身，卢俊义原为河北富商，张顺 曾在江边做过私渡，也曾在江州做过卖鱼牙子，呼延灼原为 汝宁郡都统制，他们来自五湖四海，出身也大不相同，但他 们在梁山却能够成为好兄弟，一起拼搏、一起奋斗，注重兄 弟情义，因此我更喜欢将《水浒传》书名翻译为《四海之内！ 皆兄弟》。（选择名字1分，分析理由3分，意思对即可；共4 分。只选择没有分析不得分) 五、作文(50分) 22.(50分) 【范文展示】例文一：强大自己 “自强之外，无上人之术”，这句话深深地印在了我的心 里，让我明白了人这一生除了强大自己，没有其他胜过别人 的方法。而我，也在不断努力中，逐渐强大起来。 拥有健康的体魄是强大自己的基础。从小，我就不是 一个特别爱运动的孩子，每次跑步都落在最后，体育成绩也 总是不尽如人意。看着同学们在运动场上矫健的身姿，我 心里充满了羡慕。于是，我下定决心要改变自己。我开始 每天早起，坚持晨跑，晚上也会去小区里跳绳、做俯卧撑。 刚开始的时候，每次跑完步我都累得气喘吁吁，但我没有放 弃，而是咬咬牙，继续坚持。渐渐地，我发现自己的体力越 来越好，跑步的速度也越来越快。在一次学校的运动会上， 我居然报名参加了八百米比赛，并且取得了不错的成绩： 那一刻，我感受到了前所未有的自信和成就感。 人的强大，更应体现在认知上的强大。为了提高自己 的认知能力，我养成了阅读的好习惯。每天放学后，我都会 抽出时间阅读各种书籍，从文学名著到科普读物，我都广泛 涉猎。在阅读的过程中，我不仅开阔了视野，还学到了很多 知识和人生道理。同时，我也学会了思考，遇到问题不再盲 目求助，而是自己尝试着去分析和解决。这种思考能力的 提升，让我在学习和生活中都受益匪浅。 通过不断地努力，我逐渐变得强大起来。我不再是那 武卷15河南省实验 一、积累与运用（共23分） 1.【识字与写字】(1)【字音D(2分)（解析请扫详版二维码查看） (2)【字形】粹焕（每空1分，共2分） 2.【仿写·创作小诗】 示例一：大 示例二：伞 一人 小小的身躯 伸开手脚 撑起 顶天立地 一方晴空 (字形分析合理或意象描述得当1分；表达出哲理或情思1 分，共2分) 3.【名篇名句默写】①会当凌绝顶②一览众山小③从乡之 32 语文 个胆小怯懦的孩子，而是成为了一个敢于挑战自己的人。 我相信，在未来的人生道路上，我还会遇到各种各样的困难 和挑战，但我会始终牢记“自强之外，无上人之术”这句话， 不断强大自己，去迎接更美好的未来。 叫醒自己，找准人生方向；改变自己，不断完善成长。 让我们一起努力，强大自己，创造属于自己的精彩人生！ 例文二： 论自强 “自强之外，无上人之术。”这句话深刻地揭示了自强的 重要性。在人生的道路上，自强是我们取得成功的关键。 一个人只有不断地强大自己，才能在竞争激烈的社会中 立足。 自强首先体现在拥有健康的体魄上。身体是革命的本 钱，没有健康的身体，一切都是空谈。我们应该自律地作 息，保持充足的睡眠，自觉地健身，让自己拥有强壮的体魄。 就像著名的科学家居里夫人，她在艰苦的科研工作中，依然 坚持每天锻炼，保持着健康的身体。正是这种自律和自觉， 让她能够在科学领域取得巨大的成就。我们要明白，流下 的每一滴汗水，都将成为生活里的黄金。 然而，人的强大不仅仅在于身体，更体现在认知上的强 大。我们需要不断地强化自己的认知，通过多观察、多思 考、多体验，来拓宽自己的视野，提升自己的思维能力。牛 顿通过对苹果落地的观察和思考，发现了万有引力定律；爱 迪生经过无数次的实验，发明了电灯。这些例子都告诉我 们，只有不断地提升自己的认知，才能在生活中发现更多的 美好，取得更大的成就。 自强还需要我们能够叫醒自己，找准人生的方向。生 活中，我们常常会陷入迷茫和困惑，不知道自己想要什么， 该往哪里去。这时候，我们需要唤醒内心的自我，审视自己 的目标和梦想，找到自己的人生方向。同时，我们也要有勇 气改变自己，不断完善成长。改变是痛苦的，但只有勇于改 变，我们才能不断突破自己的局限，成为更好的自己。 总之，自强是一个人成长和成功的必经之路。我们要 拥有健康的体魄，不断强化认知，找准人生方向，勇于改变 自己，只有这样，我们才能在人生的道路上不断前进，遇见 更好的未来。让我们从现在开始，努力自强，创造属于自已 的辉煌人生！ 学第二次中招模拟考试 先达执经叩问④不畏浮云遮望眼⑤自缘身在最高层 ⑥不以物喜⑦不以己悲⑧直挂云帆济沧海（每空1分， 共8分。出现错字、漏字、添字，该空不得分) 4.(1)【口语交际】示例：①张团长，您好！我是实验中学话剧 社的袁梦。②明天下午3点在校报告厅的话刷知识讲座， 您能前来莅临指导吗？（第①，点1分，第②，点2分，共3分。 ①处答出称呼和自我介绍两点，一共给1分，只答出一点不 给分。称呼不礼貌不得体可酌情扣分) (2)【朗读设计】①语速：应该用急促紧张的语速，可以体现 出屈原的慷慨激昂的情绪；②语调：应该用激昂的语调，也就 是用声调越来越高的方式读，可以体现出屈原慷慨激昂的情 中考